Как сделать так чтобы ребенок полюбил детский сад

Добавил пользователь Евгений Кузнецов
Обновлено: 05.10.2024

Ваш ребенок просто адаптируется (приспосабливается) к саду. У него период адаптации к нему.

Адаптация обычно протекает сложно с массой негативных сдвигов в детском организме. Эти сдвиги происходят на всех уровнях, во всех системах. Только вам обычно лишь видна надводная часть айсберга, а это поведение ребенка. Но и поведение приводит вас в смятение. А если бы вы знали, что творится в организме и душе ребенка, когда он впервые идет в детский сад, то навряд ли отдали б его когда-то в этот новый детский коллектив. В нем он постоянно как под током сильного нервно-психического напряжения, не прекращающегося ни на минуту. Он на грани стресса или в полной мере ощущает стресс.

Если бы вам удалось сравнить одним и тем же методом исследования всю силу стресса, ощущаемую малышом в период адаптации к организованному коллективу, с силой стресса космонавта, отправляющегося в полет, результаты б вас ошеломили. Они были бы просто идентичны. Представляете.. .у малыша и космонавта.. .Адаптация к обычному организованному коллективу и неординарный космический полет.. .Да, конечно, очень трудно в это вам поверить. Пусть не верится, но это факт.
[ссылка заблокирована по решению администрации проекта]
Если каждое утро, как только ваш ребенок слышит: "Вставай, пора в садик! ", он тут же начинает ныть и говорить, что у него либо голова заболела, либо животик прихватил, либо еще что придумывает, то не спешите его ругать и обличать во лжи. В тоже время и идти на поводу, оставляя малыша дома, не надо.

Маленькие дети - хорошие манипуляторы. Стоит один раз пойти на поводу у каприза ребенка, то есть разрешить ему то, что он просит, дальше, будьте уверены, малыш начнет прибегать к этому способу снова и снова.

Дети в силу своих возрастных особенностей с трудом могут словами объяснить, что они чувствуют, что их беспокоит. Как правило, в таких ситуациях, когда им что-то не хочется делать, они "болеют". Важно в эти моменты спокойно поговорить с ребенком, выяснить, что случилось.

Возможно, малыш в детском саду с кем-то поссорился и поэтому отказывается идти туда. А может, ребенок просто устал от детей, от воспитателей - все мы живые люди. Вполне вероятно, небольшой паузы будет достаточно, чтобы он сам захотел пойти в детский сад.
[ссылка заблокирована по решению администрации проекта]

Даже самый гуманный воспитатель, работающий с небольшой группой детей, не может уделить ребенку такое же внимание, как мама. Это неизбежно воспринимается как большая потеря, как дефицит внимания и заботы. Неудивительно, что такая серьезная перемена очень редко проходит гладко и безболезненно. В большинстве случаев адаптация к новым условиям бывает связана со многими переживаниями и проблемами. Для некоторых детей эти проблемы довольно быстро сглаживаются. Но немало и таких, кто адаптируется долго и тяжело. Бывает, что за все годы пребывания в детском саду ребенок так и не привыкает к своему "второму дому". Для таких детей даже придуман особый эпитет - "несадовские". Имеется в виду, что детский сад такому ребенку абсолютно противопоказан, ибо приспособиться к нему малыш не в состоянии.

Большинство родителей сталкиваются с тем, что изменение условий жизни ребенок воспринимает болезненно, причем отрицательные переживания не исчезают, как хотелось бы, через несколько дней, а сохраняются довольно долго - недели и месяцы. Помимо этого, многие дети, поступив в сад, часто болеют, тем самым сводя на нет все ожидаемые эффекты общественного воспитания. Родители начинают терзаться сомнениями и колебаниями. Правильно ли они поступили, отдав ребенка в сад?
[ссылка заблокирована по решению администрации проекта]

я так боюсь садика.. . наверно, сама буду плакать.. . я помню, как я не любила садик. в итоге, меня от туда забрали.. . если ребенку будет там некомфортно - заберу. . а может вам просто сменить садик?? ? может, воспитатель не подходит или детишки обижают.

Знакомая прблемма!Попробуйиграть по дороге в садик в разные игры и говори,что если он не будет расстраивать маму-вечером будете играть еще.На мою девочку действует,когда я говорю,что мне будет плохо,если она будет плакать.А вообще-попробуй порасспрашивать осторожно,мирно ли играют дети,за что ругают воспитатели,прийди в группу несколько раз пораньше,чтобы послушать,как общаются с детьми воспитатели!

Видимо, вы ещё недолгое время посещаете дет. сад - это нормально. У меня дочка при расставании со мной тоже хныкала, но в то же время с удовольствием рассказывада, во что она там играла, с какими детками. Время. и всё станет на свои места. От воспитателя, конечно, многое зависит.

Адаптация к детскому саду для ребенка: опыт мамы и воспитателя

Малыш подрос, и пора отдавать его в детский сад. Естественно, все родители начинают переживать, хорошо ли будет ребёнку в детском саду, быстро ли он адаптируется, да и нужен ли детский сад вообще?

Моё мнение, мнение мамы двоих детей и педагога: детский сад однозначно нужен. Именно здесь ребенок развивается в соответствии с возрастом, соблюдает режим, получает полноценное питание и учится общаться со сверстниками: решать конфликты, дружить и взаимодействовать в коллективе.

Для того чтобы малыш успешно адаптировался, вы должны точно решить для себя, что детский сад вам нужен. И что ребёнку будет в нём хорошо.

За несколько месяцев до оформления в детский сад начинайте придерживаться такого же режима, как в ясельной группе детского сада. Сделайте все возможное для укрепления здоровья малыша: не ленитесь гулять и не кутайте ребёнка.

Обязательно расскажите воспитателям об индивидуальных особенностях вашего чада. Воспитатель — очень важный человек в жизни ребёнка, и вам просто необходимо уважительно относиться к человеку, который заменяет маму.

И вот этот день настал. Вы ведёте кроху в детский сад. Первый день скорее всего пройдет спокойно: малыш ещё не понял, что отрыв от мамы будет проходить регулярно. Ну а потом.

Адаптация бывает легкой, средней и тяжелой. Бывают счастливчики, у которых адаптация легкая: такие дети быстро привыкают и практически не болеют. Бывает тяжелая адаптация, но это редкость. При такой адаптации малыш часто болеет, и адаптация начинается снова и снова. Чаще всего адаптация бывает средней. При легкой адаптации малыш привыкает месяц или немножко побольше.

Вам просто нужно немного потерпеть — практически все дети с радостью ходят в детский сад. Пройдет немного времени, и малыша из сада будет не вытащить: настолько ему там будет комфортно.

А сейчас — сейчас вы ведёте орущее чадо по ненавистной дороге в твердой уверенности, что вам это надо. Стоит вам пожалеть ребёнка и вернуться домой, ребенок сразу этим воспользуется. И в следующий раз будет возмущаться ещё громче.

Во время адаптации соблюдайте в выходные дни такой же режим, как в детском саду. И сохраните дома спокойную атмосферу: временно не ходите в гости и не приглашаете гостей. Почаще говорите малышу, какой он молодец: совсем большой и ходит в детский сад.

Да, не выходите сразу на работу. Каждый ребенок индивидуален: кто-то быстро останется на дневной сон. Кому-то нужно время. Остаться спать в саду для малыша своеобразный психологический барьер. Верьте воспитателям, если они говорят, что малыш ещё не готов спать в детском саду. Работа подождёт! А ваш малыш должен быть успешным и счастливым!

Все родители сталкиваются с необходимостью отдавать кроху в дошкольное учреждение. Посещение детского сада порой становится для малыша настоящим шоком, его поведение меняется, и он категорически отказывается это делать. Как быть родителям? Как помочь крохе?

Специалисты рекомендуют отдавать малыша в сад в трехлетнем возрасте. Безусловно, если у мамы есть возможность сидеть с ним дома до этого времени. Оформить кроху лучше еще в августе, когда в группе немного детей. Но подготовку к этому ответственному жизненному этапу следовало бы начать еще очень давно.

В первую очередь, мама и папа должны приучать ребенка общаться с людьми, постараться заложить в его сознание положительное восприятие детского садика. Малышу нужно много времени проводить с ровесниками, посещать площадку. Приглашать домой детей – тоже хорошая идея. Обязательно нужно, если есть возможность, оставлять ребенка бабушкам или тетям, чтобы он привыкал обходиться без мамы. Постепенно малыш поймет, что она уходит вовсе не навсегда и в любом случае возвращается.

На детской площадке не стоит вмешиваться в споры малышей, пусть учатся сами решать конфликтные ситуации. Нужно больше рассказывать крохе про садик, описывать, как там хорошо. Если помимо страха оставаться без мамы, ребенок боится чего-то еще, то стоит поработать и над этим. Малыш должен максимально уверенно, насколько это возможно, чувствовать себя без мамы.

Для начала пары часов нахождения в саду будет достаточно. И только после двух адаптационных недель кроху можно оставлять на дневной сон. Если же утренние истерики все равно продолжаются, то не стоит затягивать время прощания. Как только мама уходит, малыши, в большинстве случаев, перестают плакать и увлекаются игрой.

В детском шкафчике у крохи обязательно должен быть набор таких вещей, как полотенце, чешки, чистая маечка и трусики, тапочки, легкая пижама, панамка, спортивный костюм.

Многие родители из-за страха и неуверенности не хотят отдавать карапузов в дошкольные учреждения. Но в этом есть масса плюсов. Ребенок становится более дисциплинированным, организованным, учится общению, решению конфликтов, а на занятиях развивают его логику, творческий потенциал.

В нашей стране многие детки, достигнув определенного возраста, идут в детский сад. Этот вариант кажется правильным для большинства современных родителей. Сидеть с ребенком дома до школы могут позволить себе не все мамы: нанимать няню – не позволяют финансовые возможности, а бабушки еще работают. К тому же, посещение детского сада предполагает свои плюсы: ребенок учится коллективной жизни, да и развивается под руководством педагога.

Но иногда выходит совсем наоборот: ребенок не развивается в садике, а двигается назад. И каждое утро просит маму оставить его дома, плачет по дороге в детский сад, не хочет оставаться в группе. В результате, семья начинает жить в непрекращающемся стрессе, наблюдая страдания своего ребенка, родители переживают гораздо сильнее, чем он сам. Кто-то из детей адаптируется к садику достаточно легко, а кто-то – мучительно и долго.

Но все-таки, адаптация ребенка к садику неизбежна. Если отложить ее до школы, то это может быть неоправданно и опасно для некоторых детей: не все малыши от рождения отличаются коммуникабельностью. Да и не каждая мама может позволить себе бессрочный отпуск, забрав ребенка насовсем из детского сада. Как сделать так, чтобы ребенок, если не полюбил садик, то хотя бы чувствовал себя в нем комфортно?

В первую очередь, внушите малышу главную мысль: детский сад посещать необходимо. Конечно, не сразу, но позднее он обязательно свыкнется с этой мыслью.

Статья о том, как устроить праздник маленькой принцессе и как выбрать подарок для девочки 5 лет

Можно попытаться увлечь малыша в детском саду каким-то интересным занятием: уходом за живым уголком, игрушками, которых нет дома, или рисованием. Также ребенок может принести любимую игрушку из дома, она будет напоминать ему о маме, своей вещью не нужно делиться с остальными детьми, и ребенок почувствует себя комфортнее.

Если малыш с трудом встает по утрам в садик, устраивайте подъем под любимые мультфильмы или веселую музыку. Если в первое время ребенок отказывается кушать в детском саду, попросите воспитателей, чтобы его не заставляли есть. В скором времени он обязательно освоится, и будет кушать с остальными малышами за компанию.

Иногда дети чувствуют себя плохо в детском саду по другим причинам, не связанным с адаптацией: проблемы в общении, конфликты с воспитателем и пр. В этом случае лучше не травмировать ребенка, а перевести его в другую группу или садик, а также обратиться за помощью к психологу.

Как принять детсадиковские реалии?
Как полюбить их и помочь полюбить их ребёнку?
Как минимизировать сложности адаптационного периода?
Как сделать многочасовое пребывание ребёнка с чужими людьми вне стен родного дома максимально комфортным для карапуза?

Предлагаем вам советы профессионалов, которые помогут и вам, и малышу искренне полюбить сад.

Совет 1: Не идеализируйте садик в глазах ребёнка

Желая увлечь малыша идеей поступления в детский сад, взрослые часто излишне усердствуют:

Там у тебя будет много друзей;
Целыми днями вы будете играть в самые лучшие игрушки;
На завтрак будет твой любимый творожок, на обед — вкусная курочка, а ещё сладкий сок и самое лучшее на свете печенье;
На уроках физкультуры можно сколько угодно гонять мяч;
А на занятиях музыкой так здорово петь и танцевать.

Для крохи это звучит как обещание абсолютной идиллии. Но неизбежен момент, когда выяснится, что воспитательница может быть недовольна поведением маленьких непосед, что не все дети готовы сразу принять новичка в свои объятия, а у поваров садиковской столовой свои представления о вкусной и здоровой пище. А это сулит разочарование и вполне обоснованный отказ посещать место, где на поверку оказалось не так здорово, как представлялось.

Рассказывать моменты положительные можно и даже нужно, но будьте откровенны:

В садике бывает грустно.
Могут встретиться ребятки-забияки.
Придётся привыкнуть несколько часов в день обходиться без мамы с папой

Совет 2: Не пугайте ребёнка садиком

Опасно говорить ребёнку о садике только хорошее, ещё опаснее — исключительно негатив. И, пожалуйста, никогда-никогда не используйте детсад для устрашения:

Вот не ешь ты мою кашку, а в детском саду с тобой никто церемониться не будет.
Да сколько ж можно застёгивать сандалики! А в детском саду что делать будешь?
А ну дай девочке поиграть в твой мячик! Хочешь, чтобы в детском саду тебя дразнили жадиной?

Ребёнку следует понимать, что в саду будет и хорошее, и не очень. Он должен осознавать, что способен какие-то проблемы решать самостоятельно, а с чем-то придётся просто смириться, свыкнуться. Но, самое главное, объясняйте карапузу, что всегда, в любой ситуации вы выслушаете его проблему и непременно найдёте способ её решить.

Совет 3: Подружитесь с воспитателями

Воспитатель детского сада — важный человек в судьбе вашего карапуза. Найти с ним общий язык — задача очень ответственная. Конечно, конфликты порой случаются, но большинство из них возникает на почве недопонимания.

Чаще всего недовольство вызывают вопросы не столь серьёзные. Например:

не в той кофточке отправили спать;
не на ту руку надели варежку;
не вовремя оттёрли остатки каши с лица.

Важные для вас моменты по уходу и воспитанию озвучивайте в максимально доброжелательной форме, а если случилось нечто действительно возмутительное, решать проблему нужно цивилизованными способами, но не криком, руганью и угрозами. Будьте достойным примером для подражания.

Совет 4: Не забывайте о благодарности

Занимаясь с вашими малышами, воспитатели делают свою работу. Если объективно или по мнению родителей в этой работе допущена оплошность, избежать замечаний, а то и скандала удаётся редко. Но вот за работу отличную персонал детского сада нечасто слышит добрые слова. А ведь это так просто:

МарьИванна, я вчера поразилась, как много растений уже знает наша Верочка! Вот уж спасибо вам от души. Я и сама кое-что новое от доченьки узнала благодаря вам!
Я так благодарна вам, что вы научили Верочку завязывать шнурочки. Мы пытались-пытались дома, но что-то никак не удавалось.
Спасибо вам большое, что так заботитесь о наших детках и так искренне любите их.

Такие простые, человечные фразы, сказанные от души, установят тёплые отношения, от которых выиграют все стороны. Не бойтесь говорить приятные слова тем, кто их действительно заслужил.

Совет 5: Не торопитесь с выводами

В детском саду случается, что воспитатель, едва завидев вас на пороге группы, спешит поделиться своим негодованием. Мол, так и так:

дрался;
кусался;
суп не доел;
аппликацию не сделал.

Не торопитесь с выводами и тем более наказанием, пока не разберётесь, что к чему.

Позвольте ребёнку высказать своё мнение. Выслушайте его и обсудите произошедшее в спокойной обстановке. И делайте это, когда вы останетесь наедине, без посторонних.

Для воспитателя достаточно фразы:

Спасибо за информацию. Сожалею, что сложилась такая ситуация. Мы непременно разберём её дома.

Так вы покажете, что воспитательная беседа будет проведена, но при этом не лишите ребёнка своей поддержки и защиты.

И да! Воспитательную беседу действительно надо провести.

Совет 6: Воспитывайте только своего ребёнка

Вашего ребёнка обижает кто-то из однокашников? Его укусили, толкнули, забрали игрушку… Да, такое случается.

Совет 7: Если правила кто-то придумал, значит, они зачем-то нужны

В детском саду существует определённый свод правил, предписывающий, когда приводить и забирать ребёнка, какие вещи хранить в шкафчике, как и кому сообщать о пропусках и пр. Ознакомьтесь с ними и периодически освежайте их в памяти.

Не менее важно научить правилам детского сада ребёнка. Малыш должен:

самостоятельно кушать;
ходить на горшок;
одеваться;
следовать режиму (на прогулку — парами, после обеда — спать и т.п.).

Всё, чему вы не научили кроху (хотя должны были это сделать), ляжет на плечи воспитателя. Уважайте чужое время и труд.

Совет 8: Ответственность за воспитание ребёнка лежит на родителях

Не предъявляйте к детскому саду завышенные требования. ДОУ помогает вам развивать ребёнка, но не снимает с вас ответственности за его благополучие и успехи.

Обязательно посещайте родительские собрания.
Прислушивайтесь к рекомендациям педагогов, психолога и логопеда.
В конце дня интересуйтесь у воспитателя поведением и достижениями малыша.
Если столкнулись с затруднениями в обучении и воспитании, не стесняйтесь просить совета и помощи у персонала детского сада.

Следите за программой детского сада, закрепляя и углубляя полученные знания и навыки дома.

Совет 9: Огорчения бывают

Порой воспитанники детского сада наотрез отказываются отрываться от родных рук и самостоятельно шагать в группу. Преодолеть такое сопротивление бывает непросто. Иногда хочется просто отвлечь рыдающего малыша и, воспользовавшись моментом, незаметно испариться. Такой метод работает, но вред от него огромен. Вы посягаете на самое главное: уверенность ребёнка, что его не забыли, что его любят, что за ним обязательно придут.

Сложнее, но гораздо правильнее, объяснить упрямящемуся малышу, что происходит и чего ему ждать:

Меня ждут на работе, мне надо обязательно туда идти.
Ты останешься сейчас с МарьИванной и ребятишками.
Ты побудешь тут без меня, поиграешь, поешь и поспишь.
Я приду сразу, как только освобожусь. Ты проснёшься, попьёшь сок, немного погуляешь, и я заберу тебя с площадки.
Я тоже не хочу расставаться и буду очень скучать.

По возможности в таких ситуациях воспользуйтесь помощью воспитателя, включая его в ритуал передачи привязанности. К примеру, попросите малыша рассказать, чем вы занимались вчера вечером, или познакомить воспитательницу со своим новым плюшевым другом.

Совет 10: Играйте по-честному

Если вдруг вы привыкли решать сложные ситуации подкупом, не стоит тянуть эти скользкие методы в детский сад.

Играйте по-честному, даже когда это сложно. Игра стоит свеч.

Выводы

Итак, как же действовать, чтобы садик органично вписался в жизнь семьи и не превратился в висящий над вами дамоклов меч?

Читайте также: