Как сделать олимпиаду по литературе 3 класс

Добавил пользователь Дмитрий К.
Обновлено: 05.10.2024

Ответьте на 10 вопросов и получите мгновенный результат!

Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.

Вы должны войти или зарегистрироваться для того, чтобы начать тест.

Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:

Результаты

Вы набрали 0 из 0 баллов ( 0 )

Об олимпиаде

Это наша олимпиада по литературе для 3 класса. Она поможет вашему ребенку показать свои знания. А еще она поможет ему пополнить портфолио.

Наша олимпиада — это тест. Он включает в себя 10 вопросов. Каждый вопрос имеет 4 варианта ответа. Но лишь один ответ верный. Для получения нашей грамоты нужно ответить на все вопросы.

У нас есть и другие олимпиады для вашего ребенка. Их можно посмотреть по ссылке ниже. Также у нас есть положение о проведении нашей олимпиады. Оно тоже доступно по ссылке ниже. Желаем вашему ребенку удачи!

1. Какому жанру соответствуют признаки: краткий рассказ, носящий поучительные характер, где в иносказательной форме высмеиваются человеческие пороки, персонажами являются животные. Обведи цифру правильного ответа.
А) былина
Б) сказка
В) басня
Г) рассказ

2. Что можно отнести к устному народному творчеству?
А) сказки, поговорки, пословицы, загадки, обряды
Б) сказки, анекдоты, летописи
В) летописи, авторские произведения
Г) рассказы, скороговорки, сказки

3. Укажи, какое произведение не относится к XX веку.
А) Н. Матвеева “Лето”
Б) А. Майков “Утро”
В) Б. Заходер “Дождик”

4. Кто сказал слова в сказке А. С. Пушкина
“А царевна все ж милее,
Все ж румяней и белее”
А) царевна
Б) Елисей
В) зеркальце
Г) царица

5. Дворец Кощея Бессмертного был из:
А) золота
Б) малахита
В) карбункула
Г) железа

7. Назови автора строк:
Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна,
Словно белою косынкой
Подвязалася сосна.

А) Ф. Тютчев
Б) И. Никитин
В) С. Есенин
Г) Е. Трутнева

9. Назови стихотворение С. Маршака:
Нахмурилась елка, и стало темно,
Трещат огоньки, догорая…

10. В кого НЕ превращался князь Гвидон?
А) муха
Б) комар
В) паук
Г) шмель

Открытые вопросы (В)

Вопрос 1
Закончи крылатые выражения:
Поди туда – не знаю куда, …
Скоро сказка сказывается, …
Это всё присказка …

Вопрос 2
Назови героев Былин :
А) Чудовище, которое жило на горе Сорочинской —
Б) Знаменитый гусляр, побывавший на дне моря-океана у Морского царя —
В) Богатырь, заставивший одноголового змея принести живой воды —
Г) Защитник Руси-матушки, 33 года недвижно просидевший в избе —

Вопрос 3
Кто придумал Крокодила Гену, Чебурашку, друзей из Простоквашино?

Вопрос 5
Назовите имя и отчество знаменитого почтальона Печкина

Ответы на тесты (А)

Тестовое задание	№ 1	№ 2	№ 3	№ 4	№ 5
Ответ	В	А	Б	В	В

Тестовое задание	№ 6	№ 7	№ 8	№ 9	№ 10
Ответ	В	В	В	Б	В

Ответы на открытие вопросы (В)

Методическая разработка

Олимпиада по литературному чтению в 3 классе

Филиппова Светлана Владимировна,
учитель, Санкт-Петербург

Цели и задачи: выявление и развитие интеллектуальных, познавательных способностей, широты кругозора обучающихся, глубины их знаний.

Задачи проведения олимпиады:

создать условия для реализации способностей, склонностей, интересов обучающихся;
развивать познавательную активность обучающихся;
предоставить возможность обучающимся проверить свои знания в определенной научной области в условиях соревнования;

Участники олимпиады

Участниками олимпиады являются обучающиеся 3-х классов, обучающиеся по любым вариативным программам начальной школы без ограничений.

Задание 1.

Продолжите стихотворение. Назовите автора.

А) Не ветер бушует над бором,
Не с гор побежали ручьи,
(Мороз-воевода дозором
Обходит владенья свои). Н. Некрасов.

Б) Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
(Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса). А. С. Пушкин.

В) Однажды , в студеную зимнюю пору ,

Я из лесу вышел ; был сильный мороз.

(Гляжу, поднимается медленно в гору

Лошадка, везущая хворосту воз). Н. Некрасов.

Г) Вороне где - то бог послал кусочек сыру ;

На ель Ворона взгромоздясь,

(Позавтракать было совсем уж собралась,

Да призадумалась, а сыр во рту держала). И. Крылов.

Д) У Лукоморья дуб зелёный…

Златая цепь на дубе том:

(И днём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом). А.С. Пушкин

Задание 2.

Замените волшебный предмет из сказки современным предметом.

Ковёр-самолёт (ракета, самолёт, вертолёт)

Золотой петушок (радиолокатор)

Клубок (навигатор, компас)

Задание 3.

-Кто сочинил эти строки? Кто автор произведения и как называется книга?

«Знайка шёл гулять на речку,

-Перечислите все сказки А.С. Пушкина.

- Известный датский писатель, прославивший свою страну сказками

-Какой детский писатель начал писать для детей после того, как заболел ребёнок и его нужно успокоить?

-Какой детский писатель иллюстрировал многие свои произведения?

-Кто автор и как называется книга, где материал расположен как в настоящей газете?

-У кого автора почти все герои-мальчики?

-Вспомните пословицы и поговорки о Родине?

Задание 4.

Отгадайте героя произведения.

-Это-девочка. Добрая, милая, заботливая. Первое чудо, которое она могла сделать с помощью одного предмета, было для больного дедушки.

8. Как звали девочку, которая получила имя из - за своего роста?

__________________________________________________________________________

2. Волк. Волк и лиса. Русская народная сказка. - 3 балла;

6. Слова сестрицы Алёнушки из русской народной сказки «Сестрица Алёнушка и братец

3. Выпиши, что относится к живой и неживой природе: ромашка, линейка, машина, горы,

4. Напиши растения, у которых человек использует в пищу:

С октября у него происходит линька. Он меняет окраску шерсти. Запас ов на зиму он не

делает. Корм для него – это тонкие ветки, кора деревьев и кустарников.______ ________

____________________________________________________________________________

7. Перечисли зимующих птиц:___________________________________________________

8. Для чего нужны зубы? ______________________________ _________________________

2. Река, море, озеро, океан, ручей, водохранилище, канал и т. д. – 1 балл

1. Какое имя прилагательное не подходит к имени существительному сон ?

3) Общая часть родственных слов, в которой передаё тся их основное значение.

8. Являются ли слова зарядка и закалка однокоренными?

9. Являются ли слова рыбка, рыбкой, рыбку однокоренными?

1. Соедини стрелками выражения с равными значениями:

3. Винни - Пух начертил отрезок 5 см, а Пятачок – на 3 см длиннее. Начерти отрезок такой

4. Задача. В школьном дворе росло 6 тополей, лип на 5 больше, чем тополей, а берё з – на

4 меньше, чем лип. Сколько всего деревьев росло во дворе?

Решение:_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Ответ:_______________________________________________________________________

Читайте также: