Пуговичный тренажер цветочки своими руками
Добавил пользователь Alex Обновлено: 05.10.2024
Пошаговый процесс изготовления:
Делаем лист цветка: из гофрированной бумаги по лекалу вырезаем лист, полосы идут вдоль листа.
Нарезаем на отрезки проволоку длиной 6-8 см. Затем наносим клей на половинку проволоки и приклеиваем на середину листа.
Делаем стебель цветка: из гофрированной бумаги отрезаем поперечную полоску, шириной 0,7-1 см. Так как цветы могут быть разных размеров, то и стебель тоже может быть разных размеров. Для этого мы ломаем шпажку там, где хотим.
На край шпажки наносим клей и под углом приклеиваем гофрированную бумагу и далее скручиваем ее по спирали 4-5 см., край гофрированной бумаги заходит на другой край.
Затем прикладываем готовый лист лицевой стороной к стебельку и продолжаем дальше скручивать. Когда стебель будет готов гофрированную бумагу нужно оторвать и кончик бумаги приклеить.
Изготавливаем шляпку цветка: вырезаем кружок, затем срезаем угол шляпки, края шляпки склеиваем между собой. Получается маленький кулечек.
Закрепляем шляпку наверх стебелька клеем. Придаем форму листу, отгибая его в противоположную сторону. Стебель готов.
Из пуговиц собираем середину цветка. Пуговичная середина цветка будет зависеть от творческого мышления. Затем пуговичную середину пришиваем к цветку.
Пуговичный тренажер. Помогает деткам научиться застегивать пуговки.
Тоже пуговичный тренажер "Лужайка"
Ой как интересно. Забраю себе в избранное!
Спасибо за идею! Тоже заберу себе
© 2007—2022 Страна Мастеров
Как говорится, лучше поздно, чем никогда Многие, наверно, уже отчаялись ждать продолжение серии статей про развитие мелкой моторики Но я наконец-то сделала это! Встречайте – самые-самые полезные игры, которые обязательно понравятся малышу после 2,5 лет. Игры, которые сделают его пальчики более ловкими и настойчивыми. А, как мы знаем, это залог успешного развития речи, да и общего развития малыша.
В этом возрасте ребенку начинают поддаваться все более мелкие движения, пальчики становятся проворнее, а движения аккуратнее. И, если раньше мы уделяли внимание работе с пинцетом, пипеткой, ножницами, то теперь ребенку можно предложить даже такую мелкую работу, как застегивание пуговиц и создание песочных картин! Ну, обо всем по порядку.
(Если вдруг вы не читали предыдущие статьи с играми для двухлеток (часть 1, часть 2), скорее переходите по ссылкам, они будут актуальны малышу и в 2,5 года).
Сделать сенсорные дорожки можно с помощью клеевого пистолета и материалов разной фактуры. Для этого отлично подойдут крупы разных видов, фасоль, макароны, коктейльные трубочки, губка для мытья посуды, мягкие помпоны.
Вот какие упражнения можно выполнять на дорожках:
Подробнее про самодельные сенсорные тропинки смотрите на нашем видео.
2. Натягиваем резиночки на геоборде
Геометрик, он же геоборд, он же математический планшет ( My-shop , KoroBoom ) – довольно популярная в наше время развивающая игрушка. Я уже писала о ней в статье про логические игры, повторюсь и здесь. Почему? Потому что для двухлетнего малыша планшет в первую очередь актуален в качестве тренажера для развития мелкой моторики. Растягивать и натягивать резиночки на гвоздики, думаете, просто? Задача для ребенка не банальная, но при должном старании малыш обязательно ее осилит. Ребенок с удовольствием будет сооружать бесконечные паутины, покоряя неподдающиеся резиночки.
3. Угадываем картинки и текстуры на ощупь
Если вы уже освоили тактильные игры из предыдущей статьи, я предлагаю вам попробовать более продвинутые варианты занятий на развитие сенсорных ощущений.
Вариант 1. Тактильные картинки
Тактильные картинки можно сделать самостоятельно с помощью бархатной цветной бумаги (она продается в любом канцелярском магазине). Для этого вырезаем из бархатной бумаги силуэты простых картинок и наклеиваем их на карточки из обычного цветного картона. Таким образом, наклеенная картинка будет отличаться от самой карточки по фактуре. Желательно также, чтобы и формы картинок заметно отличалась между собой. Я взяла идеи из простых раскрасок, скачанных в интернете.
Когда карточки будут готовы, дайте ребенку сначала ощупать каждую из них. А затем попросите его закрыть глаза и на ощупь угадать какую-нибудь из предложенных вами карточек. Повторите игру и с другими карточками.
Вариант 2. Сенсорное лото
В отличие от обычного лото в сенсорном лото ребенку предлагается найти одинаковые фишки не визуально, а тактильно. Лото можно купить готовое или изготовить самостоятельно, вооружившись клеевым пистолетом, крышками от детского питания и разно-фактурными материалами (например, крупы, фасоль, помпоны, бархатная бумага, бусины, губка). Пример самодельного лото смотрите на видео.
4. Учимся застегивать пуговицы
Также можно поискать готовые пуговичные тренажеры , которые сейчас встречаются в продаже.
Во время игры объясняйте, что пуговицу удобнее держать большим и указательным пальцем, направляя в петлю сначала одну ее сторону. Навесные петли ребенку, как правило, осваивать тяжелее, поэтому начинайте с прорезных.
5. Учимся забивать гвоздики молоточком
Нет, речь не про папин молоток и гвозди Для этой цели есть специальные детские конструкторы с небольшим деревянным молоточком и гвоздиками-кнопками ( Ozon , My-shop , KoroBoom ). Сразу скажу, что на таких конструкторах всегда стоит отметка 3+, а то и 5+, и некоторые мамы вообще стараются избегать таких игрушек по соображениям безопасности. Вы, конечно, знаете, что я к их числу не отношусь Совсем отказаться от таких игр я не готова, ведь это же просто ХИТ у ребенка 2,5 лет (и старше)! Но, естественно, мы всегда играем под строгим присмотром.
Такое занятие, в первую очередь, развивает координацию движений малыша – одной рукой нужно гвоздик устанавливать и придерживать, второй – забивать. Плюс к этому, из деталей конструктора можно учиться создавать самые разные формы.
6. Собираем картинки путем наложения элементов
Несмотря на то, что для подготовки этой игры понадобятся всего лишь маркер и крышки от сметаны, пространственное и логическое мышление она развивает не хуже, чем всем известный Bondibon Поэтому запаситесь как следует сметаной и приступайте!
В чем суть игры? Малышу необходимо собрать цельную картинку из отдельных частей, нарисованных на крышках. Это совершенно новая задачка для пространственного мышления ребенка, ведь, играя с кубиками или конструкторами, он привык получать некий образ или форму, составляя детали рядом. Здесь же картинка будет получаться путем наложения прозрачных деталей друг на друга.
Для игры нужно будет подготовить несколько простых картинок-схем и нарисовать соответствующие элементы на прозрачных крышках. Например, на одной крышке рисуем дом, на другой – забор, на третьей – солнышко, на четвертой – травку. Если все это совместить, то получится красивый деревенский пейзаж. Элементы разных картинок необходимо перемешать между собой, чтобы ребенок сам подобрал подходящие, ориентируясь на схему. Более подробно суть игры можно посмотреть на видео.
7. Играем с балансиром
Чем полезен балансир ? Прежде всего, он развивает координацию и аккуратность движений. Ведь установка цилиндриков на весы – не самая легкая задача для ребенка, она требует существенной концентрации внимания и четкости движений.
Кроме того, многие балансиры (в составе которых есть кубики и цилиндры разных цветов) можно использовать в качестве первой настольной игры. Об этом я подробно писала в статье про настольные игры, поэтому повторяться не буду.
8. Играем с маленькими деталями мозаики
Любая мозаика – это отличный тренажер для мелкой моторики малыша. И если раньше, в год, одной из главных игрушек ребенка была мозаика с крупными фишками , то теперь ему можно предложить мозаику, которую, наверно, многие из нас помнят с детства – с маленькими деталями на крошечных ножках ( Ozon , My-shop , KoroBoom ).
Сам процесс проталкивания утонченных пластиковых ножек в крошечные отверстия очень увлекает малыша. Не надо торопить ребенка, предлагая ему сразу составлять картину, пусть он спокойно освоит новый навык. А когда построение абстрактных образов уже будет даваться легко, попробуйте привлечь малыша к строительству дорожек и простых фигур.
Таисии больше всего нравилось строить дорожки-мостики между двумя маленькими игрушками, поставленными по краям игрового поля. Дорожки могут быть не хаотичной расцветки, а с определенной закономерностью (чередование цветов через 1, через 2 или более сложные схемы) – так мы сразу и логическое мышление развиваем.
9. Делаем песочные дорожки и песочные картины
Когда я первый раз предложила дочери сделать песочную дорожку (вернее у нас это были дорожки из манки ), я даже не ожидала, что она так заинтересуется. А она с удовольствием подхватила идею и принялась увлечено насыпать дорожки между бегемотом и слоном, между зайцем и его домиком… В общем, ее было не остановить
В процессе игры отлично развивается мелкая моторика – ребенок учится делать аккуратные, направленные движения щепотью. Ну и, конечно, развивается воображение, творческое мышление, да и просто повышается настроение!
Следующий уровень, для особо увлеченных, — это создание простых песочных картин. Наверняка, вы встречали в продаже наборы для создания таких картин (они еще называются фрески). Только не покупайте сразу сложные картины! Для начала используйте только небольшие картинки с крупными деталями .
10. Играем с магнитным лабиринтом
Ну и еще парочка интересных игрушек, которые сгодятся в возрасте от 2,5 лет
11. Учимся работать отверткой и гаечным ключом
При воспитании дочери до 3 лет я точно не опиралась на гендерные стереотипы, поэтому уже в 2 года она вовсю забивала гвоздики, крутила винты и гайки Главное, ей это нравилось, а значит, пройти мимо такого мы никак не могли :).
В связи с этим снова хочу предложить вам освоить не совсем девчачье занятие – орудовать отверткой и гаечным ключом (ненастоящими, разумеется). О пользе этой игры для маленьких ручек, думаю, говорить не стоит. Кроме того, занятие можно включить в любую ролевую игру, где что-то поломалось и срочно требуется ремонт. Моей дочке игра нравилась, подозреваю, что у мальчиков она имеет двойной успех.
Несколько лет назад мне удалось купить такой винтовой конструктор, как на фото выше. Сейчас же невероятно популярны конструкторы в виде дырявых чемоданчиков с винтиками , в них еще и шуруповерт есть. Обязательно попробуйте!
На этом закругляюсь Играйте с удовольствием!
Чтобы не пропустить следующую статью (как и все последующие), подписывайтесь на наши обновления в Instagram , ВКонтакте , FaceBook .
Да, и обязательно загляните в эти статьи, думаю, они будут вам интересны:
Развивающие поделки из ткани для малышей станут любимыми игрушками Вашего ребенка. Сегодня мы расскажем, как сделать тренажер для застегивания пуговиц. Благодаря нему ребенок быстро научится самостоятельно одеваться.
- фетр
- салфетка из целлюлозы
- ножницы
- пуговицы
- иголка
- нитки
Как сделать
Готовим исходные материалы
Для того чтобы делать развивающие поделки из ткани для малышей, нам понадобятся такие материалы, как фетр разный цветов или просто несыпучая ткань, салфетка из целлюлозы, ножницы, пуговицы, иголка, нитки.
Пришиваем пуговицы
Продумаем сюжет будущей игрушки и пришьем пуговицы к целлюлозной салфетке в нужных местах. У нас вышло две пуговки для тучек и три для цветочков.
Вырезаем детали из ткани
Теперь из фетра, салфеток для уборки или просто несыпучей ткани вырезаем детали для нашей игрушки. Так, у нас получилось два облачка и три разноцветных цветочка. Посередине делаем прорези.
Собираем игрушку
Теперь нам осталось собрать игрушку, просто пристегнув к пуговицам все детали поделки. Вот такой замечательный тренажер получился у нас.
Читайте также: