Как сделать киноклуб
Обновлено: 06.07.2024
Школьный киноклуб, как форма внеурочной работы, предполагает не только знакомство учащихся с многообразием современного кинематографа, с фильмами, ставшими классикой киноискусства, с творчеством выдающихся режиссёров и актёров, но и формирование у школьников ценностных ориентиров, нравственных установок посредством киноискусства.
Кинопросмотр и последующее обсуждение помогают учащимся не только рассмотреть проблемы с различных точек зрения, отметить положительные и отрицательные моменты каждой из них, но и осознать и принять собственные психологические трудности, высказывать свою точку зрения, слышать мнение другого человека.
Какие психологические портреты создает режиссер? Почему герои фильма поступают так или иначе? Каковы психологические причины их поступков? Какие выразительные средства использует режиссер для того, чтобы передать переживания героев, особенности их внутреннего мира? Над этими вопросами мы размышляем после просмотра произведения киноискусства.
Стоит отметить, что кинофильм – это уникальный жанр искусства, способный рассказать и показать в разных красках саму жизнь, ибо кино – это модель жизни. Чтобы научить детей смотреть и понимать произведения киноискусства, важно научить их думать и анализировать просмотренный фильм.
1. Вступительное слово ведущего, предваряющее кинопоказ. Это может быть рассказ об истории создания фильма, режиссере, актерах и наградах. В отдельных случаях организатор может дать рекомендации, на что или на кого именно из героев фильма следует обратить особое внимание. Это помогает сделать акцент на важных моментах фильма. Вступительное слово подпитывает интерес к просмотру фильма, создает интригу.
Попросим детей во время просмотра фильма анализировать происходящее, прогнозировать развитие событий, проводить параллели с жизнью, фиксировать свои ассоциации.
Можно делать заметки по ходу фильма, фиксирующие важные детали, фразы в речи героев, эпизоды, вопросы, которые возникли, ассоциации. Это стимулирует детей быть более внимательными и поможет сохранить интересные мысли для обсуждения после просмотра.
Основные вопросы для дискуссии:
Первое впечатление. О чем фильм? Поделитесь своими впечатлениями от фильма. Какое настроение было во время просмотра и после? Понравился вам фильм или нет? Почему? Какие эпизоды показались вам наиболее интересными? Какие ощущения вызвал у вас фильм? Получили ли вы удовлетворение от просмотра?
Организованное обсуждение по заранее подготовленным вопросам.
Почему герой повел себя таким образом? В чем причины такого поведения? Мог ли герой действовать в данной ситуации иначе? Как именно? Как бы я поступил в подобном случае?
Какой герой был интересен? Почему? За кем из героев вы чаще всего наиболее пристально следили? Где вам хотелось бы помочь герою, оказаться на его месте или рядом с ним?
Что в нашей жизни похоже на ситуации, показанные в фильме? Какие вопросы ставит перед нами фильм? Вызвал ли фильм ассоциации с вашей собственной жизнью, с историями известных людей, литературных персонажей или героев других фильмов? С какими персонажами ты себя отождествляешь? Кому сочувствуешь? Кого осуждаешь?
Как персонажи выражают свои взгляды на жизнь? Близки ли тебе их взгляды?
Как изменился персонаж по ходу фильма? Как развиваются характеры? Что узнали персонажи в процессе пережитого опыта? Изменились ли твои симпатии/антипатии к персонажам по ходу действия фильма?
Какие вопросы остались после просмотра фильма? Какие ценности актуализует фильм? Какие политические, философские, социальные проблемы отражены во взглядах и поступках персонажей?
Задача ведущего киноклуба - не только организовать обсуждение фильма, но и научить школьников понимать язык кино. Постараемся увидеть нечто важное в том, что на первый взгляд может показаться зрителю случайной деталью: пейзажные эпизоды, имена героев, внешность персонажа, предметный мир.
Обратим внимание учащихся на одну из ключевых в фильме сцен - сцену встречи Егора со своей матерью после двадцатилетней разлуки (это не только суд над ним, но и сострадание народное отношение к горю, трагедии. Это покаяние героя.)
Как вы относитесь к Егору Прокудину? Достоин ли он сочувствия и милосердия?
Занятия в школьном киноклубе — это не только приобщение к шедеврам мирового киноискусства, но и доверительное общение с учениками, дающее возможность обсуждать актуальные для детей вопросы, тем самым способствуя социализации учащихся.
Просмотр кинофильмов - особое таинство, когда человек на какое-то мгновение погружается в совершенно другую реальность. Он будто сам переживает события на экране, отчего всегда получает сильные, настоящие эмоции. Это позволяет отвлечься от повседневных проблем, получить вдохновение или заряд позитива, который обязательно нужно разделить с кем-то близким или совершенно незнакомым, но испытавшим те же чувства.
Поэтому многие люди предпочитают ходить в кинотеатры, а не просто смотреть фильмы, скачанные из интернета, дома. Для того чтобы увидеть новинки, нужно идти в крупный кинозал - это всем известный факт. Однако иногда так приятно пересмотреть что-то хорошо известное или познакомиться с довольно старым фильмом, по каким-то причинам не увиденным ранее.
И сделать это хочется в небольшой компании других людей в уютной, почти домашней обстановке. Раньше такой возможности практически не было. Сегодня же ее предлагают малые кинозалы, все чаще открывающиеся по всей стране. Если же такового нет, возьмитесь за это дело сами. О том, как открыть малый кинотеатр для жителей своего города, вы узнаете из данной статьи.
Стоит ли открывать мини-кинотеатр: плюсы и минусы
В последние годы этот бизнес становится достаточно популярным, несмотря на ряд препятствий, которые стоят перед небольшими кинозалами. Его привлекательность вполне объяснима - крупных вложений не требуется, заполнить зал для каждого сеанса довольно просто, конкурентов в этой нише пока еще практически нет, а на чистую прибыль можно выйти уже по истечении 3-5 месяцев работы.
Но почему тогда не все торопятся реализовывать этот заманчивый во многих отношениях бизнес? В каждой бочке меда есть сами знаете что. Малый кинотеатр - не исключение. Начинающий предприниматель обязательно столкнется с рядом преград, среди которых:
- необходимость в лицензировании деятельности (что не всегда просто);
- невозможность показывать новинки (связано со спецификой работы мини-кинотеатра);
- привлечение посетителей - нужно хорошо постараться, чтобы о вас узнало как можно больше людей;
- поддержание интереса к вашему месту на протяжении долгого времени и др.
Конечно же, все эти вопросы можно уладить, если иметь настоящее желание и не бояться трудностей. Это все про вас? Тогда нет причин отказываться от того, чтобы занять пустующую нишу.
Как зарегистрировать деятельность?
Один из довольно спорных вопросов - лицензирование кинотеатров малого формата. Для того чтобы не прогадать и не нарушить закон, лучше обратиться с официальным вопросом в местную администрацию. Там вам подскажут список всех необходимых документов, лицензий для законного ведения деятельности и отсутствия проблем с надзорными органами. Самое главное - соблюдать авторское право и требования безопасности, в частности - пожарной.
Что касается регистрации, то наиболее подходящей формой будет открытие общества с ограниченной ответственностью. Код по ОКВЭД для показа фильмов - 92.13. Для уплаты налогов можно воспользоваться льготной системой.
Репертуар: какой и откуда
Перед тем как открыть малый кинотеатр, нужно решить самый важный момент - какие фильмы вы будете показывать и где их брать. Первая часть вопроса решается довольно просто - показываете те ленты, которые имели успех у публики (можно руководствоваться рейтингом "Кинопоиска") и которые вы с удовольствием смотрели бы сами.
Можно провести опрос в соцсетях о том, на какой фильм/жанр люди захотели бы пойти еще раз, что готовы пересматривать вечно и т. п. Как правило, в результате вырисовывается довольно четкая картина, что помогает составить удачный репертуар.
Вторая часть вопроса требует осторожного подхода. Не думайте, что раз вы не показываете новинки, то сможете качать старые фильмы из сети и брать за их показ деньги. Конечно, если не хотите попасть под ответственность. Решается этот момент покупкой кинопленок с фильмами у правообладателей, точнее - у их представителей. При этом право показа вы получаете не навсегда, а на какой-то определенный срок.
Официально разрешается демонстрация фильмов, выпущенных на DVD и BluRay-дисках, после приобретения лицензии. Дается она, как правило, на две недели. Лучше познакомиться с правилами работы мини-кинозалов поможет Ассоциация малых кинотеатров, которая занимается в том числе и вопросами легализации репертуара.
Оборудование и мебель: чем показывать и на чем сидеть
Главный момент в вопросе о том, как открыть малый кинотеатр, состоит в приобретении необходимой видео- и звуковой техники. К счастью, дорогостоящего оборудования не понадобится. Основной список должен включать следующую аппаратуру:
- кинопроектор, экран;
- ресивер (усилитель);
- медиацентр (проигрыватель с двумя жесткими дисками);
- колонки (как минимум 4 фронтальные и 2 тыловые);
- светильники, крепления, провода и пр.
В среднем для небольшого кинозала на 50-60 человек потребуется приобрести оборудование на сумму 300-350 тысяч рублей. Кроме того, нужно подумать и о том, как обставить зал. Некоторые предприниматели предпочитают покупать б/у кресла для кинотеатров. Однако смотреться они будут не очень привлекательно.
Можно сделать по-другому - купить небольшие симпатичные диванчики или кресла-мешки. Такая мебель создаст особую атмосферу и собственный имидж вашего кинотеатра. К тому же, на таких сиденьях люди будут чувствовать себя уютно и расслабленно, как дома. Только не забудьте организовать гардероб - сидеть в куртке на мягком кресле не очень-то удобно.
Помещение: где показывать
Для аудитории в 40-50 человек площадь потребуется небольшая. Примерно 60-70 квадратов. Однако при поиске помещения для аренды учтите высоту потолка - она должна быть не менее 3-3,5 метров, чтобы легко разместить большой экран и другую аппаратуру. Кроме того, здание должно быть звуконепроницаемым и нежилым. Иначе очень быстро найдется тот, кому работа вашего кинотеатра будет откровенно мешать.
Само месторасположение лучше выбрать в оживленном районе города, но подальше от крупного кинозала. Иначе могут возникнуть проблемы с посещаемостью. Это может быть и спальный район, главное, чтобы вокруг было много людей.
А как насчет того, чтобы открыть кинотеатр на улице? Летом такое место будет пользоваться особой популярностью. Можно начать именно с этой идеи, а с похолоданием переехать "под крышу". Еще лучше, если на базе вашего кинозала будет работать летнее "кино под открытым небом". Это позволит расширить аудиторию в сезон и привлечь дополнительных посетителей в основной зал, когда наступит осень-зима.
Реклама: где найти публику
Лучшая реклама сегодня - в Интернете. Можно сделать яркое объявление на сайте-афише вашего города, а дополнительно создать группу в соцсети, посвященную работе вашего кинотеатра. Здесь можно будет обсуждать репертуар, принимать различные пожелания, отвечать на вопросы посетителей и информировать их о расписании кинопоказов. Не помешает также вывеска самого кинотеатра, привлекающая внимание прохожих.
Считаем затраты: сколько вкладывать
Как открыть малый кинотеатр и потратить при этом минимум средств? Достаточно просто. В среднем, первоначальные инвестиции в этот бизнес составят 600-700 тысяч рублей. Они включают затраты на:
- оборудование - 300-350 тысяч;
- мебель - 100-150 тысяч;
- аренду - до 50-60 тысяч;
- прокат кинолент - около 12-15 тысяч;
- зарплату сотрудникам (администратор, кассир) - примерно 40 тысяч;
- прочие расходы.
На основе цен в вашем регионе составьте бизнес-план мини-кинотеатра, учитывающий основные расходы и планируемые доходы от показа. При хорошей посещаемости и цене билета около 150 рублей вложения удастся окупить уже через 2-3 месяца работы. Если заполняемость зала небольшая, то срок может увеличиться до 5-6 месяцев. В любом случае, бизнес начнет приносить прибыль достаточно быстро, нужно лишь тщательно все продумать и суметь завладеть вниманием и любовью публики.
Заключение
Открытие малого кинотеатра - задача вполне выполнимая даже при наличии ряда специфических нюансов и трудностей такого рода бизнеса. К тому же, если подойти к вопросу со всей ответственностью и большим желанием сделать все на отлично, можно вскоре обнаружить ряд приятных преимуществ такого дела и такого места как для бизнесмена, так и для посетителей кинозала.
Вас заинтересовала идея киноклуба, у вас есть свое видение этой работы применительно к конкретной ситуации, вы не только интересуетесь кино, но и располагаете эмоциональным и интеллектуальным опытом, который может помочь вам установить более тесный контакт с учениками или более глубоко вникнуть в атмосферу изучаемой эпохи…или.
Вариантов может быть множество, все зависит от вашего личного целеполагания и индивидуальной склонности. В таком случае мой скромный опыт может оказаться для кого-нибудь из вас небесполезным.
В первую очередь необходимо разработать общий проект, чтобы предоставить его администрации школы на утверждение. В проекте должны быть указаны цели и задачи, которые вы планируете достичь в процессе работы.
Обязательным условием является наличие списка кинофильмов, планируемых к просмотру и обсуждению. В этом случае можно порекомендовать несколько вариантов в зависимости от подготовленности ребят или от конкретной тематики:
– это может быть советская история, отображенная поэтапно: революция, гражданская война, период социалистического строительства во всем его противоречии, когда грандиозные свершения сопровождались массовыми репрессиями и так далее.
– это может быть просмотр авторских циклов лучших советских кинорежиссеров, чье творчество является образцом настоящего искусства, где есть авторская визуальная, музыкальная и режиссерская стилистика, где многослойность содержания позволяет говорить и об отношении самого автора к событиям, отраженным на экране. Эту же тематику можно расширить и обогатить творчеством лучших зарубежных кинорежиссеров.
– это может быть цикл лучших литературных экранизаций, начиная с любого временного периода, не ограниченного только лишь русской литературной классикой.
Вариантов подобно этим можно предложить много. Главное, чтобы предлагаемый список соответствовал поставленным целям.
Следующим шагом должно быть утверждение и внесение вашего проекта в общешкольный план по воспитательной внеклассной работе. Это обязательно по нескольким причинам:
– во-первых, устанавливается четкая периодичность: один или два раза в месяц – это по договоренности.
– в-третьих, это позволит заранее подготовить необходимую для просмотра аппаратуру, привести в должный порядок помещение, короче – сделать все необходимое для комфортного и спокойного просмотра.
– в-четвертых, вы сможете получать за свою работу официальную дополнительную оплату на тех условиях, которые вы предварительно оговорите с администрацией учебного заведения.
Наконец, общеорганизационные мероприятия выполнены, и можно приступать к обдумыванию конкретных вопросов.
Наиболее важными из них являются: аудитория и ее оформление, качество самого кинофильма, видео- и звуковой аппаратуры, а также эмоциональная обстановка последующего обсуждения. Экран по возможности должен быть максимально большим, копия фильма - лицензионной, посадочные места - удобными для просмотра с любого ракурса.
Само обсуждение должно быть хорошо продумано и спланировано заранее. Для этого нужно определить для себя несколько конкретных проблем, которые в контексте фильма для вас являются наиболее значимыми. По этим проблемам нужно иметь некое заключительное резюме, те итоговые выводы, к которым в процессе разговора можно будет ненавязчиво направлять ребят, задавая им встречные вопросы, приводя нужные примеры, поддерживая определенное направление дискуссии. Безусловно, никаких жестких сценарных рамок быть не должно, участники должны получить возможность высказать все, что пожелают, но стержневое содержание не позволит им удалиться в область безбрежного. Ведение обсуждения – это своеобразное искусство импровизации, умение общаться с аудиторией открыто и доверительно. А лучшая импровизация, как известно, - это хорошо заранее подготовленная импровизация. Впрочем, кто как не учителя прекрасно это знают и обладают необходимым для этого опытом!
– Создание произошло спонтанно, – рассказывает Игорь. – Нам просто хотелось сделать неформальную встречу студентов внутри университета. А киноклуб идеально подошел: разрешение нужно было получать только на аудиторию и использование оборудования.
Мы проводили и до сих пор проводим показы в главной аудитории университета. Организовывать всегда было тяжело, особенно когда стараешься, а приходит только 30 человек.
– Нам не составило труда организовать киноклуб. Хорошо, что нас поддержала Маша Волосина – наш куратор, аспирант экономического факультета. Она сама организовала не один проект, поэтому ей было интересно поддержать студенческую инициативу. Также мы просили активистов делать репосты в соцсетях, развешивали рекламу по университету, выступали на встречах с первокурсниками, приглашали их на показы. Численность группы достаточно быстро росла.
Показы проходили в больших лекционных аудиториях в новом корпусе экономического факультета. Там есть большой проектор. Чтобы нам разрешили занимать аудитории, нужно было всего лишь подписать служебную записку у декана. Когда мы занимались киноклубом, было не только весело и интересно. Мы приобрели много полезных навыков. Наверное, все, что мы хотели привнести в киноклуб, мы и привнесли. Самая большая трудность – собрать людей на показы. Но мы ни разу не отменяли сборы из-за того, что никто не пришел. Наверное, это показатель.
Ира и Лера уже не занимаются киноклубом. Их дело продолжает нынешняя студентка ВГУ Виктория ДЯТЛОВА:
– Я занимаюсь клубом с 2017 года. В данный момент показы приостановились. Это связано с тем, что ими некому заниматься. Конец года, все загружены учебой.
Николай ПАРШУКОВ, студент экономфака ВГУ:
– В клубе существует прямой контакт между ведущим и участниками, поэтому можно предложить фильм на следующий раз. Обстановка там неформальная, приятная атмосфера. Но из минусов могу выделить не совсем удобное помещение. Все-таки сидеть на деревянной скамейке в огромной аудитории, да еще и за партой – не очень. Было бы неплохо, если бы показы проходили в аудитории поменьше. Но, в принципе, я всем доволен. Хотя что-то уже с месяц не проходит встреч.
Киноклуб ВГУИТ образовался в этом году, располагается он в аудитории №228, где заседает студсовет. Студентка технологического факультета Анна ВИНОГРАДОВА (псевдоним) рассказала, как организовала киноклуб в своей альма-матер:
– Я решила, что среди будущих инженеров необходимо проводить гуманитарную работу, чтобы ребята могли расслабиться и провести время с пользой. Нам не понадобилось получать разрешение на организацию киноклуба. Всего-то стоило поговорить со студенческим советом. Конечно, недостатки у клуба есть: бывает сложно организовать показ. Но мы работаем над этим. Также я хочу, чтобы к нам приходили студенты из других вузов. Нам нужно готовить документы, чтобы их пропускали. Надеюсь, аудитория будет расти.
Николай БАТРАЧЕНКО, СПО химического факультета ВГУИТ:
Ирина СМИРНОВА, технологический факультет ВГУИТ:
– Я люблю этот киноклуб, потому что в нем классный руководитель. А еще потому, что в нем очень душевно: мы все собираемся, пьем чай под киношку. Довольно мило. Да и фильмы интересные. Минусов как таковых я не вижу, но хочу, чтобы приходило больше людей!
Читайте также: