Как сделать свой видеокурс

Обновлено: 04.07.2024

Онлайн-платформы прочно заняли свое место в системе образовании. Сейчас невозможно встретить человека, который ничего не слышал об дистанционном или открытом образовании. Для одних – это способ изучить что-то новое для себя, даже освоить новую профессию не выходя. Для других – способ заявить о себе как о преподавателе, найти своих учеников. Давай разберемся в существующих платформах.

Важно! Мы рассмотрим только те платформы, на которых любой желающий может САМ создать свой курс. Кроме того, мы уделим внимание бесплатным продуктам или продуктам с бесплатными тарифами.

Часть 1. Платформы для некоммерческого использования

Условно мы разделили все многообразие на две группы – для некоммерческого и для коммерческого использования. В последнем случаи вы можете не только создать, но и продать. Начнем с платформ и сервисов для сопровождения педагогического процесса без возможности коммерциализации . Как правило, они представлены различными системами дистанционного обучения (СДО). Раньше СДО использовали преимущественно образовательные организации. Специалисту-одиночке тяжело было заниматься всеми вопросами (в том числе установкой и поддержкой СДО) сразу. Однако бурное развитие облачных сервисов изменили ситуацию в лучшую сторону. Рассмотрим несколько наиболее известных сервисов.

1. Google Classroom

Давным-давно в одной далекой галактике одна известная компания предлагал ряд инструментов для педагогов, использующих ИКТ. Затем Google (именно о этой компании идет речь) объединила сервисы для образования в один новый, который получил название Classroom. Мы не случайно уделили немного времени рассмотрению истории этой платформы – именно ее история определяет философию использования Google Classroom.

Не так давно подключиться к Google Classroom можно было только образовательной организации. Она должна была иметь аккаунт Google for education и подтвержденный домен. Но с определенного момента Google Classroom отправился в свободное плаванье и доступен теперь для любого желающего, у которого есть аккаунт Google.

Это отразилась на способах регистрации Класса.

! Образовательной организации необходимо регистрироваться через Google for education . После этого администратор создает учетные записи всех пользователей Класса.

Плюсы Google Classroom

Русский интерфейс
Бесплатная
Хорошо узнаваемый бренд
Подходит именно для образовательной организации/педагогов
Хорошо представлены традиционные функции (публикация теоретического материала, заданий, общение)

Инструментов мало
Неудобные ссылки на Класс
Пользователям обязательно нужно иметь аккаунт Google
Нет тестов
Последнее является проблемой отчасти, т.к. можно использовать Google формы для создания тестового контроля.

Обзор Google Classroom

2. Moodle и MoodleCloud

Как видно из названия, это что-то, имеющее отношение к системе дистанционного обучения Moodle.

Moodle – это известная платформа, ее с удовольствием используют в университетах и школах по всему миру. О Moodle мы уже писали, так что ограничимся кратким описанием плюсов и минусов системы.

Плюсы Moodle:

Большое количество учебных элементов
Поддерживает дифференцированное обучение
Поддерживает разнообразные педагогические сценарии
Визуализированное отслеживание выполнения учебного материала
Разнообразные плагины, расширяющие базовый функционал

Система сложна для изучения
Высокие системные требования
Самый главный минус – Moodle нужно устанавливать на сервере и для некоторых это может быть непреодолимой проблемой. Так-то и придет на помощь MoodleCloud – облачный сервис с Moodle.

Плюсы MoodleCloud

Не надо ничего устанавливать. Вы получаете могучий Moodle за несколько минут
Есть бесплатный тариф
Есть русский язык
Есть плагин видеоконференции
Автоматическое обновление до новой версии (мелочь, а приятно)

Минусы (бесплатного тарифа)

Обзор MoodleCloud

3. Online Test Pad

OnlineTestPad – хорошо известный (и хорошо зарекомендовавший себя) сервис для организации и проведения тестирования .

Разработчики сервиса не сидят сложа руки и недавно представили ряд новых инструментов, среди которых оказалась и система дистанционного обучения. OnlineTestPad теперь еще и СДО! Конечно, и раньше существовал личный кабинет для управления пользователями. И без него можно было добавлять ссылки на учебные материалы и таким образом обойтись без дополнительных сайтов. Однако на сегодняшний день OnlineTestPad является более-менее сформированной площадкой для создания и реализации собственных онлайн-курсов. Этому способствуют и ряд новых дополнительных инструментов, таких как комплексные задания.

На сервисе присутствует как возможность саморегистрации пользователей, так и ручная регистрация, а также регистрация путем импорта из файла (шаблон такого файла представлен на сервисе)

Плюсы СДО OnlineTestPad

Бесплатно
Не надо ничего устанавливать
Можно добавлять дополнительные материалы (текст, видео)
Мощное тестирование
Ряд других полезных инструментов

Это эрзац-СДО, её заменитель
Есть реклама
Неудобная регистрация пользователей

Обзор СДО OnlineTestPad

Часть 2. Платформы для коммерческого использования

В настоящее время онлайн-платформы (как и массовые открытые онлайн-курсы) ассоциируют с видеокурсами. Это спорное утверждение. Наиболее распространенная классификация массовых открытых онлайн-курсов (МООК) включает в себя коннективиские МООК (по-английски cMOOC) и станфордские МООК (по-английски xMOOC). Первые из них строились на самостоятельной совместной работе обучающихся и содержали преимущественно текстовый контент. Со временем все массовые открытые онлайн-курсы стали отождествлять с xMOOC. Который, действительно, опирается на создание видеолекций. Это нашло свое отражение и в философии ряда онлайн-платформ, таких как Udemy.

4. Udemy

Наш обзор начнем с Udemy. Это первая платформа, на которой я начал создавать свои онлайн-курсы. Поэтому к ней я испытываю особо нежные чувства. Это зарубежная платформа со штаб-квартирой в США. Однако, Udemy имеет русский интерфейс , понятный любому пользователю.

Udemy позволяет создавать как публичные (открытые) так и приватные (преподаватель управляет процессом записи студентов на курс) курсы.

Для индивидуальных пользователей платформа бесплатная, для организаций – платная.

На Udemy нет тарифных планов. Если вы решили создать платный курс, то платформа возьмет процент с продажи . Основа курсов – видео. Есть дополнительные инструменты – тесты, возможность публиковать дополнительные материалы, дискуссии для обратной связи. С одной стороны инструментов не так уж много, с другой – вполне достаточно.

Есть небольшие трудности с загрузкой промовидео и обложки курса. Обычно я решаю их с помощью загрузки материалов со смартфона. Служба поддержки также может помочь загрузить пару файлов. Еще одна услуга службы поддержки – создание уникальной обложки курса – предоставляется бесплатно.

Следует также отметить хорошую индексацию – много пользователей приходит просто с поисковых запросов.

Плюсы Udemy

Есть публичные и приватные курсы (бесплатно)
Есть возможность создавать платные курсы
Есть тесты и задания
Хорошо индексируются (особенно в Google)
75% контента – видео

75% контента – видео. Это является одновременно и плюсом и минусом – учебное видео смотрится здорово, но на его создание уходит много времени.

Обзор Udemy

Съемка видео - это сложный формат онлайн-контента и по времени, и по затратам денег, ресурсов. Что можно сделать для того, чтобы видео получилось максимально приспособленным к последующему обновлению? Вот несколько советов.

1) Надо понимать, что видео это "бетонирование" контента

Вы не сможете быстро вносить в него изменения, если потребуется, а пересъемки - вещь очень дорогая. Вы готовы зафиксировать контент? Ответьте на этот вопрос прежде, чем двигаться дальше.

От съемок видео, скорее всего, можно отказаться, если вам предстоит только первый запуск онлайн-курса. Вам потребуется “откатать” контент, посмотреть, насколько хорошо его воспринимают слушатели, доработать курс по обратной связи и лишь затем фиксировать его.

2) Каждый видеофрагмент самостоятелен

Продумайте логику курса так, чтобы каждый видеофрагмент был самостоятельным элементом. Его тема не должна пересекаться с другими занятиями. Это позволит вам перемещать видеофрагмент и составлять занятия в другом порядке.

Если готовите к занятию эксперта, проследите, чтобы он точно следовал теме и не уходил в отступления.

3) Введение и выводы - два отдельных видео

Не нужно переходить от введения к контентной части. Пусть это будут отдельные уроки. Такой подход упростит внесение изменений и пересъемку.

4) Не ссылайтесь в видео на содержание других уроков

Не говорите, что было в предыдущем уроке и что будет в следующем. Не фиксируйте за темой конкретное место в курсе. Так вы сможете практически свободно менять занятия местами и использовать в других курсах, отдельным фрагментом или в дополнительных материалах. Контент будет гибким и даже может использоваться как элемент базы знаний.

5) Не говорите о домашнем задании в контентном фрагменте

Лучше снять отдельное видео, где вы поясняете требования к домашней работе. Такой видеофрагмент будет легче переснять. Иногда такой ролик можно снимать не в студии, а просто сделать скринкаст, что удешевит контент.

6) Не используйте в видео элементы, которые могут критично поменяться

Например, смена корпоративного стиля и брендбука сделает неактуальным весь уже готовый видеоконтент.

7) Не снимайте все сразу

Лучше сделать введение + пару контентных фрагментов + домашнее задание и показать заказчику и тестовой группе.

8) Все дополнительные материалы к фрагментам контента (отзывы, кейсы) снимайте и монтируйте отдельно

9) Начинайте съемку только после утвержденной концепции

Чтобы логически грамотно отснять все контентные фрагменты, начинайте съемку после утверждения ключевых деталей сценария. Фреймворк контентного фрагмента нужен на старте.

10) Не упоминайте конкретные даты и временные рамки

Видеокурс люди могут проходить в любое время дня и ночи, дня недели или времени года. Поэтому упоминание дат и любых конкретных временных рамок (доброе утро, сегодня среда, эта осень теплая, вчера был праздник) может оказаться неуместным.

Для записи видеокурса нужно не так много: педагог, камера и микрофон. В статье рассказываем, какие устройства выбрать для создания качественного видеоурока и какие программы помогут отредактировать ролик в соответствии с критериями для успешного видеокурса.

Камера

Многие из нас уже имеют подходящую камеру хорошего качества – в смартфоне. Она всегда под рукой, снятое ей видео можно сразу отредактировать с помощью специальных мобильных приложений – например, iMovie для iPhone и iPad.

О двух вещах стоит побеспокоиться, используя смартфон в качестве камеры:

как улучшить качество аудио?
как неподвижно установить камеру?

Для улучшения качества звука могут подойти наушники с микрофоном или петличный микрофон.

Необходимо позаботиться о расположении смартфона в удобном для ваших зрителей ракурсе. Для этого подойдет обычный штатив или штатив с адаптером для фиксации смартфона. Если вы снимаете видео, расположив смартфон на столе, можете приобрести настольный штатив.

Смартфон – оптимальный вариант для тех, кто только начинает выпускать собственные видео, а также для тех, чей бюджет ограничен.

Обратите внимание на разрешение, хорошую картинку обеспечивает Full HD – 1920х1080px.

Съёмка видео на веб‑камеру не случайно распространена среди YouTube блогеров – также, как и смартфон, веб‑камера всегда под рукой.

Самый дорогой вариант, а также самый сложный в использовании – вам может понадобиться много времени, чтобы разобраться со всеми имеющимися опциями, а также правильно настроить камеру. Или знакомый фотограф, который поможет со съёмкой.

Главное преимущество цифровой камеры – высокое качество изображения, особенно если вы подобрали хороший объектив. Однако, как и при использовании смартфона или веб‑камеры, вам понадобится микрофон, так как качество звука оставляет желать лучшего.

Звук в видеокурсе также важен, как и картинка. Как бы хороша ни была камера, для записи качественного видео понадобится микрофон. Встроенный в цифровой камере или смартфоне он не позволит добиться высокого качества звука.

Другой вариант – петличный микрофон. Подходит для фото или видео‑камеры, смартфона и компьютера.

Микрофон крепится на одежду и подсоединяется к компьютеру, записывающему устройству или непосредственно к камере. У данного вида есть довольно дорогие модели, в основном это беспроводные, но для начала можно ограничиться и стандартным, который подключается к камере.

Как правило, используется для видео с веб‑камеры. Если вы собираетесь снимать видео‑презентации с закадровыми комментариями, настольный микрофон может стать удачным решением. Единственный недостаток – нужно следить за тем, чтобы вы не были слишком далеко от микрофона, иначе звук может пропасть.

Как видите, существует множество вариантов записывающих устройств, и выбор микрофона во многом зависит от того, какую камеру вы выберете для записи ваших видео.

Фотографы и видеооператоры постоянно говорят о важности правильного освещения, и они правы.

При съёмке на открытом пространстве у вас будет хорошее освещение, но посторонний шум и погодные условия могут создать проблемы.

Поэтому скорее всего вы будете записывать видео в помещении. Если пространство, в котором проходит съёмка хорошо освещается, то у вас не будет проблем.

Днём может хватить естественного света. Если же понадобится снять видео в темное время суток, компенсируйте недостаток света, поместив лампы с двух сторон от лектора. Если позади вас есть стена, поместите источник света также за спиной, чтобы убрать ненужные тени.

Программы для монтажа

Монтаж – важная часть работы с видео, без него невозможно получить по‑настоящему качественный и законченный продукт.

Обладатели продукции Apple могут воспользоваться iMovie – встроенным приложением, позволяющим работать с видео и даже создавать фильмы.

Существует ряд инструментов для профессионального монтажа, благодаря которым вы сможете вырезать неудачные куски видео, добавить различные эффекты, обрезать кадр и многое другое, но стоит учитывать, что они сложнее в использование, но это не критично – большое количество уроков по ним можно найти на YouTube.

Вот некоторые из таких программ:

Adobe Premier Pro – простая платная программа для Windows, macOS, которая позволит качественно смонтировать видеокурс. Есть бесплатная пробная версия длиной в месяц.
Shotcut – полностью бесплатная программа для Windows, macOS и Linux. Позволяет достаточно просто смонтировать видео любого формата.

Формат видео

Универсальный формат видео, который читает большинство устройств и принимает большинство платформ – mp4. Именно в нём стоит изначально снимать видео или сохранять впоследствии. Сохранить видео в любом формате позволяют программы для монтажа, о которых мы писали выше. Также существуют бесплатные онлайн конвертеры для видео.

При сохранении видео рекомендуется использовать видеокодек Н.264, аудиокодек – ААС.

Программы для презентаций

Обратите внимание на программы, которые позволяют записывать презентации и экспортировать их как видеофайлы, а именно PowerPoint для Windows и Keynot для Mac.

Запись экрана

Записать видео с экрана можно как с помощью встроенных инструментов, так и сторонними программами.

На Windows, macOS и Linux можно установить русскоязычную программу OBS studio. Вы сможете сразу записать видео в одном из форматов: FLV, MP4, MKV, MOV. Видео из программы можно транслировать напрямую в свой аккаунт на YouTube.

С помощью программ Movavi Screen Recorder, Camtasia Studio вы можете записать видео одновременно с экрана, веб‑камеры и встроенного или внешнего микрофона. Это решение подойдёт в случае, если вы хотите одновременно запустить демонстрацию слайдов и видео с собой – такой приём хорошо сработает, если у вас немного слайдов, на каждом из которых вы собираетесь задержаться дольше.

С помощью программы UVScreenCamera вы можете не только записывать видео с экрана и вебкамеры, но и рисовать виртуальным карандашом на экране, что позволит создавать ролики в стиле академии Хана, о которых мы писали ранее.

Заставка для видео

Лицом любого видеокурса является обложка, предваряющая презентационный ролик и каждый урок. Сделать приличную обложку можно как в профессиональных графических редакторах, вроде Adobe Photoshop, так и с помощью инструментов, которые предлагают готовые шаблоны.

Один из вариантов – сделать слайд в PowerPoint или Keynote и сохранить в формате изображения jpeg.

Также можно воспользоваться онлайн‑программой Canva, которая предлагает большое количество шаблонов, картинок, иллюстраций, надписей для оформления всего, чего только вы пожелаете.

Анимация

Даже такой сложный инструмент для создания образовательного видео как анимация может быть доступен каждому. Вы можете воспользоваться одной из программ для создания персонажей, которая не предполагает у вас навыков рисования. Единственный минус – данные сервисы платные и, как правило, стоят не дёшево.

Vyond – программа предоставляет библиотеку персонажей, объектов реального мира и звуков, используя которых можно создать анимационный ролик на любую тему. Программа платная, предлагает бесплатный доступ на 14 дней.

Программа Animatron позволяет создавать не только создавать ролики, но и вставлять анимированных персонажей в готовые видео, а также добавлять надписи и эффекты на видео, создавать из них коллажи.

Стоит отметить, что сложности могут возникнуть из‑за того, что для обеих программ доступен только англоязычный интерфейс.

Качество видео – это важно, потому как ваши ученики должны чётко видеть и слышать то, что вы пытаетесь до них донести. Но не менее значимо то, как и чему вы планируете научить ваших слушателей. Попробуйте использовать по максимуму инструменты, которые у вас уже есть, не забывайте про формат и содержание ролика и воспользуйтесь нашими советами для успешного видеокурса.

У вас уже есть готовый видеокурс? Вы можете бесплатно разместить его на TeachMePlease!

Чтобы выпустить полезный видеоурок, необязательно оканчивать ВГИК и тратить сотни тысяч рублей на аппаратуру. Качественный обучающий ролик под силу сделать каждому за небольшие деньги: достаточно любительской видеокамеры и микрофона.

В этой статье вместе с экспертами eLearning мы описали весь процесс производства обучающих видео: от сценария до съемки.

В конце вас ждет приятный бонус: учебный ролик о том, как из отснятого материала сделать видеоурок в PowerPoint.

Но для начала давайте разберемся, какие бывают видеоуроки. Обычно выделяют три типа обучающего видео:

Далее мы расскажем по шагам, что нужно для съемки видеоурока или видеосопровождения. Поехали!

Шаг 1. Определите целевую аудиторию

Шаг 2. Подготовьте сценарий

Даже если вы отлично разбираетесь в теме, проработать сценарий надо. Он поможет:

Начните с самых интересных фактов или коротко расскажите, о чем будет лекция. В середине максимально подробно раскройте тему урока. В конце сценария сделайте обобщение и еще раз пройдитесь по ключевым моментам. Составьте небольшой анонс следующего урока — зритель всегда должен хотеть добавки.

На основе сценария можно сделать раскадровку обучающего видео. Раскадровка — это серия миниатюр, которые показывают, как будут выглядеть ключевые сцены.

Вовсе необязательно прорисовывать каждую сцену в деталях. Сойдет и грубый эскиз от руки — главное визуально показать основное действие.

Метод обычно используют, когда часто меняется положение героя в кадре или фон.

Со временем, когда вы привыкните работать в кадре, сценарий можно свести к десятку опорных тезисов, и построить выступление на чистой импровизации. Однако поначалу сценарий необходим.

Шаг 3. Подберите камеру и микрофон

Сегодня люди строже относятся к качеству звука и картинки. Некоторые принципиально не смотрят видео в качестве ниже HD. Судите сами, на какой ролик вы бы кликнули:

Как выбрать камеру для видеолекции, подробно описано в этой статье. Далее мы расскажем на каком микрофоне остановиться.

В первую очередь нужно знать о том, что микрофоны бывают динамические и конденсаторные:

Динамические микрофоны позволяют лучше подавлять эхо и фоновый шум.
Конденсаторные микрофоны более восприимчивы к фоновому шуму и малейшим звукам. Но при условии, что запись проводится в полной тишине, с их помощью можно добиться отличного звучания.

Лучший микрофон для видеосъемки — маленький и незаметный.

Ручной микрофон лучше сразу забраковать, т.к. из-за габаритных размеров он отвлекает внимание от ведущего.

К тому же, у вас будет занята одна рука. Это неудобно, если в кадре есть действие — к примеру, вы проводите химический опыт.

Для видеоуроков подойдут три типа микрофонов:

Петличный микрофон подходит для интервью и съемки роликов, в которых персонаж говорит в течение долгого времени.

Головной микрофон — бюджетный вариант, представляет собой обычные наушники с гарнитурой. Профессиональные ораторы используют модели без наушников.

Ниже представлены примеры микрофонов, которые чаще всего используют продвинутые видеолекторы и новички.

Для профессионалов	Для любителей
1. Петличный микрофон — Rode Lavalier (~14 000 руб.)	1. Петличный микрофон — Audio-Technica ATR3350 (~ 1 900 руб.)
2. Головной микрофон — Countryman E6 mic (~49 000 руб.)	2. Головной микрофон — Rode HS1(~ 16 000 руб.)
3. Микрофон-пушка — Rode NTG-4+(~19 000 руб.)	3. Микрофон-пушка — Rode VideoMic GO(~ 4 900 руб.)

Если вы настроены серьезно, стоит выбирать микрофоны продвинутого уровня. Но если видеолекции для вас — хобби, можете начать с бюджетных микрофонов, хоть они и уступают по качеству.

Шаг 4. Выберите место съемок

Популярность видео во многом зависит от картинки. Здесь важную роль играет фон. В идеале место съемки должно на 100% подходить под тему видеоурока.

Например: если вы снимаете химический опыт, оборудуйте место съемок под лабораторию.

Фоном может стать любая локация

Фон задает тему. Так, если человек стоит на фоне библиотеки, подсознательно возникает ассоциация с писателем или ученым. А теперь взгляните на женщину, стоящую возле кухонного стола, — вы подумали, что это повар или домохозяйка, верно?

Залитый солнцем парк, роскошный ресторан, вид города с крыши небоскреба — любая локация послужит рабочим фоном, если подобрана в тему.

Сменный фон для съемки

Сменные фоны делятся на несколько типов. Самые популярные это:

Впоследствии на каждый из этих фонов можно наложить любые виртуальные декорации, сделанные на компьютере.

Шаг 5. Выставите освещение

Плохое освещение — лютый враг хорошего кадра. Одно дело, если вы снимаете на улице: под погоду либо подстраиваешься, либо переносишь съемку. Другое дело, когда записываете урок в помещении. Здесь все в ваших руках.

Один из самых простых способ выставить свет: расположите ведущего в двух-трех метрах от фона. Направьте на него один светильник. Он обеспечит основное освещение и сформирует тени. Учтите — лампа не должна слепить лектора.

Еще два светильника установите позади ведущего за пределами кадра и направьте их на фон. Эти лампы должны быть в два раза мощнее светильника, направленного на ведущего.

Шаг 6. Продумайте образ ведущего

Как ни крути, но встречают все-таки по одежке. Глядя на ведущего, зритель в первую минуту принимает решение: смотреть дальше или поискать другое видео. Поэтому внешний вид должен быть продуман до мелочей.

При выборе одежды главное, чтобы она выглядела опрятно и дополняла художественный образ. Так, лектор, читающий курс об экономике стран Североатлантического альянса, вряд ли вызовет доверие у зрителя, если одет как байкер.

Из-за неправильно подобранного костюма возникнут сложности и чисто технического характера.

Во время съемок лучше отказаться от:

Вещей в мелкую клеточку, полоску или горошек — будут рябить на экране.
Пестрых костюмов — крикливые цвета режут глаз.
Нарядов, цвет которых совпадает с цветом фона — рискуете раствориться в кадре.

Стильные аксессуары, такие как солнцезащитные очки, ожерелье или наручные часы должны скромно дополнять образ, а не отвлекать внимание зрителя.

Вот еще несколько полезных советов от профессиональных телевизионщиков:

Важно: уделите внимание рукам. Сломанные ногти, заусенцы на коже, желтые пальцы от сигарет — бррр. Зритель вряд ли хочет видеть это крупным планом.

Шаг 7. Пишите видео частями

Перед чистовой записью видео прочтите текст вслух, выберите оптимальную громкость и темп речи. Обязательно протестируйте микрофон.

Не стоит записывать всю лекцию целиком. Поделите выступление на короткие дубли. Между ними вы сможете перевести дух, а оператор (если он у вас есть) — поменять ракурс камеры. Смена ракурса существенно разнообразит видеоряд.

Совет: при записи сложно смотреть в камеру и держать контакт со зрителем. Чтобы работать было комфортнее, прикрепите к камере бумажную фигурку. При выступлении можно смотреть на нее.

Выключите все кондиционеры, офисную технику и уведомления на компьютере — если вы записываете видео на веб-камеру.
Снимайте видео в конференц-зале или в офисе за закрытой дверью.
Избегайте пустых комнат, так как звук в таких помещениях отражается от стен и создает ненужное эхо.
Проверьте, не скрипит ли ваш стул.
Выключите все, что звонит и мигает. А еще лучше — унесите эти вещи из комнаты.

Для удобства зрителей раздробите длинный урок на несколько эпизодов с логическим вступлением и завершением, как в телесериале. Короткие видеолекции можно объединить в темы, а темы — в учебный курс.

Как сделать видеоурок в PowerPoint

После съемок на очереди монтаж. Эксперты, как правило, используют для этого две популярные программы: Sony Vegas и Adobe Premiere. Каждая из них требует тщательного изучения — сходу новичку будет сложно разобраться в функционале.

Однако если вы хотите сделать простой видеоурок без сложных спецэффектов, можно использовать другой софт, более легкий в обращении.

Так, к примеру, если объединить видео со слайдами PowerPoint, тоже получится интересный учебный курс:

Этот презентация с видеосопровождением. Она создана при помощи программы iSpring Suite.

Особенность этой программы в том, что все ее функции доступны в отдельной вкладке PowerPoint.

Что удобно — основой для такого курса может послужить любая презентация, которую вы используете при обучении школьников, студентов или сотрудников.

iSpring Suite предлагает несколько вариантов публикации:

Сайт или блог. Сконвертируйте лекцию в формат HTML5, чтобы ее можно было загрузить в интернет.
Социальные сети. Загрузите видеопрезентацию в облачное хранилище iSpring Cloud и отправьте ученикам ссылку на материал по почте или в социальной сети.
СДО. Упакуйте видеокурс в SCORM-пакет и загрузите в систему дистанционного обучения.
CD. Публикация презентации для последующей записи на компакт-диск.

Подробнее о каждом из этих вариантов читайте в отдельном материале.

Запомнить

1. Прежде чем приступать к съемкам, напишите сценарий. Он поможет структурировать выступление, сконцентрировать суть и отсечь лишнее.

2. В идеале место съемки должно на 100% подходить под тему видеоурока.

3. Плохое освещение — лютый враг хорошего кадра. Чтобы картинка была четкой и яркой понадобится три светильника.

5. Чтобы было проще во время записи, поделите выступление на короткие дубли.

6.Соцсети приучили человека к коротким информационным порциям. Потому идеальная продолжительность видеоурока — 7 минут.

Прочитав эту статью, вы можете начать самостоятельно создавать свои видеоуроки. А можете присоединиться к Акселератору онлайн-школ. На наших занятиях мы подробно рассказываем, как влиться в сферу онлайн-образования и начать зарабатывать от 150 тысяч рублей в месяц.

Регистрируйтесь прямо сейчас на бесплатный вебинар и получите PDF-план пошагового создания своей онлайн-школы по этой ссылке

Читайте также: