Как сделать лексический разбор

Обновлено: 01.07.2024

В большинстве случаев лексический разбор является факультативным видом разбора. Используется для улучшения понимания слова как лексической единицы языка, для получения знаний о полисемантике слова, углубления понимания роли слова в предложении. А так же как вспомогательный инструмент в других видах лингвистического анализа. Подобный анализ обычно производится по общепринятому плану, последовательности шагов которого стоит придерживаться. В данном материале я расскажу, что такое лексический разбор какого-либо слова, каков план его выполнения. А также на что нужно обратить особое внимание при осуществлении данной операции.

Подробный план лексического разбора слова

Напомню читателю, что под лексическим анализом обычно понимают анализ лексических характеристик какого-либо слова. Однозначно оно или многозначно, какие у данного слова имеются значения, какие есть синонимы, антонимы и омонимы, относится ли оно к общеупотребительной лексике и др. При этом выполнить такой разбор вне контекста употребления части речи обычно невозможно.

Данный вид изучения обычно не является обязательным в школьной программе, имея факультативный характер. Его осуществление предполагает использование нескольких словарей (толкового и фразеологического, словаря антонимов, омонимов, синонимов и др.). Или, в качестве альтернативы, наличие доступа к сети Интернет, где можно получить всю соответствующую информацию.

Итак, план лексического разбора любого слова выглядит следующим образом:

Определяем лексическое значение слова в определённом контексте . Обычно это предполагает расположение слова в каком-либо законченном отрезке текста, имеющим некий смысл (например, в каком-либо предложении). Если же слово берётся само по себе, без контекста, то мы можем совершить ошибку при подборе правильного значения рассматриваемого нами слова;
Если слово имеет несколько значений, укажите все имеющиеся его значения (в осуществлении указанного действия пригодится толковый словарь русского языка, например, под редакцией Ожегова С.И.);
Определите тип имеющегося лексического значения в данном контексте (прямое\переносное). Напомню читателю, что прямое значение – это исходное (первоначальное) значение слова, а переносное – это значение, которое возникло на основе прямого значения (т. е. вторичное значение);
Если лексическое значение указанного слова переносное, укажите на имеющийся вид переносного значения (синекдоха, метафора, метонимия);

Лексический анализ слова — разбор слова с точки зрения его лексических характеристик, который проводится при помощи лингвистических словарей: толкового словаря, словаря синонимов, антонимов, омонимов и фразеологического словаря русского языка.

Лексический разбор является факультативным видом разбора для школьной практики. Обычно он не даётся в качестве контрольного задания.

Особенности лексического разбора

Лексический разбор слова предполагает анализ слова как лексической единицы русского языка:

с указанием однозначности-многозначности слова;
определением типа его лексического значения в данном контексте;
определением синонимов и антонимов;
анализ происхождения слова;
определение принадлежности слова к общеупотребительной лексике или наоборот к лексике, ограниченной в употреблении;
определение фразеологических связей слова.

Лексические характеристики, по которым проводится лексический разбор слова

однозначность / многозначность;
прямое / переносное значение;
синонимия;
антонимия;
происхождение;
сфера употребления;
фразеологические связи.

Порядок лексического разбора

Определить лексическое значение слова в данном контексте.
Если слово многозначно, указать остальные значения.
Определить, прямым или переносным является значение слова в данном контексте. Охарактеризовать вид переносного значения (если есть): метафора, метонимия, синекдоха.
Построить синонимический ряд (если возможно).
Подобрать антоним (если есть).
Определить, происхождение слова (исконно русское или заимствованное).
Установить сферу употребления.
Определить, является ли слово устаревшим.
Указать фразеологизмы, в которые входит слово (если есть)

Пример лексического анализа

Ежи — маленькие лесные хищники. Еж — колючее млекопитающее семейства ежовых.
Слово многозначное:

то же, что противотанковый ёж; сооружение, препятствующее прохождению бронетехники (перен., воен., разг.)
то же, что ёжик; короткая, обычно мужская причёска с торчащими дыбом волосами (перен., разг)

Значение прямое.
—
—
Исконно русское слово.
Слово общеупотребительное, употребляется во всех стилях речи.
Слово не является устаревшим, входит в активный словарь русского языка.
Слово входит в состав фразеологизма: ежу понятно (ежу ясно).

Лексический анализ слова предполагает определение целого ряда признаков лексической единицы и использование сразу нескольких словарей, так что учащийся должен уметь с ними работать. Обычно это факультативный вид практики, однако это не отменяет того, что его необходимо уметь делать.

Я дипломированный специалист, магистр филологических наук (русский/украинский язык и литература). Увлекаюсь чтением разноплановой литературы, изучением и анализом текстов, написанием статей на литературную тематику.

2.Однозначное или многозначное слово.

Однозначное слово имеет одно значение.

Многозначное – несколько

Прямое значение слова – это его основное лексическое значение.

Антонимы – это слова с противоположным значением.

7. Слово по происхождению:

Исконно русские слова – это слова, появившиеся в русском языке с момента его возникновения.

Заимствованные слова – это иноязычные слова, вошедшие в русский язык из других языков.

8.Слово по степени употребления:

Общеупотребительные слова – это слова, которые чаще всего используют в обычной речи люди любого возраста, уровня образования, профессии и т.д.

Диалектные слова (диалектизмы) – это слова, употребляемые только жителями той или иной местности.

Профессионализмы – это слова, употребляемые людьми определённой профессии или специальности.

Вульгаризмы – это слова или обороты, применяемые в просторечии, но не допускаемые с точки зрения литературного языка (грубые слова).

Жаргонизмы – это слова, которые употребляют люди, объединенные общими интересами (например, студенческий, молодежный, тюремный, профессиональный).

Активный запас языка – это

слова, чаще всего употребляемые людьми.

Пассивный запас – это слова, которые употребляются редко, в определённых случаях.

Устаревшие слова – это слова, которые вследствие тех или иных причин либо не употребляются в современной речи, либо используются редко.

Архаизмы – это устаревшие слова, вышедшие из активного употребления в речи или заменённые другими очи-глаза).

Историзмы – это слова, обозначающие предметы, вещи, явления, которые не существуют в современной действительности.

Стиль языка — это его разновидность, которая обслуживает какую-либо сторону общественной жизни.

Стили речи:

1.разговорный – стиль общения в быту, в повседневной жизни;

2.книжный:

а) научный – стиль научных книг, журналов, конференций;

б) официально-деловой – стиль общения граждан с учреждениями
и учреждений между собой

в) публицистический – стиль, используемый в агитационно-массовой деятельности, стиль СМИ.

Проведённая военная операция завершилась победой.

Операция – лексическое значение – бой, сражение;

многозначное (хирургическая, торговая, финансовая операция);

синонимы: бой, сражение, битва, баталия;

заимствованное из латинского языка;

профессионализм (военная терминология);

входит в активный словарный состав;

Проведённая военная операция завершилась победой.

Лексическое значение слова – то, что конкретно оно обозначает в данном контексте.

Многозначное – имеет

Синонимы – слова чаще всего одной и той части речи, имеющие разное написанию, но близкие по лексическому значению.

Заимствованное слово – вошедшее в русский язык из другого языка.

Профессионализм – слово, употребляемое преимущественно людьми определённой профессии, в данном случае – военными.

Активный словарный состав – это слова, чаще всего, активно используемые в речи.

Лексический анализ слова

Лексический анализ слова — подробная характеристика словесной единицы с указанием ее смыслового значения, происхождения, наличия синонимов, антонимов, омонимов в языковой среде, определения сферы употребления и фразеологических связей.

План лексического анализа (разбора)

Указать слово.
Определить, однозначное или многозначное слово. Объяснить его лексическое значение.
Если слово многозначное, указать, в каком значении (прямом или переносном) оно употреблено. Дать толкование (с примерами) всех значений этого слова.
Если слово имеет синонимы, антонимы, омонимы, то назвать их.
Охарактеризовать слово с точки зрения сферы употребления: общеупотребительное или ограниченного употребления (диалектное, профессиональное, жаргонное), устаревшее или неологизм, является ли слово частью какого-либо фразеологизма.

Материалы для правильного анализа слова

Для лексического анализа слова необходимо повторить темы по конспектам:

прямое и переносное значение

Лексика ограниченного употребления
Устаревшие слова. Неологизмы

Лексический анализ.
Образец письменного анализа

Закружилась листва золотая
В розоватой воде на пруду…

Добавить комментарий Отменить ответ

Русский язык. Конспекты:

Фонетика и орфоэпия

Лексика и фразеология

Морфемика и словообразование

Орфография

Морфология и орфография

Синтаксис

Пунктуация

Речь. Языковые нормы

Найти конспект:

О проекте

Возрастная категория: 12+

(с) 2021 Учитель.PRO — Копирование информации с сайта только при указании активной ссылки на сайт!

Читайте также: