Чувашская народная кукла своими руками
Добавил пользователь Alex Обновлено: 19.09.2024
…живописная Чувашия с ее населением, любящим белую одежду, внешне очень напоминают античные времена.
Дополнял костюм нарядный головной убор: хушпу для замужней женщины и остроконечная тухья для девушки. Их сшивали из плотной шерстяной тесьмы и покрывали плотными рядами мелких серебряных “копеек”. Верхушка обрамлялась полосой несложного узора из бисера красного цвета
Такая вот чувашечка у меня получилась.
Светочка. Чувашечка великолепная и спасибо за познавательный пост. Личико особо хочу отметить, оно такое нежное и красивое.
Ирина, рада видеть на своей страничке. Да. чего только не узнаешь пока готовишь костюм. Спасибо моему сыночку. Мне самой очень было интересно окунуться в историю костюма. вышивки. Спасибо за "отметку" :)
В чувашском женском костюме рубашка шилась из белого домотканого холста. Белый цвет был священным для чувашей. Крашенные нити и пряжи использовали в вышивках.
Для крашения применяли корни и листья трав марены, деревьев, кору дуба. С конца XIX в. стали использовать химические красители, приобретаемые у коробейников, а белый холст у низовых чувашей был вытеснен пестрядью. Кроме рубахи в комплекс женского чувашского костюма входили полотенцеобразный холщовый сурпан, поверх которого анатри и анат-енчи надевали хушпу, а вирьялы закрепляли сурпан вышитой повязкой масмак. Девушки носили шапочку тухья, аналогичную по форме хушпу у низовых, но с закрытым остроконечным верхом или же без острия, расшитую бисером и бусинками, украшенную плотно нашитыми серебряными монетами. Концы остриев, возвышающиеся над бисерной поверхностью, нередко выполнялись из олова. Самой отдаленной эпохой, где искусствоведы обнаруживают параллели тухье, является III тыс. до н. э. (ареал южных областей Средней Азии и Северного Ирана), а наиболее близкое к сегодняшнему дню время - V-VII (районы Северного Таджикистана, древний Пенджикент) и VIII (ранний период Волжской Булгарии) века . В настоящее время головной убор, похожий на тухью, можно встретить в туркменской тахъе.
Девушки и женщины повязывали также хлопчатобумажные и шелковые белые и цветастые платки преимущественно светлых расценок. Зимой надевали барашковые шапки с суконным верхом или шерстяные платки с бахромой.
Непременной деталью женского чувашского костюма был передник саппун, черситти, а также множество украшений: шитые из монет сюха, май сиххи, нагрудные - ама, шюлкеме, перевязь - тевет, наспинное - пусь хысе, подвески к поясам - сара, к сурпанам - сурпан сякки. Все они изготовлялись из монет, бисера, раковин каури с применением тесьмы и кумача.
Как отмечает А.А.Трофимов, самые ранние из украшений, которые имеется возможность исследовать, датируются началом XVIII в. (более ранние не сохранились), однако в них прослеживаются традиции, идущие из глубокой древности. Чувашские народные украшения прошлого, как вышивка и ткачество, делятся на три основных типа, в зависимости от трех основных этнографических групп народа. Подразделяются они также и по полу, и по возрасту и по семейному положению их носителей.
Женские и девичьи украшения чувашей имеют свои аналогии в костюмах поволжских народов: марийцев,мордвы, удмуртов. Одним из популярных украшений был нагрудник, часто - треугольной формы, небольшой и украшенный бисером и монетами.
Чувашию издавна называли краем "ста тысяч узоров". Вышивали на рубахах, платках, фартуках, украшениях, полотенцах. при вышивании применяли двадцать пять видов швов.
В основе чувашской вышивки лежит геометрический орнамент: у виръялов он более легкий, а у анат-енчи и анатри - крупнее и часто переходит в растительный орнамент. В цветовом отношении наблюдается полихромия. Однако и здесь намечаются определенные закономерности: для виръялов характерно сочетание темных тонов красного, синего, зеленого цветов, у анат-енчи преобладают яркие краски, в вышивке же анатри определяющим является красный свет. Вышивали в основном крашеными шерстяными нитками, однако при изготовлении головных уборов хушпу и тухъя и некоторых украшений применялись так же бисер, монеты и раковины каури.
видео с чувашскими узорами
ролик с фотографиями костюмов, под мелодичную песню
Почему я заинтересовалась куклами? Да потому что это самая моя любимая игрушка. А еще наша учительница на окружающем мире нам говорила, что каждая кукла, сделанная тем или иным автором, индивидуальна. У нее своя история и свой неповторимый образ.
Учительница на уроке нам сказала, что каждая кукла, сделанная тем или иным автором, индивидуальна в своем роде. У нее своя история и свой неповторимый образ. Выполняя творческое задание по окружающему миру, я узнала, что мои бабушки (бабушки Галя и Татьяна) сами делали себе кукол, потому что их не было в магазине и играть было нечем. Сначала мне очень захотелось узнать: как выглядели куклы моих бабушек. И я попросила их показать, как они делали кукол и из чего. А потом стало интересно, одинаковые ли куклы были у разных народов одной страны – России. Страна - одна, а народов много
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №17
Руководитель: Зарипова О.М.
учитель начальных классов
1. Теоретическая часть
1.2. История возникновения русской народной куклы …………стр.
1.3. Виды народных кукол ……………………………………….. стр.
2.1. Чем похожи и чем отличаются куклы народов России ……. стр.
Почему я заинтересовалась куклами? Да потому что это самая моя любимая игрушка. А еще наша учительница на окружающем мире нам говорила, что каждая кукла, сделанная тем или иным автором, индивидуальна. У нее своя история и свой неповторимый образ.
Учительница на уроке нам сказала, что каждая кукла, сделанная тем или иным автором, индивидуальна в своем роде. У нее своя история и свой неповторимый образ. Выполняя творческое задание по окружающему миру, я узнала, что мои бабушки (бабушки Галя и Татьяна) сами делали себе кукол, потому что их не было в магазине и играть было нечем. Сначала мне очень захотелось узнать: как выглядели куклы моих бабушек. И я попросила их показать, как они делали кукол и из чего. А потом стало интересно, одинаковые ли куклы были у разных народов одной страны – России. Страна - одна, а народов много.
Гипотеза: народов в нашей стране много, а куклы все одинаковые.
Проблемный вопрос: Чем похожи и чем отличаются куклы народов России?
Цель моего проекта: узнать историю и технологию изготовления народных кукол и выяснить их назначение.
Задачи проекта:
изучить историю возникновения народной куклы;
изучить виды кукол;
сравнить куклы некоторых народов России;
изучить технологию изготовления народных кукол;
изготовить народную куклу;
провести мастер-класс для своих одноклассников по изготовлению какой-нибудь из народных кукол.
Продукт проекта:
Методы исследования:
Сбор материалов по теме, анализ литературы, моделирование, сравнение
Теоретическая часть
1.1. Что такое кукла
В словаре русского языка С.И.Ожегова объясняется, что кукла – это детская игрушка в виде фигурки человека. По мнению других учёных: археологов, искусствоведов – это любая фигурка человека, даже если она не является детской игрушкой. Куклы имитируют взрослый мир, подготавливая ребёнка к взрослым отношениям. Кукла дает выход эмоциям человека и носит в себе тайные свойства, например, оберегает.
1.2. История возникновения русской народной куклы
Россия – огромная, многонациональная страна. Около 150 народов живут на её необъятных просторах. Всюду, где живёт человек, присутствует кукла. Традиционной игрушкой в быту русской деревни даже в самых бедных крестьянских семьях с давних времен была тряпичная кукла. В иных домах их до ста штук накапливалось.
Тряпичные крестьянские куклы произошли от ритуальных фигурок, связанных с почитанием женского божества, культами плодородия, предков и домашнего очага. Для набивания тряпичной куклы использовали золу, зерно, льняную кудель, тряпки. Сама ткань – результат одного из самых значимых женских занятий – считалась священной, обладающей защитными функциями.
Куклы были не только девчачьей забавой. Играли до 7-8 лет все дети, пока они ходили в рубахах. Но лишь мальчики начинали носить порты, а девочки юбку, их игровые роли и сами игры строго разделялись. Пока дети были маленькими, кукол им шили матери, бабушки, старшие сестры. С пяти лет такую потешку уже могла делать любая девочка.
Многие куклы-талисманы бережно хранились в семье, передавались из поколения в поколение вместе с традиционными приёмами их изготовления.
По своему назначению куклы делятся на три большие группы: куклы – обереги, обрядовые куклы и игровые куклы.
Таким образом, кукла была в каждой семье. Но не все могли позволить себе купить куклу, поэтому очень часто кукол делали сами из тех материалов, которые были доступны детям.
1.3. Виды народных кукол (Приложение 1)
Куклы - обереги:
Оберег – это амулет или волшебное заклинание, спасающее человека от различных опасностей. Поэтому куклы – обереги делали для защиты дома, детей от тёмных сил, ссор, болезней, сглаза. Куклы тщательно берегли. Им отводили специальное место в доме, ставили в красный угол (место, где висят иконы) или прятали в сундук. Основой изготовления кукол делались из природных материалов, которые приносились из леса: дерево, лоза, трава, солома. А так же присутствовала ткань.
Например, куклы, сделанные на основе берёзового полешка, являются оберегом семейного счастья. Осина всегда считалась опасной для злых духов, поэтому куколки, сделанные на основе осинового полешка, являются оберегами дома, отгоняют от жилища злых духов.
В изготовлении этих кукол не использовались режущие и колющие предметы (иглы, ножницы, ножи). Ткань и нити рвали вручную. Считалось, что кукла-оберег, изготовленная при помощи иголки, не будет охранять человека, а, наоборот, может ему навредить, поранить, как острая иголка.
К куклам – оберегам относятся например:
Обрядовые куклы:
Весьма значительную часть составляли обрядовые.
Обряд - это действия (установленных обычаем или ритуалом), в которых воплощаются какие-нибудь религиозные представления, бытовые традиции.
Игровые куклы:
Игровые куклы предназначались для забавы детям. И их ни в коем случае нельзя было использовать при обряде. Основой изготовления кукол была ткань, нитки разного цвета.
Таким образом, у каждого народа встречались все виды кукол: обрядовые, обереги и игровые.
2. Практическая часть
2.1. Чем похожи и чем отличаются куклы народов России
Девочки всех народов России имели свои куклы. Я нашла описание и фотографии кукол следующих народов: русских, удмуртов, хантов, манси, карельцев, чувашей, башкир. Я решила их сравнить по внешнему виду, способу изготовления, используемым материалам и назначению.
Оказалось, что у кукол народов России очень много общего. Например, они очень похожи по внешнему виду. Почти у всех кукол нет лица, так как люди боялись, что злой дух может вселиться в игрушку. Конечно, были как игровые куклы, обереги, так и обрядовые куклы у всех этих народов. Материалы для изготовления кукол брались из того, что было под рукой – веревочки, ниточки, тряпочки, остатки одежды, природные материалы. В основном пользовались разными вариантами скручивания, мотания, плетения, перевязывания.
В тоже время, по внешнему виду одежды, расцветке можно определить, из какого региона эта кукла, какую народность представляет, какие традиции и обычаи в данной местности. (Приложение 2)
Я решила попробовать изготовить некоторые из этих кукол. После этого я сделала список кукол, которые я хотела бы изготовить и материалов, которые мне для этого понадобятся. (Приложение 3)
Мы с мамой некоторые материалы нашли дома, некоторые попросили у знакомых, а кое-что пришлось купить.
Все куклы, которые я захотела сделать с самого начала у меня получились. (Приложение 4)
Итак, кукла – это детская игрушка в виде фигурки человека, первая среди игрушек. Ее история известна с глубокой древности. Изначально кукла служила оберегом, обрядовым символом, и уже позднее превратилась в детскую игрушку. Куклы сопровождают нас всю жизнь. В детстве это игрушки, посещение кукольных спектаклей. Они развлекают, поучают, воспитывают, украшают дом, служат, хорошим подарком.
Кукла была в каждой семье. Но не все могли позволить себе купить куклу, поэтому очень часто кукол делали сами из тех материалов, которые были доступны детям. Для меня было открытием, что моим бабушкам раньше было нечем играть, и они сами своими руками делали себе кукол. Я узнала, что в старину куклы не выкидывали, а передавали своим сестрам, дочерям. И сейчас не следует выбрасывать старую куклу, лучше её помыть, причесать, сшить новую одежду.
Моя гипотеза подтвердилась частично. Народов России много. Куклы этих народов действительно очень похожи друг с другом, но есть и отличия. Я нашла описание и фотографии кукол следующих народов: русских, удмуртов, хантов, манси, карельцев, чувашей, башкир. Я решила их сравнить по внешнему виду, способу изготовления, используемым материалам и назначению. Мне удалось установить, что куклы народов России различаются внешним видом, но их объединяет предназначение, материалы, из которых их делают. У каждого народа встречались все виды известных кукол: обрядовые, обереги и игровые.
Выяснила, что знакомство с куклами, через орнаменты на одежде, предназначение, помогает изучать историю и культуру народа, делает прошлое интереснее и понятнее.
К концу исследования у меня появился мини-музей кукол, представителей разных культур нашей Родины. Все эти куклы созданы своими руками.
Выводы: мне удалось найти ответ на проблемный вопрос, который я поставила перед собой в начале проекта. Я узнала историю и технологию изготовления народных кукол и выяснила их назначение. Поставленные задачи удалось решить. Работа над проектом не закончена. Я планирую продолжить знакомство с куклами народов России. Мне очень интересно: какие народы проживают в нашем посёлке, и в какие куклы играли девочки, живущие в далеком прошлом в моем родном крае.
Очень надеюсь, что мой маленький музей будет пополняться новыми экземплярами.
Список литературы и интернет сайтов
Выявить информированность современных детей по теме наших исследований.
выполнена ученицей 4 класса
учитель начальных классов
с. Комсомольское 2013г.
1.1. Что такое кукла и её особенности ………………………………………..3
1.2. Типы и назначение куклы ……………………………………………. 3
2. Практическая часть работы …………………………………………………. 5
2.2. Изготовление куклы На счастье…………………………………….…….5
IV. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. ………………………..….7
Цель исследования: изучение назначения кукол и связь их с народными традициями.
Задачи проекта:
Изучить виды народных кукол и технологии их изготовления;
Изготовить традиционные народные куклы;
Выявить информированность современных детей по теме наших исследований.
Актуальность исследования: тема творческого проекта очень важна, потому что каждый человек должен знать культуру и традиции своего народа.
Гипотеза: на народную игрушку не влияет время, и она по-прежнему находит свой путь к сердцам детей и взрослых.
Объект исследования - традиционная русская кукла.
Предмет исследования - процесс изготовления традиционной русской куклы.
Были использованы следующие методы:
выборка и анализ информации из печатных и медийных источников
социологический опрос (подтверждение гипотезы)
посещение Чувашского национального музея.
II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
1.Теоретический обзор темы
1.1. Что такое кукла и её особенности.
Чтобы ответить на этот вопрос, я обратилась к словарю С. И. Ожегова. Там объясняется, что кукла - это детская игрушка в виде фигурки человека. По мнению других учёных (археологов, искусствоведов, историков)- это любая фигурка человека, даже если она не является детской игрушкой.
По своему назначению народные куклы делятся на три большие группы: куклы обереги, игровые, обрядовые.
1.2.Типы и назначения кукол
1.2.1. Куклы - обереги
В глубокой древности куколка была человеку защитой от болезней, несчастий, злых духов. Кукла берегла человека, ее так и называли: оберег или берегиня.
Куклы-обереги.
Колокольчик - кукла добрых вестей. Эта куколка - веселая, задорная, приносит в дом радость и веселье. Это оберег хорошего настроения. Даря Колокольчик, человек желает своему другу получать только хорошие известия и поддерживает в нем радостное и веселое настроение.
Пеленашка - древнейшая кукла-оберег. Когда женщина ждала ребенка, изготавливала куклу и клала в люльку, что бы та согревала ее. А когда рождался ребенок, подвешивала пеленашку над люлькой. Пеленашка находилась в люльке до крещения ребёнка. Эту куклу хранили в семье вместе с крестильной рубашкой.
12 лихорадок - Ровно год был отпущен оберегу. Делали его в виде 12 фигурок, подвешенных на красной нитке над печкой, чтобы отпугивать приносящих болезни демонов-трясовиц. Поработавших свой срок куколок сжигали по весне.
Травница – кубышка. В этой куколке была душистая трава. Кубышку мяли в руках, шевелили, и по избе разносился травяной дух, который, как считали, отгонял болезни.
Спиридон, Вепсская кукла. Это были личные куколки взрослых людей, их неутомляемые берегини.
1.2.2. Обрядовые куклы
Раньше к любому празднику в семье мастерили куклу, в которую вкладывалась частица души. Поэтому выбрасывать таких кукол считалось делом грешным. Обрядовых кукол почитали и ставили в избе, в красный угол. Обрядовыми куклами можно было играть детям, а куклы, сделанные детям для игры, ни в коем случае нельзя было использовать при обряде.
Кукла Коза. участник святочного рождественского обхода дворов символ жизненной силы ,и эту силу она должна была принести хозяину избы и его земле, полю, чтобы лучше родился хлеб.
Кукла Купавка - это обрядовая кукла одного дня. Она олицетворяла собой начало купаний. Её сплавляли по воде, и тесёмки, привязанные к её рукам, забирали с собой людские болезни и невзгоды. Эта кукла праздников Аграфены Купальницы и Ивана Купала.
Домашняя Масленица. Оберег делался на год в один из дней праздничной масленичной недели, а на следующем празднике сжигался или пускался по воде.
Кукла Десятиручка Такую куклу часто дарили на свадьбу, чтобы женщина все успевала, и все у нее ладилось.
Неразлучники. Куклы Невесты и Жениха делались на свадьбу, чтобы они отводили недобрые взгляды на себя. Куклы связаны между собой одной нитью.
Для того чтобы в доме сытно было и богато, хозяйка дома делала куклу Зернушку. Её делали после сбора урожая. В основе куклы - мешочек с зернами, собранными с поля.
1.2.3. Игровые куклы
Игровые куклы, предназначались для забавы детям. Часто таких кукол делали сами дети.
Стригушка. Делалась она из стриженой травы. Если ребенок болел, в неё вплетали лечебные травы. А когда ребенок играл с ней, то запах травы оказывал лечебное действие на него.
В подарок на именины делали куклу Ангелочка.
Зайчика на пальчик делали детям с трех лет, чтобы они имели друга, собеседника.
Столбушки. Для игры в свадьбу девочки делали куколок - столбушек. Дети старались скопировать основные действа свадебных обрядов и костюмы.
1.2.4. Чувашские куклы.
Чтобы узнать о традиционных чувашских куклах , я обратилась в Чувашский национальный музей.
Куклой оберегом у чувашей являлась йерех - духа покровителя семьи и хозяйства. Эти куклы были очень маленькими. Брали черёмуховый или рябиновый прутик, заворачивали его в лоскутки , перевязывали ниткой и получалась кукла. Для жертвоприношения ей из коры вяза делали лукошко. Лукошко с куклой ставили в один их углов лачуги на высокое место, и чтобы глазам не видно было, огораживали заборчиком из доски. Ставили повыше, чтобы даже случайно не тронули руками, а то на теле появится опухоль (нарыв, фурункул). А у увидевшего её глаза заболят. Когда девушка выходила замуж, она брала с собой вязовый кузов и вешала его в своем новом жилище, а её отец изготавливал вместо взятого кузова новый.
Игровые куклы чувашские дети изготавливали из подручного материала: соломы, глины, холста, нитки, дерева, лыка. В самих куклах – ни в деревянных, ни в глиняных, ни в тряпичных нет ничего национального. Зато в раскраске кукол или в их одежде до сих пор сохранились следы местных и национальных традиций. Выбор материала зависел от того, чем занимались в данный момент их родители. Например, если отец плел лапти, девочки играли в куклы, используя колоды для лаптей. Если в семье было несколько детей, то на каждого из них имелась колода по размеру ноги. Таким образом, девочки изготавливали кукол - пеленашек разного объема. Своих кукол девочка катала по полу в только что сделанных лаптях. Для этого отец готовил из лыка красивого коня. Во время работы с деревом отец или старшие в семье готовили для детей игрушки из дерева, украшенные чувашским вырезным орнаментом. Примечательно, что Андриан Николаев с собой в космос брал деревянную куклу, расписанную чувашским орнаментом.
2. Практическая часть работы
2.1. Социологический опрос
Я решила провести социологический опрос и выяснить, что моим сверстникам известно о народных куклах. Им было предложено ответить на следующие вопросы:
Читайте также: