Макет тайги своими руками 4 класс
Добавил пользователь Алексей Ф. Обновлено: 18.09.2024
Добрый день друзья! Передо мной стояла задача спроектировать удобный для держания в руке пульт дистанционного управления. Пульт ДУ (ПДУ, пульт дистанционного управления; RCU, англ. remote control unit) — электронное устройство для удалённого (дистанционного) управления устройством на расстоянии. ПДУ применяются, как часть дистанционного управления механизмами, управления производственными процессами, системами связи, техникой повышенной опасности. Конструктивно пульт — обычно небольшая коробка, содержащая в себе электронную схему, кнопки управления и зачастую (если он беспроводной) источник автономного питания.
Создание дизайна предмета представляет собой одну из эмпирико-интуитивных форм творческой деятельности, плохо поддающихся изучению, формализации и алгоритмизации. Конкретные методы конструирования всегда индивидуальны, поэтому очень трудно формулировать однозначные рецепты по их применению. Сегодня к этой задаче я решил применить пластилин.
По одной из версий, изобретателем пластилина является Джо Маквикер, который первоначально пытался изобрести вещество, предназначенное для чистки обоев, но в результате миру явился именно пластилин.
Какие воспоминания у вас вызывает слово — пластилин? Лично у меня оно ассоциируется с разноцветными руками и с беззаботным временем под названием детство. Все мы в детстве что-то лепили из пластилина. Кто-то только на уроках в школе да в детсаду, кто-то сам по себе увлекался лепкой. Вспомните, как в детстве, вы любили что-то рисовать, мастерить, строить, плести и т.д. В современной психологии даже существует особое направление — арт-терапия или терапия творчеством. Это метод психологической работы посредство творческого самовыражения.
Отбросив смущение и сомнения, занялся этим нехитрым делом. Из пластилина было слеплено ряд макетов, чтобы найти оптимальную форму для различных размеров руки. Несколько участников эксперимента выдвинули ряд пожеланий. Когда окончательный образец формы был утвержден начался процесс создания трехмерной модели. Основная трудность творческого процесса конструирования — это восприятие всей проблемы сразу.
Нужно видеть будущие трудности при том или другом варианте как конструктивного плана (размещении электрических элементов, герметизации корпуса , подводе питания и др.), так и технологического (возможности оборудования изготовления, удобность сборки, условия быстрого ремонта и др.).
Пластилиновая модель была измерена инструментом и данные перенесены в CAD, далее уже произошла доработка модели под требования трехмерной печати.
После создания трехмерной модели корпуса пульта, модель была изготовлена методом 3D печати — на картинке представлена модель лепки из пластилина и окончательный образец изделия.
Всем удачного дня, успехов в творчестве. Ваш внутренний творец — это играющий ребёнок. Дайте ему возможность проявить себя. Только не ставьте рамок, ограничений, целей. Пусть это будет спонтанный процесс, творите так, как это делают маленькие дети, играючи. Делайте это регулярно, а не от случая к случаю. Вас поразят результаты. Решения, которые вы будете принимать в жизни, станут креативными, вы начнёте замечать новые возможности, сможете принести в мир то, что пока даже затрудняетесь сформулировать, и это будет нечто новое.
Испытайте мои навыки и опыт обслуживания клиентов — свяжитесь удобным способом, чтобы обсудить ваш следующий проект сегодня.
Елочка
При выборе пластилина для лепки новогодних поделок не помешает обратить внимание на его качество. Чтобы в дальнейшем изделие не трескалось, лучше выбирать эластичные виды материала, которые хорошо тянутся и могут держать форму. Обратить внимание на цветовую гамму. Современные производители предлагают сочные и яркие тона в зависимости от того, что из него будет изготовлено.
Чтобы изделие дольше хранило свой внешний вид, рекомендуется после лепки и высыхания покрыть его специальной жидкостью или же использовать лак для ногтей без цвета.
Задания для домашней работы
1) Нарисуй, как ты представляешь себе тундру. Можно попробовать из пластилина и других материалов сделать макет участка тундры.
Готовые рисунки “Как я себе представляю тундру”
Под названием ягель объединены несколько видов лишайника рода Кладония. Это кладония альпийская, кладония оленья, кладония лесная, и некоторые другие.
В этом рассказе раскрыты связи между мхом и северными оленями. Оказывается, ягель растёт очень медленно, и если бы олени не кочевали, то пастбище быстро бы погибло. Поэтому олени возвращаются на старое пастбище только через десять лет. Ягель — основной корм оленей в долгие полярные зимы. Без этого растения здесь не смогли бы жить северные олени.
Северный олень — одно из самых важных для человека животных природной зоны тундры.
Это млекопитающее семейства оленей, которое приспособилось к обитанию в суровых условиях Крайнего Севера. Человек давным-давно одомашнил северных оленей и оленеводство является основным занятием коренных народов тундры.
При этом, наряду с одомашненными оленями, есть и олени дикие, которые внесены в Красную книгу, потому что численность их постоянно уменьшается.
Северные олени — животные не очень высокие. Высота в холке в среднем приближается к полутора метрам, вес не достигает и 200 килограмм. Зато у северных оленей огромные ветвистые рога, причём это единственный вид оленей, у которого рогами украшены даже самочки.
Питаются северные олени любой растительностью тундры. Летом это карликовые кустарники, ягоды, реже мхи и лишайники. Зимой рацион северных оленей составляет исключительно ягель, лишайник, который прозывают оленьим мхом.
Олени выкапывают ягель из-под глубоко снега, используя для этого свои широкие, раздвоенные копыта.
Природных врагов у северных оленей нет, зато они конкурируют за место на пастбищах с леммингами. Чем выше численность леммингов, тем меньше растительности остаётся северным оленям.
Северный олень — прекрасное и очень полезное животное. Которое нужно защищать и беречь.
Карликовая берёза — это растение семейства Берёзовых, то есть очень близкий родственник обычной берёзы, высокой, белоствольной красавицы.
Но карликовая берёза не имеет высокого ствола, в условиях тундры он стал бы только помехой. Ведь в тундре большую часть года дуют сильные ветра, и высокое дерево просто было бы вырвано с корнем. Да и укорениться в тундре негде — слой почвы очень тонок, а пробить лёд вечной мерзлоты корни не могут.
Вот и стелется карликовая берёза вдоль самой поверхности, превращаясь в густой кустарник. Редко, когда его высота превышает один метр. Зато он очень густой. Такие заросли жители севера называют ёрник.
Из-за того, что лето в тундре очень короткое, карликовая берёза начинает цвести ещё до того, как у неё распускаются листья, а плоды берёзы созревают уже в конце мая, начале июня.
Карликовая берёза является любимым лакомством северных оленей, но едят они её только летом.
сайера Бахлул
Для этого нам нужно подготовить основу для нашей будущей диорамы. У меня будет основа изготовленная из фанеры, размер должен соответствовать тому месту, где она будет располагаться.
Для начала мы подготовим березки для нашей диорамы. Для этого я взяла две веточки березки, которые ближе по сходству к стволам дерева. Берем белую акриловую краску (можно обычную гуашевую, и закрашиваем веточки.
Для изготовления кроны березки я применила поролон (обычная губка для мытья посуды, у меня ушло 5 средних губок)
. Берем зеленую, желтую краску и наносим на наш поролон (для того, чтобы наша крона выглядела более реалистичной, наносим поочередно зеленую и желтую краску, обильно пропитывая. Затем крашеный поролон ставим высыхать, приблизительно на 3-4 часа
(я сушила на батарее)
.
После высыхания, поролон станет твердым и его можно легко натереть на мелкой терке.
У нас получилась отличная основа для нашей березки.
Берем клей ПВА, наносим на готовые веточки (обильно)
Затем приклеиваем изготовленную крону. И у нас получилась красивая березка. Так нам нужно изготовить несколько березок. Оставшийся поролон не выбрасываем, оно нам пригодится для изготовления травы.
Приступаем к изготовлению земли. Для этого нам понадобится клей ПВА, бумага или ткань, песок, гипс (я использовала гипсовые бинты, очень удобно, вода.
Бумагу или ткань нужно намочить в воде и сформировать на основе рельеф.
Для закрепления нашего рельефа нам и понадобится гипсовый бинт. Отрезаем небольшой кусочек, замачиваем его в воде и прикладываем на изготовленный нами рельеф из бумаги. Постепенно покрываем наш рельеф. Через несколько минут наш рельеф подсохнет.
Когда все подсохнет, можно приступать к работе с песком. Наносим на нашу основу клей ПВА (обильно)
и начинаем засыпать песком. Вот у нас и получилась рельефная основа.
Приступаем к изготовлению чума. Для этого нам понадобится 7-8 палочек (я взяла палочки для суши)
. Фиксируем наши палочки проволокой на верху и у нс получается каркас для нашего чума.
Берем бинт гипсовый, обмакиваем его в воде и прикладываем на наш каркас, формируя чум. После высыхания он станет твердым, и мы сможем его поставить на нашу диораму.
ИДЕИ ДЛЯ ЛЕПКИ
Прежде чем учить детей лепить красивые поделки из пластилина, придется обзавестись не только основным материалом, но также вспомогательными – каштаны, шишки, семечки. Они разнообразят выбор персонажей для лепки:
Животный мир – ежи, зайцы и черепахи просты в исполнении благодаря миниатюрности и минимальной расцветке. Цветы – пестрые и незатейливые фигурки при грамотном сочетании рождают милые композиции, и поэтому они обязательно приходятся по вкусу юным леди. Праздничные объекты и персонажи – елки, звезды и снеговики актуальны в самую сказочную пору года, ведь они только способствует ее атмосфере.
В соответствующем списке часто имеют место разные сладости, но они порой воспринимаются детьми в прямом смысле. Риск поедания пластилина никому не нужен. Поэтому лучше начинать освоение лепки с обаятельных животных.
Дед Мороз
Форма Деда Мороза может быть разной. Больше всего понадобится пластилина красного и белого цвета. Также могут понадобится такая цветовая гамма пластилина: розовая, черная коричневая, голубая. Изготовлять игрушку удобней и правильней всего, начиная из головы. После того, как будет готов Дед Мороз, не стоит забывать, что важной деталью его образа является мешок с подарками.
Олень
Во многих странах олень – символ Рождества и Нового года. Из пластилина можно изготовить как обычную игрушку, так и декор для елки. Кроме пластилина, доски и стеков обычно дополнительные материалы не требуются. Чаще всего используется пластилин таких цветов, как коричневый (желательно несколько оттенков), белый, красный, черный. Сложности в работе могут возникнуть при формировании ветвистых рогов.
Тайга это самый обширный по площади ландшафт в России. Именно она выделяет основную массу свободного кислорода. Климат характеризуется в ней, как достаточно теплый и очень влажный. Окружающий мир тайги очень разнообразен в плане животных. Для детской фантазии здесь открываются огромные просторы для творчества. Давайте посмотрим, как ученики 4 класса представляют себе тайгу.
Рисунок.
Презентация окружающий мир.
Животные.
Как я представляю тайгу.
Работа ученика 4 класса.
Хозяин.
Дитя.
Детский рисунок.
Как выглядит.
Смешанный лес.
Медведь.
Широколиственный лес.
Большая часть Сибири покрыта густым лесом.
Растительный мир тайги.
Картинка.
Я часто изготавливаю различные изделия для детских школьных проектов по какой-то конкретной теме. Бывает что нужно сделать что-то сложное и подходящий способ изготовления я не могу найти в интернете.
Именно таким был проект с изготовлением объемной горы из картона. Как именно выполнить макет горы я не знала и придумывала все шаги по ходу работы.
Сегодня я расскажу некоторые секреты по изготовлению объемного макета горы из бумаги и картона. Возможно мой опыт кому-то пригодится для воплощения новых творческих проектов.
Итак, для изготовления объемной горы из картона я использовала большой лист переплетного картона, купленный в магазине для творчества, бумажные салфетки, клей ПВА, горячий клей, карандаш, ножницы и линейку.
Чтобы дно было крепким, я решила сделать его двойным. Для начала вырезала прямоугольник размером А4, так как размер горы должен быть не маленьким. Именно такого размера будет дно готового макета.
Затем нарисовала карандашом на листе переплетного картона выкройку придуманную мной во время работы. Прямоугольник в центре соответствует размеру вырезанного прямоугольника. Треугольники с каждой из сторон будут представлять из себя боковые стороны заготовки.
Вырезала по выкройке, при помощи линейки аккуратно согнула стороны по линиям сгиба. Только нужно сразу сгибать по нужной линии, так как переплетный картон не выдержит нескольких корректировок и может порваться.
затем постепенно приклеиваю стороны друг к другу при помощи клеевого пистолета., чтобы придать форму горы.
После всех соединений у меня получилась объемная фигура очень отдаленно напоминающая цель моей работы.
Теперь укрепляем дно, приклеивая снизу самую первую заготовку в форме прямоугольника.
Дальше нужно придать картонной фигуре нужную форму. Для этой цели я использовала недорогой клей ПВА в ведерке ( можно заменить клейстером) и белые бумажные салфетки.
Салфетки по одной опускаем в клей, слегка отжимаем и наклеиваем на основу из картона, формируя задуманную форму.
Каждый слой желательно просушивать в течение нескольких часов.
Затем можно накладывать следующий слой, пока не получится задуманный в самом начале макет горы. У меня, например, спуск с одной и с другой стороны отличается и я специально придавала поделке именно такую форму.
Теперь оставляем просушиться не меньше суток, а если есть возможность и дольше.
Внешнее оформление я решила продолжить при помощи гуаши трех цветов: 2 зеленых оттенка и коричневый.
Придаем макету выбранную расцветку и снова оставляем сушиться на 2-3 часа до полного высыхания краски.
Вот какой вид приобрела моя гора после всех этих преобразований. Несмотря на то, что она выполнена из картона и внутри пустая, гора получилась довольно крепкой и тяжелой.
Осталось только покрыть ее прозрачным лаком (я применяла лак для декупажа), дождаться пока лак высохнет и добавить некоторые детали.
Итог моей работы вы увидите на фото ниже, но фотография не совсем точно передает объем и форму готового макета. Но другого изображения у меня не сохранилось, а макет давно сдали вместе с проектом.
Возможно такой способ изготовления объемных макетов из картона кого-то из вас заинтересует или будет полезен.
Спасибо за внимание!
Если понравилась публикация - ставьте Лайк. Если вам интересно творчество в целом, а также оригинальные идеи и мастер классы - подписывайтесь на мой канал, чтобы ничего не пропустить.
Здравствуйте, гости моего блога.
Представляю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению макета «Арктика и Антарктика«. Макет был приурочен к проекту реализуемому в средней группе по одноименной теме, продуктами проекта заявлены лэпбук и макет.
Арктика.
Антарктика.
Цель: создание трансформируемой образовательной среды, формирование у детей устойчивых знаний о полюсах земли и их обитателях, развитие интереса к познавательно-исследовательской деятельности, воспитание любви и заботы о природе.
Для работы над понадобится коробка (у меня из под детского пылесоса, ножницы, двусторонний скотч, цветная бумага, клей, пенопласт (я использовала потолочную плитку)
. В интернете я нашла шаблоны с изображением животных
Арктики и Антарктики, распечатала и вырезала их.
Рассмотрим подробно каждый этап изготовления:
Работа с коробкой. Разрезаем стороны коробки
Разворачиваем боковую сторону, приклеиваем с помощью двустороннего скотча часть потолочной плитки, что бы часть земли была и с другой стороны коробки, крепим двусторонним скотчем боковые стороны.
Начинаем обклеивать стороны коробки цветной бумагой, сделаем различие во времени суток.
Украшаем ландшафт льдинами и сугробами из бумаги.
Нарежем кусочки пенопласта, они будут имитировать льдины и айсберги.
Льдины клеем двусторонним скотчем.
Из ваты, или в идеале из холлофайбера, сделаем имитацию снега на половинке которая будет Арктикой. Клеем вату на двусторонний скотч и распушаем его, для объема.
Лист синего цвета используем как часть водной среды.
Фигуры животных предварительно были наклеены на картон, что бы устойчиво стояли и не падали на макет.
На свободном крае каждого животного делаем загиб и крепим скотч.
Так работаем с каждой фигуркой и размещаем на макете.
На одной стороне карта и описание полюсов.
На другой стороне представленными коллажи с представителями животного мира.
Далее, представляю общий вид макета.
Арктика.
Антарктика.
Спасибо за внимание!
Задания для домашней работы
1) Нарисуй, как ты представляешь себе тундру. Можно попробовать из пластилина и других материалов сделать макет участка тундры.
Готовые рисунки “Как я себе представляю тундру”
Под названием ягель объединены несколько видов лишайника рода Кладония. Это кладония альпийская, кладония оленья, кладония лесная, и некоторые другие.
В этом рассказе раскрыты связи между мхом и северными оленями. Оказывается, ягель растёт очень медленно, и если бы олени не кочевали, то пастбище быстро бы погибло. Поэтому олени возвращаются на старое пастбище только через десять лет. Ягель — основной корм оленей в долгие полярные зимы. Без этого растения здесь не смогли бы жить северные олени.
Северный олень — одно из самых важных для человека животных природной зоны тундры.
Это млекопитающее семейства оленей, которое приспособилось к обитанию в суровых условиях Крайнего Севера. Человек давным-давно одомашнил северных оленей и оленеводство является основным занятием коренных народов тундры.
При этом, наряду с одомашненными оленями, есть и олени дикие, которые внесены в Красную книгу, потому что численность их постоянно уменьшается.
Северные олени — животные не очень высокие. Высота в холке в среднем приближается к полутора метрам, вес не достигает и 200 килограмм. Зато у северных оленей огромные ветвистые рога, причём это единственный вид оленей, у которого рогами украшены даже самочки.
Питаются северные олени любой растительностью тундры. Летом это карликовые кустарники, ягоды, реже мхи и лишайники. Зимой рацион северных оленей составляет исключительно ягель, лишайник, который прозывают оленьим мхом.
Олени выкапывают ягель из-под глубоко снега, используя для этого свои широкие, раздвоенные копыта.
Природных врагов у северных оленей нет, зато они конкурируют за место на пастбищах с леммингами. Чем выше численность леммингов, тем меньше растительности остаётся северным оленям.
Северный олень — прекрасное и очень полезное животное. Которое нужно защищать и беречь.
Карликовая берёза — это растение семейства Берёзовых, то есть очень близкий родственник обычной берёзы, высокой, белоствольной красавицы.
Но карликовая берёза не имеет высокого ствола, в условиях тундры он стал бы только помехой. Ведь в тундре большую часть года дуют сильные ветра, и высокое дерево просто было бы вырвано с корнем. Да и укорениться в тундре негде — слой почвы очень тонок, а пробить лёд вечной мерзлоты корни не могут.
Вот и стелется карликовая берёза вдоль самой поверхности, превращаясь в густой кустарник. Редко, когда его высота превышает один метр. Зато он очень густой. Такие заросли жители севера называют ёрник.
Из-за того, что лето в тундре очень короткое, карликовая берёза начинает цвести ещё до того, как у неё распускаются листья, а плоды берёзы созревают уже в конце мая, начале июня.
Карликовая берёза является любимым лакомством северных оленей, но едят они её только летом.
Мастерим из подручных материалов трехмерный географический макет Кольского полуострова
Представляю вашему вниманию идею: мастер-класс по созданию макета, в моем случае, макета Кольского полуострова.
Меня попросили сделать макет Кольского полуострова для детей в детский сад, в группу моего младшего сына. Итак, начнем.
Нам понадобится:
— толстый картон, тонкий картон;
— клей ПВА, Момент Кристалл, клеевой пистолет;
— рулон туалетной бумаги или салфетки;
— шпатлевка акриловая по дереву (белая) или белая гуашь (в общем, что-то белое);
— лак на водной основе.
Окружающий мир 4 класс Как вылепить из пластилина макет участка тундры?
Задание по окружающему миру для 4 класса Можно попробовать из пластилина и других материалов сделать макет участка тундры.
Образец модели из пластилина макет участка тундры
Прежде всего следует решить, как ты себе представляешь тундру и что ты будешь лепить или делать.
Например можно изобразить тундру как край болот и озер, и тогда эти водоемы можно сделать раскатав синий или голубой кусок пластилина в блин.
Можно показать горы, потому что есть и горная тундра.
Можно вылепить фигурки северных оленей, показать стойбище оленеводов, можно веточками изобразить карликовые деревья.
Идей для выполнения этой работы множество, главное использовать свой творческий потенциал.
Вот например как можно изобразить кусочек тундры с растениями и даже деревом:
А вот так тундру можно показать с помощью вырезанных фигурок зверей:
Чтобы приготовить макет тундры можно использовать не только пластилин, но и любые подручные материалы. Например очень панорамным получится макет изготовленный из коробки, если поставить одну ее часть горизонтально, а другую вертикально.
Макет можно заполнить рисунками, пластилиновыми фигурками, вырезанными из журналов изображениями зверей.
Получится очень красиво:
Можно из фольги, мелких камешков и веточек изобразить например такой участок тундры:
Для данного задания из учебника Окружающий мир 4 класс, надо очень хорошо знать особенности и внешний вид животных. Хорошо, если есть возможность посмотреть их изображения целиком и сравнить с представленными на рисунках частями.
Верным выполнением данного задания будет вот такой вариант:
Слева на право (вверху):
Слева направо (нижний ряд):
А на картинке этих насекомых следует подписать так:
Поскольку Земля в реальности действительно имеет форму близкую к шарообразной, то глобус более точно передает расположение всех географических объектов. А вот на карте полушарий всегда имеются некоторые искажения, причем чем ближе объект к полюсу, тем этих искажений больше.
Глядя на карту полушарий и на глобус мы видим, что и там и там находятся линии, меридианы и параллели, которые определяют географическую координату объекта. Мы находим на глобусе и карте одни и те же объекты и их расположение относительно друг друга сохраняется.
Карта полушарий менее подробная, чем обычная карта.
На рисунке представлены 3 растения, обитающих в тундре: морошка, береза карликовая, ива полярная.
Жизнь в тундре характеризуется холодными температурами, сильными ветрами, высокой влажностью. В таких условиях способны выжить только приспособленные растения.
Морошка является травянистым растением, произрастающем в тундре. Растение прижимается к поверхности земли. Листья мелкие, что препятствует потере тепла и влаги.
Береза карликовая представляет собой кустарник. Как и у морошки, листья березы карликовой мелкие, что помогает березе не терять тепло.
Создание макета предмета из пластилина.
Добрый день друзья! Передо мной стояла задача спроектировать удобный для держания в руке пульт дистанционного управления. Пульт ДУ (ПДУ, пульт дистанционного управления; RCU, англ. remote control unit) — электронное устройство для удалённого (дистанционного) управления устройством на расстоянии. ПДУ применяются, как часть дистанционного управления механизмами, управления производственными процессами, системами связи, техникой повышенной опасности. Конструктивно пульт — обычно небольшая коробка, содержащая в себе электронную схему, кнопки управления и зачастую (если он беспроводной) источник автономного питания.
Создание дизайна предмета представляет собой одну из эмпирико-интуитивных форм творческой деятельности, плохо поддающихся изучению, формализации и алгоритмизации. Конкретные методы конструирования всегда индивидуальны, поэтому очень трудно формулировать однозначные рецепты по их применению. Сегодня к этой задаче я решил применить пластилин.
По одной из версий, изобретателем пластилина является Джо Маквикер, который первоначально пытался изобрести вещество, предназначенное для чистки обоев, но в результате миру явился именно пластилин.
Какие воспоминания у вас вызывает слово — пластилин? Лично у меня оно ассоциируется с разноцветными руками и с беззаботным временем под названием детство. Все мы в детстве что-то лепили из пластилина. Кто-то только на уроках в школе да в детсаду, кто-то сам по себе увлекался лепкой. Вспомните, как в детстве, вы любили что-то рисовать, мастерить, строить, плести и т.д. В современной психологии даже существует особое направление — арт-терапия или терапия творчеством. Это метод психологической работы посредство творческого самовыражения.
Отбросив смущение и сомнения, занялся этим нехитрым делом. Из пластилина было слеплено ряд макетов, чтобы найти оптимальную форму для различных размеров руки. Несколько участников эксперимента выдвинули ряд пожеланий. Когда окончательный образец формы был утвержден начался процесс создания трехмерной модели. Основная трудность творческого процесса конструирования — это восприятие всей проблемы сразу.
Нужно видеть будущие трудности при том или другом варианте как конструктивного плана (размещении электрических элементов, герметизации корпуса , подводе питания и др.), так и технологического (возможности оборудования изготовления, удобность сборки, условия быстрого ремонта и др.).
Пластилиновая модель была измерена инструментом и данные перенесены в CAD, далее уже произошла доработка модели под требования трехмерной печати.
После создания трехмерной модели корпуса пульта, модель была изготовлена методом 3D печати — на картинке представлена модель лепки из пластилина и окончательный образец изделия.
Всем удачного дня, успехов в творчестве. Ваш внутренний творец — это играющий ребёнок. Дайте ему возможность проявить себя. Только не ставьте рамок, ограничений, целей. Пусть это будет спонтанный процесс, творите так, как это делают маленькие дети, играючи. Делайте это регулярно, а не от случая к случаю. Вас поразят результаты. Решения, которые вы будете принимать в жизни, станут креативными, вы начнёте замечать новые возможности, сможете принести в мир то, что пока даже затрудняетесь сформулировать, и это будет нечто новое.
Испытайте мои навыки и опыт обслуживания клиентов — свяжитесь удобным способом, чтобы обсудить ваш следующий проект сегодня.
Читайте также: