Труд поделки объемная аппликация презентация для детей

Добавил пользователь Владимир З.
Обновлено: 19.09.2024

Планируемые результаты: дети научаться формулировать выводы; пользоваться ножницами для вырезания бумаги; пользоваться клеем для склеивания бумажных деталей; оценивать свои достижения на уроке, осуществлять самоконтроль и корректировку хода работы и конечного результата; умение работать в паре.

Орг. Момент. Слад 1-2.

Прозвенел звонок для нас.

Все зашли спокойно в класс,

Тихо сели, спинки прямо.

Все легонечко вздохнём

И урок сейчас начнём.

Актуализация знаний, организация рабочего места. Слайд 3.

- Какой у нас сейчас урок? (Урок технологии)

- Что мы делаем на уроках технологии?(Учимся работать с различными материалами)

-Организуйте свое рабочее место, а в помощь вам мои загадки.

Два конца, два кольца,

Вырезай и клей их ты.

Можешь сотворить и флаги

Из листов … ( бумаги).

Всех листов плотнее он

Белый и цветной … ( картон).

Чертят им или рисуют.
Грифель по листку танцует.
Он большой помощник наш,
И зовётся (карандаш).

Два листа между собой
Скрепит он, колпак открой.
Можешь мазать, не жалей.
А зовут его все …? ( клей)

- Что нам понадобится сегодня на уроке? (Ножницы, цв. бумага, картон, клей, карандаш)

- У вас на партах лежат карточки с данными предметами, какое задание можно выполнить, используя данные предметы? (Работая в паре можно разложить предметы на материалы и инструменты)

- Работая в паре, распределите данные предметы на две группы. Слайд 4

(Дети проверяют правильность распределения предметов)

3. Формулировка темы и цели урока. Слайд 5.

Теперь вы знаете, какие инструменты и материалы вам понадобятся. Какой вопрос у вас сейчас возникает, о чем бы вы хотели меня спросить? (Что мы будем сегодня делать, какова тема урока?)

- Для того чтобы определить тему урока разгадайте загадку.

В будке она живёт. Да кости грызёт.

Лает, скачет и кусается. Скажи, как она называется. (собака)

- Что вы знаете о данных животных? Слайды 6-8

Собака является домашним животным. Так совпало, что сегодня 30 ноября – во всем мире этот день считается днём домашних животных. В России о нем заговори впервые в 2000 году.

- Как вы думаете, если вы заводите домашнее животное, вы в ответе за него?

- Какова тема сегодняшнего урока? Слайд 9.

- Вспомните какие материалы и инструменты нам понадобятся, посмотрите на образец и ответьте на следующий вопрос? (показ)

- В какой технике выполнена данная работа? (аппликация)

- Давайте вспомним, что такое аппликация? (рисунок, сделанный с помощью вырезания отдельных частей и наклеивания их на бумагу или др. материал).

- Посмотрите на изделие, что интересного вы заметили? (собака состоит из кругов)

- Легко ли рисовать круг? Вы видите, что круги одинаковые, как нарисовать одинаковые круги? Как нам быть? (будем пользоваться шаблоном)

- Мы с вами на уроках уже пользовались шаблонами? (нет)

- Какова ель сегодняшнего урока? (научиться пользоваться шаблонами, вырезать ровно окружность)

- О чем бы вы хотели меня спросить

4. Объяснение нового материала. Слайды 10-11

Беседа по работе. (Дети выясняют как правильно пользоваться шаблонами)

- Из скольких кругов состоит собака? (Из двух, нет из трех…)

- Почему ответы разные? (Потому, что хвост в форме полукруга, а не круга)

- Так, сколько кругов понадобиться? (Понадобятся 4 круга – на туловище 2 круга, лапки и хвост – круг и ушки – еще один круг)

5. Правила работы с шаблонами. Техника безопасности

- Для того, чтобы круги были ровными , вы будете пользоваться шаблонами. Как правильно располагать шаблон на бумаге, как правильно обводить по шаблону? (ответы детей)

(Беседа о том, как пользоваться шаблонами, экономный расход бумаги) Слайд 11

Вспомните правила обращения с ножницами и клеем.

1. Обращайтесь с ножницами, очень осторожно.
Резать кончиком нельзя, серединкой – можно.

2. Если нужно инструмент, передать другому,
То колечки от себя, ты спокойно поверни.
И, за кончики, держась, ножницы ему верни.

3. Когда выполнишь работу, тут же ножницы закрой.
Чтобы острых краешков, не коснулся, кто другой.

4. Клей нужно наносить маленькими порциями, пользоваться тряпочкой.

- Попробуем получить из круга полукруг. Какой прием мы использовали?

- Рассмотрите изделие, расскажите по предложенному плану последовательность выполнения работы.

7. Физминутка. Слад 14.

8. Практическая работа. Слайд 15.

(Дети приступают к выполнению работ, звучит легкая музыка. После того, как работы будут готовы, проводится беседа)

- У вас получились замечательные работы.

- Как вы думаете, где может пригодиться ваша работа? (предложения детей: можно поместить в рамочку, повесить дома, подарить детям из детского сада, параллельного класса, для того, чтобы они не забывали о братьях наших меньших)

Цель: закреплять умение в изготовлении плоской аппликации; развивать эстетический вкус и мелкую моторику рук; воспитывать терпение и аккуратность.

Вид учебного труда: работа с бумагой.

Объект труда: аппликация “Львёнок.”

Оборудование: проектор, презентация, педагогический образец, цветная бумага, картон, клей ПВА, ножницы, карандаш, круги - трафареты.

- Что такое “аппликация”?

В переводе с латинского языка значит “прикладывание”. Это очень древний вид искусства. Люди издавна использовали аппликацию для украшения одежды, жилища. (Слайд 2-5)

а) Аппликацией из войлока древние кочевники украшали дорожные сумки, конную сбрую.

б) Жители Севера на своих домах – юртах выполняли аппликацию из берёсты.

в) Татары украшали женские сапоги аппликацией из цветной кожи.

г) Чуваши делали для своей одежды аппликацию из тканей.

д) В недалёком прошлом в России была очень популярна аппликация вырезанная из чёрной бумаги.

2) Виды аппликаций: плоская и объёмная. (Слайд 7–15)

Мы с вами уже выполняли такую работу в 1, 2 классе. Мы делали аппликацию из ткани на бумаге, из перьев, из листьев, семян, ракушек, ваты и ватных шариков, из салфеток.

- Сегодня остановимся на плоской аппликации. Послушайте одну песенку. (“Песенка львёнка и черепахи” )

- Кто поёт песенку? (Львёнок и черепаха). Узнали из какого мультфильма?

Про львёнка сложено много песенок, стихов. Льва снимают в кинофильмах и в мультфильмах. Вспомните, в каких? (Слайд 16-19)

3) Практическая работа.

Вот такого львёнка мы с вами будем делать. (Слайд 20)

Разберём, из чего он состоит. (Из геометрических фигур)

Какие фигуры нам нужны? (Прямоугольники, квадраты, круги)

Вспомним правила безопасной работы с ножницами.

Ножницы – это режущий инструмент. Какие бывают ножницы? (Секатор, портновские, маникюрные, для стрижки волос, по железу.) (На доске – плакат “Работа с ножницами”)

1. Не махать ножницами перед своим лицом и лицом соседей.

2. Не тыкать ими в бок соседу.

3. Передавать ножницы только кольцами вперёд, держа их за лезвие.

4. Вырезая деталь, нужно следить за пальцами левой руки, т. к. при вырезании поворачивают бумагу, а не ножницы, подвигая её к середине ножей.

На рабочем месте во время всего урока должен быть порядок: не разбрасываем инструмент, бумагу, обрывки и обрезки собираем в кучу, следим за тем, чтобы бумаги не было на полу.

1. Вырезаем квадрат со стороной 10 см. это для лица. Затем, квадрат поменьше со стороной 2-3 см. Это для глаз. Эти квадраты согнём по диагонали, разрежем по линии сгиба, получим 2 треугольника.

2. Вырезаем прямоугольник 1,5–2 см шириной и по стороне 1-ого квадрата длиной, по краю (с одной стороны) надрезаем бумагу по всей длине – для гривы.

3. Для лап вырезаем 4 произвольных прямоугольника, на концы приклеиваем круги (трафарет).

4. Такие же круги надо вырезать для “щёчек” и рта. Всего 3 детали.

5. Язычок – это маленький круг и нос – треугольник вырезаем сами. Можно фломастерами нарисовать зрачки в глазах и поставить точки на “щёчках”. Можно наклеить “усики” из бумаги.

Всё наклеиваем аккуратно, берём поменьше клея, лишний вытираем тряпочкой. Наклеиваем на альбомный лист или картон. Сначала голову, потом гриву, лапы под голову, затем всё остальное.

Аппликация – способ создания художественных
изображений из различных форм, фигур, вырезанных из
какого либо материала и наклеенных или нашитых на
соответствующий фон. Детская аппликация- один из
видов художественно-изобразительной деятельности,
суть которой состоит в создании плоскостного или
рельефного изображения при использовании
различных материалов (бумаги, картона, ткани,
природного и бросового материалов) с помощью
различных приемов и техник (присоединения,
наклеивания, выщипывания, обрывания, вырезывания,
пришивания и т.д.) с целью отображения предметов и
явлений окружающей жизни.

3. Виды аппликации:

По используемым материалам:
- Аппликация из бумаги и картона;
- Из природных материалов;
- Из бросового материала;
- Из ткани, сукна.

4. Аппликация из бумаги и картона

6. Аппликация из природного материала

10. Аппликация из бросового материала

11. Аппликация из ткани

12. Виды аппликации

13. Реалистичная

14. Стилизованная

16. Абстрактная

18. Виды аппликации

19. Предметная

Предметная аппликация
– это наиболее простая
аппликация.
Её используют при
изготовлении
несложных изображений:
деревья, листья, цветы,
бабочки, вазы, куклы,
люди, овощи,
ягоды, животные.

20. Сюжетная

Сюжетная (тематическая)
аппликация более сложная,
состоящая из нескольких
предметов, находящихся в
движении. Эти аппликации
часто используют для
иллюстрирования литературных
произведений:
сказки, басни,
стихотворения,
рассказы. Чаще всего
такие аппликации
многоцветные, но
могут выполняться и
из одного цвета.

21. Декоративная

Декоративная аппликация – это работа детей с орнаментами,
замысловатыми узорами, украшениями образов, где дошкольники
учатся и соединяют самые разнообразные детали (квадраты, круги,
сухие листья, силуэты людей и животных) используя законы
симметрии, отображая на фоне яркие цветовые решения.

22. Виды аппликации

По форме:
- Плоскостная (выполняется на плоскости при
этом детали не выступают над ней);
- Полуобъемная (рельефная) (образ
выполняется на плоскости, его детали
выступают над поверхностью)

24. Материалы используемые в аппликации

Бумага: белая и цветная (двусторонняя и
односторонняя), писчая, чертежнорисовальная, калька, глянцевая,
гофрированная, фольга, обертки от конфет,
обойная, книго-журнальная, салфетки,
оберточная.
Картон: белый и цветной картон разной
плотности.

Природные материалы:
- Растительного происхождения (листья,
цветы, плоды, ветки, корни, кора и т.д.);
- Животного происхождения (яичная
скорлупа, кожа, мех, пух, перья и т.д.);
- Минерального происхождения (камни,
песок, ракушки, глина и т.д.).

Бросовые материалы:
- Полимерные (пластиковые бутылки, пластмассовые
пуговицы, пробки, крышки и т.д.);
- Деревянные (катушки от ниток, деревянные
пуговицы, спички и т.д.);
- Резиновые (воздушные шарики, перчатки и т.д.);
- Металлические (цепочки, скрепки и т.д.)
Ткани: хлопковые, вата, нитки, пряжа, сукно,
синтетические, шерстяные и т.д.

Оборудование и инструменты: ножницы,
клей, кисточка для клея, подставка для
кисточки, клеенка, салфетки и т.д.

28. Виды вырезывания

1. Вырезывание из
бумаги геометрических
форм путем
преобразования одной
в другую (из полоски
можно получить
квадрат, треугольник,
прямоугольник):

29. Виды вырезывания

Объемные, интересные и разнообразные аппликации для детей из бумаги и других материалов. Сборник простых идей для творческих занятий.

Большое значение для детей имеет развитие мелкой моторики рук. Аппликация – это отличный способ развивать и тренировать пальчики. Занятия дают понятие о структуре материала, цвете, развивают пространственное мышление, координацию, точность движений, фантазию.

Объемные аппликации для детей: ТОП лучших идей

Аппликация осьминожек

Объемная аппликация с осьминогами — это интересная творческая работа из подручных материалов. Пошаговое создание осьминогов из втулки и ниток.

Объемный кораблик

Аппликация с парусником на волнах

Пальма и остров из кружочков

Аппликация с пальмой на острове – это простая идея творческой работы для детей с использованием кругов из бумаги разного размера.

Аппликации для детей — девочка на лугу

Розы в вазе

Простая аппликация с розами для детей с пошаговыми фото. Цветы розы очень простые, представляют собой кружочки разного размера.

Цветок в вазе

Ладошка с цветами из салфеток

Оригинальные поделки могут получиться, если за основу взять простую ладошку, обведенную и вырезанную из бумаги. В нашей аппликации она станет основой для цветов, выполненных из салфеток. Подробности создания такой поделки вы найдете в предложенном мастер-классе.

Цветы из вискозных салфеток

Объемные аппликации можно делать не только из бумаги. В данном мастер-классе представлена аппликация с цветами из вискозных салфеток.

Ромашки из ажурных салфеток

Открытка с ромашками из ажурных салфеток и помпонов — простая аппликация для детей из бумаги, салфеток, помпонов.

Божьи коровки на травке

Яркая аппликация с божьими коровками – это отличный вариант для детского творчества весной и летом. Детали все простые, что понравится детям.

Божья коровка на полянке

Еще одна объемная аппликация с божьей коровкой — очень красивая, яркая и совершенно простая. В основе работы – длинные полосы, из которых состоит популярное насекомое. Подобная техника востребована, она часто используется в детском творчестве.

Объемный кактус

Отличная апликация для детей — объемный кактус. Пошаговый обзор создания этого колючего растения из цветной бумаги по ссылке.

Одуванчик

Красивые нарциссы

Интересная объемная аппликация с нарциссами для детского творчества. Пошаговый обзор работы, как сделать весенние цветы в 3д варианте.

Летняя аппликация для детей с котенком

Простой подсолнух

Аппликация подсолнух выполнена из кружков бумаги. Сама работа легкая, особенно при наличии фигурного дырокола.

Аппликация с рябиной

Интересная работа для детей – аппликация рябина в технике оригами. Это может быть коллективная деятельность для занятий на осеннюю тематику. Работа простая, но требует усидчивости и времени, чтобы сделать определенное количество ягод и листьев рябины.

Аппликации для детей из сердечек

Даже самым маленьким детям по силам аппликация из сердечек. Ознакомьтесь с самыми интересными и простыми идеями, как создать из сердечек животных, птиц, насекомых, растения.

Для мамы

Букет в ладошке

Аппликации из детских ладошек очень популярны. Из них можно сделать массу интересных вещей, персонажей, поделок. Работа представляет собой детскую ручку, вручающую букет цветов своей маме. Идея не нова, но все же интересна и оригинальна. Ведь каждый раз в бумажном подобии ручки ребенка могут быть разные цветы, разнящиеся по виду и цвету.

Птенцы в гнезде из пластиковой тарелки

Объемные рыбки в аквариуме

Аппликации из ватных дисков

Подборка простых идей, какой может быть аппликация из ватных дисков, созданная детьми. Перечень и ссылки на мастер-классы.

Объемные сердечки

Сделать приятное для любимого человека можно разными способами. Самый простой из них – сказать об этом или подарить открытку. В этом мастер-классе – открытка с сердечками, яркая и простая.

Кактус с сердечками

В этом мастер-классе представлена объемная открытка на 14 февраля с кактусом и сердечками, которую можно вручить своим близким в честь праздника святого Валентина.

Лев из кленовых листьев и бумаги

Аппликация лев из листьев состоит из нескольких кленовых засушенных листочков, а также бумажной мордочки, которую несложно нарисовать и вырезать из цветной бумаги. Эта творческая работа по силам детям старшего дошкольного и школьного возрастов. А для самых маленьких можно голову льва подготовить заранее. После этого им только останется расположить по кругу листики и сверху приклеить бумажную заготовку.

Птички из листьев клена

Сухие листья могут быть идеальным материалом для создания всевозможных аппликаций. Иногда их форма уже напоминает какого-либо персонажа, нужно только суметь это увидеть и добавить пару штрихов. Например, эти забавные птицы — то ли совы, то ли галчата. Простые в создании, но способны вызвать улыбку у всех, кто их увидит.

Подснежники

Отличный вариант творческой работы с детьми в конце зимы и начале весны – аппликация подснежников. Предлагаю вам две легкие идеи, интересные и полезные для развития мелкой моторики детей.

Аппликация подснежников

Еще один вариант подснежников, которую можно оформить в виде панно. Работа состоит из объемных цветков подснежника, бумажных листьев и ваты, иммитирующей снег.

Зимние аппликации для детей

Медведь на льдине

Деревья в зимнее время года

Аппликация с объемным снегирем

Зимняя кормушка для птиц

Новогодние аппликации для детей

Аппликации елочек

Забавные олени

Объемный снеговик

Открытка со снеговиком – замечательная объемная аппликация, которую может сделать ребенок для своих близких в преддверии новогодних праздников.

Игрушка на ветке

Новогодняя открытка с объемной веткой и игрушкой – это отличная праздничная аппликация, подарок близким людям, который ребенок может сделать своими руками.

Это еще не все аппликации для детей, подборка будет дополняться новыми и интересными идеями, объемными, с использованием разных материалов и техник.

Шаблоны представляют собой некую схему, по которой вы будете обводить, и впоследствии сотворять , или же уже готовую работу, которая позволит не утруждать себя и просто раскрасить, дополнить или задекорировать ее.

Работа по шаблонам заметно облегчает процесс создания какого-либо изделия. Объясняется это тем, что вам не требуется придумывать что-то оригинальное и воплощать фантазии в жизнь.

Достаточно лишь найти в интернете фото шаблона необходимой поделки из бумаги, распечатать и вырезать. Такой вариант подойдет даже самому нетворческому и неумелому человеку.

Краткое содержимое обзора:

Ясельки

Когда родители отводят свое чадо в ясли, они рассчитывают на то, что там малыша научат, как вести себя в социуме, как дружить, как любить.

И разумеется, что делать категорически запрещается. Также одной из задач воспитателей является заложить определенные творческие и спортивные навыки в ребенка.

Для того, чтобы он чувствовал себя хорошо, и в будущем не возникли никакие проблемы со здоровьем, группу водят на спортивные занятия.

А для того, чтобы развить креативное мышление и может быть даже открыть таланты, педагоги проводят с малышами специальные занятия и отводят на кружки.

Именно там маленькие детки создают свои первые поделки, а в качестве помощника выступают готовые шаблоны.

Детский садик

В детском саду ребятишки продолжают совершенствовать свои умения и узнавать что-то новое. А вместе с тем, усложняется программа, по которой работают их воспитатели.

Они задают им уже более замудренные проекты для того, что те начинали готовиться к школе. Детки учатся использовать пошаговую инструкцию самостоятельно для создания поделки.

Шаблонные изделия требует уже намного больше стараний, это уже не просто вырезал и склеил. Теперь необходимо действительно как следует постараться.

Начальная школа

В начальной школе появляются занятия по изобразительному искусству, кратко изо. Где от учеников требуются проявление их творческих способностей и воображения. Учитель начальной школы точно так же выдает им шаблоны для того, чтобы те создавали свои поделки из бумаги.

Но на сей раз, дальше им необходимо проявить оригинальность и придать интересный орнамент изделию. За красивые поделки ребята получают высокие оценки, поощряющие их старания и труды.

В учебном заведении важно поддерживать хорошую успеваемость, поэтому даже на таких уроках следует выкладываться на все сто.

Первый класс

Первый класс характерен не только обучением детей писать и читать, но и поиском их талантов. Дети записываются на различные кружки и пробуют себя в разных областях. Для помощи им в этом деле Директор устраивает конкурс поделок по какой-то теме.

Второй класс

На следующий год учителя начинают пытаться донести до своих подопечных правила дорожной безопасности, правила поведения при пожаре и так далее. Потому, в учебном заведении опять же проводится конкурс работ.

Родители всегда поддерживают такие проекты и нередко помогают своим деткам в их изготовлении. Главных идейных героев, как раз таки можно оформить по шаблонам с арт-серверов.

А для других деталей возможно использовать что угодно, например, если вам нужен снег, воспользуйтесь обычной ватой, если домики, сложите их из спичек, если река или озеро, на помощь придет пластилин и т.д.

Средняя школа

Также к этому моменту, наверное, каждый уже смог определиться с областью своих интересов и пойти на секции, которые поспособствуют развитию их талантов. Кто-то выбирает для себя спорт, кто-то музыку, а кто-то творчество.

Тем не менее даже в данном возрасте ученики не забывают про участие в состязаниях по поделкам.

Только вот в средней школе основной темой чаще всего приходятся времена года. Их составляют из подручных материалов, чтобы ребята могли почувствовать ограничения и расширить свою зону комфорта.