Как сделать насыпушки

Обновлено: 08.07.2024

Главная Образование Педагогов

Насыпушки (Слайд № 2).

И теперь приступим к изготовлению насыпушки по шагово. Шаг 1. Через воронку на дно банки насыпаем самый тёмный цвет соли фиолетовый (3 ст. л.). Цвет ФИОЛЕТОВЫЙ романтичности добавит. Если воронка у вас будет расположена по центру банки, толщина слоя будет одинаковой по всей окружности. Чтобы изменить толщину слоя, нужно наклонить воронку во время насыпания. Шаг 2. СИНИЙ цвет – от неуверенности вас избавит! Через воронку в банку насыпаем синий цвет (3 ст. л.), воронку держим под углом, медленно поворачивая по банке. Шаг 3. Продолжаем насыпать голубую соль (3 ст. л.). ГОЛУБОЙ, нужен, чтоб весело мечтать. Поворачивая воронку под разным углом. Наблюдаем за воронкой, она не должна касаться соли. Шаг 4. Делаем ручкой ложки, небольшие углубления в голубом слое соли под углом от стекла к середине. Шаг 5. Досыпаем остальные слои: ЗЕЛЕНЫЙ цвет гармонию внесёт. Цвет ЖЕЛТЫЙ — цвет уютного дома и тепла! ОРАНЖЕВЫЙ – радости, с ним жизнь светла! КРАСНЫЙ — наполнит вас до краев любовью! (все цвета соли по 3 ст. л.). Поворачивая воронку под разным углом. Наблюдаем за воронкой, она не должна касаться соли. Уплотняем соль, трамбуя её, лёгким постукиванием банки о стол.

Цель и задачи мастер класса (Слайд № 13). Спасибо за внимание (Слайд № 14).

Предназначение: мастер – класс предназначен для творческой совместной деятельности воспитателей, педагогов ДОУ, родителей с детьми старшего дошкольного возраста, педагогов дополнительного образования, учителей начальных классов, технологии, а так же для всех любителей поделок своими руками. Для тех, кто хочет превратить пустой прозрачный сосуд в приятный, подарок, сувенир, элемент декора для украшения интерьера.

Назначение: декоративная ваза для украшения интерьера, подарок, сувенир.

Техника: насыпка из цветной соли.

Цель: научить создавать оригинальную композицию из цветной соли в прозрачном сосуде.

научить детей последовательности изготовления насыпки своими руками из подручных средств;
показать особенности насыпания соли в наклонном виде на подставке;
познакомить с основными способами насыпания в форму;
развивать ручную умелость, мелкую моторику рук, глазомер;
способствовать развитию творческого воображения, фантазии, чувству вкуса;
прививать умение доводить начатое до конца;
воспитывать желание сделать красивый сувенир, подарок своими руками родным и близким;
формировать экологическую культуру в использовании бытовой формы вторично.

Словарь терминов: насыпка, форма, сосуд, слой, горка.

Ожидаемые результаты: дети научатся насыпать цветную соль в прозрачный сосуд разными способами, создавать оригинальный рисунок, используя наклон формы.

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, словесный, практическая работа.

Форма работы: групповая, индивидуальная, совместная деятельность.

Техника безопасности работы с материалами и инструментами:

Воспитатель должен познакомить детей с правилами работы со всеми материалами и инструментами, поведением детей на случай экстренного случая.
Сделать все инструменты минимально опасными.
На один конец шпажки прочно закрепить любой предмет из мелких бытовых форм: колпачок, крышечку от флакона, определить ее допустимую длину.
Определить и указать детям место хранения инструментов.
Работая с детьми группой, лучше использовать пластмассовые формы.

1. Техника безопасности работы детей со шпажками:

Перед работой внимательно прослушать правила техники безопасности.
Работу начинать только с разрешения воспитателя.
Держать инструмент в предназначенном месте.
Использовать только по назначению.
После использования вернуть на предназначенное место.
Не разговаривать во время работы.
Не делать резких движений.

2. Техника безопасности работы детей со стеклянными формами:

Не ставить форму на край стола и на другие предметы на столе.
Форма должна стоять только на своем месте.
Не поднимать ее во время и после работы.

3. Техника безопасности работы детей с солью:

Не делать резких движений.
Не вдыхать и не класть на язык.
Быть спокойным, если рассыпалась соль, сказать воспитателю.

Продолжительность мастер – класса: 30 – 35 минут.

Подготовка: тщательно промыть сосуд, прокалить, иначе соль во время насыпания будет прилипать к стенкам, просушить. Покрасить белую соль в разные цвета.

Этапы проведения мастер – класса.

1. Подготовительно-организационный этап.

Добрый день дорогие мастера и мастерицы.

Сегодня я научу вас делать удивительное по своей красоте украшение интерьера. Предлагаю вашему вниманию радужное шоу из цветной соли. Любой уголок интерьера станет привлекательным для глаз, в котором поселится эта милая поделка, как сувенир, ваза для засушенных цветов, трав, веточек, элемент декора.

Этот вид творческой деятельности не может оставить равнодушным ни кого. Все, как в волшебном саду, причудливые узоры, дивные полоски, изумительное их сочетание, контраст форм и цвета. Поражает простота и доступность получения художественного образа.

Насыпки из соли, совеем недавно, получили, такое широкое распространение благодаря интернету. Этот вид декоративного рисования насыпания толченой цветной крошкой возник в буддийских монастырях. Еще испокон веков они использовали эту технику для украшения храмов.

Начало этой древней техники было придумано, как украшение пола, а современное ее назначение, как наполнение сосуда, насыпания в прозрачную форму. И от слова насыпать, получила свое название.

Поговорим о сосуде, который будем наполнять.

Это может быть любая бытовая форма: пустой памятный флакон из-под духов, интересной формы бутылочка. Сегодня будем, использовать баночку из-под детского питания, и превратим ее в вазочку для хранения букетика сухой лаванды.

И так форма для насыпания выбрана − баночка.

Время поговорить о том, как и чем, сделаем баночку красивой, радужной.

Поговорим о соли.

Коротко расскажу о способах ее окрашивания, их два вида. Один сухой, второй влажный способ. Сухим считается, когда соль и краситель соединяют в сухом виде, цвет соли будет светлым, чаще всего используют натертые цветные мелки.

Для более темных, насыщенных цветов используется влажный способ: насыпать белую соль в чашку, добавить в нее влажную гуашь с самым меньшим количеством воды и быстро растереть соль и краску. Интенсивность цвета зависит от соотношения количества краски и соли. Тонким слоем разложить на бумагу и просушить примерно около 12 часов. Затем просеять, не растирая комки с прилипшей солью, и кристаллизованные частицы иначе они будут отличаться в общей окрашенной массе, цвет не будет однородным.

И так соль у нас приготовлена, как материал для насыпания.

Для того, что бы выполнить рисунок насыпки, нужно учитывать направление ссыпания соли, знать основные способы заполнения сосуда:

Что бы зафиксировать положение формы, ее наклон, будем использовать емкость с белой солью, как подставку для стабильности.

Это позволит детям работать безопасно со стеклом, освободит руки от одновременных действий таких, как держать форму, насыпать в кулек и выполнять рисунок.

Работать на подставке очень просто, ее можно поворачивать, но если это очень необходимо для работы. На ней можно менять угол наклона формы с минимальным искажением рисунка. Но надо помнить, что при любом движении соль ссыпается, она всегда стремиться в низ. Поэтому, если задумаем сделать тонкую полоску и будем выпрямлять наклон формы, нужно насыпать, чуть больше соли и постоянно подсыпать ее в середину баночки, для фиксации рисунка.

Хочу обратить ваше внимание на кулек.

Он может быть из бумаги, мой опыт показал, что самый лучший вариант для детей − это использование половины альбомного листа для рисования.

Зачем нужна шпажка?

Ей уплотняют слои, а иначе при любых действиях, соль сама станет уплотняться и менять рисунок, наверху появиться пространство.

Еще шпажкой или тонкой спицей перемещают соль верхнего в нижний слой, создавая рисунок.

2. Основной этап.

И так, можно приступить к работе.

Баночка стоит на подставке, наклон определен, начинаем насыпать.

На пошаговых фото будет видно: контейнер с цветом использованной соли, чем была насыпана, прямая линия стола на заднем плане, дает возможность видеть наклон баночки.

Первым цветом берем оранжевый, он не темный и не светлый, будет хорошо подчеркивать дно на любого цвета плоскости. Заполняем им уголок. Этим мы задаем стиль композиции.

Если мы не изменим наклон и будем насыпать слои, то рисунок будет вертикальным, вытянутым. Мы будем создать горизонтальную композицию, поэтому далее сменим положение баночки.

Берем контрастный цвет, это будет темно-коричневый. Приподнимем баночку, соль немного сыпется, у края получится тонкая темная полоса.

Что бы коричневая соль ни осыпалась, задержим ее, насыпаем препятствие. Берем песочный цвет, и засыпаем дно горкой.

Баночку опять наклоняем слегка влево. Делаем горкой слой розового цвета. От наклона баночки и насыпания соли горкой, рисунок будет оставаться в изначально заданном наклоне.

Пока рисунок не виден из-за контейнера и белой соли, постараюсь аккуратно поставить банку на стол и показать, что получилось. Посмотрим на начало композиции, получим вдохновение на продолжение работы.

Рисунок держит форму из-за соли песочного цвета насыпанной на дно, но розовая соль все же ссыпалась, поэтому получился тонкий, но ровный слой, а горка исчезла. Работаем дальше, пока не будем менять положение формы. Далее по мере заполнения баночки рисунок не весь, но будет виден на фото.

Возвращаем форму на поставку и на розовый цвет горкой насыпаем соль желтого цвета. Продолжаем формировать небольшой наклон в рисунке.

Светло-коричневым цветом заполняем противоположную сторону, таким образом, противостоим ссыпанию соли и начнем формировать обратную сторону рисунка в банке.

Оранжевой солью заполняем середину, затем не равномерно подсыпаем ее у стенок, этим закрепим ссыпание и объединим цветом композицию, что бы рисунок ни выглядел лоскутным. Выпрямляем баночку, что бы вновь изменить наклон.

Соль желтого цвета так же насыпаем, как и оранжевую, по краям стенок баночки не стараясь делать равную линию. Это даст эффект переливания, вхождения одного слоя в другой, как бы создаем рельеф.

Наклоняем форму в обратную сторону, теперь будем создавать рисунок в правой стороне баночки. Насыпаем горкой фиолетовую соль. Получается великолепное цветовое сочетание слоев.

Насыпаем желтую соль на фиолетовый цвет, горкой.

Светло-коричневым цветом заполняем середину и сыпем слой к стенке слева, создадим барьер ссыпания соли в середину.

Ставим баночку прямо и слегка наклоняем от себя.

Оранжевый цвет насыпаем к задней стенке. Создаем рисунок горкой, соль немного осыплется, но наклон баночки оставит ее довольно высокой. Чем ниже наклон формы, тем выше горка.

Светло-коричневый цвет сыпем горкой на середину, закрепляем ссыпание.

Желтую соль насыплем по краям стенок, вновь создадим рельефный узор, не ровную линию по всей окружности баночки.

Подсыпает по краям на желтую соль розовый цвет, снова вырисовываем круговую композицию.

На розовый слой соли насыпаем темно-коричневый, можно использовать ложечки для рельефного рисунка.

Добавляем на передний план слой светло-коричневой соли.

Вновь берем желтый цвет, насыпаем по стенкам баночки и на середину.

Слева немного подсыпаем соль оранжевого цвета. Затем третий раз используем темно-коричневый цвет по кругу, как акцент для подчеркивания цветового контраста.

Баночку ставим прямо и выравниваем слои, используя оранжевый и красный цвет соли. Рисунок почти готов можно полюбоваться баночкой с разных сторон.

Это рисунок основной рабочей стороны, вид спереди.

Поворачиваем баночку, это ее вторая сторона.

Третья сторона.

Стиль рисунка сохранен со всех сторон, но с разной вариацией слоев и цвета.

Насыпаем на середину желтую соль маленькой горкой, она не должна касаться стен формы. Иначе желтая соль испортит линию рисунка на следующем этапе выполнения.

Остался предпоследний этап работы с солью в баночке, это уплотнение. Следует помнить правила: ни спешить, ни дергать шпажку, медленно опускать вниз, и еще медленнее поднимать вверх. Уплотняем шпажкой в одной точке, точно посередине банки. Уплотненная соль становится твердой.

Далее досыпаем, песочный цвет соли до края баночки. Уплотняем, слегка надавливая пальцами.

И так, что бы слои сохранили свой декоративный вид, нужно зафиксировать их уплотнением, затем закрыть баночку крышкой, или залить воском.

Если насыпка будет использоваться, как ваза, то закупоривать ее не надо, оставим соль открытой, что бы вставить сухие растения.

В этом случае нужно оформить горлышко.

Обовьем ленточкой, закрепим конец, под ее цвет насыплем соль.

3. Заключительный этап.

Вот теперь баночку можно назвать радужной насыпкой!

Достойное хранение соли, как сувенира, с пожеланиями здоровья и счастья. Ведь соль издавна применялась в качестве оберега.

Получилась очень красивая радужная композиция из цветных полос в стеклянном сосуде – баночке подарке родным и близким.

Все полосы необычной формы, разного размера, толщины, длинны с интересным не повторяющимся рисунком отличное украшение интерьера.

Одни из первых наших насыпушек из цветной соли. Мы с ребенком пробовали делать насыпушки и в стаканах и в бутылках. В стаканах проще – ребенок почти ничего не просыпает мимо. В бутылках сложнее – нужна помощь взрослого для того, чтобы держал воронку.

В этот раз решили сделать насыпушки в стаканах.

Цветная соль
Ложка
Прозрачный стаканчик с гладкими стенками
Украшалочки: аквариумные камушки, марблсы, ракушки и т.п.

Как я уже писала в других материалах про насыпушки – техника простая. Перед ребенком ставятся ёмкости с цветной солью, выдается ложка и объясняется, что нужно насыпать слои соли, чередуя цвета. О том, как покрасить соль читайте в материале: Как покрасить соль: делаем цветную соль дома. Три способа покраски. Мастер-класс. Деткам 2,5 –года нужно объяснить, что соль лучше не трогать ручками, и уж тем более, не тереть после этого глазки. Деткам помладше также стоит это же объяснить, только ещё и смотреть "в оба". У меня дочь с солью работает с 2,5 лет и (тьфу-тьфу-тьфу), никаких проблем не было в этом плане. Цветную соль ей нравится ложкой перемешивать и обязательно смешать несколько цветов –после того, как поделка закончена, я разрешаю смешать в отдельной емкости несколько видов соли, какие она захочет. Особенно интересно смешивать синий с красным и получать фиолетовый или же желтый с синим и получать знакомый зеленый и т.п.

Можно сыпать на стеночку, тогда слои получатся волнами, как на левой насыпушке. И лучше не перемешивать, а то получатся разводы, как на правой – но тоже красиво!

Я не трогала ребенка во время работы – что-то испортить тут сложно, а если что рассыплет – так пылесосится соль хорошо.

Только мы заранее обговорили цветовую гамму соли и украшалочки. В левой насыпушке в качестве верхнего слоя использовали желто-красно-оранжевые тона соли и оранжевые морблсы и желтые аквариумные камушки к ним в тон.

А в насыпушке справа у нас голубые марблсы и несколько ракушек.

Когда насыпушку заливала свечным гелем (используется при изготовлении гелевых свечей), я также добавила пару капель ароматизатора, чтобы насыпушка не только радовала своим видом, но и чудесным ароматом.

В нашей семье случилось несчастье — умер любимый попугай. Несчастный случай, который произошел с птичкой, совершенно выбил из колеи меня, мужа, а особенно моего сына.

Чтобы немного успокоить ребенка, я решила сшить ему яркую куклу с наполнителем внутри. Пшеница под тканью в кукле обладает успокаивающим эффектом. Такая кукла не заменит нам домашнего любимца, но сможет немного сгладить печальное происшествие.

Для шитья куклы используется 2 вида ткани (яркого и телесного цвета), яркие нитки для волос, иголка и нитки в тон тканей, немного синтепона, зерна, бисера и нитки контрастного цвета для украшения и дополнения образа.

Подарила этот успокоитель Назару. Он уже даже познакомил Дашу (так он ее назвал) с дракончиком, которого я ему пару дней назад сшила. В общем, подарочек удался — ребенок счастлив, а значит и я также.

Думаю, и вашим деткам понравится такая успокоительная куколка =)

Чтобы получать лучшие статьи, подпишитесь на страницы Алимеро в Яндекс Дзен, Вконтакте, Одноклассниках, Facebook и Pinterest!

Читайте также: