Космические поделки из лего
Добавил пользователь Евгений Кузнецов Обновлено: 18.09.2024
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
12 апреля отмечается День космонавтики.
И в нашей группе прошел урок –презентация, рассказывая учащимся об истории этого праздника.
В группе работала выставка поделок из конструктора Лего на космическую тему. Второй год обучения с удовольствием погрузился в атмосферу праздника.
В результате презентаций своих проектов и голосования подведены итоги, определены лучшие работы.
Работы участников конкурса
№1 Встреча цивилизаций с Сатурна и Марса
№2 Запуск ракеты. Илья
№3 Галактика
№4 Ракета сделана из цветных картона и бумаги
№ 5. Ракета
№6 Ракета на старте и искусственный спутник Земли из конструктора Кубус.
Илья Соломичев, 5 лет
№7 Лего-ракета
Меня зовут Саша, мне 6 лет. Я сделал из Лего ракету. Сначала я соединил две огромных прямоугольных пластины, потом на них поставил много разноцветных деталей, наверху сделал нос, а внизу двигатели.
№8 Космическая ракета из конструктора мозаики Magneticus.
Выполнила Даша 4,5 года.
№9 Инопланетная улитка
Поделка сделана из бумаги, раскрашена карандашами.
№10 Инопланетянин, Денежкин
Любит кушать рубли:) Прилетел к нам с планеты Железяка.
Дима с папой смастерил.
№11 Ракеты, Крылолет и Инопланетянин Миша
Ракеты сделал малыш Сережа с мамой.1 год. Строили из лего Дупло. Полетим на космических ракетах к неизвестным планетам.
Крылолет сделал старший сам. Он умеет уменьшать своего хозяина-инопланетянина Мишу.
Инопланетянин Миша. Имеет 5 глаз 4 ноги и 2 руки. Сердце тоже имеется. Очень любит путешествовать в своем крылолете на далекие планеты. Всё из дего дупло.
Сделана ко дню космонавтики в детский сад.
Использовали пластиковую бутылку, пластиковые яиц Киндер, картон, акриловые краски.
№ 13 Домашний космопорт
Сделал его Кулаков Лёва.
Основная часть здания выполнена из самодельного деревянного конструктора, который для Лёвы смастерил его папа. Вокруг космопорта построена железная дорога производства Ikea.
№ 14 Битва цивилизаций
Россошанский Богдан 4,5 года. Паук выполнен из конструктора LOZ, динозавр выполнен из конструктора ENGINO inventor.
№15 Огненный добрый монстрик на железной планете
Автор: Панкратов Игорь, 5 лет.
Материал: лего креатор
Описание: на железной планете живет шестиглазый огненный монстрик. На планету прилетел звездолет. На звездолете есть заморозка (золотисто-черная) и огненные снаряды. Но планета мирная. А у монстрика глаза разбежались от удивления, он трансформировался, при виде звездолета.
№ 16 Пам-Пам с планеты Квадратикус
Автор: Панкратова Ирина, 4 года.
Материал: конструктор wedgits
Описание: Пап-пам живет на планете Квадратикус. На той планете большая космическая станция и современный звездолет Пам-Пама. На нем Пам-Пам летает на железную планету в гости к огненному монстрику.
Строила Ирина, с помощью брата Игоря.
№17 Инопланетная тарелка с человечком и инопланетянином
Сделана по заданию в садике дедушкой и Арсением (3 года и 2 месяца).
№ 18 Пилотируемая космическая станция
Мы с сыном в этом году решили сделать пилотируемую космическую станцию.
№19 Марсоход
В последнее время Магформес любимый конструктор сына (3.7). Строит и строит, и строит…
№20 макет Солнца
Отправляем вам макет космического тела — Солнце!
Протуберанцы и солнечная корона сделаны из гофрированной бумаги. Солнечное ядро и зона лучистого переноса из картона. Поделка сделана на занятиях английским вместе с Олесей Ханиной. Коля 3 года.
№21 Первая ракета
Наша первая ракета готовится к полёту.
Конструктор mag wisdom
№22 Космолеты
Космолеты — полностью самостоятельная работа и фантазия детей без помощи родителей 🙂 игольчатый конструктор battat.
Комментарий Тимы, 4 года: На далекой планете Трекляндии жил одинокий космолет-гонщик Субару. И все было хорошо, да скучно. ЖИл он там совсем один, не с кем было ему гонки устраивать. Но однажды к нему в гости прилетел космолет другой цивилизации, его звали Феррари, и так понравились трассы и треки ему, которые были на Трекляндии, что он там так и остался. Вместе-то веселее!
У Субару есть датчик перпятствия, он может летать в полной темноте, если перед ним будет препятствие, он изменит траекторию или остановится, если повернуть будет некуда.
Комментарии
Конкурс — Космические конструкторы 2015-04 — 7 комментариев
Поздравляю победителей! Очень жаль, что раундом нас не выбрал. Если вдруг кто-то не сможет пойти, мы бы с удовольствием воспользовались билетом.
Моя фотография тоже не отобразилась. Надеюсь, мы не опоздали на конкурс?
Проверим и добавим вечером
Здравствуйте! Вчера отправила фото на конкурс, но моя фотография так и не появилась. Не прошла модерацию? Не дошла до вас? Как узнать? В условиях не указано, какой сабдж нужно ставить при отправке письма, поэтому пришлось придумывать самой.
С давнего времени тема космоса и вселенной остаётся интересной не только взрослым, но и детям. Они прочитывают энциклопедии, смотрят фильмы о космосе и воображают разные идеи. В этой статье как раз найдётся информация о том, как мастерить поделки на тему космос своими руками. И так, приступим!
Содержимое обзора
Бумажные поделки ко дню космонавтики
Несмотря на простоту поделок из бумаги, работать с ними одно удовольствие. Например, ребенку будет интересно сделать космическую самоделку самостоятельно.
Приведем поэтапную инструкцию по её изготовлению.
- Рисуем на листе бумаги шаблоны звёзды, круглой планеты и две ракеты. Затем разукрашиваем их по своему желанию. Указанные шаблоны стоит делать в двух экземплярах. Так, конструкция будет более прочной и объемной.
- Берём бамбуковую палочку и закрепляем на ней две части готовых шаблонов.
- Затем нам необходимо взять небольшое ведерко от бывшего поп-корна.
- Используя монтажную пену, прикрепляем космическую конструкцию.
В ходе работы может использоваться как белая, так и цветная бумага. Ребенку будет просто сделать зарисовку иллюминаторов, а в них прикрепить на клей детское фото. Посмотрев на такую красоту, можно представить как ваш малыш отправляется в космическое путешествие к звездам!
Космические пластилиновые конструкции
Пластилин — материал, из чего можно сделать космос своими руками. Только посмотрите, как оригинально смотрятся баночки-шейкеры. Вспомните, в зарубежных фильмах такую вещь дарят в один из праздников. При малейшем встряхивании, в баночке начинают крутиться различные элементы — снежинки, блестки или звёздочки.
Итак, как выполнить такую эксклюзивную поделку?
Поздравляем! Ваша поделка готова!
Самоделки из лего
Конструктор лего имеет множество подсказок для детских занятий творчеством. Для этого можно использовать отдельных героев из коробки лего. Например, особый интерес вызовет путешествие героев набора на дальнюю планету в космосе.
За основу поделки можно использовать сенсорную коробку. Кинетический песок окрашиваем жидким пищевым красителем, а сверху посыпаем блестки и измельченный активированный уголь.
В подготовленную ранее коробку высыпаем окрашенный песок. Эта композиция напомнит чужую планету в космосе. Дополнить эскиз помогут горы или другие объемные заготовки. Поверх камней наклейте бумажные планеты, а потом покройте их клеем ПВА.
Делаем поделку из картона
Вы когда-нибудь получали сюрпризы в привлекательных коробочках? Открываешь её, а там вкусное пирожное или интересная книжка. Пришло время для оформления таких презентов. Будем мастерить космического робота из картонных коробочек.
Приведем пошаговую инструкцию того, как сделать красивого робота из космоса;
- берём коробки и оборачиваем их фольгой;
- заготовки шеи и ног делаются из обычных рулонов от туалетной бумаги, их нужно отрезать по размерам;
- обклеиваем, после красим заготовки в нужные цвета;
- делаем из бумаги две формы пружинок, они будут служить руками;
- края рук робота нужно обклеить фольгой;
- большую коробку обклеиваем маленькими деталями разных форм, чтобы они смотрелись как кнопочки;
- на голову приклеиваем глаза и рот;
- собираем робота;
- приклеиваем на голову антенны из проволоки.
Ваша поделка готова!
Поделки из бросового материала
На фото отличный робот из космоса ручной работы! На внешний вид выглядит, как сложный механизм с завода. И никто даже понять не сможет, что это – самодельная конструкция.
- В качестве каркаса самоделки служит прочная бутылка.
- С боковых сторон к бутылке рядами закрепляются многочисленные пробки.
- Голова и нижние конечности также состоят из пробок различной величины.
- Для подвижности рук и ног, необходимо продеть проволоку сквозь пробки.
- Отверстия выполняются с помощью дрели, либо горячей отверткой.
Чтобы не пораниться, эту работу стоит выполнить папе.
Аппликация из бумаги
Одной из лучших идей поделок на тему космос является бумажная аппликация. Делать их не сложно, при этом выглядят они превосходно. Используя цветную бумагу и картон можно делать самые забавные работы. Возьмите лист синего картона и сделайте на нем солнечную систему. Для этого нужно вырезать различные кружки из цветной бумаги.
Помимо того, можно вырезать из бумаги звёздочки и большую ракету, пролетающую по космическим просторам.
Аппликации делают из разных видов бумаг: бархатной, гофрированной и глянцевой. В качестве дополнения на аппликации используется вата, фольга и иные материалы.
Пришельцы с других планет
Небывалый восторг вызовет поделка в виде самодельного пришельца. На внешний вид она может быть какой угодно. Проявив фантазию, удастся создать забавный образ. Например, пришелец может иметь большую грушевидную голову, несколько ног и единственный глаз.
В качестве материала для работы пригодится зеленый или синий пластилин. Дополнить образ поможет космический корабль из пластилина.
Солнечная система своими руками
В ходе изготовления поделки дети также развивают творческие способности, учатся разукрашивать и склеивать бумажные элементы.
Как сделать макет Солнечной системы
Приведем простой мастер-класс по изготовлению макета космоса.
Космонавт в космосе
Зачастую поделки на космическую тематику нужно делать к празднику День космонавтики. Дети должны понимать с самого детства, что представляет собой космическое пространство.
Ребёнок может сделать из бумаги космонавта и саму ракету. В иллюминатор следует приклеить фотографию человека, полетевшего в космос. Как вариант, это может быть фото Юрия Гагарина.
Поделок на тему космоса довольно много. Важно, выполнять их вместе с детьми. У них будет формироваться познавательная деятельность и развиваться мелкая моторика.
Фото космоса своими руками
I. Организационная часть.
Воспитатель (держит в руках гелиевый фольгированный шар – звезду): - Ребята, сегодня у нас в группе необычная гостья? Кто это?
Воспитатель:Только вот небольшая проблема: мы не поместимся все в одну ракету, нас много. Как нам быть? И то правда, можно разделиться на несколько экипажей. Проведем жеребьевку! Поможет нам в этом волшебный мешочек (воспитатель достает из укромного места мешочек, в нем резинки-пружинки трех цветов, по количеству детей), каждый ребенок достает резинку и одевает себе на запястье.
Итак, займём свои рабочие места.
Воспитатель приглашает детей пройти на стульчики, за спаренные столы, маркированные цветами команд.
Дети рассаживаются на места.
Вот так радуга на небе -
Шёлковый узор!
Ну и радуга на небе,
Как цветной ковёр!
А над радугой - ракета
Взмыла к небесам.
Вот такую же ракету
Я построю сам. (Г. Виеру "Ракета").
Воспитатель: Что нам нужно для того, чтобы построить ракеты?
Посмотрите, Звездочка с собой принесла вот эту коробку (достает из-под стола). В ней конструкторы и схемы построения ракет.
Ребята, впереди нас ожидает ответственная и серьёзная работа. Собирать модели ракет мы будем по схемам. Вы умеете по ним работать? (рассматривает с детьми схему, при помощи вопросов озвучивает с детьми последовательность работы.
Обратите внимание, на схеме 5 картинок. См. ниже в приложении схемы сборки.
Воспитатель:- Ребята, вот мы и в космосе! Посмотрите, сколько звёзд! Полюбуйтесь их сиянием.
- А вот и наша планета, как она называется? Какую форму она имеет? (ответы детей)
- Ребята, как вы думаете, почему её называют голубой?
- Вот мы пролетаем над облаками.
- Посмотрите, какая красивая наша планета. Давайте сфотографируем Землю из космоса (дети имитируют съёмку фотоаппаратом).
- А сейчас мы вышли в открытый космос и испытали чувство невесомости (имитация невесомости).
- Да, ребята, замечательно здесь, в космосе, но нас ждут на Земле. Пора возвращаться!
Воспитатель: (В кругу)
Участники проекта: воспитатель и дети подготовительной к школе группы.
Продолжительность: 1 неделя.
Пояснительная записка:
Один из этапов познавательного развития дошкольников – знакомство с космосом. На данном этапе важно вызвать у детей интерес, желание узнать больше, сформировать представления о роли человека в изучении и освоении космоса. Элементарные научные знания, термины, представления, доступные пониманию детей, осуществляются с опорой на ведущий вид деятельности - игру. Игра помогает понять сложный, разнообразный мир, в котором они растут. Лего-конструирование даёт им такую возможность и относится к инновационным технологиям, обладает широким образовательным потенциалом. Игры с Лего выступают способом исследования и ориентации ребёнка в реальном мире, пространстве и времени. Конструктор Лего развивает детское творчество, поощряет к созданию разных вещей из стандартных наборов элементов - настолько разных, насколько далеко может зайти детское воображение.
Этапы проекта:
Причина выбора темы:
В преддверии дня космонавтики дети знакомятся с космосом. Так как в группе организованна инновационная деятельность по легоконструированию и дети увлечены конструктором, то они хотели бы исследовать космос с помощью конструктора Лего.
Цель проекта:
Развитие у детей способности видеть многообразие мира в системе взаимосвязей во Вселенной и Солнечной системе через вовлечение воспитанников в практическую деятельность с конструктором лего.
2. Поставка цели.
3. Привлечение специалистов для реализации проекта.
4. Сбор и накопление различного материала.
5. Включение в план экспериментирования, занятий, игр и других видов деятельности.
6. Разработка домашних заданий.
7. Защита проекта.
Сбор информации:
Спросили у специалистов (ст. воспитателя и воспитателя группы ИД по легоконструированию);
Посмотрели, с помощью родителей, в интернете;
Подумали и выдвинули гипотезы;
Выполнение проекта:
См. проектную карту.
Социальное партнёрство:
Поиск информации о космосе.
Изготовление схем конструкций.
Изготовление совместных моделей.
Социальная направленность проекта заключается в тесном взаимодействии детей, родителей и педагогов дошкольного образовательного учреждения.
Защита проекта. Итоговые мероприятия:
Создание различных игр, о космосе используя, конструктор Лего.
Перспектива дальнейшего развития проекта:
В перспективе планируется продолжать внедрять и совершенствовать систему работы по проекту, способствовать разработке и внедрению новых технологий и приёмов. Продолжать работу по самообразованию, делиться опытом с коллегами и публиковать материалы по данной теме, принимать активное участие в различных конкурсах и выставках.
Основной вид деятельности детей
День недели
Занятия (НОД, ОД в ходе режимных моментов)
Цель: Расширение и обобщение знаний у детей о первом космонавте Ю.Гагарине, профессии космонавт. Формирование умения моделировать ракету по условию.
Способы: Просмотр презентации, беседа, вопросы, игровая ситуация, моделирование.
Средства: Космическая карта, презентация о космосе, конструктор Лего
Цель: Совершенствование у детей навыков конструирования. Формирование умения заранее обдумывать содержание постройки, давать её описание. Развитие воображения, творческой инициативы, самостоятельности.
Способы: Рассматривание иллюстраций, беседа, игровая ситуация, напоминание, моделирование.
Средства: Образец, иллюстрации, космическая карта, конструктор Лего.
Цель: Совершенствование у детей навыков конструирования. Формирование умения заранее обдумывать содержание постройки, давать её описание. Развитие воображения, творческой инициативы, самостоятельности.
Способы: Рассматривание иллюстраций, беседа, игровая ситуация, моделирование.
Мотивация: На землю поступил сигнал с планеты Марс. Там обитают живые существа. Как они могут выглядеть.
Средства: Космическая карта, конструктор Лего
Практическое занятие «Исследовательская
Цель: формирование умения у детей строить по замыслу, обдум. содержание и назначение постройки, развитие воображения, творческой инициативы, самостоятельности.
Способы: Рассматривание иллюстраций, беседа, игровая ситуация, напоминание, моделирование.
Мотивация: Космонавты высадились на неизведанную планету, для исследования им нужна станция с аппаратурой.
Средства: Презентация о космосе, конструктор Лего, пластины.
Цель: Закрепление и обобщение знаний у детей о космосе. Совершенствование навыков конструирования. Развитие воображения, творческой инициативы, самостоятельности.
Способы: Беседа о космосе, вопросы, напоминание, худ. слово, игра, моделирование.
Мотивация: Фиксик предлагает ребятам совершить космическое путешествие и стать исследователями космоса.
Читайте также: