Как сделать мел мягче

Обновлено: 07.07.2024

В старшей группе проведение экспериментов должно стать нормой жизни, их надо рассматривать не как развлечения, а как путь ознакомления детей с окружающим миром и наиболее эффективным способом развития мыслительных процессов. Эксперименты позволяют объединить все виды деятельности и все стороны воспитания, развивают наблюдательность и пытливость ума, развивают стремление к познанию мира, все познавательные способности, умение изобретать, использовать не стандартные решения в трудных ситуациях, создавать творческую личностью.

Несколько важных советов:

1. Проводить опыты лучше утром, когда ребенок полон сил и энергии;

2. Нам важно не только научить, но и заинтересовать ребенка, вызвать у него желание получать знания и самому делать новые опыты.

3. Объясните ребенку, что нельзя пробовать на вкус неизвестные вещества, как бы красиво и аппетитно они не выглядели;

4. Не просто покажите ребенку интересный опыт, но и объясните доступным ему языком, почему это происходит;

5. Не оставляйте без внимания вопросы ребенка – ищите ответы на них в книгах, справочниках, Интернете;

6. Там, где нет опасности, предоставляйте ребенку больше самостоятельности;

7. Предложите ребенку показать наиболее понравившиеся опыты друзьям;

8.И самое главное: радуйтесь успехам ребенка, хвалите его и поощряйте желание учиться. Только положительные эмоции могут привить любовь к новым знаниям.

Наблюдения и эксперимент №1.Какой мел мягче: сухой или мокрый?

Подготовка к основному наблюдению: берем мелки для этого и делим на две части. Одну порцию мелков кладем в миску и заливаем водой. Залили? А теперь внимательно на мелки, которые в воде, посмотрим. Что наблюдаем? Видим, как из мелков выходят пузырьки. Что это за пузырьки? Откуда они? Что это такое? Это пузырьки воздуха, вода вытесняет его из мелков.

Пока одна часть мелков лежит в воде, перейдем к основному наблюдению и опыту с другой частью мелков.

Можно ли мел превратить в порошок? Что для этого потребуется? Большой камень и миска. Растираем мел, превращаем его в в порошок. Легко ли раздавливать сухой мел?

После того, как раздавили сухой мел, переходим к сырому мелу. Раздавим его. Если сырой мел раздавить, получим ли мы порошок? Растираем мел.Сравниваем: что легче сырой мел растирать или сухой?

! Не смешиваем цвета, то есть каждый цветной мелок растираем в отдельной миске. Те мелки, которые замочили в воде, растираем НЕ все.

Наблюдения и эксперимент №2. Что будет, если мел поместить в бутылку с водой? Растворяется ли мел?

Выясним сначала, что значит раствориться в воде. После чего переходим к опыту. Берем бутылку, наливаем в нее воды. Какая вода? Прозрачная. Затем берем меловой порошок, который мы получили от предыдущего опыта, насыпаем его в бутылку, тщательно перемешиваем или взбалтываем. Что мы видим? Вода мутная, окрасилась в цвет мела. Что произойдет, если бутылку оставить в покое, не трясти ее какое-то время?

По истечении какого-то времени мы сможем увидеть осадок и прийти к выводу, что мел в воде не растворяется.

Наблюдения и эксперимент №3. Теперь мы будем рисовать и сравнивать. Какими мелками рисовать удобнее сырыми или сухими? Какими выходит ярче?

Берем картон толстый или дощечку, а также мелки, которые замочили в самом начале. Приступаем к рисованию, сначала рисуем сухими, затем пробуем сырыми. Озвучиваем свои наблюдения.

Наблюдения и эксперимент №4. Что произойдет с камнем, если его положить в меловую воду?

Для этого опыта, который затем мы превратим в игру,понадобится:

миски с водой, в которых растерт и перемешан мел, в каждой миске свой цвет

Берем камни и опускаем в ту или иную миску с мелом. Хорошенько камень в валяем в меловом растворе, достаем и высушиваем на солнышке. Когда камень высохнет мы заметим, как он слегка окрасился в цвет мела.

Открываем кафе, в котором делают пончики. Пончики у нас не простые, со вкусом ягод,фруктов: есть клубничные, черничные, лимонные и так далее. Цвет пончиков будет зависеть от того, в какой цвет окрашен камень. А окрашиваем камень, помещая его в меловой раствор и высушивая потом на солнце.

Ход игры: оформляем стойку кафе. За стойкой работает один повар, он же продавец. Покупатели подходят к стойке, приветствуют продавца, интересуются, что он продает, вкусные ли у него пончики. На что продавец рассказывает, расхваливает свой кулинарный шедевр. После чего покупатель заказывает пончик, с определенным вкусом, может быть несколько пончиков. Продавец продает, благодарит и желает приятного аппетита.

Для зрелищного опыта нам пригодится небольшой кусочек мела. Опустите мел в стакан с уксусом и понаблюдайте, что получится. Мелок в стакане начнет шипеть, пузыриться, уменьшаться в размере и вскоре совсем исчезнет.

Мел это известняк, при соприкосновении с уксусной кислотой он превращается в другие вещества, одно из которых – углекислый газ, бурно выделяющийся в виде пузырьков.

- Конус слепить из пластилина (можно взять уже однажды использовавшийся пластилин)

- Сода, 2 ст. ложки

1. Уксус 1/3 стакана

2. Красная краска, капля

3. Капелька жидкого моющего средства, чтобы вулкан лучше пенился;

Нужны: Соль, вода, стакан растительного масла, несколько пищевых красителей, большой прозрачный стакан.

Опыт: Стакан на 2/3 наполнить водой, вылить в воду растительное масло. Масло будет плавать на поверхности. Добавить пищевой краситель к воде и маслу. Потом медленно всыпьте 1 чайную ложку соли.

Объяснение: Масло легче воды, поэтому плавает на поверхности, но соль тяжелее масла, поэтому, когда добавляете соль в стакан, масло вместе с солью начинает опускаться на дно. Когда соль распадается, она отпускает частицы масла и те поднимаются на поверхность. Пищевой краситель поможет сделать опыт более наглядным и зрелищным.

Дети будут в восторге от этой простой забавы, объясняющей им, как идет дождь (схематично, конечно): сначала вода накапливается в облаках, а потом проливается на землю. Этот "опыт" можно провести и на уроке природоведения, и в детском саду в старшей группе и дома с детьми всех возрастов - он зачаровывает всех, и дети просят повторить его снова и снова.

Так что, запаситесь пеной для бритья.

В банку налейте воды примерно на 2/3. Выдавите пену прямо поверх воды, чтобы она стала похожа на кучевое облако. Теперь пипеткой на пену накапайте (а лучше доверьте это ребенку) окрашенную воду. И теперь осталось только наблюдать, как цветная вода пройдет сквозь облако и продолжит свое путешествие ко дну банки.

Мелко нарезанную капусту кладем в стаканчик и заливаем кипятком на 5 минут. Процеживаем сквозь тряпочку настой из капусты.

В другие три стаканчика наливаем холодную воду. В один стакан добавляем немного уксуса, в другой, немного соды. Добавляем капустный раствор в стакан с уксусом – вода покраснеет, добавляем в стакан с содой – вода окрасится в голубой цвет. Добавляем раствор в стакан с чистой водой – вода останется темно-синей.

Налей воду в бутылку и раствори в ней чайную ложку пищевой соды.

2. В отдельном стакане смешай сок лимона с уксусом и вылей в бутылку.

3. Быстро надень шарик на горлышко бутылки, закрепив его изолентой. Шарик будет надуваться. Пищевая сода и сок лимона, смешанный с уксусом, вступая в реакцию, выделяют углекислый газ, который и надувает шарик.

Нужны: Цельное молоко, пищевые красители, жидкое моющее средство, ватные палочки, тарелка.

Опыт: Налить молоко в тарелку, добавить несколько капель разных пищевых красителей. Потом надо взять ватную палочку, окунуть в моющее средство и коснуться палочкой в самый центр тарелки с молоком. Молоко начнет двигаться, а цвета перемешиваться.

Объяснение: Моющее средство вступает в реакцию с молекулами жира в молоке и приводит их в движение. Именно поэтому для опыта не подходит обезжиренное молоко.

Опытно-экспериментальная деятельность дошкольников «Умейте открыть перед ребёнком в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл всеми цветами радуги. Оставляйте.

Опытно-экспериментальная деятельность как средство экологического образования детей старшего дошкольного возраста Цель мастер-класса: повышение уровня профессионального мастерства педагогов, в экологическом образовании детей старшего дошкольного возраста.

Опытно-экспериментальная деятельность детей на музыкальных занятиях Опытно-экспериментальная деятельность детей на музыкальных занятиях. 1. Музыка или шум?Цель: Научить определять происхождение звуков и различать.

Секреты школьного мелка

Автор работы награжден дипломом победителя II степени

Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

Школьный мел сопровождает меня с первого класса. Каждый день я вижу мел в руках учителя. Мы дети очень любим писать и рисовать мелом на асфальте и на доске. Мне стало интересно, а откуда он взялся? Влияет ли мел на здоровье человека? Где ещё можно использовать мел? Я решила провести исследование, чтобы разобраться в этих вопросах и узнать секреты школьного мелка.

Гипотеза: Предположим, что мелом можно не только писать и рисовать, емуможно найти и другое применение в школьной жизни

Актуальность работы состоит в следующем:

Изучение истории обыкновенных вещей приносит много открытий, делает окружающий мир интереснее и понятнее.

Данный материал может быть использован для проведения классного часа

Цель: Изучение школьного мела и его свойств.

Изучить литературу и узнать о происхождении мела.

Узнать о производстве и применении мела.

Узнать о влиянии мела на здоровье человека.

Опытным путём узнать о дополнительных возможностях школьного мела.

Объект исследования: школьный мел.

Предмет исследования: свойства мела, которые можно использовать в школьной жизни.

Методы исследования:

анализ литературы и других источников информации;

наблюдение, сравнение, обобщение

Основная часть.

Глава 1. Происхождение мела.

Мел – разновидность известняка (горной породы). Он белого цвета, довольно мягок, оставляет на руках белый порошок. Используется для изготовления школьных мелков. Для получения цветных мелков к нему добавляют красящие вещества. [1, 15]

Оказывается, вначале мел был живым организмом. В водах океанов существуют различные виды растений и животных. Один из них – фораминиферы, тело которых заключено в известковую раковину.

Раковины отмерших фораминифер образуют значительную часть океанического ила. Постепенно этот ил превращается в мягкий известняк, который называется мелом.

Различные изменения на земле превращали морское дно в сушу. Так, в районе пролива Ла-Манш слои мела, находившиеся на морском дне, были подняты на поверхность моря. Наиболее рыхлые участки размыло водой, остались высокие меловые скалы. [2, 388, 389]

Глава 2. Производство мела в России

Промышленная добыча мела в России ведется в ограниченном числе регионов. Больше всего карьеров расположено в Белгородской, Ульяновской и Саратовской областях. [4]

Так в Белгородской области разведано свыше 29 месторождений мела с утвержденными запасами 1,0 млрд.т. Прогнозные запасы мела практически не ограничены. К наиболее крупным разведанным месторождениям мела относятся Лебединское и Стойленское. Другим крупным месторождением качественного мела является Шебекинское Белгородской области. [5]

Глава 3. Применение мела в различных отраслях производства

Вот уже много лет человек не обходится без мела и использует его в своих целях.

1. В медицине мел, применяют при недостатке кальция, как добавку к пище. При его употреблении он прекрасно влияет на укрепление ногтей, зубов и костей.

3. В сахарной промышленности его используют для очистки свекловичного сока.

4. В стекольной промышленности мел используют в качестве одного из компонентов при варке стекла.

5. В полиграфии он является необходимым компонентом мелованной бумаги, для печати иллюстрированных изданий.

6. В резиновой промышленности он занимает первое место, так как он ускоряет процесс вулканизации резины.

7. В бумажной промышленности его используют в качестве наполнителя.

8. В животноводческой отрасли его широко применяют для подкормки и для изготовления комбикорма для животных.

9. А так же мел прекрасно применяется для окраски заборов, бордюров, стен, для защиты стволов деревьев от солнечных ожогов, для побелки потолков. [6]

Глава 4. Влияние мела на здоровье

Обычный мел. Вреден ли он? Чтобы ответить на этот вопрос я провела анкетирование учителей. (Приложение 1)

Мной было опрошено 12 преподавателя нашей школы. Результаты анкеты я представила в диаграммах. (Приложение 2)

Оказывается, сам мел не представляет угрозу организму, потому что все его компоненты безопасны. Но вот вдыхание меловой пыли может вызвать ряд проблем.

Меловая пыль является естественным побочным продуктом использования мела на доске. Когда мел проходит по доске, его частицы отправляю в окружающий воздух. Часть пыли оседает на землю или вентилируется на улицу, но большая его часть прилипает на одежду, мебель, электронное оборудование и полки. Учителя и их ученики также вдыхают часть меловой пыли, которая, как правило, застывает в ловушке в слоях слизи внутри горла и верхних легких.

Небольшое количество вдыхаемой меловой пыли не считается опасным, так как оно удаляется при кашле, а остальное поглощается безопасно организмом. Но для людей с хроническими проблемами дыхательных путей, например астмой, однако, мел в воздухе может оказать иное воздействие. Поэтому в школах часто призывают проводить влажные уборки, которые способствуют устранению меловой пыли из помещения. Кроме того, нужно постоянно проветривать помещение. [7]

Кроме этого, некоторые учащиеся любят есть мел, а ведь школьный мел – это продукт, содержащий в своем составе помимо основных безопасных компонентов: известняка, гипса, крахмала, еще и склеивающие вещества (клей ПВА, БФ, казеиновый, канцелярский и др.), красители, что не совсем безопасно для их здоровья.

На основе проведенных исследований я составила следующие рекомендации:

После работы с мелом, по окончанию урока, мыть руки туалетным мылом, который увлажняет кожу.

Доску в классе протирать только влажной салфеткой во избежание попадания пыли мела в верхние дыхательные пути.

Перед работой с мелом на кожу рук наносить крем, обладающий защитными свойствами

Проветривать учебный кабинет.

Глава 5. Свойства мела

Почему же мел сушит кожу рук?

На уроке окружающего мира я узнала, что наша кожа выделяет влагу (пот) и жир. Если после использования мела кожа рук становится сухой, значит, мел впитывает в себя влагу и жир.

Я провела опыт, чтобы убедиться в этом.

Практическая работа.

Цель: узнать, впитывает ли мел влагу и жир

Оборудование: мел, блюдца, вода, масло

Задание: выяснить, впитывает ли мел воду и масло

Вывод: Мел впитал воду быстро. На масло ушло немного больше времени. Мел, пропитанный маслом, стал светло - коричневого цвета. Мел впитывает влагу и жир.

Мел - это известняк, от которого легко отделяются частички, оставляя след на доске. Так ли это?

Практическая работа.

Цель: определить твёрдость школьного мела

Оборудование: мел, ступка, пестик

Задание: растереть мел в порошок

Вывод: Растереть его в порошок не составило большого труда. Мел – мягкий известняк.

Глава 6. Применение свойств мела в школьной жизни

Сколько можно сделать дел,

Если взять хороший мел!

Попробую в обычной повседневной школьной жизни применить проверенные свойства мела:

способность впитывать влагу;

способность впитывать жир.

Если мел легко превращается в крошку, то попробуем почистить им загрязнённую крышку школьной парты.

Эксперимент.

Цель: определить, можно ли убрать загрязнение на крышке школьной парты

Оборудование: меловой порошок, тряпка, парта

Задание: удалить меловым порошком загрязнение на крышке школьной парты

Вывод: Загрязнение исчезло.

Так же до блеска можно начистить посуду на кухне. Оказывается мел – чистюля! Не зря он входит в состав зубной пасты.

У вас неприятность, Вы поставили жирное пятно на тетрадь? Может нам поможет мел?

Эксперимент.

Цель: определить, можно ли убрать жирное пятно с тетрадного листа

Оборудование: мел, тетрадный лист

Задание: втереть меловой порошок в жирное пятно и вывести его с тетрадного листа

Вывод: Жирное пятно почти исчезло. Если у Вас не получилось с первого раза вывести жирное пятно, не огорчайтесь. Попробуйте повторить эти действия еще раз.

Способности мела впитывать влагу тоже можно найти применение. Я узнала, что повышенная влажность воздуха может вызвать ржавчину на металлических предметах. Чтобы не допустить ржавчину на деталях школьного конструктора, следует в ящик положить несколько кусочков мела. Тогда металлические детали от ржавчины не пострадают и прослужат дольше.

В ходе выполнения исследовательской работы моя гипотеза подтвердилась. Оказывается, что мелом можно не только писать и рисовать, емуможно найти и другое применение.

В ходе исследования я сделала следующие выводы:

1. Мел образуется из раковин отмерших фораминифер.

2. Промышленная добыча мела в России ведется в Белгородской, Ульяновской и Саратовской областях и используется в разных областях промышленности.

3. Оказывается, сам мел не представляет угрозу организму, но вдыхание меловой пыли может вызвать ряд проблем, а кожа на руках может стать сухой, поэтому надо соблюдать ряд рекомендаций.

4.Некоторые свойства мела можно использовать в повседневной школьной жизни: удалить грязь с парты, жирное пятно с тетрадного листа, предотвратить ржавчину на деталях школьного металлического конструктора.

Кто бы мог подумать, что обычный мел, которым мы рисуем на доске и асфальте, имеет такое интересное происхождение и так широко применяется в разных отраслях производства. Мел – это доступное чистящее средство. Он приносит меньше вреда для здоровья человека и природы, чем бытовая химия.

Список литературы:

Плешаков А.А. От земли до неба. Атлас-определитель: кн. для учащихся нач. кл. – М.: Просвещение, 2015. -224 с.

Савина Л.А. Я познаю мир. Детская энциклопедия. Химия - М.: АСТ, 1996. – 448 с.

Приложение 1

Нравится ли Вам работать мелом?

2. Что вы из перечисленного испытываете при работе с мелом?

А) Пачкается рука Б) Сухость кожи рук

В) Трескается кожа рук Д) Ничего

3. Какие вы испытываете ощущения на дыхательную систему при работе с мелом?

А) Кашель Б) Першение в горле

В) Чихание Г) Ничего

Приложение 2

Нравится ли Вам работать мелом?

Что вы из перечисленного испытываете при работе с мелом?

Какие вы испытываете ощущения на дыхательную систему при работе с мелом?

Всем привычный белый или цветной мел чаще всего ассоциируется со школьной жизнью или с детскими рисунками на асфальте. Но когда дети подрастают, они перестают пользоваться разноцветными брусочками. И полезная вещь без надобности лежит сначала в шкафу, а потом перемещается в мусор. Однако мел давно стал отличным помощником любой хозяйке, да и хозяину пригодится.

Как использовать мел

1. Отбеливаем воротнички

Тщательно натрите пятно белым мелом. Оставьте мел на 10 минут, а затем застирайте как обычно. Мел впитает загрязнения и поможет вернуть белизну воротничкам на ваших рубашках.

2. Удаляем жирные пятна

Свежее пятно от любимого сэндвича быстро исчезнет, если натереть его мелом и оставить на 10 минут. Перед загрузкой в стиральную машину вытрите излишки мела.

3. Удаляем пятна на замшевой обуви

Измельчите мел и посыпьте его на жирное пятно. Оставьте на несколько часов или на ночь. Наутро пятно исчезнет!

4. Предотвращение неприятных запахов в корзине для белья

Поместите несколько кусочков мела в нижнюю часть корзины с грязным бельем. Мел впитает влагу из одежды, предотвратив возникновение плесени. Важно менять мел на новый хотя бы раз в месяц.

5. Придаем сияние столовым приборам

Положите кусочек мела в то место, где храните столовое серебро. Он будет впитывать влагу и сохранит блеск серебра.

6. Ювелирные украшения больше не потускнеют

Кусок мела в шкатулке также позволит предотвратить потускнение ювелирных изделий. Мел будет поглощать сернистые соединения внутри коробки и украшения не будут чернеть.

7. Предотвращение запаха в гардеробе

Кусочки мела в шкафу предотвратят затхлость, которая часто образуется в закрытых шкафах.

8. Перестановка мебели

Мел можно использовать при создании ориентировочного варианта перестановки мебели. Вы можете нарисовать на полу схему и посмотреть со стороны, прежде чем начать двигать вещи вокруг.

9. Защита от ржавчины

Мел впитывает влагу, поэтому горстка мела в ящике для инструментов поможет предотвратить ржавчину.

10. Скрываем пятна на потолке

Временно скрыть подтеки или следы загрязнений на потолке можно с помощью белого мела.

11. Средство от муравьев

По какой-то причине муравьи не любят пересекать линии, нарисованные мелом. Проведите черту у дверных проемов, на подоконниках, словом, везде, откуда муравьи приходят в ваш дом.

12. Отбеливание ногтей

Натрите щеточку белым мелом, затем протрите ею под кончиками ногтей. Щетинки удалят грязь, а белый мел сделает внутреннюю поверхность ногтей светлой, чистой и ухоженной.

13. Застрявшие в замке ключи

Ключ застревает в замке? Натрите кусок мела вдоль зубцов ключа, а затем проверните ключ в замке несколько раз. Меловые частицы поглотят грязь и влагу внутри замка.

14. Новые мелки

Вы можете взять оставшиеся куски мела и сделать новый мел! Просто раздавите и смешайте с водой, влейте в какую-нибудь подходящую форму и дайте смеси высохнуть. К слову, вы можете сделать более яркие цвета, добавив пищевые красители. Готово! Теперь ваши дети могут продолжить художественные эксперименты на асфальте.

Школьный мел

Кусочек школьного мела, как правило, состоит примерно наполовину из карбоната кальция, остальную часть составляют гипс или другие связующие вещества (может быть крахмал или даже клей ПВА), карбонат магния, оксиды металлов и примеси кварца.

С помощью мела можно не только рисовать геометрические фигуры на школьной доске или украшать рисунками тротуар возле родного подъезда. Кусочек мел поможет очистить обувь и одежду, уничтожит неприятный запах и вернет старым украшениям былой блеск. Расскажем подробнее, что может обычный мел.

Удаляет жирные пятна

Отбеливает воротник

Если воротничок любимой рубашки потерял былую белизну, то натри его мелом перед стиркой и ткань станет белоснежной.

Чистит замшу от жирных пятен

На деликатном замшевом покрытии каждое пятно кажется катастрофой. Однако белый известняк и тут неплохо справляется — натри проблемный участок мелом и оставь на ночь. Утром пятна уже не будет, останется просто стряхнуть с обуви остатки мела.

Убирает пятна на потолке и стенах

Если ремонт предвидится нескоро, а пятна от влаги на стенах мозолят глаза, то белоснежный помощник выручит и в этой ситуации. Натирай проблемные участки мелом пока пятна полностью не исчезнут.

Уничтожает запах грязного белья

Дурно пахнет из корзины для белья? Вероятно, там появляется плесень. Чтобы решить проблему, помести кусочек мела в пластиковый пакет, измельчи и в открытом виде помести на низ корзины. Мел поглотит лишнюю влагу и запах исчезнет. Только не забывай ежемесячно менять пакет.

Возвращает блеск столовому серебру

Вода плохо сказывается и на серебряной посуде. Поэтому кусочек мела, впитывающий лишнюю влагу, поможет сохранить столовые принадлежности в первоначальном виде.

Чистит оловянные поверхности

Измельчи мел и разбавь его водкой — получится паста, которой легко почистить любую оловянную поверхность. Останется только промыть вещь и отполировать ее — она заблестит как новая.

Не позволяет ювелирным украшениям потемнеть

В шкатулке свойства мела также приносят пользу — он начинает впитывать сернистые соединения. Поэтому в шкатулке ювелирные украшения перестанут темнеть.

Убирает затхлость в шкафу

Помести кусочек мела на низ шкафа и затхлый запах скоро исчезнет.

Защищает инструменты

Коррозия — страшный враг инструментов, которые хранятся в местах с повышенной влажностью. И горсть мела, отлично впитывающая лишнюю влагу, сможет защитить инструменты в ящике.

Помогает при ремонте

Прогоняет муравьев

Эти насекомые порой превращаются в настоящую проблему для хозяев, вынуждая тех покупать сомнительную химию или браться за постройку настоящих муравьиных ловушек. Но порой можно обойтись и кусочком мела, ведь муравьи страшно не любят известняк. Достаточно нарисовать линии в местах, где не желаешь видеть муравьев, и насекомые перестанут приходить.

Отбеливает ногти

Если хочешь сделать ногти с внутренней стороны светлыми и чистыми, то воспользуйся щеточкой, которую предварительно натри мелом. Щетинки удалят грязь, а мел сделает ногти ухоженными.

Чистит замок

Если ключ начал застревать в замке — вероятно, там накопилось много грязи и влаги. Просто натри зубчики ключа мелом и вставь несколько раз в замок. Механизм заработает лучше.

Помогает разметить пространство

Если охота поэкспериментировать с перестановкой мебели, то мел пригодится, чтобы отметить нынешнее размещение вещей. А если нужно установить дверной фурнитур, то мелом можно разметить точные места для защелки и замка. В любом случае, кусочек мела позволит провести ремонтные работы с хирургической точностью. Это куда лучше, чем делать всё на глаз.

Как видим, мел — крайне полезная в хозяйстве вещь, которая помогает решить массу проблем.

Чем мел полезен для одежды и обуви

Белый кусочек вполне способен привести гардероб в порядок.

Очистит воротники и манжеты

Он отлично справится с грязью на воротничках и манжетах, где скапливаются пот и жирные выделения. Жёлто-серый цвет безнадёжно портит одежду. Отстирать такие пятна очень сложно, так как жир надёжно защищает грязь от стиральных порошков.

Совет. Рекомендуется потереть грязное место мелом. Он отлично уберёт масляные потёки и откроет доступ к загрязнениям, которые удастся отчистить.

Удаление жирных пятен

Совет. Можно нанести измельчённые кусочки на пятно и подождать, пока они впитают излишки жира и жидкости.

После этого вещи необходимо постирать в обычном режиме и смело надевать вновь.

Чистка замши

Справится мел и с очисткой замши. Для того чтобы придать замшевым вещам первоначальный вид, необходимо нанести измельчённые кусочки на замшу и оставить на несколько часов или на ночь.

Утром надо просто удалить кусочки вещества и протереть замшу щёточкой.

Ремонт и реставрация при помощи мела

Помогут белые бруски и во время ремонта.

С их помощью можно заделать небольшие повреждения на побелённом потолке.
Справятся они и с трещинами на краске. Только надо приобрести брусок под цвет отделки. Конечно, мера эта временная, но вполне действенная.
Станет легче планировать расстановку мебели в помещении. Достаточно просто нанести небольшие линии в местах будущего расположения предметов меблировки и оценить полученную композицию. При необходимости линии можно быстро и безболезненно стереть и нарисовать заново, без трудоёмкого перемещения шкафов и диванов.
Такими же линиями на стенах можно распланировать размещение новых предметов интерьера, чтобы не было сложно впихивать то, что невозможно.

Другие варианты использования мела

Коробочка со школьным атрибутом должна быть всё время под рукой. Использовать его можно очень часто.

Поможет женщине

Очень часто мелок используется при раскрое ткани. Желательно делать тоненькие линии, чтобы можно было легко удалить разметку.
Хорошо поможет он в чистке серебряных украшений. Очень часто этот металл при длительном хранении тускнеет и темнеет, поэтому приходится отдавать изделия в мастерскую. Избежать лишних трат сможет обычная школьная принадлежность.

Совет. Достаточно покрыть серебро тонким слоем меловой пыли. Она прекрасно впитает излишки влаги и сохранит прекрасный внешний вид ювелирных изделий.

Перед тем как надевать, можно просто промыть или протереть украшение мягкой тряпочкой для восстановления нежного блеска.

Пригодится школьный мелок и для всех остальных металлов, подверженных потемнению. Необходимо просто положить кусочек в шкатулку с украшениями, и красивый внешний вид останется у бижутерии надолго. Предметы не потемнеют и не изменят цвет.
Некоторые хозяйки идут дальше и кладут брусок в коробку с редко используемыми столовыми приборами. Благодаря такому простому действию вилки, ножи и ложки выглядят красивыми и нарядными без особых усилий, даже если достаются только на новогодние праздники.
Удаётся восстановить блеск дверных ручек, сделанных из металла или латуни. Причём особых усилий такая работа не потребует. Надо просто раскрошить кусочек, нанести полученную пыль на тряпку и протереть все загрязнения. Предмет быстро восстановит свою былую привлекательность.
Мел успешно преградит дорогу муравьям. Эти насекомые терпеть не могут подобных дорожек. То ли у них нарушается способность общаться друг с другом, то ли по какой другой причине, но муравьи стараются их не пересекать. Так что можно смело рисовать линии на земле, ограждая место пикника, или около дверных проёмов и подоконников, охраняя свой дом от нежелательного нашествия.
Справляется мел с запахом затхлости. Поэтому очень часто его брусочки кладут в обувные или одёжные шкафы.

Справка. Мел хорошо впитывает влагу. Это позволяет устранить запах начинающейся плесени и уменьшить влажность, сохранить свежий аромат.

Мел у многих людей ассоциируется со школой, а точнее со школьной доской и множеством слов и формул. Но лишь некоторые знают, что эти палочки из мягкого белого известняка способны на большее. Сейчас мы расскажем Вам об альтернативных методах использования обычного мела, которые Вам точно пригодятся!