Как сделать черепашку макраме

Добавил пользователь Евгений Кузнецов
Обновлено: 04.10.2024

• Повторить, обобщить и закрепить знания, полученные на прошедших занятиях.

• Формировать навыки поэтапного выполнения изделия

• Научить правильно, качественно и самостоятельно завязывать узлы.

• Развитие аналитического мышления – умение анализировать выполнение задания

• Развитие у детей эстетического восприятия к окружающему миру.

• Развитие памяти, логического мышления, внимания.

Воспитание аккуратности, целеустремлённости.

Воспитание доброжелательного отношения к декоративно-прикладному творчеству.

1. Дети рассматривают картинки и игрушку черепашки с воспитателем в группе.

2. Беседа про черепаху : место обитания, питание, виды черепах, разбор частей тела черепахи, цвет….

3. Лепка черепахи из пластилина.

4. Рисование черепахи с ИЗО - руководителем.

Материалы к занятию: рабочая подушка с булавками, нити разной цветовой гаммы.

Методы и приемы. Художественное слово – загадка, анализ внешнего вида черепахи, анализ основного узла макраме; выбор цветной гаммы нитей ; показ ; поощрение; анализ готового изделия; обыгрывание.

Ход занятия.

Руководитель приглашает детей на занятие в кабинет. Дети садятся на свои места за столом.Руководитель показывает детям игрушку Буратино :

- Ребята, к нам пришел в гости Буратино, но почему он грустный? Мне кажется, потому что он потерял свой золотой ключик! А как вы думаете, кто нам поможет найти золотой ключик? (ответы детей – Мальвина, Артемон)

- Давайте я загадаю вам загадку и вы узнаете кто нам поможет:

Живет спокойно, не спешит,

На всякий случай носит щит,

Под ним не зная страха,

Гуляет? (черепаха)

-Правильно, черепаха! Молодцы, отгадали загадку! Потому что вы уже знакомы с этим животным, с черепахой, рассматривали ее в группе, лепили и рисовали. А я вам покажу свою черепаху (показ образца плетеной черепахи). из чего она сделана?

- А вы хотите сплести такую же черепашку, как у меня?

- Как вы считаете, какого цвета должна быть черепашка?

Дети: зеленого, желтого, коричневого…

- Яна, а у тебя какого цвета будет черепашка? А у тебя, Сережа?

Руководитель выдает каждому ребенку нужный цвет нитей на выбор.

- Теперь давайте посмотрим, какие части тела у нашей черепашки?

Дети: панцирь, голова, 4 ноги, хвостик- правильно, молодцы! А скажите мне, каким узлом выполнены ножки у черепашки?

Дети : узлом макраме.

Правильно, молодцы! А каким приемом выполнена голова?

- Правильно, молодцы! сейчас я вам помогу прикрепить нити к подушке булавками. Юля, скажи пожалуйста, почему я закрепляю крайние нити длиннее, чем серединные?

Юля : - Потому что, это рабочие нити, мы ими плетем.

- Правильно, молодец! А в середине какие нити, Ангелина?

- Правильно, молодец! мы на них наплетаем и поэтому они короче, чем рабочие нити. Теперь, начинаем плетение узла макраме – 5 перекладинок, которые мы считаем с боку. Напоминаю, с какой стороны перекладинка с той стороны и кладем первую нить.

- Ну вот, у нас получилась голова черепахи. а теперь нужно немного отдохнуть.

- Давайте встанем около стульчиков и разомнем наши пальчики.

Шла купаться черепаха

И кусала всех от страха

Кусь! Кусь! Кусь! Кусь!

Никого я не боюсь.

После разминки, дети садятся на свои места. Руководитель выдает еще 2 нити и помогает их закрепить на подушке.

-Ребята, вот голова у вас уже готова, теперь нужно сплести2 передние ножки поочередно, сначала левую, потом правую. Для ножек достаточно сплести 2 узла макраме – 2 перекладинки с боку.

Дети выполняют плетение левой ноги, после чего руководитель прикрепляет булавками еще 2 нити, для выполнения правой ноги.

Дети выполняют присоединение частей тела черепашки.

-Мы не закончили нашу черепашку, я приглашаю вас на следующее занятие, чтобы продолжить нашу работу. Давайте пригласим Буратино на следующее занятие, когда мы закончим плести черепашку, чтобы она помогла ему найти золотой ключик.

Дети приглашают Буратино. Руководитель провожает детей в группу.

Конспект занятия по макраме в подготовительной группе

• Повторить, обобщить и закрепить знания, полученные на прошедших занятиях.

• Формировать навыки поэтапного выполнения изделия

• Научить правильно, качественно и самостоятельно завязывать узлы.

• Развитие аналитического мышления – умение анализировать выполнение задания

• Развитие у детей эстетического восприятия к окружающему миру.

• Развитие памяти, логического мышления, внимания.

Воспитание аккуратности, целеустремлённости.

Воспитание доброжелательного отношения к декоративно-прикладному творчеству.

Материалы к занятию: рабочая подушка с булавками, бусины, клей.

Ход занятия.

- Посмотрите, ребята, наш Буратино сегодня уже повеселее, потому что вы сегодня уже доделаете черепашку, которая ему поможет отыскать золотой ключик. Так давайте уже продолжим нашу работу по плетению черепахи! Оля, на чем мы закончили плетение черепахи на прошлом занятии?

- мы сплели голову и 2передние ноги. Правильно, молодец. Максим, а каким узлом мы соединили эти части тела?

-Мы их соединили репсовым узлом.

-Правильно, молодец. Теперь мы приступим к плетению панциря, для этого нужно разделить наши нити на две одинаковые части, т. е пополам. Лена, сколько нитей у тебя получилось в каждой половинке?

- У меня получилось по 6 нитей.

- Правильно, ребята у всех получилось по 6 нитей? Молодцы! Теперь крайние левую и правую нити убираем на верх подушки и мы их пока брать не будем. На двух полученных кучках нитей плетем узел макраме – один левый и один правый. Из левой кучки нитей мы будем брать нить, как основу, направлять её слева на право,а нити из правой кучки мы плетем на основу репсовым узлом. Так мы поочередно плетем 5 брид. На двух полученных кучках нитей плетем узел макраме – один левый и один правый. Теперь крайние левую и правую нити, которые мы убрали на верх подушки, опускаем вниз и поочередно как на основу наплетаем на них нити репсовым узлом, левую кучку на левую основу, правую –на правую. Чтобы панцирь у нас получился выпуклый –мы потянем за две основы, так чтобы все узлы на ней плотно стянулись и закрепим эти две основы между собой, репсовым узлом, выполнив сразу 2-3 узла змейкой – это получится хвостик у черепашки.

-Ребята, у всех получился панцирь? Скажите, а что еще нужно сплести нашей черепашке, чтобы нам её закончить?

- нашей черепашке еще нужно сплести две задние ноги.

Да, правильно, ребята, но продолжим мы после разминки, давайте встанем около стульчиков.

Руки в стороны развел,

ключик, видно, не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

Надо на носочки встать.

- Садимся на свои места и продолжаем нашу работу. Ребята, вспомните, каким узлом мы плели передние ножки черепашки? А сколько перекладинок мы делали? Правильно –две перекладинки, а как вы думаете, задние ноги как мы будем плести?

- Мы задние ноги будем плести также, как и передние узлом макраме, две перекладинки.

- Правильно, молодцы, приступаем к работе.

-Ну вот, вы и закончили плетение черепашки, теперь подрежем оставшиеся нити и подклеим их. Осталось вставить бусину в горошину, т. е голову нашей черепашки- это будут глазки. Все, наша черепаха закончена, давайте посмотрим, у кого как получилось. Молодцы, ребята, вы все постарались и справились с работой, мне очень понравились все ваши черепашки и нашему Буратино тоже! Посмотрите, какой Буратино стал веселый, радостный, теперь уж точно у него найдется золотой ключик, ведь у него появилось столько помощников –черепашек, правда, ребята? А вам понравилось плести черепашку?

- Тогда, до свидания, до новых встреч на наших занятиях.

В технике макраме можно сплести массу интересных украшений и других аксессуаров. Одежда, салфетки, чехлы для расчесок, подвесные гамаки-качели, ангелочки, снежинки, иконы – вот лишь несколько примеров возможных изделий из ниток. Сама узелковая техника очень проста и не требует большого разнообразия материалов поэтому, с ней может разобраться любой желающий. Аксессуары, сплетенные своими руками в технике макраме, станут отличным подаркам родным и близким, а птицы и звери порадуют любого ребенка.

Шнур для макраме: делаем правильный выбор

От правильного выбора нитей во многом зависит качество и внешний вид изделия. В магазинах рукоделия можно приобрести множество разных веревочек для разных целей. Главное условие при выборе подходящего материала – шнур для макраме должен быть витой, в противном случае у вас не выйдет изделия с четкими и рельефными узлами.

Кстати, опытные мастерицы советуют приобретать вощеные шнуры не в магазинах рукоделия, а в местах продажи материалов для обуви так, как там они дешевле в несколько раз.

Выбор материала для макраме должен зависеть от поставленной перед ним задачи так, например, кружево для свадебного платья нужно плести шелковой нитью, оригинальную закладку для книги можно изготовить из кожаных шнурков, для мебели и корзин подойдет толстый синтетический шнур, а чтобы оплести бутылку, придется приобрести ирис или сутаж. В любом случае шнур для макраме должен быть прочным и хорошо скрученным, тогда ваше изделие будет выглядеть аккуратно и прослужит вам долгие годы.

Связанное крючком макраме или игольное кружево

Техника макраме делится на несколько разновидностей, одной из которых является плетение кружева крючком. Такое ажурное вязание считается некой новизной и является родственником классического ирландского кружева. Для салфеток в этом стиле используются исключительно хлопчатобумажные или льняные нити. Они могут быть любого оттенка, главное условие – цвет должен быть чистый, без каких-либо переходов.

Используя игольное кружево можно сплести белую круглую или прямоугольную салфетку, ажурную часть свадебного платья, жилетку или даже утонченное красное нижнее белье.

Такую технику еще называют немецким так, как своему распространению она обязана именно германским журналам рукоделия. Игольному кружеву присуща простата и четкость форм, для его плетения применяется лишь тесьма, разнообразные цветочки и лепесточки не приветствуются. Для плетения контура немецкого кружева используются крючки, а внутренняя часть выполняется в виде разнообразных брид с помощью иголки. Работы в этом стилке отличаются своей правильностью форм и отсутствием даже малейших неточностей.

Плетение петуха из макраме

Вязание петуха, который является символом 2018 года, – это занятие не для новичков. Сделать такую объемную фигуру сложно, но вполне возможно. Однако для этого нужно подробно изучить все способы плетения узлов в технике макраме, поэтому если вы недавно занимаетесь узелковым видом рукоделия, то вам лучше выбрать цель попроще, например, плоского ангела.

Сплетите гребень петуха в технике фриволите.
Голова состоит из двух кругов сплетенных репсовыми узлами.
Бородка это прямоугольник из вертикальных репсовых узлов, а клювик петелька, сплетенная тем же способом.
Чтобы сделать туловище петуха нужно сплести две части простыми плоскими узлами. После того как части сплетены, их следует слить между собой.
Крылья выполняются в форме капельки с помощью плоских узлов и фриволите.
Хвост – это 10-12 крученых цепочек из плоских узлов, связанных между собой и оплетенных у основания нитью.
После того, как все элементы готовы их нужно прикрепить на проволочный каркас, сшить между собой и набить ватой, опилками или другим подходящим материалом. Лапы петуха – это обмотанная нитью проволока.

На осуществление такого проекта может уйти до четырех недель, однако результат стоит потраченного времени. Петух из макраме выглядит очень красиво и необычно. Лучше всего этот символ 2018 года будет смотреться, если его посадить в небольшую корзинку, сплетенную из бумажных трубочек.

Плетение черепашки-макраме

Черепаха в технике макраме отлично будет смотреться в виде брелока на ключах. Она настолько проста в изготовлении, что с ее плетением справится даже шестилетний ребенок. Вязание черепашки в технике макраме – это отличный способ провести время с ребенком за полезным и развивающим занятием.

Мастер-класс по вязанию черепахи в технике макраме:

Прикрепите два сложенных пополам шнура булавкой к подушке. Свяжите из них столбик из двух квадратных узлов. Это будет лапка. Свяжите еще одну такую лапу.
Теперь снова прикрепите к подушке две сложенных нити, свяжите из них столбик из пяти квадратных узлов и завяжите их в элемент ягодка, пропустив две центральные нити между двумя крайними нитями над верхним квадратным узлом. Свяжите после ягодки еще два квадратных узла. Это голова и шея черепахи.
Возьмите голову черепахи и разведите нити, выходящие из нее в стороны (с каждой стороны должно оказаться по две нити). Положите под левые нити головы лапку. Сделайте ближней ниткой лапки репсовый узел сразу на двух нитках головы.
Сделайте по одному репсовому узлу на нитях туловища каждым шнурком лапки. Повторите эти действия справой стороны.
Завяжите на 3-6 нитях с левой стороны и на 4-6 нитях справой стороны по одному квадратному узлу.
Возьмите шестую нить с левой стороны и завяжите ей горизонтальные репсовые узлы на 6-3 нитях с правой стороны. Провяжите репсовые узлы на правой стороне 5-3 левыми нитями.
У вас должен получиться панцирь, из левой и правой стороны которого выходит по 4 нити. Чтобы сделать его объемнее, завяжите с обеих сторон по одному тугому квадратному узлу.
Возьмите две левые нити, лежащие сверху, и завяжите ими репсовые узлы на четырех левых шнурках, находящихся снизу. Повторите эти действия с правой стороны.
Из четырех нитей оказавшихся в центре панциря снизу свяжите столбик из двух квадратных узлов. Это будет хвост. Из нитей находящихся по сторонам свяжите по два столбика их двух квадратных узлов. Это будут нижние лапки.
Теперь осталось обвязать задние лапы черепахи ниткой и обрезать все лишнее.

Черепаха сплетена в технике макраме без сомнения приведет в восторг вашего ребенка, тем более, если он изготовит ее своими руками под вашим присмотром.

Бабочка-макраме своими руками

Бабочка легче в изготовление, чем объемный петух, но сложнее, нежели черепашка. Чтобы сплести такую поделку придется запастись терпением. Помимо ниток, для бабочки часто используют бусины и кабошоны.

Давайте рассмотрим подробнее процесс изготовления такого насекомого:

Приколите к подушке 7 сложенных пополам нитей длиной 35 см. Две нити должны отличаться по цвету от остальных. Свяжите на всех нитях второй, вторым слева шнурком по одному репсовому узлу.
Нитью, на которой вы завязали последний репсовый узел, и завязываем на бывшей рабочей нити 3 репсовых узла, при этом первый и последний должны быть повернуты влево, а центральный вправо. В дальнейшем будем называть такой элемент крючком.
На находящуюся рядом от крючка нить нанизываем бусину и завязываем по дней и еще на двух ближайших нитях по репсовому узлу шнурком, выходящим из крючка.
Провязываем до конца ряда репсовые узлы этой же нитью. Берем крайнюю слева нить, завязываем на ней два репсовых узла следующей нитью и выполняем элемент крючок.
Теперь нанизываем на находящуюся возле крючка нить бусину завязываем под ней репсовый узел и провязываем такие узлы до конца ряда.
Повторяем действия, описанные в пункте 6 на следующей крайней слева нити. Надеваем на следующую от крючка нить бусину.
Берем третью справа нить, и провязываем на ней влево 6 репсовых узлов. Делаем этой нитью на шестой нити еще один репсовый узел и провязываем 5 таких узлов в правую сторону.
Теперь нитью выходящей из крючка завязываем узел под бусиной и плетем бриду из 6 узлов.
Берем крайнюю слева нить, делаем на ней крючок, на следующую нить надеваем бусину, завязываем под бусиной узел и провязываем еще пять узлов вправо по ряду.
Берем шестую справа нить и плетем на ней ряд из 5 узлов в левую, а затем в правую сторону. Берем крайнюю слева нить и вяжем ей ряд из 5 репсовых узлов. Делаем по этой же схеме второе зеркальное крыло.

Осталось сплести туловище из квадратных узлов и собрать элементы бабочки воедино. Такую поделку можно использовать как украшение для штор или, приделав к ней булавку, сделать брошь.

Изготовление жилета-макраме

В технике макраме можно сплести не только аксессуары и мебель, но и некоторые детали гардероба, например жилет в стиле бохо. Такая одежда в моде уже несколько сезонов, поэтому в сочетании с бахромой она станет удачным дополнением к вашему образу.

Можно изготовить одежду в технике макраме и без использования швов. Ширина рядов при плетении такой жилетки увеличивается и уменьшается за счет расстояния между узлами.

Части жилета плетутся в технике макраме сеткой из квадратных узлов, которую в некоторых местах можно украсить узорами, связанными из репсовых или фриволите элементов. После того, как вязание частей окончено, они сшиваются между собой, лишние нитки не обрезаются, а оставляются в виде бахромы.

Макраме-черепашка (видео)

Макраме – подходящая техника для тех, кто хочет проводить свое свободное время с пользой. С ее помощью можно изготовить массу корзинок, салфеток и других нужных аксессуаров.

Авторизуясь в LiveJournal с помощью стороннего сервиса вы принимаете условия Пользовательского соглашения LiveJournal

1. Отрезаем 6 нитей по 0.7-1 м. в зависимости от толщины нити. Если нить толщиной 3 мм., то 0.7 м., если толще, то соответственно по 1 м. Находим у нитей середину и прикрепляем по две нити иглами к подушке на которой плетем.

2. На средних нитях плетем 6 квадратных узлов, оставляя в начале плетения петельки.

3. В петли вставляем нити основы и формируем петлю. Это будет голова черепахи. Под петлей плетем один квадратный узел.

4. На нитях, оставшихся с края, плетем по 1.5 квадратных узла. Это будут лапки.

5. На узелковых нитях головы черепашки плетем 2 диагональные бриды репсовыми узлами, открывая ромб.

6. Слева пять нитей узелковые, справа – рабочие. На узелковых проплетите 5 диагональных брид слева на право рабочими нитями.

Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера:

. или указать адрес картинки в интернете:

Загрузка списка альбомов.

Вставка изображения

Чаще всего на сайте читают:

В жизни каждого из нас однажды происходят те события, которые сильно меняют нашу жизнь. И я не исключение. Вот об этом я и хочу поведать другим. На дворе тогда был 2006 год. Мне было 27 лет. Я уже 3 года была замужем, но деток у нас пока не было. Работала я в одной крупной компании бухгалтером. Считала зарплату на всю фирму. И наступил момент, когда на меня взвалили очень большой объем работы.

Вот читаю я посты частые, слезы девичьи, что жизнь замужем не ладится, что семья не крепится, а с каждым днем все более разлад, да ссоры и обиды появляются. А предки наши секреты знали, опыт древний, многовековой, как жить правильно. Вот только забыли мы опыт предков, забыли наставления, а потом дивимся, мол мужик хилый стал. Решила поделиться с вами - простые советы для семейного счастья, которыми многие сейчас пренебрегают.

Моей бабушке 90 лет, у нее 5 детей. Деда нет уже более 40 лет. Изменял, даже были дети на соседней улице. Это я к чему? К тому, что мне бабушка всегда говорит, что мол, если приперло мужику то самое, то даже если блины печешь, бросила и пошла. Народ, тока честно. Кто так делает? Кто бросает все и идеть, даже если совсем не хочется? Те, у кого "голова болит", тоже могут написать.

Дорогие мамочки, очень хочется услышать ваш опыт - как вы переживаете детскую неблагодарность. Хотя детскую уже нельзя сказать - деточке 16 лет. Не могу сказать, что она избалована излишествами, дорогие вещи дарятся в основном на большие праздники или надо заслужить. Хочу поделиться несколькими ситуациями - это уже край, накипело, поэтому реагирую очень болезненно.

Читайте также: