Одновременно спортсмен укрепляет свою оборону защитами рук и легкими уклонами

Добавил пользователь Владимир З.
Обновлено: 05.10.2024

7. Гимнастическая палка, обруч, мяч, гантели, скакалка - это:

Предметы для игры;
Школьные принадлежности;
Спортивный инвентарь.

8. Под осанкой понимается.

Качество позвоночника, обеспечивающее хорошее самочувствие;
Силуэт человека;
Привычное положение тела, когда человек сидит, стоит и передвигается.

9. Современный олимпийский символ.

Шесть разноцветных квадратов;
Пять переплетенных колец;
Три пятиконечных звезды.

10. Физкультминутка - это.

Способ преодоления утомление;
Возможность прервать урок;
Время для общения с одноклассниками.

Итоговый тест по физической культуре (теория) 3 класс

1.Какой отдых НЕ способствует сохранению здоровья?

Б. Компьютерные игры

В. Спортивные игры

2.Выбери физические качества человека:

А. Доброта, терпение, жадность

Б.Сила, быстрота, выносливость, гибкость, ловкость

В. Скромность, аккуратность, верность

3.Что такое сила?

А. Способность с помощью мышц производить активные действия

Б. Способность совершать большое количество движений за короткий промежуток времени

В. Способность переносить физическую нагрузку длительное время

4. Олимпийский девиз:

А. Сильнее, дальше, выше

Б. Быстрее, выше, сильнее

В. Быстрее, лучше, выносливее

5. Почему надо чаще мыть руки?

А. Чтобы не заболеть

Б. Чтобы сохранить кожу

В. Чтобы руки были красивыми

6.Чтобы осанка была правильной нужно:

А. Часами сидеть за компьютером

Б. Развивать все мышцы тела

7. Что относится к правилам здорового образа жизни?

8 . Что поможет тебе правильно распределять время:

9. Равновесие - это:

А. Способность кататься на велосипеде

Б. Способность сохранять устойчивое положение тела

В. Способность ходить по бревну

10 . Метание развивает:

А. Глазомер, координацию, укрепляет мышцы рук и туловища

Б. Быстроту, выносливость

В. Гибкость, ловкость

За каждый правильный ответ – 1 балл.

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 8 г. Поронайска

Итоговый тест за год для 3 класса по физической культуре.

учитель физической культуры ,

г. Поронайска, Сахалинской области

1.Каким видом спорта занимается Евгений Плющенко:

Б. Фигурное катание

2.Что такое быстрота?

А. Способность переносить физическую нагрузку длительное время

Б. Способность с помощью мышц производить активные действия

В. Способность совершать большое количество движений за короткий промежуток времени

А. Умение жонглировать

Б. Умение лазать по канату

В. Способность выполнять сложные движения

4.Подвижные игры помогут тебе стать:

В. Ловким, метким, быстрым, выносливым

5. Командные спортивные игры это:

А. Теннис, хоккей, шашки

Б. Футбол, волейбол, баскетбол

В. Бадминтон, шахматы, лапта

6. Что такое выносливость?

А. Способность переносить физическую нагрузку длительное время

Б. Способность совершать большое количество движений за короткий промежуток времени

В. Способность с помощью мышц производить активные действия

7. Гибкость – это:

В. Способность выполнять движения, используя максимальную подвижность суставов

8.Каким видом лёгкой атлетики занимается Елена Исинбаева

А. Прыжки в длину

Б. Прыжки в высоту

В. Прыжки с шестом

9. Кто первым ввёл в российской армии для солдат физическую подготовку и закаливание?

А. Георгий Жуков

Б. Александр Суворов

В. Михаил Кутузов

10. В какой стране зародились Олимпийские игры?

1.Какой отдых НЕ способствует сохранению здоровья?

Б. Компьютерные игры

В. Спортивные игры

2.Выбери физические качества человека:

А. Доброта, терпение, жадность

Б.Сила, быстрота, выносливость, гибкость, ловкость

В. Скромность, аккуратность, верность

3.Что такое сила?

А. Способность с помощью мышц производить активные действия

Б. Способность совершать большое количество движений за короткий промежуток времени

В. Способность переносить физическую нагрузку длительное время

4. Богатырь – это:

А. Сильный человек

Б. Человек физически крепкий и трудолюбивый

В. Высокий человек

5. Почему надо чаще мыть руки?

А. Чтобы не заболеть

Б. Чтобы сохранить кожу

В. Чтобы руки были красивыми

6.Чтобы осанка была правильной нужно:

А. Часами сидеть за компьютером

Б. Развивать все мышцы тела

7. Что относится к правилам здорового образа жизни?

А. Покупка лекарств

Б. Обильное питание

В. Занятие спортом

В. Спортивной, художественной и ритмической

9. Равновесие - это:

А. Способность кататься на велосипеде

Б. Способность сохранять устойчивое положение тела

В. Способность ходить по бревну

10.Алина Кабаева- это:

За каждый правильный ответ – 1 балл.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тесты по русскому языку, итоговый тест для 5 класса, тест "Выразительные средства", уроки по произведениям Воронковой и Чивилихина

Тренировочные тесты для подготовки к ЕГЭ. Можно использовать в качестве контрольной работыТест для отработки знаний задания В8Итоговый тест для 5 классаМетодические разработки уроков по произведениям .

Тест по физике_Итоговый тест. Законы электрического тока

Тест по физике для учащихся 8 класса, обучающихся по учебнику А. В. Перышкина. Тема: итоговый - Законы электрического тока. Работа выполнена в программе MyTest.

Тесты. Виды тестов

Важнейший элемент рейтиноговой системы - тестирование. Тесты позволяют в кротчайший срок проверить знания больших групп учащихся, выявить пробелы при изложении учебного материала, применить методы мет.

ЕГЭ английский Тест toefl Тест ielts CAE tests Тесты по аудированию Тесты по чтению Словарный запас Что нужно знать для успешной сдачи ЕГЭ

Тест toeflТест ieltsCAE testsТесты по аудированиюТесты по чтениюСловарный запас Что нужно знать для успешной сдачи ЕГЭЧему бы ни учился человек на протяжении всей своей жизни, его всегда бу.

Тест по повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка",тест по лирике поэтов ХХ века о Великой Отечественной войне и итоговый тест по курсу литературы 8 класса.

Тесты рекомендуются как итоговый контроль.

Урок по технологии. "Блюда из теста. Понятие о разных видах теста. Песочное тесто"

Разработка урока по теме "Блюда из теста. Понятие о разных видах теста. Песочное тесто".

2.Победитель турнира провел весь турнир без поражения.

3.На общем собрании был подведен итог соревнования спортсменов.

4.Значительно сокращена потеря зерна на разгрузке взвешивании.
5.Розничная цена на велосипеды, фотоаппараты и стиральную машину резко поднялась.
6. Совершенствование способа борьбы с городскими шумами становится первоочередной задачей в охране здоровья миллионов людей.

1.На тренировках совершенствовались приемы мяча в падении.
2.Одновременно спортсмен укрепляет свою оборону защитами рук и легкими уклонами.
3. С привычными представлениями приходится расставаться, когда знакомишься с применениями радиоволн сверхвысокой частоты.
4. Известно, что стоимость ремонтов тракторов превышает его начальную цену.
5.Конструкторы решают задачу поднятия значения температур и давлений рабочего тела агрегатов.
6.Речь идет о расширении обменов культурными и научными делегациями.
7.Школьники решили совершенствовать свои знания русского языка.
8.Выходя на фанги, атакующие получали оперативные просторы перед воротами соперников.

9.Основные объемы работ будут завершены к моменту перекрытия русла реки.

10.Ракеты способны поражать цель на удалениях, измеряемых тысячами километров.

11.Рост рабочих режимов машин будет обеспечен внедрениями новых сконструированных материалов.

Победитель турнира провел весь турнир без поражения - здесь повтор
победитель турнира провел весь чемпионат без поражения .

Чтобы сделать синтаксический разбор предложений в тексте, введите текст в текстовое поле и нажмите кнопку разобрать.

Как программа делает разбор предложений?
Программа разбивает весь текст по словам и предложениям, далее разбирает каждое слово по отдельности, выделяет морфологические признаки и начальную форму слова.

Оцените нашу программу ниже, оставляйте комментарии, мы обязательно ответим.

Символов в тексте

Показать все 9
Глагол в личной форме 1
Существительное 3
Предлог 1
Наречие 1
Союз 1
Инфинитив 1
Прилагательное 1

Второе лицо Действительный залог Множественное число Повелительное наклонение (императив) Переходный Совершенный вид

Дательный падеж Прилагательное (не используется) Единственное число Женский род Топоним Неодушевленное

Характеристика предложения

По цели высказывания
По интонации (по эмоциональной окраске)
По количеству грамматических основ
По количеству главных членов предложения
По наличию второстепенных членов
-

О инструменте

Каждая часть речи подсвечивается отдельным цветом, если вы хотите отображать только определенные части речи в предложении, выберите в панели инструментов нужную вам часть.

Какой вариант разбора выбрать?

Омонимы — это слова одинаковые по написанию, но разные по значению, такие слова могут попасться в предложении и программа не может определить какой смысл несет слово. Здесь нужно выбрать подходящей разбор слова в предложение, смотрите по контексту.

Часть речи сверху слова

Чтобы показывать часть речи сверху слова, включите соответствующею функцию в настройке разбора.

Министерство здравоохранения России разработало и выпустило памятку для пациентов, которые болеют COVID-19 в легкой форме или бессимптомно. Документ опубликован на сайте ведомства.

25 января соответствующее поручение министру здравоохранения Михаилу Мурашко дал премьер-министр России Михаил Мишустин. Глава правительства заявил, что ситуация с коронавирусом в стране остается крайне напряженной.

Вакцинированным и ревакцинированным россиянам не требуется лечение

Из рекомендаций следует, что людям, которые сделали прививку или ревакцинировались в течение последних шести месяцев и при этом переносят COVID-19 бессимптомно, не требуется лечение, но необходима самоизоляция.

Они могут получить лист нетрудоспособности. Им также рекомендовано измерять температуру тела не реже одного раза в сутки.

При ухудшении состояния нужно вызывать скорую помощь

В Минздраве предупредили, что самостоятельно принимать антибиотики не стоит — их назначают врачи и только в случае, если к этому есть показания.

Всем пациентам надо соблюдать самоизоляцию — даже вакцинированным и переболевшим

В таком случае пациенту надо оставаться дома и, если он живет не один, избегать тесных контактов с родными или соседями. При этом все, кто находится с болеющим под одной крышей, должны носить маски или респираторы.

Кроме того, необходимо регулярно, раз в три часа, проветривать помещения, соблюдать питьевой режим, измерять температуру тела не реже трех раз в сутки. По возможности измерять пульсоксиметром сатурацию (уровень кислорода в крови), а также использовать противовирусные препараты и капли для носа, солевые растворы при насморке и заложенности носа. Препараты, которые назначены на регулярной основе, надо принимать в той же дозировке

Если пациент раньше не болел и не привился, при положительном ПЦР-тесте требуется соблюдать изоляцию

В памятке также сказано, что оставаться дома необходимо при появлении симптомов ОРВИ (кашель, насморк, першение или боль в горле, повышение температуры выше 38 градусов) независимо от того, какой результат показал ПЦР-тест.

Если заболел ребенок — проконсультироваться с врачом

Заболевшего ребенка нужно оставить дома, отправлять в детский сад или школу его нельзя. Минздрав также призвал не заниматься самолечением, а строго выполнять рекомендации врачей. Отдельно министерство выделило предупреждение о том, что детей нельзя самостоятельно лечить антибиотиками — их может назначить только врач-педиатр при необходимых показаниях.

Меры профилактики все те же — маски, мытье рук и социальная дистанция

Министерство призвало граждан носить маски или респираторы в закрытых помещениях и при контакте с другими людьми, тщательно и часто мыть руки, обрабатывать их антисептиками, минимизировать посещение мест с большим скоплением людей либо соблюдать социальную дистанцию в 1,5-2 метра.

Минздрав также напомнил о необходимости пройти вакцинацию и своевременную ревакцинацию от коронавируса.

Читайте также: