Поделки презентации праздники верования быт кухня жилище коренных народов прибайкалья бурят
Добавил пользователь Валентин П. Обновлено: 19.09.2024
Оценить 1012 0
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
муниципального образования города Братска.
Шишелова Ирина Александровна
Дети и родители группы
Проект создания мини - музея
Старший дошкольный возраст (5-7 лет)
Долгосрочный – I неделя
Обоснование для разработки проекта
Представления детей о жизни коренных народов Прибайкалья поверхностны, зачастую ошибочны.
Дети затрудняются в вопросах о культуре, быте, традициях народов проживающих в Прибайкалье.
У дошкольников не сформированы представления о национальной культуре; праздниках, традициях, народно-прикладном искусстве, устном народном творчестве, музыкальном фольклоре, народных играх народов Прибайкалья.
Дети не проявляют интерес к познавательно-исследовательской и творческой деятельности.
Инновационные идеи проекта
Музейная педагогика:
Развивающие методы обучения:
Мнемотехника, коллажи, моделирование, алгоритмы, творческие задания, проблемные ситуации
Исследовательские методы и приёмы:
Метод проектов:
Потенциальные заказчики проекта и потребители
Шишелова Ирина Александровна
Уточнить и систематизировать знания детей о жизни народов Прибайкалья; расширять представления дошкольников о культуре, быте, традициях народов проживающих в Прибайкалье.
Воспитывать у детей чувство любви к родному краю и уважительное отношение к истории и традициям коренных народов Прибайкалья.
Формировать у дошкольников устойчивый интерес к познанию культуры своих предков.
Познакомить с истоками национальной культуры коренных народов: праздниками, традициями, народно-прикладным искусством, устном народном творчестве, музыкальном фольклоре, народными играми народов Прибайкалья.
Формировать духовно-нравственное отношение и чувство сопричастности к культурному наследию своего народа
Способствовать активной позиции семей воспитанников в совместной деятельности реализации проекта
Интеграция видов детской деятельности.
« Познавательно-исследовательская деятельность:
Подбор познавательной литературы: энциклопедий, журналов.
Исследование предметов национальной одежды, предметов быта, природного материала, привезенного с Байкала во время отпусков. Экспериментирование с камнями, песком, водой.
Игровая деятельность:
Формировать умение принимать игровую задачу
Формировать умение вступать в игровое общение со
сверстниками, проявлять воображение, творчество. (Сюжетно-ролевые, дидактические, настольно-печатные, творческие, сюжетные, словесные, музыкальные, пальчиковые игры)
Умение следовать нормам и правилам, необходимым при общении с окружающими (умение сотрудничать, находить решение в конфликтных ситуациях, выражать словом свои чувства, согласовывать свои действия и желания с интересами и действиями партнёров)
Трудовая деятельность:
Коммуникативная деятельность:
Обогащение речевого словаря за счёт новых понятий и
Развивать монологические формы речи в составлении
рассказов о жизни и традициях народов Прибайкалья с использованием, моделей, схем, мнемодорожек.
Формировать умение соблюдать этику общения в условиях коллективного взаимодействия (проведение экскурсий)
Стимулирование речевого творчества детей
Восприятие художественной литературы и фольклора:
Инсценировка произведений с помощью разных видов
театра, знакомство со сказками и поэзией народов Прибайкалья.
Разучивание стихотворений, чтение детской художественной литературы, отгадывание загадок, разучивание пословиц, поговорок.
Изобразительная деятельность :
Изготовление музейных экспонатов и предметов коллекций: рисование, лепка, аппликация, ручной труд.
Двигательная деятельность:
Подвижные игры, народные игры, физкультминутки.
Сроки и этапы реализации проекта
1 этап – подготовительный
2 этап – основной
3 этап - итоговый
Бритова Екатерина Владимировна
Заказчик: родители и дети старшей группы
Бритова Екатерина Владимировна
География проекта: Иркутская область, г. Братск, ж/р. Гидростроитель, ул. Сосновая 24.
Сроки выполнения: 1неделя ноября.
Стоимость проекта: 1000 рублей: приобретение иллюстративного и наглядного материала, дисков, видеофильмов о жизни народов Прибайкалья.
Обоснование выбора проекта: Реализация регионального компонента сейчас очень актуальна в ДОУ. Я считаю, что одна из важнейших задач педагога - это воспитание любви к малой Родине, родной земле, на которой он родился и живет. Известно, что именно дошкольный возраст – это важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, когда формируются интерес к культуре, национальным обычаям, традициям народов, проживающих на территории своей малой Родины.
Этапы реализации проекта:
Подготовительный:
- составление плана совместных мероприятий, игр и других видов детской деятельности
- приобретение наглядно - иллюстративного материала
- подбор детской, познавательной и методической литературы по теме
- систематизация материала по реализации проекта
формы работы с детьми:
словесные, сюжетно-ролевые, творческие, развивающие игры
изготовление макетов, фотоальбомов, книжек – малышек, коллекций и музейных экспонатов
составление кроссвордов, мнемотаблиц, схем, моделей
формы работы с семьями воспитанников
страничка на сайте ДОУ
родительская конференция (с использование ИКТ технологий)
мастер-класс (обмен опытом)
портфолио семейного успеха
комплектование библиотечек родителями
Обработка и оформление материалов проекта
Ожидаемые результаты:
Обогащение знаний детей о национальной культуре коренных народов: праздниками, традициями, народно-прикладным искусством, устном народном творчестве, народными играми народов Прибайкалья.
Повышение активности родителей и детей к изучению и уважению национальной культуры родного края и других народов.
Самостоятельное ведение экскурсий детьми.
Реализация проекта предусматривает проведение мероприятий в трех направлениях:
Совместная деятельность с детьми
Взаимодействие с семьями воспитанников
Самостоятельная деятельность детей
Цель проекта:
Уточнить и систематизировать знания детей о жизни народов Прибайкалья; расширять представления дошкольников о культуре, быте, традициях народов проживающих в Прибайкалье.
Задачи проекта:
Воспитывать у детей чувство любви к родному краю и уважительное отношение к истории и традициям коренных народов Прибайкалья.
Формировать у дошкольников устойчивый интерес к познанию культуры своих предков.
Познакомить с истоками национальной культуры коренных народов: праздниками, традициями, народно-прикладным искусством, устном народном творчестве, народными играми народов Прибайкалья.
Формировать духовно-нравственное отношение и чувство сопричастности к культурному наследию своего народа
Способствовать активной позиции семей воспитанников в совместной деятельности реализации проекта
Этапы проекта
I этап – подготовительный
Мероприятие
Ответственные
Сроки проведения
Подбор детской художественной и познавательной литературы.
Создание презентаций по данной теме
Познакомить со сказками, поэзией, художественными произведениями народов Прибайкалья.
расширять кругозор детей.
Формировать представления детей о культуре, быте, праздниках, традициях народов проживающих в Прибайкалье с использованием презентаций
Подбор игр, упражнений по ознакомлению детей с истоками национальной культуры коренных народов Прибайкалья.
Побуждать к проявлению творчества во всех видах деятельности.
В течение недели
Приобретение, изготовление практического и наглядного материала.
Обогащение и расширение знаний о жизни своих предков
В течение недели
Оформление родительского уголка: размещение консультаций, памяток, буклетов, рекомендаций по теме.
Повышение компетентности родителей в вопросах ознакомления детей с истоками культуры народов Прибайкалья.
В течение недели
Подготовка видеоматериала для показа презентации о праздниках, традициях, народно-прикладном искусстве, устном народном творчестве, народными играми народов Прибайкалья.
Обогащение и расширение знаний и представлений о жизни коренных народов Прибайкалья.
В течение недели
Изготовление дидактических игр
Расширять кругозор детей, воспитывать желание оказывать посильную помощь в изготовлении дидактических пособий.
В течение недели
Разработка кроссвордов, мнемотаблиц, схем, моделей.
Развивать память, логическое мышление, умение использовать полученные знания и применять их в разных видах детской деятельности
В течение недели
II этап – основной
Понедельник
Воспитывать уважение и любовь к родному краю, к традициям народов Прибайкалья: бурят, эвенков и русских.
Формировать у дошкольников интерес к познанию культуры своих предков.
Организация и проведение
совместной непосредственно образовательной деятельности.
Помощь в подборе наглядного материала
Приобщение детей к культурному наследию.
Систематизировать знания детей о быте, традициях, обычаях народов Прибайкалья.
Создать условия для игровой деятельности
Оказание помощи в изготовлении д\игр
Расширять представления детей о жизни коренных народов Прибайкалья
Подбор необходимого материала
Помощь в подборе материала
Трудовая деятельность: изготовление атрибутов к сюжетно – ролевым играм
Воспитывать желание оказывать посильную помощь в изготовлении атрибутов
Создать условия для изготовления атрибутов
Помощь в изготовлении атрибутов к игре
Формировать представления детей о жизни коренных народах Прибайкалья
Подбор необходимого материала
Помощь в подборе материала
Формировать умение детей самостоятельно развивать сюжет игры, распределять роли. Способствовать установлению в игре ролевого взаимодействия и усвоению ролевых взаимоотношений
Создать условия для сюжетно – ролевой игры
Помощь в изготовлении атрибутов к сюжетно - ролевым играм
Составление описательных рассказов о народных костюмах Прибайкалья
Формировать умение детей составлять описательные рассказы, активизировать словарный запас
Создать необходимые условия
Помощь в подборе наглядного материала. Изготовление элементов костюмов
Расширять представления детей о культуре, быте, традициях народов проживающих в Прибайкалье.
Познакомить детей с народными сказками народов Прибайкалья:
Познакомить детей с народным творчеством Прибайкалья
Помощь в подборе материала
Совершенствовать навыки детей в работе с ножницами и бумагой, умение совместно создавать коллаж
Создать необходимые условия
Изготовление книжек – малышек по данной теме
Рассматривание иллюстраций, книг, энциклопедий, фотоальбомов, буклетов, открыток, карты Прибайкальского парка в мини - музее
Расширять и систематизировать представления детей о заповедных местах Прибайкалья
Предложить детям наглядный и иллюстрационный материал
Помощь в подборе материала
Оформить выставку работ в мини-музее
Совершенствовать навыки детей в работе с акварелью, умение передавать в рисунке элементы национальной одежды, развивать творческий потенциал детей
совместной непосредственно образовательной деятельности.
Изготовление одежды: национальный костюм народов Прибайкалья
Развивать творческие способности детей, закрепить содержание сказки
Организация творческого процесса
Повторить с детьми знакомые сказки народов Прибайкалья. Изготовление книжек - малышек с иллюстрациями по бурятским сказкам.
Совершенствовать навыки работы с крупным строительным материалом
Создать условия для возведения построек
Расширять кругозор детей
Помощь в подборе видеоматериала
Познакомить детей с пословицами, поговорками, загадками.
Продолжать расширять представления детей об устном народном творчестве народов Прибайкалья
Изготовить альбомы об устном народном творчестве народов Прибайкалья
Опытно – экспериментальная деятельность: с камнями, песком, водой.
Поддерживать стремление дошкольников к опытно – экспериментальной деятельности
Создать необходимые условия для опытно-экспериментальной деятельности
Чтение энциклопедий с детьми
Выкладывание из мозаики жилищ народов Прибайкалья
Закрепить знания детей о жилищах коренных народов Прибайкалья, развивать мелкую моторику
Предложить необходимое оборудование
Развивать творческие способности детей
Создать условия, предложить необходимое оборудование
Закрепить знания детей о быте, народных традициях, праздниках бурят
Составление сценария КВН
Расширять представления детей о народном фольклоре народов Прибайкалья
Подбор народных песен, аудиозапись
Участие в подборе материала
Расширять представления детей о народных играх бурят, познакомить с правилами игр
Создать условия для игр
Познакомить детей с музыкальными инструментами народов Прибайкалья:
чанза, иочин, лимба, барабаны, гонги, тарелки, раковины, хур
Создать условия для показа презентации
Изготовление из бросового материала музыкальных инструментов, выставка в мини - музее
Развивать творческие способности, умение работать сообща
Создать необходимые условия
Изготовление афиши для мини-музея
Совершенствовать навыки детей в работе с тканью, умении передавать сюжет, соблюдая характерные особенности и детали
Создать условия для аппликации
Совершенствовать навыки детей в работе с бумагой, умении подбирать и составлять узор, учитывая характерные особенности и детали
Создать условия для аппликации, предложить необходимое оборудование
Предложить сшить национальные костюмы для кукол
Познакомить детей с национальными праздниками бурят, расширять представление о культуре и традициях народов Прибайкалья
Создать условия, показ презентации
Помощь в подборе наглядного материала
Совершенствовать навыки детей в изготовлении поделок из бросового материала, соблюдая характерные особенности и детали
Создать условия для изобразительной деятельности
Изготовление бурятских шапок из различных материалов (ткань, бумага)
Цикл бесед на тему:
Формирование духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к культурному наследию своего народа.
Воспитывать любовь и уважение к своей нации, понимание своих национальных особенностей, толерантного отношения к представителям других национальностей
Привлечь родителей к пополнению уголков краеведения предметами быта народов Прибайкалья
Закрепить знания детей о жизни коренных народов Прибайкалья
Подбор необходимого материала
Развивать кругозор, умение ориентироваться по карте
Подготовка и оформление экспозиции в мини-музее для экскурсии
Приобщение детей к музейному искусству
Помощь в оформлении экспозиции
Формировать умение детей самостоятельно проводить экскурсию, развивать связную монологическую речь, развивать интерес к музейному искусству
Создать условия для проведения экскурсии
Помощь в оформлении экспозиции
Закрепить текст стихотворений, формировать умение детей выразительно передавать содержание
Слайд 1
Слайд 3
Слайд 4
Дополнительными видами хозяйственной деятельности были охота и рыболовство. Сезон охоты на белку, соболя и горностая начинался с половины октября и кончался в начале февраля. В течение зимы буряты охотились на лисицу, волка, рысь, росомаху, выдру, а летом – на изюбра. Орудия охотничьего промысла были весьма примитивны, основную массу их составляли всевозможные ловушки, луки и стрелы. Дополнительными видами хозяйственной деятельности были охота и рыболовство. Сезон охоты на белку, соболя и горностая начинался с половины октября и кончался в начале февраля. В течение зимы буряты охотились на лисицу, волка, рысь, росомаху, выдру, а летом – на изюбра. Орудия охотничьего промысла были весьма примитивны, основную массу их составляли всевозможные ловушки, луки и стрелы.
Слайд 5
В нашем крае эвенкийские племена расселялись по берегам Байкала, Лены и Ангары. За их кочевой образ жизни этнографы XIX в. прозвали эвенков таежными цыганами. Эвенки, называвшиеся ранее тунгусами, активно перемещались по тайге в поисках новых охотничьих угодий, перевозя с собой на оленях чумы и домашнюю утварь. Оседлое проживание появилось лишь с приходом советской власти, но, несмотря на эти перемены, этот народ и сегодня продолжает жить той же жизнью, что жил сотни веков назад. В нашем крае эвенкийские племена расселялись по берегам Байкала, Лены и Ангары. За их кочевой образ жизни этнографы XIX в. прозвали эвенков таежными цыганами. Эвенки, называвшиеся ранее тунгусами, активно перемещались по тайге в поисках новых охотничьих угодий, перевозя с собой на оленях чумы и домашнюю утварь. Оседлое проживание появилось лишь с приходом советской власти, но, несмотря на эти перемены, этот народ и сегодня продолжает жить той же жизнью, что жил сотни веков назад.
Слайд 6
Основным занятием ламученов была охота на соболя, рысь, лисицу, белку, горностая и других пушных зверей. Хамниганы разводили лошадей и овец, жили в войлочных юртах на территории Монголии и Забайкалья. Оленеводство было развито в различной степени во всех районах. Олень для эвенка – это не просто домашнее животное, но и символ благополучия и достатка семьи (богатство эвенка в те времена исчислялось количеством оленей), основное средство передвижения и источник пищи. Не зря гласит старая эвенкийская пословица: эвенки живы, пока живы олени. Основным занятием ламученов была охота на соболя, рысь, лисицу, белку, горностая и других пушных зверей. Хамниганы разводили лошадей и овец, жили в войлочных юртах на территории Монголии и Забайкалья. Оленеводство было развито в различной степени во всех районах. Олень для эвенка – это не просто домашнее животное, но и символ благополучия и достатка семьи (богатство эвенка в те времена исчислялось количеством оленей), основное средство передвижения и источник пищи. Не зря гласит старая эвенкийская пословица: эвенки живы, пока живы олени.
Слайд 7
Одной из отличительных черт эвенков всегда было уважительное отношение к природе. Они не только считали природу живой, населенной духами, обожествляли камни, источники, скалы и отдельные деревья, но и твердо знали меру — не рубили деревьев больше, чем нужно, не убивали без необходимости дичь, даже старались убирать после себя территорию, где стоял охотничий лагерь. Одной из отличительных черт эвенков всегда было уважительное отношение к природе. Они не только считали природу живой, населенной духами, обожествляли камни, источники, скалы и отдельные деревья, но и твердо знали меру — не рубили деревьев больше, чем нужно, не убивали без необходимости дичь, даже старались убирать после себя территорию, где стоял охотничий лагерь.
Бурятская культура формировалась под влиянием двух могущественных государств – России и Монголии, что и нашло отражение в обычаях бурят. Этот народ сумел гармонично соединить языческие, азиатские и христианские традиции, превратив их в нечто самобытное и уникальное.
Несмотря на то, что бурятам довелось пережить много перемен, привыкнуть к новой жизни, свои обычаи и память и предках они неукоснительно чтут до сих пор. Чем отличается этот народ и каковы особенности его неповторимой культуры?
Древние традиции бурят
Одна из самых древних религий Бурятии – шаманизм, который некогда процветал на этих территориях, а отголоски свои сохраняет и в наше время. Основой верований бурят является поклонение силам природы, которую люди воспринимают и как заботливую мать-кормилицу, и как грозную разрушительную силу.
Даже сегодня у бурят можно заметить трепетное отношение к деревьям, камням или священным местам, расположенным в лесах Забайкалья. Много веков тому назад предки бурятского народа верили, что каждый элемент природы вокруг нас имеет своего духа, которого не следует гневить или обижать.
Семейные традиции бурят берут начало в древности
Самый древний обычай бурят, дошедший до наших времён, – привычка украшать священные места лентами и яркими лоскутами ткани. Во время путешествий по Забайкалью туристам нередко приходится встречать такие места.
Деревья или столбики пестреют повязанными на них лентами. Такие столбы буряты называют сэргэ, а украшения на них – залаа. Когда налетает лёгкий ветерок, ленты начинают развеваться, что считается своего рода просьбой людей к духам. Повязывая лоскуток на священном столбе, человек молит о счастье и благополучии. В таких местах у бурят запрещено сквернословить, оставлять мусор, курить или допускать злые мысли.
Принципы бурятской семьи
Меня немало заинтересовали и семейные традиции, многие из которых также имеют долгую историю. Буряты считают, что все свои дела следует посвящать своим родным – именно в этом смысл жизни человека.
Если сегодня семьи бурят вполне традиционные, то в прошлом нередко бывали и случаи многоженства. Обзавестись несколькими жёнами мужчина мог лишь в том случае, если имел возможность достойно обеспечить каждую из женщин, а также всех родившихся детей.
Белый праздник – Новый год
Как и в прошлые века, сегодня буряты очень любят праздники, на которых с удовольствием демонстрируют свои таланты и умения. Чаще всего торжества устраиваются в соответствии с календарным циклом или завершением важных работ на земле. Многие праздники бурят я бы назвала соревнованиями, где молодые люди демонстрируют удаль в верховой езде, стрельбе из лука, борьбе.
Сагаалган – один из самых любимых праздников детей и взрослых. Проще говоря, это тот же Новый год. Буряты празднуют его целые две недели, а главным цветом торжества является белый. И правда: в Новый год в Бурятии всё словно перекрашивается в белый цвет.
Сагаалган – Новый год в Бурятии
Игры и свадьбы бурят
До нашего времени дошло немало старинных игр и танцев бурят. Например, танцевальное искусство этого народа издавна старались связать с животными. Исполнители пытались максимально воспроизвести движения каких-либо священных животных, чтобы задобрить их духов-покровителей. Это сулило успешную охоту и гармоничное взаимодействие с силами леса.
Праздники бурят сопровождаются играми и танцами
Тем не менее, чаще всего будущих жениха и невесту выбирали ещё в младенческом возрасте. Нередкими были случаи, когда семьи, где росли девочка и мальчик, сговаривались между собой об обмене невестами. Так и дружба между родами продолжалась, и выкуп за невесту можно было не давать. К счастью, в наше время некоторые свадебные традиции упразднили, а молодые люди получили возможность следовать зову своего сердца, а не велению родителей.
На свадьбе буряты любят соблюдать старинные ритуалы, которые привлекают благополучие молодой семье. К ним относятся всевозможные заговоры во время девичника, а также поиски невесты. Считается, что жених должен приложить некоторые усилия, преодолеть сложности, прежде чем найдёт свою возлюбленную.
Эти традиции – только часть интересной и разнообразной буряткой культуры. В Бурятии можно встретить слияние обычаев разных народов, что добавляет обычаям местных жителей самобытности и оригинальности. Буряты – народ, который доказывает, что не только в далёких экзотических краях, но и на просторах России есть немало удивительных мест и людей.
Бурятия имеет уникальную историю и интереснейшую культуру. Находясь в объятиях остальной части народно-христианской России с европейской ноткой и поистине азиатской Монголии, Бурятская республика вобрала в себя черты обоих этих миров.
Многое изменилось за несколько веков существования края, но буряты по сей день свято чтят наследие предков.
Бурятские обычаи и традиции стоят того, чтобы о них знать. Сегодняшняя статья расскажет об отношении народа к окружающему миру, о том, что для него составляет высшую ценность, как он привык жить, поможет окунуться в атмосферу бурятских праздников, радостей и значимых событий.
Итак, мы отправляемся в гости к бурятам!
Любовь к природе
Бурятия раскинулась в прекрасных местах среди холмов, просторных степей, а главное – рядом с известным Байкалом. Неудивительно, что местные с особой любовью и трепетом относятся к малой родине — к каждой вершине, деревцу, валуну.
Такое отношение уходит корнями в шаманизм, царивший здесь многие века до прихода буддизма и христианства. Люди верили, что у любого природного явления, места, леса, реки есть свой дух, который их охраняет.
Привычка поклоняться памятным местам и украшать их осталась: пересекая просторы Забайкалья, можно встретить причудливые столбики, на которых колышутся привязанные ленточки из разноцветных лоскутов ткани.
Родоплеменные обычаи
Бурятский народ, поселившись в XVII веке на территории за Байкалом, делился на роды, группы, племена. Во главе рода стоял нойон.
Предки очень почитались: если подойти к буряту и спросить, из какой он семьи, он перечислит всех, включая родоначальника, до седьмого поколения. Главное правило состояло в экзогамии, то есть молодой человек не мог жениться на женщине своего племени.
Ни один член общины не оставался в одиночестве, он всегда ощущал поддержку и оказывался среди людей.
Именно поэтому местные так любят принимать гостей. Раньше, когда не было почты и посыльных, не всегда удавалось предупредить хозяев о приезде заранее. Но при встрече гостей, даже незваных, бурятский люд всегда радовался, старался оказать самый радушный прием.
Гостей щедро угощали, накрывали богатый стол, нередко специально закалывали животных, и, конечно, одаривали памятными подарками. Оказаться в гостях у такого гостеприимного народа, который накормит, напоит, спать уложит – это ли не счастье?
Семейные ценности
Семья – поддержка для любого, его высшая ценность. Все, что человек делает, он делает для членов семьи, во имя их блага. Именно так испокон веков считают буряты.
Типичная семья состоит из мужа, жены, детей. Нередко все живут со старшими родственниками, бабушками, дедушками.
Это интересно! Иногда встречалось многоженство, особенно среди знатных родов, когда мужчина мог прокормить, обеспечить достойной жизнью всех своих жен, детей. Также вторая жена допускалась, если первая не могла иметь детей.
Женщина в семье окружена множеством предписаний и запретов. Она подчиняется отцу, старшему брату, а при замужестве – мужу, свекру. Жена должна обращаться к родственникам мужа с почтением, должна ходить в специальной одежде и головном уборе.
На обряды девушки ни в коем случае не допускались. Любопытно и для нас даже немного дико еще то, что если женщина становилась вдовой, то она считалась женой брата погибшего супруга.
Дети – великая радость. Чем их больше, тем лучше. Не зря лучшее благословение – пожелание сыновей, продолжателей рода, и дочек, которые затем создадут союз с представителем другого семейства.
Считалось, что бездетных родителей покарала судьба. Поэтому люди, не имевшие родных детишек, старались усыновить малышей.
Важные события
Праздники и народные гуляния
Нелегкие трудовые будни бурятского народа сменялись праздничными днями. По особым событиям устраивались увеселительные мероприятия для детей и взрослых. В ход шли все таланты: умение петь, плясать, демонстрация силы, спортивные достижения.
Накануне праздника проводятся службы в дацанах, в домах – обряды по очищению жилища. Люди полмесяца ходят в гости друг к другу, дарят подарки, пируют, радуясь приходу нового года.
Свадебный переполох
В Бурятии нередко жениха и невесту выбирали, пока те еще сладко ютились в колыбели. Родители договаривались и скрепляли условия взаимными подарками и вином из молока. После такого договора девочка с мальчиком уже не могли выбрать себе других спутников.
Браки были ранними, средний возраст молодоженов – четырнадцать-пятнадцать лет. Для того, чтобы договориться с родителями невесты, отправляли сватов, а родственники совершали специальный обряд во главе с ламой.
Свадьба состояла из нескольких этапов:
- устный договор;
- сватовство;
- выбор даты торжества;
- выдача выкупа;
- девичник;
- традиционные поиски невесты;
- поездка в свадебном кортеже;
- церемония бракосочетания;
- обряд освящения жилища молодых.
В настоящее время многие из этих обычаев соблюдаются также, как и тогда.
Празднование проходит на широкую ногу, гости танцуют, поют, соревнуются в конкурсах, играх. Гости произносят тосты, в которых заключаются пожелания новой семье.
Все родственники дарят новоиспеченной супруге дорогие подарки. Ее родители обладают феноменальными способностями — запоминают подарки всех, чтобы в будущем преподнести им похожий презент.
Чудо рождения
Спустя неделю после знаменательного события малыша укладывали в собственную колыбель в присутствии близких родственников, соседей, друзей. При рождении ребенка имя ему придумывал старший, самый почитаемый из присутствующих.
Детская смертность, кстати, была очень высокой. Причина тому – неразвитая медицина, роды в домашних условиях, тяжелая работа матери даже на поздних сроках. Поэтому, боясь потерять младенца, родители всячески ограждали его от чужих глаз, опекали, старательно заботились о нем.
Через год наступал первый день рождения чада – милан. Это был большой праздник для всех родственников, которые собирались за богатым застольем. Для дочери забивали овцу, а для сына – барана.
Дальше жить становится легче. С малых лет детишек приучают к тому, чем им придется заниматься в будущем. Мальчишки ездят верхом, учатся обращаться с луком и стрелами, а девчонки становятся мамиными помощницами в домашних делах.
Погребение
Находки археологов рассказывают нам тайны о похоронах бурят. Их хоронили, погружая в землю, в костюмах, щедро украшенных металлом, пуговицами, драгоценными камнями. Иногда рядом с мужчиной закапывали его любимое орудие – лук, стрелы, холодное оружие, седло любимого коня.
Другим способом погребения усопшего была кремация. Тело сжигали, а прах закапывали или рассеивали.
Приход буддизма сказался на бурятских погребальных обычаях. Важным лицом становился лама, который рассчитывал благоприятное время и способ похорон, облачал тело в особую материю, а также читал молитвы над ним. Голова покойного указывала на запад, его хоронили неглубоко, а иногда вовсе оставляли в гробу на поверхности или сжигали.
По буддийским верованиям смерть человека является только смертью физического тела, а душа снова возродится в новом воплощении.
Заключение
Бурятия – удивительный край множества традиций. Если вы когда-нибудь окажетесь там, то, конечно же, окунетесь в удивительную самобытность этой республики.
Подписывайтесь на наш блог, чтобы получать новые интересные статьи себе на почту!
Бурятия — страна, которая находится на стыке европейской и азиатской культур. Это оставило отпечаток на истории и культурном наследии всего населения республики. Традиции бурятского народа постепенно уходят из обыденной жизни, как и везде, но до сих пор к ним здесь относятся с почтением, особенно в глубинке. Как правило, старшее поколение и сейчас следует обычаям и устоям, которых трепетно и неуклонно придерживались предки.
Общность
Вместе работали на полях, стригли отары, заготавливали запасы на зиму, отмечали свадьыу и хоронили умерших. С тех пор буряты – очень дружный народ, и эта черта прослеживается в наши дни тоже. Это позволяет чувствовать поддержку и не оставаться одиноким в любых ситуациях.
Здесь очень любят мясо, но без молочных продуктов даже до отказа заставленный стол будет считаться пустым. Количество блюд из молока у этого народа настолько огромно, что вряд ли встретится в какой-то другой культуре. Молоко и все продукты, приготовленные из него, тут считаются священной белой пищей. Именно её подносят божествам во время ритуальных обрядов, а на праздник такие блюда первыми ставят на стол.
Порог
У бурятов есть одна интересная традиция, которую нужно узнать раньше, чем приедешь сюда. Когда человек заходит в дом, все внимательно смотрят на то, как он это сделает: наступит на порог или переступит его. Дело в том, что тот, кто специально наступает на порог, желает хозяевам неудачи и скрывает злые намерения.
Перед порогом снаружи юрты необходимо было оставлять своё оружие и поклажу. Так человек демонстрировал, что пришёл с честными помыслами и полностью доверяет людям, живущим здесь.
Стороны света
Обычно в юртах вход обустраивали так, чтобы он был ориентирован на юг. Этот подход сохраняется у бурятов и сейчас, особенно в сельской местности. Северная часть жилища считается лучше, поэтому именно сюда приглашаются гости, но без приглашения зайти в эту зону самостоятельно — верх невоспитанности. Ещё один пункт, связанный со сторонами света: женщины могут находиться только в восточной части юрты, а мужчины — лишь в западной половине. То есть, перед посещением жилища бурятов нужно повторить, где какая часть света расположена, чтобы внутри не оплошать и не зайти куда не следует.
Ведущая рука
Как у многих мусульман, у бурятов отношение к правой и левой руке очень своеобразное. Левая рука считается более грязной, поэтому во время приветствия нужно подавать только правую как признак уважения. Также правой рукой берут все подарки, подношения и пр. Если человек, с которым здороваются, особенно ценен и любим, то ему подают сразу две руки, сложенные ладонями друг к другу, как у буддистов во время поклонов. В таком случае и ответное пожатие выполняют двумя руками. В то же время при подношении угощений хозяйка держит пиалу двумя руками в знак уважения.
Подарки гостям
Почтение роду
На любом бурятском празднике есть традиция при застолье говорить о семье, предках. Каждый бурят может перечислить свою линию родства до 7 колена и будет удивлён, если вы мало знаете даже о своих прадедах и прабабках. Родословная, как и родственные отношения — особая ценность для каждой семьи в Бурятии.
Тосты
При застолье здесь любят говорить тосты, но тут они короткие, занимать людей с поднятыми бокалами надолго своим красноречием считается неуместным. По традиции первых несколько тостов произносят хозяева, а только потом право тоста переходит к гостям.
Хлебосольные люди
Бурятские традиции предписывают напоить и накормить каждого пришедшего в дом. Торопиться и стараться поскорее уйти при этом нельзя, так как гость в доме — большая радость. Также обязательно нужно попробовать каждое блюдо, положив хоть совсем немного на свою тарелку. Все они будут очень вкусными, так как бурятская кухня считается одной из наиболее разнообразных и подходит любителям разных пищевых культур.
Резко уходить гостю тоже не следует. Предупредить о том, что пришла пора возвращаться домой, необходимо заранее и несколько раз.
Погребение
Бурятские традиции похорон очень отличаются в разных регионах: у тех, кто жил в Забайкальском крае и на территории Иркутской области подход был разный. Также он менялся с течением времени.
В одних племенах обустраивали кладбища вблизи рощ и делали гробы, а в других — не делали. На месте захоронения часто оставляли седло любимого скакуна умершего, а саму лошадь убивали. Иногда труп не закапывали, а оставляли лежать на земле, сделав над ним холмик из веток. Ко-где усопших сжигали.
Особое отношение было к тем, кто умер от попадания молнии. Считалось, что они избраны богами. Рядом с их захоронениями ставили вино и вкусные блюда в качестве жертвоприношений. В других группах покойника клали так, будто он просто уснул, правую ладонь прислоняли к уху и сгибали ноги в коленях.
Могилы или не рыли вообще, или рыли их очень неглубокими, но в Прибайкалье после распространения христианства начали хоронить по близким для нас обычаям на большую глубину и с поминанием на 40-й день.
Такое большое разнообразие в бурятских традициях погребения связано с тем, что западные буряты долго оставались шаманистами, а в Забайкалье были буддисты.
До сих пор здесь распространена традиция семейных игр. Большинство из них заключались в том, чтобы воспроизводить звуки птиц и животных, показывать их поведение и повадки. Развивать такие способности для представителей кочевников и охотников было очень полезно.
Семейные традиции
Семья в Бурятии считается высшей ценностью. Очень часто муж и жена живут со своими родителями, с дедушками с бабушками. Раньше у бурятов было разрешено многожёнство, но только в том случае, если муж мог прокормить и обеспечить всех жён и всех детей.
Женский пол был окружён массой запретов и ограничений: девушка не принимала никаких решений, даже тех, которые непосредственно касались её жизни, всё за неё решали отец и братья. После замужества эту роль брали на себя муж и свёкор. После смерти мужа вдова автоматически становилась женой младшего брата первого мужа.
Участвовать в обрядах ещё в прошлом веке девушки и женщины не могли, но сейчас женская часть уже не так строго придерживается строгих порядков своих предков. Образование и возможность работать открылась для них во второй половине XX века.
Бурятский Новый год
Свадьба
Если в семье росли мальчик и девочка, то можно было существенно сэкономить на выкупе: для этого невесту и жениха своим детям находили в другой семье, а потом просто обменивались ими. Свадьба отмечалась очень пышно, со множеством гостей, бесконечным угощением, конкурсами, танцами и песнями. Интересно, что гости дарили подарки только невесте. При этом её родители должны были запоминать, кто и что подарил, чтобы потом дарить этим людям на праздники что-то похожее.
Появление ребёнка
Буряты — самобытный народ с оригинальными традициями, большинство из которых до сих пор сохранились. Они немного трансформировались на современный манер, изменилась роль женщины в семье и обществе, но узнавать их всё так же интересно.
Читайте также: