Как сделать ребенку логопедический массаж

Обновлено: 04.07.2024

В статье рассматриваются современные технологии логопедического массажа.

Массаж – это метод лечения и профилактики, представляющий собой совокупность приемов механического воздействия на различные участки поверхности тела человека. Механическое воздействие изменяет состояние мышц, создает положительные кинестезии необходимые для нормализации произносительной стороны речи.

Логопедический массаж – активный метод механического воздействия, который изменяет состояние мышц, нервов, кровеносных сосудов и тканей периферического речевого аппарата [2]. Многочисленные исследования показывают, что под воздействием массажа повышается эластичность мышечных волокон, объем, сила и сократительная функция, работоспособность мышц.

Логопедический массаж применяется в тех случаях, когда имеют место нарушения тонуса артикуляционных мышц. Изменяя состояние мышц периферического речевого аппарата, массаж в конечном счете опосредованно способствует улучшению произносительной стороны речи.

Массаж может проводиться на всех этапах коррекционно-логопедического воздействия, но особенно важно его использование на начальных этапах работы, когда у ребенка еще нет возможности выполнять определенные артикуляционные движения.

Дифференцированный логопедический массаж могут осуществлять логопед, дефектолог, инструктор ЛФК, который прошел специальную подготовку.

В логопедической практике могут быть использованы несколько видов массажа. Основным является дифференцированный (укрепляющий или расслабляющий) массаж. Кроме этого, в логопедической практике используются массаж биологически активных точек (БАТ), массаж с применением специальных приспособлений (логопедического зонда, шпателя, вибромассажера и т.п.) [1].

Различают следующие виды логопедического массажа:

Необходимо принять во внимание, что при изолированном использовании какого-то одного вида массажа его курс будет дольше, чем при комплексном. Кроме того, логопедический массаж целесообразно использовать вместе с другими видами лечения: сказкотерапия, постановка звуков, ароматерапия.

Противопоказаниями для проведения массажа являются любое соматическое заболевание или инфекционное заболевание в остром периоде, конъюнктивиты, острые и хронические заболевания кожных покровов, гингивиты, стоматиты, наличие герпеса на губах или другие инфекции полости рта, наличие увеличенных лимфатических желез резко выраженная пульсация сонных артерий. Перед проведением курса массажа необходимо заключение невропатолога и педиатра об отсутствии противопоказаний.

Без логопедического массажа не обойтись детям с нарушениями речи, особенно тем, у которых ее коррекция педагогическими методами не приносит значительного результата. Есть следующие показания для проведения такой процедуры:

нечеткое произношение звуков речи;
заикание, имеющее невротическую природу появления;
нарушение тонуса мышц, принимающих участие в артикуляции;
неясное происхождение задержки речевого развития до 3 лет;
алалия (полное отсутствие или недостаточное развитие речи без отклонений в умственном развитии);
ускорение результативности занятий с логопедом;
непроизвольное слюноотделение;
напряжение при произношении звуков;
ринолалия (дефект звукопроизношения в полости носа);
дислалия (нарушение произношения при отсутствии нарушения слуха, возникающая вследствие короткой подъязычной уздечки.

Логопедический массаж ни в коем случае не может быть назначен самостоятельно. Он проводится только после тщательного обследования мышц речевого аппарата. Во время этой процедуры логопед ставит предварительную оценку работы всех мышц, необходимых для правильной работы артикуляции. Результаты такого исследования помогают установить характер нарушения произношения.

Цикл массажа состоит из 10-20 сеансов. Проводить их необходимо 2-3 раза в течение недели. Первое занятие не более пяти минут, ребенок должен привыкнуть к необычной для него процедуре. Первое время массаж должен составлять не более 10 минут, через неделю время можно увеличить до 25-30 минут. Время варьируется в зависимости от возраста: самые маленькие детки могут выдержать только 10 минут, дошколята до 15-20, а вот школьники полноценно могут протерпеть 25- 30 минут.

Выбор приемов массажа зависит от состояния мышечного тонуса, двигательных возможностей и патологической симптоматики.

Основными способами традиционного массажа являются поглаживание, растирание, движение поврежденных участков или рядом с ним. Для расслабления мышц, участвующих в артикуляции, используются легкие поглаживающие движения. Для приобретения активного мышечного тонуса и его укрепления нужно применять быстрые и энергичные движения.

Массаж при пониженном мышечном тонусе.

Акценты в проработке касаются тех мышц, которые не позволяют ребенку совершить артикуляционные определенные движения. Например, нарушение движений могут локализоваться в области жевательной мышцы, скуловых мышц, щечной мышцы. В этих областях необходимо достаточно активно проводить движения.

Направление массажных движений от центра к периферии. Сила давления должна нарастать постепенно. Давление не должно вызывать болезненных ощущений у детей.

Расслабляющий логопедический массаж назначают детям с повышенным тонусом артикуляционной мускулатуры. При выполнении ребенку выбирают позу, в которой тонические рефлексы проявлялись бы в меньшей степени.

Расслабление мышц достигается легкими массажными движениями от периферии к центру с небольшой силой давления. Все движения скользящие. Слегка прижимающие. Повторяют каждое по 8 раз. Медленные движения снижают возбудимость тканей.

Для проведения зондового массажа требуется использование специальных приспособлений, разработанных автором методики. При этом каждый зонд из комплекта уникален и выполняет свою функцию. Используя эти приспособления в определенной очередности, логопед может эффективно воздействовать только на те участки и области, которые нуждаются в коррекции.

Стоит отметить, что зондовый массаж практически безболезненный. Только у ребенка с повышенным тонусом мышц возможен некоторый дискомфорт. Именно поэтому очень важно, чтобы малыш перед сеансом занял наиболее комфортную позу, которая позволит ему максимально расслабиться.

Для аппаратного логопедического массажа характерно применение специальных приспособлений, в том числе вакуумных и вибрационных массажеров.

Самомассаж является средством, дополняющим воздействие основного массажа, который выполняется логопедом.

В практике логопедической работы использование приемов самомассажа весьма полезно по нескольким причинам. В отличие от логопедического массажа, проводимого логопедом, самомассаж можно проводить не только индивидуально, но и фронтально с группой детей одновременно.

В заключении хочется отметить положительную динамику после проведения даже одного сеанса логомассажа, в результате которого увеличивается кровоток к пораженному участку, и мышцы становятся активными, эластичными, способными растягиваться и сжиматься в нужном направлении. Кроме того, детям нравится массаж, он приятно щекочет, расслабляет мускулатуру и приносит положительные эмоции.

Проблемы с произношением звуков встречаются у маленьких детей довольно часто. Эффективным инструментом в решении этого вопроса является логопедический массаж.

Что такое логопедический массаж

Это воздействие на мышцы, принимающие участие в артикуляции. Основными задачами логопедического массажа является повышение тонуса мышц или, напротив, их расслабление и избавление от спазмов, то есть создание оптимальных условий для четкой и чистой речи.

НА ЗАМЕТКУ

Специалист выполняет особые массажные движения, которые улучшают кровоснабжение и питание, тонус и работу мускулатуры, задействованной в произношении звуков и слов. Помимо этого активируется кровоснабжение головного мозга, что влияет на его функционирование и процессы восстановления центральной нервной системы.

Каких результатов можно ожидать

В первую очередь специалист добивается слаженной и качественной работы мышц, отвечающих за речевой аппарат, а также нормализации их тонуса. На занятиях дети учатся контролировать движение языка и лицевых мышц, что в свою очередь приводит к улучшению речи и даже уменьшению слюнотечения.

Кому и когда показан

С помощью логопедического массажа можно решить сразу две задачи – расслабить или, например, активировать работу мышц лица, принимающих участие в произношении звуков. Поэтому специалисты рекомендуют логопедический массаж при нарушениях речи. Сочетание массажных техник с занятиями у логопеда значительно повышает результаты работы, включая постановку звуков.

Помимо этого, лого-массаж применяется у детей с неврологическими заболеваниями, в том числе с детским церебральным параличом. Он помогает уменьшить спастику лицевых мышц и улучшить произношение слов.

Ну и, наконец, он эффективен в комплексном лечении:

при нарушениях психомоторного развития;
при заикании;
при ринолалии (расстройстве артикуляции и голосообразования), или гнусавости – изменении тембра голоса и искаженном произношении звуков, возникающем в результате нарушения резонаторной функции носовой полости.

НА ЗАМЕТКУ

Благодаря улучшению кровоснабжения и нормализации тонуса мышц лица, логопедический массаж может быть рекомендован и взрослым людям, которые проходят реабилитацию после перенесенного инсульта.

Кому противопоказан

Как и у любой другой медицинской процедуры, у логопедического массажа есть ряд противопоказаний:

эпилепсия;
повышение температуры тела;
острые инфекции или обострения хронических заболеваний;
заболевания кожи.

Виды логопедического массажа

Классический массаж: специалист аккуратными движениями массирует мышцы лица и шеи по схеме – поглаживание, растирание и разминание, и вновь поглаживание.
Аппаратный массаж: используются специальные приборы, которые нормализуют тонус лицевых мышц.
Точечный массаж: осуществляется воздействие на особые активные точки, благодаря чему происходит расслабление спазмированных мышц.
Зондовый массаж: в его основе лежит воздействие специальных зондов на определенные зоны артикуляционного аппарата.

Правила проведения массажа

Чтобы массаж принес свои результаты, важно соблюдать ряд определенных правил:

манипуляции выполняются только грамотными и опытными специалистами;
перед началом курса важно пройти обследование у невролога и получить разрешение на проведение массажа;
продолжительность курса зависит от изначального нарушения речи и может составлять от 10 до 20 сеансов; процедура проводится дважды в неделю и интегрирована в занятия с логопедом;
хороший специалист должен установить контакт с ребенком и дать ему возможность привыкнуть к процедуре;
манипуляции не должны быть болезненными;
длительность сеанса зависит от вида речевого нарушения и состояния ребенка – начинается он, как правило, с нескольких минут.

НА ЗАМЕТКУ

Что делать, если малышу не нравится массаж? Если ребенок волнуется и тревожится, первые занятия можно проводить на коленях у родителей.

Важно понимать, что массаж – очень эффективная процедура, но работает она чаще всего в составе комплексной терапии. Это кусочек общей мозаики, из которой состоит работа над улучшением произношения звуков и речью ребенка. Наберитесь терпения, оказывайте ребенку ласковую поддержку, и все обязательно получится!

Видео

Фото: © Depositphotos

* Представленная информация не может быть использована для самостоятельной постановки диагноза, определения лечения и не заменяет обращение к врачу!

В перинатальный период развития ребенка (с двух месяцев до рождения, и в течении недели после) существует много опасностей для здоровья будущего малыша. К ним можно отнести родовые травмы, преждевременные роды, инфекции, и иные патологии.

Эти и другие факторы негативно влияют на развитие нервной системы ребенка, в следствии чего нарушаются механизмы двигательного, познавательного и речевого развития. По мере развития ребенка нарушения проявляются в той или иной степени, постепенно закрепляются и способствуют формированию более сложной патологии.

Нарушениями речевого развития называют отклонения в развитии функции речи. Их причинами являются внутриутробные нарушения развития плода, родовые травмы, недостаточное снабжение органов плода кислородом, болезни, перенесенные ребенком в раннем возрасте, травмы головы, факторы наследственности и наличие вредных привычек у женщины, вынашивающей ребенка. Речевые нарушения очень разнообразны, так как речевой механизм имеет сложную и многоступенчатую структуру.

Речевой массаж - комплекс персонифицировано подобранных упражнений, влияющих на мышцы, нервные рецепторы и другие составляющие речевого аппарата. Он применяется в тех случаях речевых нарушений, когда имеются нарушения тонуса артикуляционных мышц. Специальные приемы позволяют добиться расслабления мускулатуры лица, нормализовать тонус мышц и артикуляцию.

Нормализуя состояние мышц периферического аппарата речи, логопедический массаж в итоге опосредованно способствует положительным сдвигам в произносительном аспекте речи.
Логопедический массаж можно практиковать с 3 месяца жизни, когда ребенок начинает гулить. Стимулированию речевого навыка в этот период способствует пальчиковый массаж.

Если к двум годам ребёнок не начал чётко говорить, следует обратиться к неврологу и логопеду. Логопедический массаж эффективен и в старшем детском возрасте. С 3-х лет можно применять зондовый логопедический массаж.

Задержка речевого развития у ребенка в раннем возрасте – увы, не редкость, а проблема, требующая комплексного решения, включая обязательный визит к врачу. Если патология обусловлена не психологической зажатостью, а физиологическими особенностями, высокую эффективность в лечении показывает массаж языка и артикуляционная гимнастика. Разбираемся, как делать массаж языка ребенку, какие существуют показания и противопоказания, в чем особенности процедуры. Напоминаем: перед лечением обязательна консультация врача!

Преимущества и эффективность детского массажа языка

Логопедический массаж – наиболее эффективный метод корректировки дефектов речи и проблем в задержке развития. Комплекс точечного воздействия абсолютно безболезненный и не вызывает неприятных ощущений у ребенка, позволяя:

снизить эмоциональное напряжение;
активизировать работу мышц языка;
скорректировать сложные для детей звуки (Л и Р, Г и Д, шипящие);
избавиться от заикания, нарушений голоса;
уменьшить отделение слюны;
улучшить показатели речевого дыхания;
нормализовать мышечный тонус.

Сложность при массаже языка заключается в том, что не каждый малыш готов длительное время находиться в одной позе с открытым ртом – непоседливыми детьми манипуляции переносятся труднее, поэтому особенно важна психологическая подготовка со стороны родителей.

Показания к логопедическому массажу у детей

Логопедический массаж ребенку показан при спектре нарушений, ключевым из которых являются проблемы с речью (неправильное произношение звуков, заикание, недостаточное развитие в соответствии с возрастом). Процедура особенно эффективна при ряде артикуляционных и даже психологических нарушений:

заикание вне зависимости от причин и тяжести протекания;
частичная потеря голоса либо незначительные дефекты;
детский церебральный паралич, задержка в развитии;
речевые патологии – брадилалия, афазия, дислалия;
низкий либо, напротив, повышенный тонус лицевых мышц;
дизартрия, при которой язык ограничен в подвижности.

Массаж языка назначает врач – если родитель хочет использовать этот лечебный метод, сначала нужно проконсультироваться со специалистом, чтобы исключить противопоказания, понять, что процедура принесет пользу.

Как делать массаж языка ребенку – техника проведения процедуры

Существует несколько техник манипуляций, включая массаж языка зубной щеткой – такую процедуру легко проводить в домашних условиях. В логопедии для воздействия на язык используют специальные инструменты, подручные средства (щетка либо ложка), пальцы рук (только в перчатках). Если планируете самостоятельно выполнять массаж, следуйте инструкции:

Разогрейте рабочую зону, легко поглаживая кожу лица и шеи – подготовка окажет положительное моральное воздействие на пациента.
Проработайте продольную мышцу – нужно двигаться от корня языка к его кончику.
Пройдитесь по поперечной мышце, двигаясь от центра к боковым краям – с осторожностью у корня языка (вызывает рвотный рефлекс).
Выполните легкие поглаживания в ротовой полости – направление значения не имеет.
Похлопайте по поверхности языка и снова пройдитесь по продольной мышце.
Обработайте уздечку языка перетирающими движениями (можно использовать марлевую салфетку).

Результат заметен только при регулярности – цикл состоит из 10-20 сеансов (зависит от клинической картины и достигнутого эффекта). Для закрепления лечебного воздействия делают перерыв на 1-2 месяца и повторяют курс.

5 правил проведения массажа языка – советует профессионал

Не назначают сеанс массажа в том случае, если ребенок капризничает и плохо себя чувствует – особенно важен правильный настрой и подготовка малыша. Также массажист рекомендует:

контролировать силу давления – не должно быть больно, но мышцы следует аккуратно прожимать;
использовать салфетку, подложив ее под язык, чтобы убрать слюну;
не кормить ребенка перед массажем, но и не оставлять его голодным, оптимальное время – через час после еды;
обработать ротовую полость антисептиком, иначе велика вероятность занесения инфекции;
применять стерильные инструменты и одноразовые перчатки.

Длительность сеанса в первый раз не должна превышать 10 мин., далее – зависит от возраста. Так, малышам до трех лет достаточно 5-10 мин., до 7 лет – не больше 15 мин., школьного возраста – свыше 20 мин.

Противопоказания – когда массаж языка вреден для ребенка?

Отсутствие противопоказаний определяет невропатолог – врач документально подтверждает безопасность массажа для ребенка (без справки манипуляции дома, в государственном учреждении и у частного специалиста запрещены). Нельзя проводить массаж языка, если:

в ротовой полости есть повреждения, ранки, порезы;
диагностирован стоматит, гингивит, общие инфекционные заболевания;
у ребенка увеличены лимфатические узлы;
малыш боится процедуры – зачастую страх вызван неизвестностью и пугающим видом инструментов;
имеются нарушения кровоснабжения, грибковые поражения, онкологические заболевания;
кожа гиперчувствительная.

Делать массаж языка своими руками у ребенка нелегко, лучше доверить эту задачу профессиональному массажисту – в идеале детскому, так как такой специалист умеет работать с малышами, легко находит к ним подход, проводит процедуры без истерик и дискомфорта для детей. Более того, без должного опыта и умений родитель может травмировать ребенка, причинить ему боль и не достигнуть цели – манипуляции окажутся бесполезными, будет упущено бесценное время.

Дефекты речевого развития у детей (дизартрия) обычно имеют комплексные причины. Это может быть и нарушения в речевых центрах головного мозга, и проблемы с передачей нервных импульсов, и недостаточная подвижность речевых органов. Основным методом, который помогает детям начать нормально говорить, является логопедический массаж при дизартрии. Его можно сравнить с тренировкой в тренажерном зале, ведь речевые органы – и, прежде всего, язык – управляются работой мышц. С помощью процедуры и регулярных упражнений можно в короткие сроки добиться хорошего произношения всех звуков, включая самые сложные.

Показания и противопоказания

Главное показание при дизартрии – короткая подъязычная уздечка, которая является одной из причин дизартрии. Процедура данного массажа при дизартрии помогает устранить дефекты произношения, улучшает тонус мышц языка, улучшает секреторную функцию кожи и активизирует ток крови и лимфы, что, в свою очередь, способствует улучшению газообмена между тканями. Курс составляет 10-20 процедур ежедневно или с перерывом на день, после чего необходимо сделать паузу на 1-2 месяца для оценки результатов.

Противопоказаний практически нет. Если у ребенка есть инфекционные заболевания (грипп, ОРВИ и другие), необходимо дождаться его выздоровления. Также процедуру массажа следует отложить на другое время при конъюнктивите, герпесе на губе и стоматите. С осторожностью нужно выполнять массаж при беспокойном характере ребенка, частых криках. Если у ребенка замечались судороги, истерики и тремор подбородка то необходимо показаться неврологу.

Подготовка к логопедическому массажу

Результаты зависят от того, как ребенок будет подготовлен к сеансу. Очень важно для ребенка находиться в расслабленном состоянии, чтобы мышцы языка не были в напряжении. Для этого нужно принять правильное положение тела. Специалист, в свою очередь, создают благоприятную обстановку.

Адрес: Санкт-Петербург, ул Пулковская дом 2, корпус 1. (ст. метро Звездная).

У нас работают профессиональные дипломированные специалисты, которые действительно смогут помочь в коррекции проблем связанных с задержкой развитием речи. После первой консультации и диагностического обследования ребенка специалист рекомендует необходимое количество сеансов, а также даст рекомендации по поддерживающим упражнениям и домашнему заданию.

Под дизартрией понимают комплекс отклонений в развитии нервной системы и органов речевого аппарата у детей, вследствие чего они не могут нормально произносить некоторые звуки. В постановке данного диагноза (дизартрия) принимают участие логопед и невропатолог. Коррекция дизартрии также ведется комплексными методами. Для улучшения подвижности речевых органов (в первую очередь, языка) активно практикуется логопедический массаж.

Ваш ребенок не говорит или говорит плохо?
Испытывает трудности при делении слов на слоги и обучении чтению?
Допускает много ошибок при письме?

Запишитесь на консультацию к логопеду-дефектологу
со стажем работы более 20 лет, руководителю Центра развития речи "Говоруша"
Дашковской Елене Владимировне!
Записаться

Читайте также: