Рисунок ко дню матери 2 класс своими руками презентация

Обновлено: 06.07.2024

День матери в России еще не успел стать мегапопулярным народным праздником, но в то же время его уже давно и активно отмечают в детских садах и школах. В частности, ко Дню матери в детских образовательных учреждениях уже традиционно проводятся праздничные концерты, выставки и творческие конкурсы. Чаще всего для подобного рода мероприятий дети готовят картинки своими руками, приуроченные к этому замечательному празднику. Такой рисунок на День матери может быть выполнен как красками, так и карандашами — выбор зависит от креативности ребенка и его желания. А вот темы картинок должны непременно перекликаться с основной идеей праздника. В нашей сегодняшней статье вы найдете несколько пошаговых мастер-классов с фото рисунков ко Дню матери, в том числе и для начинающих. Надеемся, что из них вы не только почерпнете навыки, как нарисовать ту или иную картинку поэтапно, но и вдохновитесь на создание собственных шедевров!

Рисунок ко Дню матери в детский сад, мастер-класс с фото

Первым вашему вниманию предлагаем мастер-класс рисунка ко Дню матери для воспитанников детского сада. Конечно, для участия в конкурсе такой рисунок вряд ли подойдет, но вот для подарка маме сгодится на все 100%. Но главное — это очень простой рисунок маме на День матери в детский сад, который при помощи взрослых смогут выполнить даже малыши.

Необходимые материалы для рисунка в детский сад на День матери своими руками

альбомный лист
пальчиковые краски и кисточка
фломастеры
влажные салфетки

Инструкция для рисунка маме в детский садик своими руками поэтапно

Рисунок ко Дню матери своими руками в школу, мастер-класс

Наш следующий пошаговый мастер-класс рисунка на День матери своими руками отлично подойдет и для подарка, и для выставки в школу. Несмотря на довольно простую задумку, итоговое изображение получается очень эффектным и милым. Такой рисунок ко Дню матери своими руками в школу подойдет и для учеников 4–5 классов, и для школьников постарше.

Необходимые материалы для рисунка ко Дню мамы в школу своими руками

альбомный лист
акварельные краски
кисточка
простой карандаш

Инструкция для рисунка в школу на День мамы поэтапно

В этом мастер-классе будем рисовать Дерево из сердец — очень трогательный символ нежности и безграничной любви к маме, которая подобно дереву с каждым годом растет все больше. Первым делом, с помощью простого карандаша сделаем набросок ствола и раскрасим его коричневой акварелью.
Теперь определимся с палитрой кроны, которая будет состоять исключительно из сердечек разных оттенков и размеров. Лучше всего подойдут следующие цвета: красный, розовый, фиолетовый, лиловый, голубой. С помощью этих оттенков делаем небольшие штрихи, имитирующие ветви дерева.
Даем наброску немного подсохнуть и переходим к сердечкам. Можно сначала нарисовать сердца простым карандашом, а потом разукрасить красками. А можно сразу рисовать акварель. Стараемся равномерно распределять сердца и делать их разных цветов и размеров.
Ждем пока картинка полностью высохнет. Добавляем поздравительную надпись и пару сердец у основания дерева. Готово!

Рисунок карандашом на День матери, мастер-класс для начинающих с фото

Очень красивую памятную карточку маме можно нарисовать и с помощью карандашей. Наш следующий мастер-класс для начинающих с фото покажет вам, как довольно просто и быстро нарисовать на День матери цветными карандашами тюльпан, который обязательно понравится маме. Такой рисунок карандашами на День мамы по нашему пошаговому мастер-классу для начинающих с фото украсит любую открытку, плакат или стенгазету.

Необходимые материалы для рисуночка ко Дню мамы карандашами поэтапно

лист бумаги
цветные карандаши
простой карандаш
ластик

Инструкция для рисунка маме цветными карандашами поэтапно

Важно! Все линии простым карандашом рисуем плавные и без нажима. Так их будет проще убрать ластиком в процессе рисования.

Рисунок красками на День матери, поэтапно

Очень нежный и оригинальный рисунок на День матери своими руками можно нарисовать и при помощи акварельных красок. Причем, чтобы картинка получилась еще более выразительной можно использовать технику наслоения нескольких оттенков поэтапно, как в нашем мастер-классе. Далее предлагаем вам освоить букет акварелью маме поэтапно, который подойдет и для детского сада, школы, тематической выставки или конкурса. Тема цветов — одна из самых актуальных для детских картинок и карандашами, и красками. Но именно рисунок с цветами, выполненный красками на День матери выглядит более нежно и трогательно. Наш мастер-класс довольно прост и подойдет даже для начинающих художников.

Необходимые материалы для рисунка красками ко Дню мамы поэтапно

плотный лист бумаги
акварельные краски
кисточка

Инструкция, как нарисовать красками картинку ко Дню матери поэтапно

Афоризмы, цитаты, высказывания о маме. Рисунки ко Дню матери

Октябрь 20th, 2015 admin

***
Искусство материнства - научить ребенка искусству жизни (Э. Хэффнер).
***
Бог не мог быть всюду, поэтому он создал матерей (Еврейская пословица).
***
Я люблю свою маму, как дерево любит солнце и воду – она помогает мне расти, процветать и достигать больших высот (Т. Гуиллеметс).

***
В мире есть только один самый прекрасный ребенок, и он есть у каждой матери (Китайская пословица).
***
Мама – это тот человек, который увидев 4 кусочка пирога на 5-х едоков, скажет, что ей никогда его и не хотелось (Т. Йордан).
***
Мама всегда заставит почувствовать нас людьми более высокого класса, чем мы есть на самом деле (Дж. Л. Спалдинг).

Веселые высказывания о МАМЕ

Самое сложное для мамы - согласиться с тем, что у других мам тоже самые лучшие дети.
* * *
Многие женщины почему-то думают, что родить ребенка и стать матерью - одно и то же. С таким же успехом можно было бы сказать, что одно и то же - иметь рояль и быть пианистом. (С. Харрис)
* * *
Ты не перестанешь быть ребенком, пока у тебя есть мама (С. Джейет)
* * *
Если эволюция действительно работает, то почему у мам до сих пор две руки? (М. Берли)
* * *
Решиться обзавестись ребенком дело нешуточное. Это значит решиться на то, чтобы твое сердце отныне и навсегда разгуливало вне твоего тела. (Э. Стоун)
***
Сначала ей нельзя было возражать, чтобы ребенок не родился нервный, потом - чтобы молоко не иссякло. Ну а потом она привыкла. (Э. Кроткий)
* * *
Заботливость - это когда думают о других. Например, одна женщина застрелила мужа из лука, чтобы только не разбудить детей. (Я. Ипохорская)
* * *
Млечный Путь нашей жизни берет начало с груди матери. (Л.Сухоруков)
* * *
Однажды твоя дочь последует твоему примеру, а не твоему совету.

Философские мысли, цитаты, высказывания о МАМЕ

Первый подарок, который дает нам мать - это жизнь, второй - любовь, и третий - понимание. (Д. Брауэр)
* * *
Дети – якоря, которые удерживают мать в жизни. (Софокл)
* * *
Самое великое право женщины – быть матерью. (Л. Ютанг)
* * *
Любовь матери всесильна, первобытна, эгоистична, и в то же время бескорыстна. Она ни от чего не зависит. (Т. Драйзер)
* * *
Женщины бывают так несчастны на склоне своей красоты только потому, что они забывают, что на смену красоте приходит счастье материнства. (П. Лакретель)

А теперь интересные высказывания о детях

Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми. (О. Уайльд)
* * *
Дети святы и чисты. Нельзя делать их игрушкою своего настроения. (А.П. Чехов)
* * *
У детей нет ни прошлого, ни будущего, зато, в отличие от нас, взрослых, они умеют пользоваться настоящим. (Ж.Лабрюйер)
* * *
Нет на земле гимна торжественнее, чем лепет детских уст. (В.Гюго)
* * *
Ребенок может научить взрослого трем вещам: радоваться без всякой причины, всегда находить себе занятие и настаивать на своем. (П. Коэльо)
* * *
Ребенок больше всего нуждается в вашей любви как раз тогда, когда он меньше всего ее заслуживает. (Э.Бомбек)
* * *
Первая проблема родителей - научить детей, как себя вести в приличном обществе; вторая - найти это приличное общество. (Р. Орбен)
* * *
Ребенок, который переносит меньше оскорблений, вырастает человеком, более сознающим свое достоинство. (Н. Чернышевский)
* * *
Маленькие дети имеют много общего с интеллектуалами. Их шум раздражает; их молчание подозрительно. (Г. Лауб)
* * *
Если люди говорят плохое о твоих детях — это значит, они говорят плохое о тебе. (В. Сухомлинский)

Цель урока: изобразить цветок при помощи ластика на заштрихованном и растушеванном листе бумаги.

Задачи:

формирование умения самостоятельно находить решения технических и художественных задач, отвечающих заданному условию, в построении композиции произведений декоративно-прикладного характера;
развитие любознательности, фантазии, воображения, творческого технического и художественного мышления;
воспитание любви к близким людям, способность видеть красоту природы.

Оборудование для учащихся: альбомный лист, картон, цветной и простой карандаши, ластик.

Примечание: при подготовке к уроку учитель вместе изготовили черновик (лист бумаги закрасили цветным карандашом, после этого затушевали (растирается), заготовку для открытки (свернутый напополам лист белого картона, лицевая сторона которого закрашена цветным карандашом и затушевана).

Цель урока: изобразить цветок при помощи ластика на заштрихованном и растушеванном листе бумаги.

формирование умения самостоятельно находить решения технических и художественных задач, отвечающих заданному условию, в построении композиции произведений декоративно-прикладного характера;
развитие любознательности, фантазии, воображения, творческого технического и художественного мышления;
воспитание любви к близким людям, способность видеть красоту природы.

Оборудование для учащихся: альбомный лист, картон, цветной и простой карандаши, ластик.

Примечание: при подготовке к уроку учитель вместе изготовили черновик (лист бумаги закрасили цветным карандашом, после этого затушевали (растирается)), заготовку для открытки (свернутый напополам лист белого картона, лицевая сторона которого закрашена цветным карандашом и затушевана).

Ход урока

1. Организационный момент.

– Проверьте, пожалуйста, чтобы у вас на столах были только карандаши – простой и цветной, ластик, специально подрезанный; альбомный лист; заготовка открытки и маленький квадрат (учитель показывает все предметы).

2. Вступительная беседа.

– Прежде чем приступить к работе, а работа предстоит достаточно сложная, но интересная и необычная, я попрошу вас расслабиться и послушать одну песенку. Вы наверняка не раз слышали ее. Когда вы будете её слушать, подумайте, почему именно эту песенку я включила.

– Итак, как вы думаете, почему именно эта песня? (Учащиеся высказывают свои мысли).

3. Объявление новой темы.

Показ на интерактивной доске появляется название темы и фотографии.

– А какой подарок самый лучший?

– Подарок, выполненный своими руками.

– И вы уже догадались, кому мы с вами будем делать открытку в подарок. Догадались?

4. Объяснение и наглядный показ изделия.

– Вчера мы с вами проделали очень большую, трудоемкую работу для подготовки к этому уроку. Что мы сделали?

– Мы заштриховали маленький листок бумаги цветным карандашом, после этого его растушевали (растерли карандаш). После взяли альбомный лист, свернули пополам и продели точно такую же работу.

(Учитель записывает на доске).

– Посмотрите на эту открытку. В итоге всей вашей работы должна получиться похожая, но своя индивидуальная и необычная (учитель показывает готовую открытку).

– Скажите, какие материалы мы будем использовать для её изготовления? (Альбомный лист).

– Какие инструменты? (Цветной и простой карандаши, ластик).

Учитель показывает материал и инструменты. На доске появляются карточки:

материалы – бумага
инструменты – карандаш, ластик.

5. Коллективная работа с целью активизации мышления детей.

– Посмотрите на мою открытку. Я сделала такой цветок. Но мы с все разные и мамы у нас разные, поэтому предлагаю вам вспомнить, какие еще есть цветы. Я буду вам загадывать загадки, и мы с вами посмотрим, что у каждого цветка, своя удивительная и неповторимая форма.

Учитель загадывает загадки, после ответа на интерактивной доске появляется изображение цветка.

1. Голова на ножке, в голове горошки.
Солнце жжёт макушку,
Сделать хочет погремушку. (Мак)

2. Рос шар бел, ветер дунул – улетел. (Одуванчик)

3. Я – травянистое растение
С цветком сиреневого цвета.
Но переставьте ударение,
И превращаюсь я в конфету. (Ирис – ирИс)

4. Все знакомы с нами:
Яркие, как пламя,
Мы однофамильцы
С мелкими гвоздями.
Полюбуйтесь дикими
Алыми . (Гвоздиками)

5. Эх, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет. (Колокольчики)

6. Белые горошки на зелёной ножке. (Ландыш)

7. Ярко-синий, пушистый
Он в хлебе родится, в еду не годится. (Василёк)

8. Стоит в саду кудряшка – белая рубашка.
Сердечко золотое, что это такое? (Ромашка)

– Итак, посмотрите, какой разной формы цветы. Выберите наиболее понравившийся вам цветок.

6. Самостоятельная работа учащихся.

– Прежде чем приступить непосредственно к изготовлению открытки, вам нужно потренироваться. Во-первых, на чистом листе бумаги сделайте эскиз рисунка – то есть нарисуйте тот цветок, который хотите изобразить на открытке. Во-вторых, мы не зря сделали с вами маленькую заготовку. На ней потренируйтесь, попробуйте ластиком стереть карандаш. Попробуйте стирать разными сторонами резинки – чтобы получилась толстая, широкая полоса. Короткая, длинная.

– Итак, приступаем к работе. Пробуем.

Учащиеся выполняют задание. Учитель помогает им, если это необходимо.

– Итак. Все готовы к изготовлению непосредственно открытки. С рисунком вы определились, попробовали на черновике. Приступаем к работе.

Школьники выполняют работу. Закрепление полученных навыков.

7. Выставка работ, просмотр и анализ работ, коллективное обсуждение по вопросам.

У каждого человека есть мать, и он испытывает к ней положительные чувства. Но как на день матери ребенку показать свое отношение к матушке? Можно нарисовать поздравление на бумаге с помощью цветных карандашей или фломастерами.