Как сделать практическую работу по информатике 9 класс создание базы данных

Обновлено: 03.07.2024

Аппаратное и программное обеспечение. Компьютер с установленной операционной системой Windows или Linux.
Цель работы. Научиться создавать табличные базы данных в системе управление базами данных (СУБД).
Задание. В СУБД OpenOffice.org Base (или LibreOffice Base) создать табличную базу данных "Процессоры".

Варианты выполнения работы:
- включить в табличную базу данных различные поля;
- заполнить табличную базу данных различными записями;

Создание табличной базы данных "Процессоры"

Щелкнуть по кнопке Далее >.

3. В появившемся диалоговом окне Мастер базы данных (шаг 2) установить флажок Открыть базу для редактирования .
Щелкнуть по кнопке Готово .

4. Откроется диалоговое окно Сохранить как , в котором выбрать место сохранения и имя базы данных ("Процессоры").
5. В левой части появившегося диалогового окна Процессоры в разделе База данных выбрать пункт Создать таблицу в режиме дизайна.

6. В появившемся окне Таблица 1 в столбце Имя поля ввести имена полей базы данных "Процессоры". В столбе Тип поля с помощью раскрывающегося списка выбрать для каждого поля его тип.

7. В диалоговом окне окне Процессоры в разделе Таблицы появится пункт Таблица 1 .
Ввод данных в таблицу базы данных и их редактирование мало чем отличается от аналогичных действий в других офисных приложениях.
При вводе данных в режиме Таблица в поле маркера записи, которое расположенно слева от полей таблицы, может отображаться один из следующих символов.

* (звездочка) - обозначает пустую запись в конце таблицы;
►(стрелка) - обозначает выделенную (активную) запись;

8. Осуществить двойной щелчок по пункту Таблица 1 и в появившемся диалоговом окне Процессоры: Таблица 1 ввести записи базы данных "Процессоры".

Перемещение между записями можно осуществлять с помощью мыши, клавиш управления курсором или полосы прокрутки. Для быстрого перемещения между записями в базе данных можно использовать кнопки перемещения на панели Запись , которая находится в нижней части окна таблицы.

Коммуникативный педагогический тренинг: способы взаимодействия с разными категориями учащихся

Сертификат и скидка на обучение каждому участнику

Создание базы данных. Ввод и форматирование данных

Загрузите систему WINDOWS. Загрузите СУБД ACCESS. Появятся выплывающие карточки-подсказки. Сверните их. Если вам понадобится подсказка, то в любой момент вы можете вызвать карточки в меню Справка или соответствующей кнопкой на панели инструментов.

Сначала нужно создать новую базу данных.

Внимательно прочитайте назначение кнопок на панели инструментов, медленно перемещая курсор мыши по кнопкам.

После этого создайте таблицу, выполнив следующую последовательность действий: Таблица/Создать/Новая таблица.

Создание таблицы, то есть определение входящих в таблицу полей, производится заполнением специальной таблицы:

Заполните такую таблицу, внеся в нее следующие данные:

Поле № не обязательное, мы его вводим для того, чтобы определить ключевое поле, так как любая таблица должна иметь ключ.

Созданную таблицу нужно сохранить, дав ей имя с помощью команд:

Персонаж

Профессия

Особые приметы

Герой

Директор кукольного театра

Длинная борода, достающая до пола

Хромая на одну ногу

Слепой на оба глаза

Девочка с голубыми волосами

Характерный запах тины

Хранительница золотого ключика

Потренируйтесь выделять записи и поля БД.

1. При помощи мыши выделите:

а) запись 5, б) запись 3, в) с третьей по седьмую запись. Отмените выделение.

ж) Выделите все поля. Это можно сделать при помощи мыши или в меню Правка выбрать команду Выделить все записи.

г)Выделите всю таблицу. Отмените выделение.

(Высоту строки можно изменить аналогичным образом с помощью мыши или в меню Формат командой Высота строки. Причем достаточно отредактировать одну строку, высота остальных строк изменяется автоматически.)

4. Любым способом измените высоту строки и сделайте ее равной 30.

5. Измените шрифт таблицы на Arial Cyr, размер шрифта 14, полужирный. (Изменить шрифт можно так: вывести указатель мыши за пределы таблицы и нажать левую кнопку мыши, в контекстном меню выбрать Шрифт или в меню Правка на панели инструментов выбором команды Шрифт)

6. Измените шрифт текста на Times New Roman Cyr, размер шрифта 10.

7. Измените ширину полей:

Вы видите, что текст в этих полях напечатался в две строки. Подгоните ширину столбцов так, чтобы текст вмещался полностью.

№ слайда 2

№ слайда 3

Цели и задачи: Обучающие: научить приемам создания и редактирования базы данных, приемам выполнения сортировки , отбора и поиска информации в Базе Данных Развивающие: развивать представления о возможностях программной среды MS Access , привить навык работы в данной среде, навыки анализа и синтеза, привить навык самостоятельной работы Воспитательные: воспитание информационной культуры , сосредоточенности, четкой организации, кропотливости и терпения в работе

№ слайда 4

Теоретическая часть Термины и понятия База данных – поименованная совокупность структурированных данных, относящихся к определённой предметной области ИЛИ База данных – информационная модель для хранения в упорядоченном виде данных о группе объектов с одинаковым набором свойств Система управления базами данных (СУБД) – комплекс программных и языковых средств для создания баз данных, поддержки их в актуальном состоянии и организации поиска в них необходимой информации. Это название целого класса программных продуктов, ориентированных на работу с базами данных. Типы БД: Иерархические Сетевые Реляционные

№ слайда 5

Характеристика типов Баз Данных. Примеры Иерархическая БД Каталог папок ОС Windows Сетевая БД Всемирная паутина глобальной сети Интернет Реляционная БД Более подробно характеризуем это понятие, уточняем происхождение термина, особенности этого типа БД (пример – таблица в MS Excel) Вводим основные понятия: Поле Запись Ключевое поле Однотабличные и многотабличные БД Вводим понятия, отмечаем особенности и отличия, мотивация применения

№ слайда 6

СУБД ACCESS Знакомство База данных в Access – это файл, который служит для хранения данных об объектах в СУБД. Обычно создается для одной конкретной прикладной задачи Окно СУБД Access Основные элементы систематизированы: таблицы, формы, запросы, отчёты

№ слайда 7

Таблица – основной объект базы данных, хранилище информации Основные элементы таблицы: Поле Запись Ключевое поле

№ слайда 8

Таблица в режиме конструктора Типы данных: Счетчик Числовые Текстовые Дата и время Логические Денежные Свойства полей: Размер поля Формат поля Обязательное для заполнения

№ слайда 9

№ слайда 10

ФОРМА - средство для ввода, поиска и редактирования информации в таблице Отмечаем способы создания форм: С помощью мастера С помощью конструктора Отмечаем взаимосвязь таблиц и форм

№ слайда 11

ЗАПРОС - средство для выборки полной информации из БД по интересующему вопросу, удовлетворяющей определённым критериям отбора Отмечаем способы создания запросов: С помощью конструктора Отмечаем типы запросов

№ слайда 12

ОТЧЕТ -организованное представление данных из таблицы или запроса Отчет предназначен для печати, создаётся как выходной результирующий документ, его можно форматировать

№ слайда 13

Что называется БД? Приведите примеры БД. В каких сферах человеческой деятельности может оказаться необходимым создание и ведение БД? Назовите типы БД, кратко охарактеризуйте Что значит реляционная БД? Однотабличные и многотабличные БД Что является главным объектом реляционной БД? Назовите другие объекты. Какого типа могут быть поля в БД? Что в БД называют записью? Что такое ключ в БД? Что значит создать структуру БД? Назовите способы создания таблиц, запросов Что такое форма? Назначение, способы создания Пояснить и сравнить однотабличные и многотабличные БД

№ слайда 14

№ слайда 16

Переходим в режим конструктора Получили заготовку таблицы(структуру)

№ слайда 17

№ слайда 20

3 этап Сортировка и фильтрация информации в таблице и в форме Изучение операций сортировки и фильтрации информации в таблице и в форме , закрепление ЗУН при работе с таблицами и формами а) сортировка записей по алфавиту в таблице и в форме б) фильтр по выделенному, в) расширенный фильтр Итоги и выводы 3 этапа: обсуждаем алгоритм работы, смысл операций сортировки и фильтрации Затем принимаем коллективное решение по поводу результатов отфильтрованной информации (можно сохранить эти результаты в других приложениях, например, в MS Word или MS Excel), выполняем этот эксперимент

№ слайда 21

4 этап Создание схемы связанных таблиц Главное Меню Сервис Схема данных

№ слайда 22

№ слайда 24

Запрос на выборку с параметром из предыдущего запроса

№ слайда 25

Запрос на выборку с группировкой Итоги и выводы 5 этапа

№ слайда 27

10 класс повторение и закрепление ЗУН изучение новых понятий и приёмов: Изменение структуры таблицы: добавление полей Редактирование таблиц через форму посредством использования групп переключателей Запросы на добавление, обновление информации Запросы на выборку информации с использованием Мастера-построителя (использование формул для организации расчётных условий отбора информации)

№ слайда 28