Как сделать сигнализацию из электронного конструктора знаток
Добавил пользователь Дмитрий К. Обновлено: 04.10.2024
Всем привет. Сегодня у нас на обзоре крутой электронный конструктор Знаток и 180 схем. Можно собрать огромное .
Всем привет! Меня зовут Саша. Я снимаю видео про игры. Сегодня мы узнаем как сделать лазерную сигнализацию из .
Сегодня собираем сигнализацию по схеме из электронного конструктора Знаток. Разбираем принцип работы схемы и .
Электронный конструктор Знаток 180 схем управление звуком управление светом магнитное управление сенсорное .
Как сделать сигнализацию своими руками. Сигнализация из электронного конструктора Знаток. Исследования, тесты и .
ДимДимычу подарили двух шоколадных зайчиков. Но один из них куда-то бесследно исчез. Фиксики вместе с ДимДимычем .
Электронный конструктор ZNATOK: bit.ly/33SgSAL Проверенный Кэшбэк для покупок: bit.ly/2hFzVY9 ✓ Моя .
Простая сигнализация ис электронного конструктора Знаток.Делается она минимум за полторы минуты.С помощю этой .
Оскар собирает электрический конструктор знаток. Как самому сделать радио, сигнализацию от воришек супер летающий .
Всем привет! И в этом видео я покажу как сделать "сигнализацию включаемую водой"из Электронного конструктора .
В этом выпуске вы узнаете:как сделать простую охранную сигнализацию своими руками; можно сделать звуковую или .
У ДимДимыча со стола стали пропадать конфеты. Нолик гадает, как ему помочь. Профессор дает совет: надо поставить .
Делаем схему сигнализации периметра из электротехнического конструктора знаток. Выполненные задания (смотри .
Всем привет! Сегодня будем делать НАСТОЯЩУЮ ЛАЗЕРНУЮ СИГНАЛИЗАЦИЮ своими руками в домашних условиях и .
Рассказываем про конструктор Znatok, который покажет детям экологически чистые источники питания и познакомит с .
В данном видео вы узнаете, что входит в состав электронного конструктора "Знаток 180 схем". Речь пойдет про элементы .
В новом видео для детей Кучерявый и Тимур прокачивают крутую тачку-трансформер к гонкам. Мальчики не могут решить .
· Продолжать учить детей читать схемы и по ним собирать рабочие механизмы.
· Развивать у детей навыки рационального конструирования и моделирования, конструкторского мышления и творческой инициативы.
· Формировать у детей навыки сотрудничества, партнерства. Учить детей работать в парах. Поддерживать и укреплять в детях уверенность в себе и своих возможностях.
·Развивать эмпатию: вызывать у детей чувство отзывчивости к тем, кто попал в трудную жизненную ситуацию и нуждается в помощи.
Материал и оборудование:
· Ноутбук, презентация к занятию
· Схемы к конструктору
Ход занятия
Дети заходят в группу. Здороваются с гостями.
Скажите ребята, можем ему помочь? Как мы можем помочь?
Воспитатель: Предлагаю вам попробовать себя в роли инженеров-конструкторов.
(на экране появляется изображение деталей конструктора)
Перед началом работы проводится пальчиковая гимнастика:
Мастер делает зарядку
И считает по порядку
Раз - контакты не искрят
Два - суставы не болят
Три – прозрачный объектив
Раз, два, три, четыре, пять
Можно к делу приступать.
Воспитатель: А теперь давайте присядем за столы и соберём сигнализацию по схеме №1
Дети собирают сигнализацию по схемам на листе бумаги.
(по просьбе воспитателя дети одновременно размыкают контакт)
Воспитатель: Молодцы инженеры-конструкторы, первая сигнализация заработала!
Проводится гимнастика для глаз:
Раз – налево, два – направо, Три –наверх, четыре - вниз. А теперь по кругу смотрим, Чтобы лучше видеть мир. Взгляд направим ближе, дальше, Тренируя мышцу глаз. Видеть скоро будем лучше, Убедитесь вы сейчас!
Воспитатель: Ребята, мы с вами сделали звуковую сигнализацию. Но есть люди - слабослышащие или, которые не слышат вообще. Они нашу сигнализацию не услышат! Что нам нужно сделать? Как вы думаете?
Воспитатель: Правильно нам нужно сделать сигнализацию, которую можно увидеть!
Давайте соберем сигнализацию по схеме № 2
Дети собирают в парах электрическую цепь и по сигналу воспитателя размыкают контакт.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Вторая сигнализация работает!
По просьбе воспитателя дети разбирают схему и кладут детали на места.
Конструктор Знаток был подарен сыну на День рождения, на тот момент ему исполнилось 9 лет. Сложно было понять, кто больше рад подарку папа или сын. Конструктор сразу заинтересовал ребенка, благодаря наличию светящихся лампочек и светодиодов, множеству звуковых эффектов и моторчику с взлетающими лопастями.
Радиодетали аккуратно разложены, каждая в своей ячейке. У разных типов деталей, например у резисторов и конденсаторов, разный цвет планок. Зеленые – конденсаторы, желтые – резисторы и синие - обычные проводники. Соединительные проводники имеют разную длину, как и все элементы, они снабжены по краям заклепками.
Очень интересное решение применить для стыковки радиоэлементов одежные пуговки - заклепки. С их помощью обеспечивается хороший электрический контакт и надежное механическое соединение. Еще одно нестандартное решение - схема может собираться в несколько уровней, что исключает проблему пересечения дорожек.
Кроме единичных радиоэлементов – резисторов и конденсаторов, в конструкторе присутствуют несколько закрытых модулей. Это уже готовый приемник с кнопочками переключения каналов и 3 набора звуковых эффектов. Типовые звуки, сирены и мелодии из звездных войн.
Вместе с конструктором идет книжечка со схемами, от самых простых до довольно сложных. Объяснения к схемам носят чисто формальный характер, что куда подключить и что должно произойти. Нет подробного объяснения принципа действия. Хотелось бы видеть более подробное описание работы транзисторов и конденсаторов.
Приведу примеры некоторых схем.
Кроме простых схем включения/выключения, можно собрать и что-нибудь посложнее. Например, с помощью транзистора и фоторезистора можно получить фотореле, или с помощью микрофона, заставить загораться лампочку от щелчка пальцев. На герконе можно собрать полноценную сигнализацию. Этот же принцип используется в датчиках открытия окон и дверей.
Не буду перечислять все схемы, их в книжке целых 320 штук. Но на самом деле схем намного меньше, в описание иногда предлагается заменить один элемент на другой, и это считается следующей схемой. Например, в простейшей схеме включения лампочки, можно заменить кнопку герконом, и лампочка будет загораться при поднесении магнита.
Или вот например, меняя деталь, из одной схемы мы получаем целых четыре.
С другой стороны, за счет простоты, конструктор Знаток вполне подойдет и для дошкольника. Поможет понять, почему светится лампочка, крутится мотор вентилятора и как работает простейшая сигнализация. Конечно, поначалу игра требует присмотра взрослых. Хотя взрывоопасных элементов в ней нет, но при случайных соединениях элементов, не исключено короткое замыкание, при котором может появиться неприятный дымок.
Примеры собранных схем.
С момента появления этого конструктора в нашем доме, прошло уже лет пять. Некоторых деталек уже не хватает, а пропеллер разбился об потолок. Ребенок уже в седьмом классе, но конструктор, как ни странно, иногда еще используется как испытательный макет. Например, чтобы разобраться в принципе работы биполярного транзистора.
Конструктор Знаток подойдет как для общего развития, так и детального знакомства с радиоэлементами.
Основная часть
Глава 1. Электричество. Электрическая цепь
1.1 Историческая справка ……………………………………………………. 4
Что такое электрическая цепь? …………………………………………. . 5
Глава 2. Исследовательская работа
2.1 Изучение элементов электрической цепи ……………………………….. 6
2.2 Знакомство с ПБ при работе с конструктором ………………………….. 7
2.3 Сборка электрических цепей ……………………………………………. . 7
Список использованных источников и литературы …………. ………… 9
Сигналы полицейской машины со световым сопровождением 10
Последовательное соединение лампы и вентилятора 10
Светомузыкальный дверной звонок 11
Как и все дети, мы очень любим играть. Особенно интересно создавать различные модели из разных конструкторов. Создавая модели, мы представляли, что автомобиль едет, а самолет летит.
Мы попросили воспитателя помочь нам собрать электрическую цепь и показать, как она работает, ведь вокруг столько разных и интересных электрических приборов.
Гипотеза: используя детали конструктора, можно создать полезный прибор.
Задачи исследования :
изучить теорию по основам электричества;
рассмотреть условные обозначения элементов цепи;
ознакомиться с правилами безопасности при работе с конструктором;
провести ряд экспериментов по сборке электрических цепей;
Методы исследования: изучение литературы по данной теме и Интернет- ресурсов, просмотр видео фильмов по данной теме, создание электрических схем.
Новизна исследования: заключается в том, что мы узнали интересные факты из истории электричества и его роль в жизни человека.
Практическое значение исследования: собрав цепи из конструктора, можно собрать свою цепь и применять ее в жизни.
Проект содержит естественнонаучную информацию об электричестве. Ребенок сможет рассказать об истории электричества, создании электростанций своим друзьям в детском саду, близким людям.
Основная часть
1. Электричество. Электрическая цепь
1.1 Историческая справка
Лишь 400 лет назад ученые выяснили способность притягивать легкие тела и у других минералов: алмаз, сапфир, опал, аметист и др. И создали первую “электрическую машину” (рис. 1).
Рисунок 1. Первая “электрическая машина”
Читайте также: