Как сделать рекламу техникума

Добавил пользователь Валентин П.
Обновлено: 04.10.2024

Тамбовское областное государственное автономное учреждение среднего специального образования "Многопрофильный колледж" им. И.Т. Карасева ведет свою историю с 20 июля 1966 года и уже свыше 45 лет обеспечивает рынок труда рабочими и специалистами для сферы строительства, транспорта, общественного питания и предоставления услуг населению.

Одна из важнейших задач колледжа - формирование специалиста, умеющего адаптироваться к условиям рыночной экономики, обладающего профессиональным мастерством, знаниями новейших технологий, высоким уровнем культуры, творческими способностями.

Наш директор Александр Петрович Бетин принадлежит к тем талантливым педагогам и мастерам, для которых профессия стала не только призванием, но и делом всей жизни.

Подготовку специалистов осуществляют преподаватели, среди которых кандидаты наук, аспиранты, педагоги с почетным званием "Отличник профессионально-технического образования". Слаженный и грамотный коллектив педагогов и мастеров стремится, чтобы выпускники колледжа смогли найти применение своим знаниям и способностям на рынке труда.

Наше учебное заведение, реализующее программы начального и среднего специального образования, имеет лицензию на подготовку по 10 профессиям и 5 специальностям. в настоящее время в колледже учатся 672 студента. На базе учебного заведения создан "межригиональный центр инновационной кадровой и технологической политики в сфере школьного питания".

В колледже созданы все условия для подготовки высококвалифицированных специалистов. занятия проводятся в учебном корпусе, кабинеты оборудованы необходимыми техническими средствами. Учебная практика проходит в мастерских, лабораториях, учебно-производственных цехах.

Мастер сухого строительства (столяр, облицовщик, плиточник)
Мастер общестроительных работ (каменщик)
Мастер отделочных строительных работ (штукатур, маляр)
Мастер жилищно-коммунального хозяйства (сварщик, сантехник)
Мастер столярного и мебельного производства (столяр, отделочник из древесины)
Автомеханик
Повар, кондитер
Пекарь
Парикмахер
Художник росписи по дереву

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Технология продукции общественного питания
Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий
Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (на базе НПО)
Дизайн (в промышленности)

Для самостоятельной работы в колледже имеется уютная библиотека. Богатый художественный и научно-методический фонд библиотеки позволяет обучающимся в свободное от учебы время расширить свой кругозор, заниматься самоподготовкой, пользоваться компьютером и выходом в Интернет.

В свободное время все студенты колледжа занимаются в спортивно-оздоровительном центре, который включает в себя 6 спортивных залов: тренажерный зал , зал шейпинга, теннисный зал , зал бокса, зал карате (кёкусинкай) и большой спортивный зал (в котором студенты занимаются волейболом, баскетболом, футболом). В июне 2012 года состоялось открытие футбольного поля с искусственным покрытием.

В актовом зале работают кружки художественной самодеятельности. Студия вокального пения, студия танца "МИФ" , студия театрального творчества "Визит", студия фото и журналистики " Информационный вектор ". Все события в жизни колледжа находят отражение в студенческой газете " Мастерок ". В 2006 году в колледже был создан волонтерский отряд " Родник ".

Светлая современная столовая с разнообразным меню встретит студентов вкусным обедом. В двух благоустроенных ученических общежитиях созданы все бытовые условия для проживания и организации досуга иногородних обучающихся.

Гарантия для абитуриентов о предоставлении
полной и актуальной информации
о вашем колледже.

Панель управления	Подтвержденный колледж
Панель управления колледжем	check	check
Анонс дней открытых дверей	check	check
Ссылка на сайт колледжа	check	check
Официальный представитель	check	check
Личный помощник (заполнение информации)	–	check
Выделение в каталоге	–	check
Приоритет в результатах поиска	–	check
Текст о колледже от наших авторов	–	check
Публикация рекламной статьи	–	check
Фото- материалы	–	check
Бесплатно	6 / 12 месяцев 45 000 / 60 000 руб.

Более 2500
колледжей России

Более 200 000
пользователей в месяц

Более 90%
из поисковых систем

Только колледжиКолледжи и статьи
об образовании

ТаргетингПолный таргетинг рекламы
по субъектам

СтатистикаСтатистика всех
рекламных кампаний

Стоимость размещения в неделю: 15 000 руб.

Стоимость размещения в месяц: 45 000 руб.

Текстово-графический блок (300х120)

Стоимость размещения в неделю: 10 000 руб.

Стоимость размещения в месяц: 30 000 руб.

Стоимость размещения в неделю: 11 000 руб.

Стоимость размещения в месяц: 33 000 руб.

Текстово-графический блок (700х85)

Размещение по субъектам
(ротация до пяти объявлений на трех местах)

Стоимость в неделю: 5 000 руб.

Стоимость в месяц: 15 000 руб.

Санкт-Петербург

Стоимость в неделю: 3 000 руб.

Стоимость в месяц: 9 000 руб.

Стоимость за 3 месяца: 3 000 руб.

Стоимость за 6 месяцев: 4 500 руб.

Стоимость за год: 6 000 руб.

* Без НДС, цены действительны с 01.01.2021 по 31.12.2021

** Не применяются сезонные коэффициенты

Январь	Февраль	Март	Апрель	Май	Июнь	Июль	Август	Сентябрь	Октябрь	Ноябрь	Декабрь
Сезонный коэффициент	1,0	1,0	1,0	1,0	1,25	1,5	1,5	1,25	1,25	1,0	0,75	0,75

Управляйте информацией о колледже и его учебных подразделениях
в режиме реального времени

Подключившись к панели управления колледжем, Вы получаете возможность

Расскажите, пожалуйста, куда именно, как обучение?
И, самое главное, очень прошу, поинтересуйтесь у ребенка, какой был творческий конкурс?

Мне тоже интересно. Дочка хочет на рекламу после 9 кл. Думаем про колледж Ползунова. Не могу дозвониться про курсы узнать. Есть ли смысл ходить, подскажите?

Я больше за творческий конкурс переживаю. Что там?! И смущает меня, что и дизайнеры, и архитекторы, и реклама одно и то же делают. Уровень-то явно ведь разный.

И кем же ребенок будет после колледжа с рекламой? Ну хоть какое-то более -менее образование дайте ребенку, реклама в колледже это ничего

Реклама - это в принципе специальность, высосанная из пальца. Говорю вам, как менеджер по рекламе с профильным образованием. Училась в вузе (красный диплом).

Что действительно пригодится - это склонность к аналитическому мышлению, умение договариваться и убеждать, связи( где что заказать по нормальным ценам/качеству/срокам). Все остальные навыки - только самообразование, либо профильные курсы (платные, дополнительные)

Хочет работать в рекламе - пусть идет в маркетинг, там хоть что-то кроме воды дают. если больше интересуется дизайном - конкретно по этому направлению.

,
Больше PR интересует. Но у нас нет его. Поэтому сначала колледж, а потом дальше поступать.
У сестры в организации штатный пиар-менеджер. Оклад 45 тысяч. Для девушки 25 лет, считаю, вполне себе нормально.
Но за мнение спасибо!

,
я вас поддержу
в колледже будет заканчивать среднее образование
в процессе учебы поймет в какую сторону податься, будут уже мысли осознанные,сформированные
и точно также потом можно идти высшее образование получать

Специальность "Связь с общественностью и реклама", ВУЗ, 5 лет учебы. Такая хрень.
В первую волну кризиса сокращают именно пиарщиков и маркетологов.
Я считаю, что достаточно таланта и курсов, саморазвития, чтобы работать на этом поприще. А образование нужно другое, более классическое и востребованное, чтоб не оказаться менеджером по продаже в Заре в итоге.
Хотя бы экономическое, чтоб были варианты- бухгалтер, экономист и ТД.

моя в этом году поступала на рекламу в ползунова-не прошли по баллам. :cry: очень сложно. в этом году на 20 % поступающих больше . пошли в другой :scratch: тоже на рекламу . пока школа идет . посмотрим,понравится ли 2 курс..
девочки.что то вы меня совсем озадачили . совсем что ли не нужная профессия?

Специальность "Связь с общественностью и реклама", ВУЗ, 5 лет учебы. Такая хрень.
В первую волну кризиса сокращают именно пиарщиков и маркетологов.

Вуз - точно нет. ЕГЭ - это издевательство над детьми. Который год уже читаю и ужасаюсь, что творит наше правительство. Поэтому пусть

в процессе учебы поймет в какую сторону податься, будут уже мысли осознанные,сформированные
и точно также потом можно идти высшее образование получать

:ugu:
Ну и у ребенка мечта. Пусть идет к своей мечте. Я ее на профессию, с которой она на кусок хлеба заработает (с) , переориентировать не собираюсь. В наше время, было бы образование, а переквалификацию пройти - раз плюнуть!

Многие престижные ВУЗы страны не нуждаются в рекламе как таковой, их имидж и сарафанное радио бесплатно делает свое дело. Но не таким популярным учебным заведениям сегодня стоит задуматься о грамотной маркетинговой политике и рекламной кампании особенно накануне вступительной кампании.

Проблема и необходимость рекламы ВУЗов сегодня обуславливается еще и тем, что количество абитуриентов меньше количества предлагаемых мест в ВУЗах. Если в начале 2000-х спрос превышал предложение и на 1 место было от 7 до 30 желающих, то в последующие годы показатели спроса на услуги высших учебных заведений постепенно падали. Это связано, в первую очередь, с резким снижением рождаемости в 90 гг. прошлого века, детей в школах, а, соответственно, и абитуриентов стало гораздо меньше. Поэтому сегодня ВУЗам необходимо привлекать к себе на обучение молодежь всеми возможными методами, в том числе и рекламой.

Как рекламировать государственный ВУЗ или коммерческое учебное заведение высшей школы? Существуют принципы, которые сделают рекламную кампанию учебного заведения более эффективной.

1. Расширение целевой аудитории. Рекламу стоит ориентировать не только на самих абитуриентов. Необходимо помнить, что за большую часть школьников выбор ВУЗа и даже будущей профессии делают родители. Поэтому рекламные средства должны размещаться с учетом возрастного фактора. Расширять целевую аудиторию стоит также в сторону выпускников техникумов и колледжей. Не стоит забывать, что популярность приобретения второго образования растет, поэтому рекламой стоит охватить и население с уже полученным высшим образованием.

2. Важность анализа. Перед началом рекламной кампании хорошим шагом будет проведение маркетинговых исследований в отдельных целевых группах: опросы, анкетирования для выявления требований и пожеланий, которые предъявляют поступающие к условиям обучения и другим факторам студенческой жизни. На основе анализа их результатов, необходимо формировать рекламные лозунги и тексты.

3. Демонстрация достоинств ВУЗа. На основе проведенного анализа, необходимо выявить на каких сторонах деятельности ВУЗа стоить акцентировать внимание. Подчеркнуть в рекламе стоит то, что важно для поступающего и одновременно является сильной стороной ВУЗа (от качества проживания в общежитиях до содействия будущему трудоустройству).

4. Выбор рекламных средств. Среди инструментов рекламной кампании ВУЗа наибольшей популярностью пользуются: реклама в метро (транспорте), реклама на радио, реклама в СМИ и Интернете, а также печатная полиграфия в виде буклетов и проспектов.

Для абитуриентов важна информация о ВУЗе и его преимуществах. Поэтому распространение в школах рекламных буклетов о специальностях ВУЗа, направлениях и специфике обучения, о количестве бюджетных мест и т.д. очень эффективно. В буклетах не стоит указывать цены на обучение, если конечно они не являются основным преимуществом ВУЗа, но обязательно предоставляются контакты приемной комиссии.

Отличным рекламным мероприятием будет день открытых дверей, да и вообще промо-акции отлично подойдут для рекламы учебных заведений. Встречи с известными (влиятельными, богатыми и добившимися успехов) выпускниками ВУЗа поднимут его имидж в глазах абитуриента.

Хорошим промо будет выступление на городских и областных мероприятиях музыкальных, вокальных, спортивных и других коллективов ВУЗа, распространение ими после выступления рекламных буклетов и сувенирной продукции с логотипом и контактами ВУЗа.

Обзор и результаты исследования 12 000 российских ТВ-роликов + 2 собственных кейса и технология создания продающей рекламы по легендарной формуле AIDA.

В отличие от большинства людей, я не переключаю рекламу. За много лет мной проанализированы десятки тысяч роликов. Интересно наблюдать, как различается реклама в разных отраслях, например в автомобильной промышленности, парфюмерии или банковской сфере. Также интересно, как меняется реклама в течение 3-5 лет у одного и того же бренда. Отдельное внимание привлекает борьба средних брендов с гигантами.Было подмечено, что реклама бывает разной. Вот некоторые виды:

Подмечено, что категории могут пересекаться.

Поэтому три года назад мы запустили исследование роликов — 1000 роликов в квартал, случайным образом на разных каналах и в разное время. Всего было исследовано 12 000 роликов. Возможно, это единственное исследование такого рода в России. Авторы исследования — Светлана Митяй и я, Алексей Обжерин.

Вот что получилось:

Цифры внутри графика — это процентное соотношение того или иного вида рекламы по отношению к общему количеству. Виды рекламы могут пересекаться. Например, в однои и тои же рекламе может быть как формула AIDA, так и креатив.

Далее два графика — Россия и регионы (на примере Кирова).

AIDA — формула продающей рекламы, изобретенная Элиасом Льюисом 125 лет назад, в 1896 году.

В целом из этого исследования можно сделать основной вывод.

Многие федеральные компании делают ставку именно на продающую рекламу по формуле AIDA.

Учитывая, что в регионах (на примере Кировской области) продающей рекламы в 6 раз меньше, можно сделать вывод, что она доступна только крупным компаниям, имеющим большие бюджеты. Это не так.

Если соблюдать технологию, такую рекламу можно сделать даже собственными силами. У нас есть несколько примеров рекламы, которая была сделана практически без бюджета, и она повысила продажи на 20%, 30% и даже на 84%. И это без скидок и распродаж.

Несмотря на то, что формула была изобретена очень давно, большинство ведущих современных компаний применяют именно ее. В России это Danone, Procter & Gamble, Henkel, Росбанк, Эвалар и многие другие.

Суть формулы заключается в следующем. Реклама должна быть продающей и:

привлекать внимание (Attention)
вызывать интерес (Interest)
стимулировать желание (Desire)
побуждать к действию (Action)

Очень хорошо привлекает внимание покупателя проблема, которая его волнует. Интерес вызывает ваш продукт как решение проблемы. Желание стимулируют выгоды (преимущества) вашего продукта. К действию побуждает призыв к действию. Итак:

1. Внимание — проблема покупателя.
2. Интерес — ваш продукт как решение проблемы.
3. Желание — выгоды продукта (не обязательно ценовые выгоды, просто польза).
4. Действие — призыв к действию. Можно с усилителем (скидка, подарок, ограничение), будет еще лучше.

Только делать её надо по технологии из 10 шагов.

Чтобы создать продающую рекламу, нужно, по сути, сделать три вещи:

1) Спросить у людей, что их волнует.

2) Вложить это в рекламу.

3) Перед запуском рекламы протестировать ее.

Это если вкратце. А так технология состоит из 10 этапов:

1. Определить ядро ЦА (целевой аудитории). Нюанс: это наиболее выгодная часть всех покупателей. Желательно объединить их по полу и возрасту. Например, трудно одинаково хорошо донести мысль и до мужчины, и до женщины одним и тем же объявлением. Надо понять, кто инициатор покупки, и работать на него.

Также по возрасту: лучше сужать диапазон до 10-15 лет. Слишком большой диапазон может помешать. Женщины 25 лет и 55 лет — у них совсем разные мотивы по жизни. Лучше разбить на две группы: 25-40 и 40-55 и решить, какая группа больше подходит для ядра вашей ЦА.

2. Спросить у потенциальных покупателей из ядра ЦА, что их волнует, какие есть проблемы, которые мог бы решить ваш продукт. Нюанс : не поручайте это студентам и по возможности делайте сами. Опросить можно 10 +/- потенциальных клиентов в режиме интервью в свободной форме, лучше лично. Слова хорошо бы записать дословно.

3. Записать преимущества вашего продукта. Напротив каждого преимущества написать, что оно дает покупателю, какую пользу, выгоду. Нюанс : люди плохо понимают преимущества и хорошо понимают пользу от этих преимуществ.

4. Написать пару вариантов текста будущей продающей рекламы по формуле AIDA:

1) Заголовок, отражающий проблему покупателя.

2) Продукт как решение.

3) Выгоду продукта (польза).

4) Призыв к действию с усилителем или без.

5. Добавить иллюстрацию, усиливающую вашу рекламу.

6. Протестировать оба черновика рекламы на людях.

Нюанс : нельзя тестировать на сотрудниках и родственниках. Только на потенциальных покупателях из ядра ЦА. Также желательно опросить 10-12 человек. При тестировании нужно не просто спросить, какая именно реклама больше понравилась, но и узнать, что понятно, а что нет. Вас могут ждать открытия.

И еще нюанс : не поручайте тестирование рекламы студентам и сотрудникам с низкой квалификацией. Лучше или сами, или поручите сотруднику с высокой квалификацией: чем толковее сотрудник, тем лучше.

7. Скорректировать финальный вариант рекламы (тексты).

8. Сделать нормальный современный дизайн.

9. Протестировать еще раз финальный вариант.

10. Внести последние правки. Продающая реклама по формуле AIDA готова, можно размещать.

Очень неплохо делает рекламу Danone, например ролик Утро начинается с улыбки содержит даже не одну проблему клиента, а две.

В Кирове мы делали продающую рекламу для разных видов бизнеса — и для производства, и для торговли, и для услуг. Всегда был рост продаж.

К нам обратился областной Фонд поддержки предпринимательства. Несмотря на то, что у них были льготные займы под 5,5% годовых и много рекламы, ничего не помогало. В течение трех лет кредитный портфель ежегодно осваивался лишь на 50%. Стояла задача — поднять уровень освоения портфеля до 80%.

Была запущена серия рекламных кампаний по формуле AIDA без лишнего креатива. После первой же кампании рост составил 20%. А по итогам года после серии продающих рекламных кампаний кредитный портфель был освоен не на 80, а на 92%. Рост продаж составил 84%. При этом бюджет на продвижение не был увеличен ни на копейку.

Санаторий активно рекламировал бассейн. Но желаемого эффекта не было. Была сделана продающая реклама по всем правилам технологии AIDA + добавлен небольшой усилитель в конце: после призыва к действию — бесплатное посещение в подарок при условии покупки ежемесячного абонемента.

Результаты превзошли все ожидания.

Поступило 429 звонков.
173 человека приехали и купили месячный абонемент стоимостью 1800 рублей.
Дополнительная выручка составила 286 000 рублей.
По статистике около 30% людей после первого месяца посещения пользуются бассейном регулярно.
А это значит, что с одного объявления может быть получена дополнительная выручка примерно 1 080 000 рублей в год.
Стоимость объявления 10 000 рублей.

Если учесть, что санаторий рассчитался за объявление не деньгами, а бартером (бассейном), то фактическая стоимость для санатория оказалась рублей 500 (вода в душе, да и то своя, из собственного артезианского источника).

Однако сегодня мы слышим уже совсем другие цифры — люди называют уже не 50%, а 80% денег, которые тратятся впустую.

Реакция людей на рекламу из-за ошибок разработчиков рекламы:

Поэтому делать рекламу по проверенной формуле AIDA кажется здравым решением. Фильтры пройти легче, ведь реклама, сделанная по технологии AIDA, говорит про то, что волнует людей, и помогает им решать их проблемы.

Однако часть уважаемых людей искренне считают, что AIDA устарела. Данные же показывают, что целый ряд известных российских и западных компаний успешно применяют продающую рекламу по формуле AIDA. Эта реклама способна повышать продажи на 20-30% без разорительных скидок и распродаж.

Не будем путать эти понятия. AIDA — это история про контент.

Мало того, нами успешно применяется формула AIDA в продающих презентациях, коммерческих предложениях, почтовых письмах, электронных и бумажных, и так далее. Нет ограничений.

Рекламы по AIDA в России больше всего, если не принимать в расчет информационную рекламу, которую наш мозг просто игнорирует.
Известные компании делают рекламу по AIDA.
Продающая реклама по AIDA дает прирост продаж так же, как и реклама со скидками, только с AIDA скидок давать не надо — прибыль существенно выше. (Мне предприниматели называют какие-то баснословные суммы, которые они тратят на скидки. Цифры могут быть в год по несколько миллионов. Жесть!)
Суть формулы AIDA — продающая реклама должна:
— привлекать внимание с помощью проблемы, которая волнует покупателей,
— вызывать интерес с помощью продукта как способа решения проблемы,
— стимулировать желание за счет выгод продукта (пользы для покупателя),
— побуждать к действию с помощью призыва к действию.

И последний момент.

У рекламы по AIDA есть нюанс. Она поднимает продажи разово. Дальше опять надо что-то менять или придумывать.

Лучше всего использовать связку: AIDA + стратегическое УТП = это дает не только одноразовый рост продаж, но и накопительный эффект.

Стратегическое УТП — это уникальное торговое предложение, которое трудно скопировать конкурентам. А иногда и невозможно.

Делайте продающую рекламу по AIDA, повышайте продажи и думайте о стратегическом УТП. И пошагово опережайте конкурентов!

Алексей Обжерин
— неравнодушный консультант по стратегическому маркетингу
— рост продаж клиентов после сотрудничества 20%-84%
— практик, предприниматель с 26-летним стажем
— ресторанный (зачёркнуто) рекламный критик

Читайте также: