Словарик антонимов своими руками
Добавил пользователь Валентин П. Обновлено: 18.09.2024
Цели. Формирование семантических полей, расширение словаря антонимов.
Существительные: день -…; утро -…; восход -…; зима - …; весна - …; добро - ….; друг -….; герой - ….; награда - ….; холод - ….; веселье - ….; расставание -….;
Глаголы: надеть = ….; въехать - …. ; выиграть - …. ; встать -…. ; забыть - ….; говорить - …. ; влететь - ….; давать -….; выиграть -….; найти -….; начинать -….;
"Послушай слова и подбери слово-"неприятель""
Цели. Формирование семантических полей, расширение словаря антонимов.
Материалом являются слова:
1.Имена существительные: день, утро, восход, весна, зима, добро, друг, грязь, жара, мир, правда, радость, вдох, выдох, польза, грязь,
2.Имена прилагательные: больной, белый, высокий, веселый, темный, горький, добрый, здоровый, новый, молодой, острый, толстый.
3.Глаголы: войти, говорить, взял, нашел, забыл, уронил, насорил, ложиться, одеваться, мириться, опускать, помогать, смеяться, закрывать, включать.
• Расширять словарь детей
• упражнять в подборе антонимов.
• развивать логическое и творческое мышление.
• мелкую мускулатуру рук.
Ход игры.
Цель: учить детей подбирать антонимы к прилагательным.
Материал:предметные картинки с изображениями двух различных предметов: сахар и лимон, большой и маленький мяч, белая и черная собака, кресло и стул, многоэтажный дом и маленький домик, широкое и узкое полотенце, толстая и тонкая книга, длинная и короткая лента.
Ход игры: Ребенку поочередно предъявлялись картинки и предлагалось подобрать слова-прилагательные противоположные по значению (антонимы). Взрослый начинает предложение, а ребенку нужно его закончить.
Цель: актуализация в речи детей слов-антонимов.
Ход игры.
Куст низкий, а дерево (высокое). Уголь черный, а мел (белый). Малина сладкая, а калина (кислая). Лед холодный, а печка … (горячая).Слон большой, а комар. (маленький). Золушка добрая, а мачеха. (злая). Сахар сладкий, а горчица. (горькая). Дедушка старый, а внук. (молодой). Сажа черная, а снег. (белый). Молоко жидкое, а сметана. (густая). Камень тяжелый, а пушинка. (легкая). Дерево высокое, а трава. (низкая). Суп горячий, а компот. (холодный). Лев смелый, а заяц. (трусливый). Река широкая, а ручеек. (узкий).
Игра «Слова - "неприятеля"
Цель: актуализировать словарь антонимов.
Ход игры:
Предлагается ряд слов, из него надо выбрать слова-"неприятели".
Друг, печаль, враг.
Высокий, большой, низкий.
Ночь, сутки, день.
Длинный, большой, короткий.
Радость, смех, печаль.
Большой, низкий, маленький.
Поднимать, опускать, брать.
Цель: развивать и обогащать словарь антонимов
Ход игры:Детям предлагается сравнить:
По вкусу: горчицу и мед.
По цвету: снег и сажу.
По высоте: дерево и цветок.
По толщине: канат и нитку.
По ширине: дорогу и тропинку.
По возрасту: юношу и старика.
По весу: гирю и пушинку.
По размеру: дом и шалаш.
Дидактические игры и упражнения для коррекции слоговой структуры слова у дошкольников Среди разнообразных нарушений речи у детей с ОНР одним из наиболее трудных для коррекции является такое проявление речевой патологии, как.
Дидактические игры и упражнения для закрепления понятия геометрические фигуры и формы Дидактические игры и упражнения для закрепления понятия геометрические фигуры и формы. Дидактические игры и упражнения рекомендуется проводить.
Дидактические игры и упражнения для закрепления понятия геометрические фигуры и формы Дидактические игры и упражнения для закрепления понятия геометрические фигуры и формы. Огар Ксения Григорьевна Дидактические игры и упражнения.
Что представляют собой слова-антонимы? Какими они бывают? Для каждого ли слова можно подобрать антоним? Может ли у одного слова быть сразу несколько антонимов? Какие антонимы-фразеологизмы существуют? Что такое контекстуальные антонимы?
Антонимы - это слова, противоположные по смыслу. Они составляют так называемые антонимические пары: правда - ложь, добрый - злой, день - ночь.
Обычно антонимы - слова одной части речи, они отвечают на один и тот же вопрос. Существительному противопоставляется существительное (храбрец - трус), прилагательному - прилагательное (большой - маленький), глаголу - глагол (говорить - молчать).
Антонимы часто характеризуют качества (хороший - плохой), отношения пространства и времени (высокий - низкий, ранний - поздний), количество (единственный - многочисленный). Противоположными могут быть слова, обозначающие действия или состояния (смеяться - плакать).
Противоположность анонимам - синонимы, то есть разные слова, обозначающие одно и то же.
У одного слова может быть множество антонимов, которые синонимичны друг другу. Например, антонимами к слову веселый могут быть слова грустный, печальный, унылый, скучный, невеселый. А антонимами к слову свежий могут выступать слова черствый, увядший, гнилой, тухлый и др.
К любому ли слову есть антоним?
Антонимов в языке меньше, чем синонимов. Ведь большинство слов невозможно противопоставить другим по какому-то признаку. Например, в языке нет антонимов у собственных имен, местоимений и числительных: Париж, оно или десять.
Однако к массе слов можно придумать контекстуальные антонимы, используя переносное значение. Например, смешенье языков: французского с нижегородским (А.С. Грибоедов).
Какими бывают антонимы?
Однокоренные и разнокоренные антонимы
Некоторые антонимы имеют в составе один и тот же корень, но различаются приставками: открыть - закрыть, удачный - неудачный, революция - контрреволюция.
В основе других антонимов лежат различные корни: светлый - темный, жизнь - смерть.
Языковые и контекстуальные антонимы
Языковые антонимы существуют независимо от воли человека, который их использует. Примеры: богатый - бедный, старый - молодой, далекий - близкий. Такие антонимы еще называют узуальными.
Контекстные антонимы противопоставляет автор по собственной воле. В других случаях эти же слова не являются противоположностью. Пример: Волна и камень, стихи и проза, лед и пламень не столь различны меж собой (А.С. Пушкин).
Антонимы-фразеологизмы
Антонимами могут быть целые словосочетания и устойчивые обороты речи - фразеологизмы. Примеры антонимов-фразеологизмов: Куры не клюют - кот наплакал; в двух шагах - у черта на рогах; сидеть сложа руки - работать не покладая рук.
Примеры антонимов
Существительные-антонимы
Восход - закат
Война - мир
Добро - зло
Лето - зима
Мужчина - женщина
Утро - вечер
Прилагательные-антонимы
Высокий - низкий
Громкий - тихий
Далекий - близкий
Длинный - короткий
Толстый - тонкий
Глаголы-антонимы
Бежать - стоять
Брать - давать
Молчать - говорить
Строить - ломать
Хвалить - ругать
Наречия-антонимы
Решение
Толковый словарь русского языка, С.И.Ожегов (под редакцией Д.Н.Ушакова). Москва. Дата выпуска первого издания — 1949 год. Данный толковый словарь общедоступен, предназначен для самых широких читательских кругов.
Словарь толкования слов позволит не только найти точное определение необходимого слова, но и узнать его дополнительные и переносные значения, ознакомится с толкованием новых неизвестных слов, и, таким образом, улучшить свою устную и письменную речь, расширить запас и кругозор.
Основные части словарной статьи:
1 . Заголовочное слово;
2 . Грамматические указания (справки);
3 . Толкование лексического значения;
4 . Пример употребления в речи.
Приведем примеры словарной статьи из толкового словаря С.И.Ожегова:
ГЛАГОЛИТЬ, −голю, голешь; несов. (стар.) Говорить. Устами младенцев глаголет истина (посл.).
СКЛОННОСТЬ, −и, ж. 1 . Постоянное влечение, расположение к чему−н. к музыке.
2 . Предрасположенность, наклонность к чему−н. С. к полноте.
Читайте также: