Как сделать представь число 560901 в виде суммы разрядных слагаемых
Обновлено: 06.07.2024
4 км/ч. Пешеход и всадник движутся в одном направлении. На каком расстоянии от пункта В всадник догонит пешехода?
мотка длиной 264 см.
решение и ответ плиз очень надо
Представь число 56 в виде суммы двух слагаемых , каждое из которых делится на 8; 7.
всё как на тетради
в виде суммы разрядных слагаемых и сравни их с данным числом
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите,запуталась! Представь число 560901 и число 908621 в виде суммы разрядных слагаемых.", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.
В данной публикации мы рассмотрим, что такое разрядные слагаемые, и как число представить в виде их суммы (или разложить на них). Также разберем примеры для лучшего понимания изложенного материала.
Сумма разрядных слагаемых
Любое натуральное многозначное число (в нем содержится несколько цифр) может быть записано в виде суммы разрядных слагаемых.
Число “47” состоит из четырех десятков и семи единиц.
Т.е. 47 = 4 · 10 + 7 · 1 = 40 + 7
Действие выше называется разложением на разрядные слагаемые (или их суммой), которыми в данном случае являются числа “40” и “7”.
Примеры:
- 213 = 2 сотни + 1 десяток + 3 единицы = =
- 409 = 4 сотни + 0 десятков + 9 единиц = =
- 5 380 = 5 тысяч + 3 сотни + 8 десятков + 0 единиц = =
Множители 1, 10, 100, 1000 и т.д. – это разрядные единицы.
Пример задачи
Разложим число на разрядные слагаемые и определим количество единиц каждого разряда.
Решение:
В заданном числе содержится:
- 4 миллиона;
- 2 сотни тысяч;
- 1 десяток тысяч;
- 5 тысяч;
- 0 сотен;
- 9 десятков;
- 6 единиц.
Запишем число в виде суммы разрядных слагаемых:
Для того, чтобы определить, сколько разрядных единиц содержится в числе, мы просто переписываем его до того разряда, количество единиц которого нужно найти. В нашем случае получается:
Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.
Представь число в виде суммы разрядных слагаемых : 570302.
570302 = 500000 + 70000 + 300 + 2.
Представь число 49 в виде суммы разрядных слагаемых?
Представь число 49 в виде суммы разрядных слагаемых.
Представить число в виде суммы разрядных слагаемых?
Представить число в виде суммы разрядных слагаемых.
Представь число 450970 в виде суммы разрядных слагаемых?
Представь число 450970 в виде суммы разрядных слагаемых.
Представь число 5024 в виде суммы разрядных слагаемых?
Представь число 5024 в виде суммы разрядных слагаемых.
Представить число 600 в виду суммы разрядных слагаемых?
Представить число 600 в виду суммы разрядных слагаемых!
Представить числа в виде суммы разрядных слагаемых 20?
Представить числа в виде суммы разрядных слагаемых 20.
Представь число 369010 в виде суммы разрядных слагаемых?
Представь число 369010 в виде суммы разрядных слагаемых.
Представь число 945 в виде суммы разрядных слагаемых?
Представь число 945 в виде суммы разрядных слагаемых.
Представь?
Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых?
Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых.
На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Представь число в виде суммы разрядных слагаемых : 570302?, относящийся к категории Математика. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 1 - 4 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.
1)20 + 12 = 32(км / ч) - вместе 2)48 + 32 = 80(км / ч) - они пройдут Ответ : за 80 минут они пройду в 48 см.
23 а) Делим на х² : Числитель дроби : 1 - (4 / х²( = > 0)) Знаменатель дроби : (5 / х²( = > 0)) - 1 / х ( = > 0)) + 3 Соответственно, lim данного выражения равен 1 / 3 Ответ : 1 / 3 б) Подставим : 4 + 10 - 14 / 4 - 4 (0 / 0) Ищем множитель, на которы..
Ответ б, кг мы не знаем сколько брали , составь дробь.
Задача №4 (1) : В каждом ряду по 12 + 6 = 18 человек. Всего 3 ряда. 18 * 3 = 54. Ответ : вшкольном хоре всего 54 человека. Задача №4 (2) : 1) Всего девочек 12 * 3 = 36 девочек 2) Всего мальчиков 6 * 3 = 18 мальчиков 3) Девочек (36) больше чем мал..
А где фотография? ∈∉аа.
6378×3, 14 = 20629, 92км жауабы жер экватороның ұзындығы 20629. 92км.
545 - 1032 = - 487 (в таких случаях мы из большего вычитаем меньшее, и ставим знак - ).
3) = 2 1 / 6 : 4 1 / 3 = 13 / 6 : 13 / 3 = 13 / 6 * 3 / 13 = 3 / 6 = 1 / 2 4) = 5, 7 * 2 2 / 19 = 57 / 10 * 40 / 19 = 3 * 4 = 12 5) 9 3 / 7 * 7 / 11 + 2, 9 = 66 / 7 * 7 / 11 = 6 + 2, 9 = 8, 9 6) 6, 2 : 0, 2 - 7, 4 = 31 - 7, 4 = 23, 6.
Чтобы определить, сколько в этом числе всего единиц, нужно прочитать всё число. Чтобы определить, сколько в числе всего десятков, надо закрыть одну цифру спра-ва и прочитать получившееся число де-сятков.
Чтобы определить, сколько в числе всего сотен, надо закрыть две цифры справа и прочитать получившееся число сотен.
Напиши сколько в числе единиц, десятков
и сотен.
360 720 426 128 480
Напиши сколько в числе единиц, десятков
и сотен.
987 590 796 965 654
Напиши сколько в числе единиц, десятков
и сотен.
786 712 866 783 932
Напиши сколько в числе единиц, десятков
и сотен.
460 430 854 213 130
Напиши сколько в числе единиц, десятков
и сотен.
850 574 735 603 952
Напиши сколько в числе единиц, десятков
СЛУЧАИ СЛОЖЕНИЯ И ВЫЧИТАНИЯ, ОСНОВАННЫЕ НА ЗНАНИИ НУМЕРАЦИИ
1. Запиши пример.
Реши его.
Образец:
319 + 1 = 320 Прибавить 1 – значит назвать последую-
щее число. За числом 319 стоит число 320. Следовательно, 319 + 1 = 320.
760 – 1 = 759 Вычесть 1 – значит назвать предыдущее
число. Перед числом 760 стоит число 759. Следовательно, 760 – 1 = 759.
3. Реши примеры.
| – 1 | 1000 – 1 | + 1 |
| + 1 | – 1 | – 1 |
| + 1 | – 1 | + 1 |
| 4. Реши примеры. | ||
| – 1 | + 1 | + 1 |
| + 1 | + 1 | – 1 |
| – 1 | – 1 | + 1 |
| 5. Реши примеры. | ||
| + 1 | – 1 | + 1 |
| + 1 | – 1 | – 1 |
| + 1 | – 1 | + 1 |
| 6. Реши примеры. | ||
| 1000 – 1 | + 1 | – 1 |
| + 1 | – 1 | + 1 |
| + 1 | + 1 | – 1 |
| + 1 | – 1 | – 1 |
1. Запиши пример.
Реши его.
| Образец: | |
| 945 – 900 = 45 | 945 представляем |
| 900 45 | в виде суммы слага- |
| емых 900 и 45. |
900 – 900 = 0. Остаётся 45. Значит, если из 945 вычесть 900, то останется 45.
| 1. Реши примеры. | |
| + 50 + 1 | + 10 + 9 |
| – 40 | – 7 |
| – 60 | + 40 + 5 |
| + 40 + 6 | – 9 |
| – 600 | – 50 |
2. Реши примеры.
638 – 600 849 – 800
| 4. Реши примеры. | |
| + 60 + 4 | – 30 |
| + 90 + 3 | + 40 |
| – 60 | – 4 |
| – 50 | – 500 |
| – 80 | + 40 + 1 |
| – 7 | + 50 + 8 |
| 5. Реши примеры. | |
| – 90 | + 2 |
| – 80 | – 400 |
| + 30 + 6 | – 7 |
| + 70 + 5 | – 90 |
| – 9 | + 50 + 7 |
| – 500 | + 30 + 9 |
| 6. Реши примеры. | |
| + 30 + 6 | – 9 |
| – 70 | – 500 |
| – 40 | + 7 |
| – 200 + 9 | – 70 |
1. Запиши пример.
Запиши пропущенное число зелёным цветом.
Образец:
834 – . = 34
800 34
Чтобы найти неизвес-тное вычитаемое, надо из уменьшаемого вы-
Честь разность. 834 представляю в виде суммы слагаемых 800 и 34.
34 – 34 = 0. Остаётся 800. Значит, пропу-щенное число – 800.
Вставь пропущенное число.
| – … = 95 | … – 50 = 104 | |
| + … = 774 | … – 40 = 905 | |
| … + 5 | = 765 | 628 – … = 28 |
| – | … = 760 | … – 4 = 720 |
Вставь пропущенное число.
Вставь пропущенное число.
| – | … | = 2 | – … = 740 |
| – … = 26 | … – 60 = 205 | ||
| + … = 885 | … – 50 = 106 | ||
| … + 6 | = 876 | – … = 39 | |
| 5. Вставь пропущенное число. | |||
| – … = 870 | … – 5 = 830 | ||
| … – 200 = 28 | … – 9 = 420 | ||
| – … = 702 | … – 6 = 210 | ||
| … + 80 = 480 | + … + … = 372 | ||
| 6. Вставь пропущенное число. | |||
| – … = 420 | – … = 808 | ||
| … – 70 = 306 | – … = 92 | ||
| … + 9 = 249 | – … = 46 | ||
| … + 60 = 260 | + … + … = 158 | ||
| – … = 603 | … – 20 = 301 |
Вставь пропущенное число.
500 + … + … = 569 … + 20 = 820
ПРИЁМЫ СЛОЖЕНИЯ И ВЫЧИТАНИЯ ВИДА 600 + 300, 450 + 30, 450 – 300
1. Запиши пример.
Реши его.
Образец:
260 – 30 = 230 260 – это 26 десятков. 30 – это 3 десятка.
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰).
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни.
Читайте также: