Как сделать науку интересной
Обновлено: 06.07.2024
Принято считать, что наука — это что-то скучное, сложное и доступное далеко не всем. Согласно другому распространенному мнению, на YouTube нет ничего полезного — там можно только бесцельно проводить время, просматривая ролики разных блогеров. Опровергаем оба заблуждения: на самом популярном видеохостинге есть множество каналов, где сложные понятия из мира науки и искусства объясняются простым и понятным языком.
Русскоязычные каналы
История и культура
Арзамас — канал одноименного интернет-проекта, посвященный истории культуры.
RedRoom — история разных эпох, времен и народов.
MovieScience — авторский канал о науке кино.
Хэй Винсент — занимательные видео о картинах и художниках.
Антропогенез РУ — древнейшая история и эволюция человека и разоблачение антинаучных мифов.
Упоротый Палеоантолог — история Земли и все, что из нее можно выкопать.
Третьяковская галерея — официальный канал главного национального музея искусств.
История — официальный YouTube-канал одноименного телеканала.
Биология и анатомия
Microbia — видео о жизни микроорганизмов, снятое электронным микроскопом.
Затевахин о животных — видеоканал известного телеведущего о жизни животных.
Борис Цацулин — проект о современном технологичном научном подходе к вопросам питания, диетологии, нутрициологии, здоровья, медицины, тренировок, добавок, спорта.
Клиническая анатомия — канал для тех, кто хочет знать все о строении своего тела.
Физика, химия и математика
KhanAcademyRussian — выпускник Массачусетского технологического института Салман Хан простым и доступным языком рассказывает о физике, биологии и математике.
Химия — Просто — видео с химическими опытами и объяснениями к ним.
Простая наука — химические опыты и физические эксперименты.
Thoisoi — опыты по неорганической и органической химии.
Космос и Вселенная
Космос Просто — видео о космосе простым языком.
Alpha Centauri — образовательный проект о космосе, прямые трансляции космических запусков, переводы и озвучка объяснительных роликов NASA и Европейского космического агентства, авторские видео об устройстве Вселенной.
Роскосмос ТВ — канал о российской космонавтике.
Опыты и эксперименты
AmperkaRu — видео о создании различных электронных устройств своими руками.
KREOSAN — необычные эксперименты с электричеством, опыты и изобретения.
Лекции и интервью
TED на русском — лекции о науке, и не только, переведенные на русский язык.
ПостНаука — лекции и интервью о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают.
15×4 Talks — международный открытый научно-популярный лекторий.
ScienceVideoLab — лекции и видео о науке и против лженауки.
SciTeam — интервью с учеными, представляющими разные сферы знаний.
Михаил Лидин — авторский канал, посвященный разоблачению лженауки, экстрасенсов и паранормальных явлений.
SciOne — молодые ученые, журналисты, инженеры, художники, специалисты и просто творческие люди рассказывают обо всем на свете с точки зрения науки.
Видео о разных областях науки
TrashSmash — разоблачение научных мифов и предрассудков.
Наука 2.0 — научно-популярный познавательный канал о достижениях российской и мировой науки: человек, техника, технологии и космос. Специальные проекты и программы.
GalileoRU — популярная телевизионная научно-познавательная передача теперь в интернете.
Vert Dider — перевод и озвучка научно-популярных материалов из разных областей знаний.
QWERTY — канал о науке и современных технологиях.
Naked Science — канал одноименного научно-популярного сайта.
Skinner Show — проект, посвященный популяризации науки.
Научпок — короткие анимационные видео с ответами на вопросы из разных областей знаний.
Что, если — научно-популярный канал, в котором ставятся гипотетические задачи и даются ответы на них.
Чердак — научно-популярный проект информационного агентства ТАСС.
Англоязычные каналы
Общественные науки
PBS Eons — история Земли от начала и до наших дней.
Thebrainscoop — видео от Филдовского музея естественной истории (Чикаго).
It’s Okay To Be Smart — канал доктора философии с рассуждениями на научную тематику.
Simple History — история, рассказанная простым языком.
CGP Grey — факты из политологии, географии, истории и литературы.
Биология, анатомия и география
National Geographiс — познавательные видео обо всем на свете, от микроорганизмов до древней истории.
Deep Look — наука и природа в макроувеличении.
Kenhub — нескучные ролики об анатомии человека.
Healthcare Triage — ответы на медицинские вопросы от доктора медицины Аарона Кэрролла.
MinuteEarth — научные видео о нашей планете.
BrainCraft — видео по психологии и неврологии.
Hybrid Librarian — люди, Земля, жизнь, космос и прочее с научной точки зрения.
Физика, химия и математика
MinutePhysics — короткие видео о нескучной физике.
Periodic Videos — видео, посвященные каждому из элементов таблицы Менделеева.
Numberphile — все о числах и математике.
Sixty Symbols — все о физике и астрономии для любителей науки и ученых.
CrashCourse — все физические законы и явления в 10-минутных видео
Reactions — теоретическая химия и безопасные химические опыты.
Vihart — окружающий мир с точки зрения математики.
Mathantics — о математике простыми словами.
Smart Learning for All — креативные видеоролики по физике, химии и биологии.
Physics Girl — канал молодого ученого-астрофизика Дайан Коуэрн о физической науке.
Computerphile — видео для тех, кто хочет по-настоящему разбираться в компьютерах и цифровых технологиях.
DrPhysicsA — о физике наглядно и простыми словами.
Прикладная наука и эксперименты, ненаучные дисциплины
IncredibleScience — невероятные и безумные научные эксперименты.
Microsoft Education — обучающие видео от ведущей мировой корпорации.
Applied Science — прикладная наука и современные технологии.
Primitive Technology — автор канала изготавливает инструменты, которые были доступны в древнем мире, и использует их для строительства.
Mark Crilley — уроки рисования от автора более 40 книг.
EngVid: Learn English — один из лучших ресурсов для изучения английского языка.
Видео на разные тематики
NOVA PBS Official — видео от одноименного научного телеканала, ведущего историю с 1974 года.
Vsauce — авторский канал Майкла Стивенса с научными ответами на вопросы обо всем на свете.
Smithsonian Channel — канал Смитсоновского института с видео, где простым языком отвечают на сложные вопросы.
HowStuffWorks — познавательные видео обо всем на свете.
SmarterEveryDay — научный подход к исследованию мира.
Kurzgesagt — In a Nutshell — короткие видео, рассказывающие о разных областях науки.
Big Think — тысячи видео с ответами на научные вопросы, в том числе и от известных ученых.
Мы разделили все советы на четыре блока для удобства чтения. Итак, приступим!
1. Учитесь читать научные книги
1.1. Учитесь читать большие книги
1.2. Изучайте методику научного познания
Однако я невольно задумываюсь: а будет ли мое исследование полезным, новым, откроет ли что-то важное или поставит насущный вопрос перед обществом? Отвечая на все эти вопросы, я формирую представление об актуальности и новизне , а также об области применения результатов исследования. Ну и, наконец, если ответами на все предыдущие вопросы я удовлетворен, я начинаю искать методологию . Объект – штука, как говорится, хитрая, ее голыми руками не возьмешь. Поэтому нужно обратиться к предшественникам, поискать, как они решали подобного рода задачи. А в предшествующей науке, как правило, можно найти не только конечные выводы, но и те способы, с помощью которых ученые приходили к этим выводам и делали открытия. Это, собственно, и будет методология, с помощью которой я смогу исследовать свой объект.
Это – вкратце. На самом деле все гораздо интереснее и глубже. Поэтому мы и даем совет – изучайте логику этого познания, читайте соответствующие книжки!
1.3. Учитесь разбираться во вспомогательных дисциплинах
Есть, скажем, такая дисциплина, как источниковедение. Она объясняет, какие источники информации существуют, чем они отличаются друг от друга, каким источникам можно доверять, а каким нет и так далее. Для гуманитариев разбираться в этом – критически важное умение. Ведь если историк или филолог не может определить достоверность источника – его труд окажется попросту ненаучным!
В целом изучение вспомогательных дисциплин – это закладка фундамента вашей будущей научной работы.
1.4. Изучайте английский язык
Статьи ученых всего мира переводятся именно на английский язык – все последние данные и исследования можно прочитать почти исключительно на нем. Две крупнейшие научные базы – Scopusи Web of science – также существуют в англоязычном секторе интернета. Поэтому английский необходим как для ознакомления с научными трудами, так и для того, чтобы самому впоследствии войти в международное сообщество ученых. Также возможны участие в международных грантах, обучение по обмену (с зарубежными вузами), поступление в магистратуру за границу и впоследствии получение PhD. Все это предполагает знание английского языка.
1.5. Учитесь отличать научно-популярную литературу от собственно научной
Это не значит, что научпоп хуже, чем научный текст. Вовсе нет. Просто у них разные сферы применения, задачи и адресаты. Научный текст обращен к научному сообществу. Научно-популярный – к обычным людям, которые интересуются наукой. Однако если вы хотите стать ученым, то вам прежде всего нужно будет заслужить признание ученых, а не простых людей. А с помощью научпопа (под который часто маскируются и совсем не научные труды) это сделать никак нельзя.
2. Учитесь научному поиску
2.1. Не бойтесь спрашивать у преподавателей
2.2. Ознакомьтесь с базами научных статей
Сегодня, как и раньше, все еще нужно рыться в библиотеке, но теперь эта библиотека – в вашем компьютере. Существуют базы научных статей и диссертаций, в которых можно быстро найти нужные публикации. Некоторые из них бесплатные, некоторые – с платной подпиской. Баз этих множество, в том числе и по отраслям знаний, назовем только некоторые из них: Академия Гугл , КиберЛенинка , Библиотека eLibrary , РГБ , Scopus . Даже если вы в первое время не будете активно работать над научной статьей, то, ознакомившись с этими базами, будете иметь представление, где можно взять нужную информацию.
3. Учитесь писать научные статьи
3.1. Учитесь усидчивости
3.2. Овладевайте научным стилем
3.3. Пробуйте писать научные статьи
Лучший способ как-то актуализировать свое увлечение наукой – пробовать писать статьи. Перейти, так сказать, от теории к практике. Тем более что есть научные журналы, которые публикуют студентов. Но даже если вы не попадете в РИНЦ , то, по меньшей мере, опубликуетесь в каком-нибудь студенческом сборнике и получите опыт написания статей.
Конечно, сразу заниматься узкой научной проблемой сложно. Поэтому можно начать с обзорных статей: подготовить материал о той литературе, которая уже существует по интересующей вас теме, и грамотно все это изложить. За время написания такой статьи вы научитесь навыкам сбора материала и выстраиванию его в последовательный, научно аргументированный текст.
Также можно писать аналитические статьи: брать некую научную проблему, сопоставлять взгляды на нее разных школ и ученых, делать выводы. Безусловно, такие статьи – еще не совсем научная работа в полном смысле слова, но очень хороший приступ к ней (который, кстати, пригодится в будущем).
4. Участвуйте в научных мероприятиях
4.1. Студенческие научные общества, кружки
Подобные общества и кружки – огромное подспорье для студента, желающего связать свою жизнь с наукой. Недавний выпускник школы, первокурсник едва ли четко понимает, как устроена научная жизнь. Кружки и общества помогут ему разобраться в этом, ведь ими руководят преподаватели-ученые. Мало того, участвуя в жизни студенческого научного общества, первокурсник узнает о конференциях, семинарах и сможет на них поработать. Также контакт с преподавателем в таких кружках – менее формален, чем во время обычного учебного процесса, что позволяет первокурсникам раскрыться, а научным работникам – более адресно и четко помочь своим молодым коллегам.
4.2. Вузовские конференции, кафедральные семинары
Конференции проводятся почти во всех учебных заведениях (о семинарах – и говорить нечего). С первого же курса лучше всего принимать в них участие – хотя бы в качестве зрителя и слушателя. Даже такое пассивное участие все равно очень много даст в понимании специфики науки. А уж если вы подготовите доклад, выступите, преодолевая волнение и даже попытаетесь ответить на вопросы – лучшего опыта для первокурсника и желать нельзя.
4.3. Участие в грантах
Иногда люди говорят, что можно совмещать приятное с полезным. Участие в грантах – как раз об этом. Конечно, чисто студенческих грантов не так много. Однако можно принять участие в составе группы, руководимой преподавателем или аспирантом. Вы не только сможете окунуться в науку: проводить нужные эксперименты, проявить публикационную активность, — но и почувствуете определенную отдачу. Ведь грант нацелен на результат, который исследовательская группа должна выдать на выходе. А также есть у него и приятный, пусть и не очень большой материальный бонус.
Также рекомендуем прочитать
Как выбрать тему научной статьи
Как подготовить речь для защиты
Выпускнику предоставят не более 15 минут. За это время ему предстоит изложить все, над чем он работал целый год (а иногда и больше). От правильно построенной речи зависит многое.
Как студенту сделать хороший доклад на конференции
Привет, студент! В этой статье мы расскажем тебе о том, как правильно выступить на научной конференции. И о том, зачем тебе это нужно.
Полезные советы
Дети всегда стараются узнать что-то новое каждый день, и у них всегда много вопросов.
Им можно объяснять некоторые явления, а можно наглядно показать, как работает та или иная вещь, тот или иной феномен.
В этих экспериментах дети не только узнают что-то новое, но и научатся создавать разные поделки, с которыми далее смогут играть.
1. Опыты для детей: лимонный вулкан
Вам понадобится:
- 2 лимона (на 1 вулкан)
- пищевые красители или акварельные краски
- средство для мытья посуды
- деревянная палочка или ложечка (при желании)
1. Срежьте нижнюю часть лимона, чтобы его можно было поставить на ровную поверхность.
2. С обратной стороны вырежьте кусок лимона, как показано на изображении.
* Можно отрезать пол лимона и сделать открытый вулкан.
3. Возьмите второй лимон, разрежьте его наполовину и выдавите из него сок в чашку. Это будет резервный лимонный сок.
4. Поставьте первый лимон (с вырезанной частью) на поднос и ложечкой "помните" лимон внутри, чтобы выдавить немного сока. Важно, чтобы сок был внутри лимона.
5. Добавьте внутрь лимона пищевой краситель или акварель, но не размешивайте.
6. Налейте внутрь лимона средство для мытья посуды.
7. Добавьте в лимон полную ложку пищевой соды. Начнется реакция. Палочкой или ложечкой можете размешивать все, что внутри лимона - вулкан начнется пениться.
8. Чтобы реакция продолжалась дольше, можете добавлять постепенно еще соды, красители, мыло и резервный лимонный сок.
2. Домашние опыты для детей: электрические угри из жевательных червяков
Вам понадобится:
- 4-6 жевательных червяков
- 3 столовые ложки пищевой соды
- 1/2 ложки уксуса
- ножницы, кухонный или канцелярский нож.
1. Ножницами или ножом разрежьте вдоль (именно вдоль - это будет непросто, но наберитесь терпения) каждого червяка на 4 (или более) частей.
* Чем меньше кусочек, тем лучше.
* Если ножницы не хотят нормально резать, попробуйте промыть их водой с мылом.
2. В стакане размешайте воду и пищевую соду.
3. Добавьте в раствор воды и соды кусочки червяков и размешайте.
4. Оставьте червячков в растворе на 10-15 минут.
5. С помощью вилки переместите кусочки червяков на небольшую тарелку.
6. Налейте пол ложки уксуса в пустой стакан и начните по очереди класть в него червячков.
* Эксперимент можно повторить, если промыть червячков обычной водой. Спустя несколько попыток ваши червячки начнут растворяться, и тогда придется нарезать новую партию.
3. Опыты и эксперименты: радуга на бумаге или как свет отражается на ровной поверхности
Вам понадобится:
- прозрачный лак для ногтей
- маленькие кусочки черной бумаги.
1. Добавьте в миску с водой 1-2 капли прозрачного лака для ногтей. Посмотрите, как лак расходится по воде.
2. Быстро (спустя 10 секунд) окуните кусок черной бумаги в миску. Выньте его и дайте высохнуть на бумажном полотенце.
3. После того, как бумага высохла (это происходит быстро) начните поворачивать бумагу и посмотрите на радугу, которая отображается на ней.
* Чтобы лучше увидеть радугу на бумаге, смотрите на нее под солнечными лучами.
4. Опыты в домашних условиях: дождевое облако в банке
Когда маленькие капли воды скапливаются в облаке, они становятся все тяжелее и тяжелее. В итоге они достигнут такого веса, что больше не смогут оставаться в воздухе и начнут падать на землю - так появляется дождь.
Это явление можно показать детям с помощью простых материалов.
Вам понадобится:
- пена для бритья
1. Наполните банку водой.
2. Сверху нанесите пену для бритья - это будет облако.
3. Пусть ребенок начнет капать пищевой краситель на "облако", пока не начнется "дождь" - капли красителя начнут падать на дно банки.
Во время эксперимента объясните данное явление ребенку.
5. Интересные опыты: салют в банке
Вам понадобится:
- 4 пищевых красителя
1. Наполните банку на 3/4 теплой водой.
2. Возьмите миску и размешайте в ней 3-4 ложки масла и несколько капель пищевых красителей. В данном примере было использовано по 1 капле каждого их 4-х красителей - красный, желтый, синий и зеленый.
3. Вилкой размешайте красители и масло.
4. Аккуратно налейте смесь в банку с теплой водой.
5. Посмотрите, что произойдет - пищевой краситель начнет медленно опускаться через масло в воду, после чего каждая капля начнет рассеиваться и смешиваться с другими каплями.
* Пищевой краситель растворяется в воде, но не в масле, т.к. плотность масла меньше воды (поэтому оно и "плавает" на воде). Капля красителя тяжелее масла, поэтому она начнет погружаться, пока не дойдет до воды, где начнет рассеиваться и походить на небольшой фейерверк.
6. Интересные опыты: волчок, в котором сливаются цвета
Вам понадобится:
- распечатка колеса (или можете вырезать свое колесо и нарисовать на нем все цвета радуги)
- резинка или толстая нить
- шпажка или отвертка (чтобы сделать отверстия в бумажном колесе).
1. Выберите и распечатайте два шаблона, которые вы хотите использовать.
2. Возьмите кусок картона и с помощью клея-карандаша приклейте один шаблон к картону.
3. Вырежьте приклеенный круг из картона.
4. К обратной стороне картонного круга приклейте второй шаблон.
5. Шпажкой или отверткой сделайте два отверстия в круге.
6. Просуньте нить через отверстия и завяжите концы в узел.
Теперь можете крутить ваш волчок и смотреть, как сливаются цвета на кругах.
7. Опыты для детей в домашних условиях: медуза в банке
Вам понадобится:
- небольшой прозрачный полиэтиленовый пакет
- прозрачная пластиковая бутылка
1. Положите полиэтиленовый пакет на ровную поверхность и разгладьте его.
2. Отрежьте дно и ручки пакета.
3. Разрежьте пакет вдоль справа и слева, чтобы у вас получились два листа из полиэтилена. Вам понадобится один лист.
4. Найдите центр полиэтиленового листа и сложите его как шарик, чтобы сделать голову медузы. Завяжите ниткой в области "шеи" медузы, но не слишком туго – вам нужно оставить небольшое отверстие, чтобы через него налить воду в голову медузы.
6. Каждое щупальце разрежьте еще на 3-4 более мелкие детали.
7. Налейте немного воды в голову медузы, оставив место для воздуха, чтобы медуза могла "плавать" в бутылке.
8. Наполните бутылку водой и засуньте в нее вашу медузу.
9. Капните пару капель синего или зеленого пищевого красителя.
* Закройте плотно крышку, чтобы вода не выливалась.
* Пусть дети переворачивают бутылку, и смотрят, как в ней плавает медуза.
8. Химические опыты: магические кристаллы в стакане
Вам понадобится:
- стеклянный стакан или миска
- 1 чашка соли Эпсома (сульфат магния) - используется в солях для ванн
- 1 чашка горячей воды
1. Насыпьте соль Эпсома в миску и добавьте горячей воды. Можете добавить в миску пару капель пищевого красителя.
2. В течение 1-2 минут размешивайте содержимое миски. Большая часть гранул соли должна раствориться.
3. Налейте раствор в стакан или бокал и поместите его в морозилку на 10-15 минут. Не волнуйтесь, раствор не настолько горяч, чтобы стакан треснул.
4. После морозилки переместите раствор в основную камеру холодильника, желательно на верхнюю полку и оставьте на ночь.
Рост кристаллов будет заметен лишь спустя несколько часов, но лучше переждать ночь.
Вот как выглядят кристаллы на следующий день. Помните, что кристаллы очень хрупки. Если дотронуться до них, они вероятнее всего сразу сломаются или рассыплются.
9. Опыты для детей (видео): мыльный куб
10. Химические опыты для детей (видео): как сделать лава лампу своими руками
Многие школы организуют Дни науки и у всех они проходят по-разному, так как везде есть свои изюминки, уникальные идеи, интересные направления и активности. Работая в новой и большой школе, мы с коллегами ищем форматы, которые позволят сохранить и развить традицию проведения Дней науки и техники, заложенную ещё в старой школе несколько лет назад.
В этом году у нас появились некоторые неожиданные акценты, которые позволили сделать неделю науки яркой и запоминающейся. Итак, представьте, что на первом уроке в понедельник во все классы влетают бумажные самолётики. Кстати, запускает их завуч. Самолётики представляют собой листовки с информацией: неделя будет интригующей. Здесь же размещено самое первое задание, которое заключается в том, что на всех уроках необходимо угадывать ключевое слово, которое является лейт-мотивом недели. Такие задания на угадывание слов, пронизывающих все учебные предметы, мы используем из года в год. При этом внимание ребят на уроках в этот день просто зашкаливает - они вникают в каждую фразу, произносимую на занятиях. Примерные слова, которые можно использовать: развитие, сопротивление, распространение. В этом учебном году мы использовали слово “движение”. Например, на уроках физики я говорила о движении транспортных средств, а коллеги также нашли подходящие иллюстрации для данного слова на своих предметах.
К концу учебного дня слово “движение” появилось на дверях учебных кабинетов. Вся дальнейшая работа ребят выстраивалась вокруг отгаданного слова. Каждая параллель должна была обыграть ключевое слово. И к концу недели мы получили результаты работы классных коллективов: мультфильмы и инфографику о движении, машины Голдберга и макеты движущихся объектов, использующих механическую, электрическую, магнитную энергию. Это были разнообразные модели - водопад, электродвигатель, динамическая открытка на основе оптической иллюзии, роботы и т.д. Компетентное жюри, в которое вошли эксперты из 11а класса, по достоинству оценило работы каждого класса, и авторы самых интересных моделей были награждены.
А вот фильм нашего пресс-центра о движении - в жизни, в школе, в истории, в химии.
Полезным украшением недели стали встречи с интересными людьми. Наши дети имели возможность напрямую задать вопросы декану физико-математического факультета университета о том, как понять математику, а главное - зачем? Именно на таких встречах понимаешь, как много значит этот предмет. Другая встреча с известным бизнесменом заинтриговала ребят, так как на ней шла речь о технопредпринимательстве и о том, как стать успешным.
По сложившейся традиции старшеклассники, увлекающиеся физикой и естественными науками, подготовили и провели занимательные экспериментальные занятия для малышей - первоклассники побывали в физической лаборатории и узнали о разнообразных физических явлениях — электрических, механических, магнитных. Мои десятиклассники не только продемонстрировали подготовленные эксперименты, но и провели познавательные беседы и интерактив. Малыши получили много впечатлений, а ученики 10 класса теперь умеют ещё лучше выступать на публике и очень глубоко разобрались в физических основах явлений, о которых шла речь.
Самое интересное произошло в последний день научной недели. Это был сюрприз, о котором почти никто из учеников не знал. В школьном холле на переменах функционировал интерактивный музей науки, где можно было задуть свечу с помощью воздушной пушки, увидеть силу трения в действии, построить мост Леонардо, а потом отдохнуть на стуле с гвоздями. Следует сказать, что над созданием экспонатов трудились учителя и родители. А старшеклассники приняли участие в организации работы на месте: рассказывали младшим ребятам о том, как работает то или иное устройство, какие законы физики лежат в его основе.
Научные опыты дома возможны, и для этого вам даже не придется искать сложные материалы: все под рукой! С помощью наших несложных инструкций вы сможете разнообразить урок в дистанционном формате, дать домашнее задание ребятам или организовать увлекательные выходные.
Представляем вашему вниманию 10 простых опытов, которые вы можете провести хоть сейчас. Для каждого варианта представлены подробные инструкции, а также же объяснение причин происходящего явления.
Эксперимент со статическим электричеством
Что вам понадобится:
Потрите 2 шарика о шерстяную ткань, затем попробуйте придвинуть шарики друг к другу: они притягиваются или отталкиваются?
Потрите один из шариков о ваши волосы, затем, медленно поднимая его, посмотрите в зеркало. Положите алюминиевую банку боком на стол, поднесите шарик к банке (после того как потерли его о свои волосы) и понаблюдайте, как он катится к ней, медленно отодвиньте шар от банки, и он потянется к ней.
Что происходит?
Трение воздушных шариков о шерстяную ткань или волосы создает статическое электричество. Когда вы трете воздушные шарики о свои волосы или ткань, они становятся отрицательно заряженными, забирая часть электронов из волос/ткани и оставляя их положительно заряженными.
Ваши положительно заряженные волосы притягиваются к отрицательно заряженному шару и начинают подниматься, когда вы поднимаете шар. Алюминиевая банка притягивается к отрицательно заряженному воздушному шару, когда область рядом с ним становится положительно заряженной.
В первом эксперименте оба шарика получили отрицательные заряды после втирания их в шерстяную ткань, из-за чего не притягивались друг к другу.
Музыкальный инструмент из стаканов с водой
Что вам понадобится:
Поставьте стаканы рядом друг с другом и наполните их разным количеством воды. В первом должно быть немного воды, а последний должен быть заполнен почти полностью.
Ударьте по стакану с наименьшим количеством воды и послушайте, какой звук он издаст, затем ударьте по стакану с наибольшим количеством воды. У какого стакана более “высокий” звук?
Ударьте по другим стаканам и посмотрите, какой звук они производят, посмотрите, сможете ли вы сыграть мелодию, ударяя по стаканам в определенном порядке.
Что происходит?
Каждый из стаканов будет иметь различный тон при ударе карандашом, стакан с наибольшим количеством воды будет иметь самый низкий тон, в то время как стакан с наименьшим количеством воды будет иметь самый высокий. Небольшие вибрации возникают при ударе по стеклу, что создает звуковые волны, которые проходят через воду. Чем больше воды, тем медленнее проходят вибрации и более низкий звук получается.
Хрустальная снежинка
Что вам понадобится:
- нитка;
- баночка с широким горлом;
- очистители труб белого цвета;
- синий пищевой краситель (по желанию);
- кипящая вода (будьте осторожны!)
- бура;
- маленькая деревянная палочка или карандаш.
Возьмите очистители для труб и разрежьте их на три части одинакового размера. Скрутите секции вместе в центре, чтобы у вас получилась форма, похожая на шестигранную звезду.
Возьмите верхнюю часть одного из очистителей и прикрепите к нему нитку. Привяжите противоположный конец к маленькой деревянной палочке или карандашу. Вы будете использовать это, чтобы повесить законченную снежинку.
Аккуратно наполните банку кипятком.
В каждую чашку воды добавьте три столовых ложки буры, добавляя одну столовую ложку за один раз. Перемешайте, пока смесь не растворится, но не беспокойтесь, если часть буры осядет у основания банки.
Добавьте немного синего пищевого красителя, если хотите придать снежинке приятный голубоватый оттенок.
Поместите снежинку в банку так, чтобы маленький деревянный стержень или карандаш лежал на краю банки, а снежинка свободно сидела в растворе буры.
Оставьте снежинку на ночь, а когда вы вернетесь утром, вы найдете снежинку, покрытую кристаллами!
Что происходит?
Кристаллы состоят из молекул, расположенных по повторяющейся схеме. Бура также известна как борат натрия, она обычно существует в форме белого порошка, состоящего из бесцветных кристаллов, которые легко растворяются в воде.
Когда вы добавляете буру в кипящую воду, вы можете растворить больше, чем могли бы, если бы добавляли ее в холодную, потому что молекулы теплой воды движутся быстрее и отдаляются друг от друга, предоставляя больше места для растворения кристаллов буры.
Когда раствор остывает, молекулы воды сближаются, и он не может удерживать столько же раствора буры. Кристаллы начинают образовываться друг на друге, и у вас получается готовая кристаллическая снежинка!
Невидимые чернила из лимонного сока
Что вам понадобится:
Выдавите немного лимонного сока в миску и добавьте несколько капель воды. Ложкой смешайте воду с лимонным соком.
Окуните ватную палочку в смесь и напишите ей текст на белой бумаге.
Подождите, пока сок высохнет, чтобы он стал полностью невидимым.
Что происходит?
Радуга своими руками
Что вам понадобится:
Отнесите стакан воды и бумагу в комнату с солнечным светом. Держите стакан с водой (стараясь не пролить его) над бумагой и наблюдайте, как солнечный свет проходит через стакан, преломляя и образуя на листе бумаги радугу цветов.
Попробуйте держать стакан с водой на разной высоте и под разными углами, чтобы увидеть, не оказывает ли он другого эффекта.
Хотя вы обычно видите радугу как цветную дугу в небе, она также может появляться и в других ситуациях. Солнечный свет, проходя через воду, преломляется, разделяясь на красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, и фиолетовый цвета.
Торнадо в бутылке
Что вам понадобится:
Заполните пластиковую бутылку водой примерно на три четверти.
Добавьте в воду несколько капель жидкости для мытья посуды.
Насыпьте немного блесток. Так ваш вихрь будет легче увидеть, ну а еще это приведет в восторг дошкольников.
Плотно закройте крышкой.
Переверните бутылку вверх дном и держите ее за горлышко. Быстро вращайте бутылочку круговыми движениями в течение нескольких секунд, остановитесь и загляните внутрь, чтобы посмотреть, не видно ли в воде мини-торнадо.
Что происходит?
Вращая бутылку круговыми движениями, вы создаете водяной вихрь, похожий на мини-торнадо. Вода быстро вращается вокруг центра вихря из-за центростремительной силы (внутренняя сила, направляющая объект или жидкость, такую как вода, к центру его кругового пути).
Как плавится шоколад?
Что вам понадобится:
- маленькие кусочки шоколада одинакового размера;
- одноразовые тарелки;
- ручка и бумага для записи ваших результатов.
Положите один кусочек шоколада на бумажную тарелку и оставьте его лежать в тени.
Запишите, сколько времени потребовалось для того, чтобы шоколад растаял. Если он не был достаточно горячим, чтобы расплавиться в принципе, запишите, насколько он был мягким через 10 минут.
Повторите процесс с кусочком шоколада, который вы положили на солнце. Запишите свои результаты таким же образом.
Сравните свои результаты: в каких условиях шоколад расплавился?
Что происходит?
При определенной температуре кусочки шоколада претерпевают физические изменения, переходя из твердого в жидкое состояние. В жаркий день солнечного света обычно достаточно, чтобы растопить шоколад, что вы, к сожалению, уже испытали. Вы также можете повернуть процесс вспять, положив растопленный шоколад в холодильник или морозильник, где он превратится из жидкости в твердое вещество.
Домашний лимонад
Что вам понадобится:
Выдавите как можно больше сока из лимона в стакан. Налейте воду к лимонному соку.
Добавьте чайную ложку пищевой соды. Добавьте немного сахара.
Что происходит?
Смесь, которую вы создали, должна получиться газированной и иметь вкус лимонада. Пузырьки, которые образуются, когда вы добавляете пищевую соду в лимонную смесь, представляют собой углекислый газ (CO2), это те же пузыри, которые вы найдете в газированных напитках.
Парашют своими руками
Что вам понадобится:
- полиэтиленовый пакет;
- ножницы;
- нитки;
- маленький объект, который будет действовать как груз (например, маленькая фигурка из Киндера).
Вырежьте большой квадрат из пластикового пакета или другого гибкого и легкого материала.
Обрежьте края так, чтобы образовать восьмиугольник.
Вырежьте небольшое отверстие у края каждой стороны.
Прикрепите 8 ниток одинаковой длины к каждому из отверстий.
Привяжите нитки к предмету, который вы используете в качестве груза.
Используйте стул или найдите высокое (и безопасное!) место, чтобы опустить ваш парашют и проверьте, насколько хорошо он работает. Помните: наша задача –чтобы он падал как можно медленнее.
Что происходит?
Ваш парашют будет медленно опускаться на землю, обеспечивая грузу комфортную посадку. Когда вы отпускаете парашют, вес предмета натягивает стропы и открывает большую площадь поверхности материала, которая использует сопротивление воздуха, чтобы замедлить падение. Чем больше площадь поверхности, тем больше сопротивление воздуха и тем медленнее будет падать парашют.
Сырое или вареное яйцо?
Что вам понадобится:
Два яйца: одно вкрутую и одно сырое. Убедитесь, что яйцо вкрутую находилось в холодильнике достаточно долго, чтобы температура была такой же, как у сырого яйца.
Вращайте яйца и наблюдайте за тем, что происходит: одно яйцо должно вращаться, а другое колебаться.
Вы также можете слегка дотронуться до каждого яйца, пока они вращаются: одно должно быстро остановиться, в то время как другое продолжит двигаться после того, как вы прикоснулись к нему.
Что происходит?
Центр тяжести сырого яйца изменяется, когда белок и желток перемещаются внутри скорлупы, вызывая колебательное движение. Даже после прикосновения к оболочке она продолжает двигаться. Это происходит из-за инерции, того же типа силы, которую вы ощущаете, когда меняете направление или внезапно останавливаетесь в машине. Инерция заставляет сырое яйцо вращаться даже после того, как вы его остановили.
Читайте также: