Проект по математике 2 класс узоры и орнаменты на посуде как сделать
Добавил пользователь Cypher Обновлено: 18.09.2024
Презентация на тему: " Творческая работа учащихся по математике (2 класс) по теме: проект "Орнаменты и узоры на посуде" — Транскрипт:
2 Тема проекта: Узоры и орнаменты на посуде. Цель и задачи проекта: научиться рисовать геометрические узоры, чередовать элементы, понять правила их расположения друг за другом. Каждый из нас не один раз в день пользуется различной посудой: чашкой, блюдцем, тарелкой. Есть и декоративные тарелки, которыми украшают стены. Все это создают мастера, в том числе и художники, которые часто расписывают посуду самыми разнообразными и очень красивыми узорами.
3 Узор – это рисунок, созданный при помощи сочетаний линий, красок и теней. Узор может быть самостоятельным художественным элементом, произведением, а также и элементом орнамента (если повторить его в определенной последовательности несколько раз). Орнамент в переводе с латинского языка означает украшение. Он состоит из ряда последовательно расположенных элементов. В этом случае обязательно соблюдается строгая закономерность, связанная с симметрией и ритмом. Орнамент придает изделию выразительность, красоту, подчеркивает его форму и фактуру.
Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему Проект "Математика вокруг нас". Узоры на посуде. (2 класс). Презентация на заданную тему содержит 9 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!
Цель проекта: познакомиться с использованием в декоративном украшении различных геометрических узоров, развивать познавательный интерес
Каждый из нас не один раз в день пользуется различной посудой: Каждый из нас не один раз в день пользуется различной посудой: чашкой, блюдцем, тарелкой.
Всё это создают мастера, в том числе и художники, которые расписывают посуду самыми разнообразными и очень красивыми узорами.
Узор – это сочетание линий, красок и теней. Узор может быть самостоятельным художественным элементом, произведением, а также элементом орнамента (если повторить его в определенной последовательности несколько раз).
Вывод: геометрические узоры повсюду, это достаточно привычное явление, просто мы на это редко обращаем внимание за повседневными делами и просто так. Математика вокруг нас всегда и везде.
526109 526102 526083 526100 526097 526092 526107 526082 526110 526084 526088 526095 526108 526105 526091 526086 526103 526106 526081 526085 526099 526090 526089 526096 526101 526098 526104 526087 526093 526094
Обратная связь
Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать её на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Мы в социальных сетях
3. Каждый из нас не один раз в день пользуется различной посудой: чашкой, блюдцем, тарелкой.
4. Посуда — обобщённое название предметов быта, используемых для приготовления, приёма и хранения пищи.
6. Есть и декоративные тарелки, которыми украшают стены.
Посуду всегда украшали различными орнаментами и узорами.
Всё это создают мастера, в том числе и художники, которые
часто расписывают посуду самыми разнообразными и очень
красивыми узорами.
8. Существуют разные способы украшения посуды.
• Узор – это рисунок, созданный при помощи
сочетаний линий, красок и теней.
• Узор может быть самостоятельным
художественным элементом, произведением, а
также и элементом орнамента (если повторить его в
определённой последовательности несколько раз).
Орнамент в переводе с латинского языка означает украшение. Он
состоит из ряда последовательно расположенных элементов. В этом
случае обязательно соблюдается строгая закономерность, связанная с
симметрией и ритмом. Орнамент придаёт изделию выразительность,
красоту, подчёркивает его форму и фактуру.
Орнамент – это особый вид художественного творчества, который не
существует в виде самостоятельного произведения, а лишь украшает
собой ту или иную вещь. Орнаменты являются одним из элементов
национальной культуры всех народов мира.
Узор – рисунок, являющийся сочетанием линий, красок, теней.
Орнамент – живописное, графическое или скульптурное украшение, узор из сочетания геометрических, растительных или животных элементов.
Основные геометрические фигуры.
Посуда, которой мы пользуемся дома, украшена различными узорами.
Вот что я нашла дома.
Но найти дома посуду именно с геометрическими узорами оказалось не так уж просто.
На помощь нам пришли Интернет – ресурсы. Выяснилось, что самые простые геометрические фигуры, украшающие изделие, придают ему неповторимый вид, стильный и очень привлекательный. Посуда с геометрическими узорами выглядят очень красиво!
Работая над проектом, я и моя сестрёнка Вероника решили попробовать себя в роли художников и дизайнеров.
Мы рисовали, раскрашивали, украшали аппликациями кувшины, чашки и тарелки, придумывая свои узоры.
Подвели итог своей исследовательской и творческой деятельности.
Геометрические узоры сопровождают нас повсюду, просто мы на это редко обращаем внимание.
По содержанию проект можно считать интегрированным, так как в нём используется математическое содержание ( геометрические фигуры), изобразительное искусство (составление орнамента, изображение фигур на посуде), технология( лепка посуды).
Участники проекта: учащиеся 2 класса.
По характеру результата: — творческий, практико-ориентированный с элементами исследовательской деятельности учащихся.
По продолжительности: краткосрочный.
Форма представления продукта проекта: презентация.
Цель проекта: выяснить форму, чередование элементов, правила их расположения друг за другом, показать учащимся роль геометрии в повседневной жизни.
Задачи проекта:
1.Научить собирать информацию( рисунки, фотографии).
2.Научить наблюдать, анализировать и устанавливать правила чередования формы, размера и цвета в отобранных узорах и орнаментах.
3.Самостоятельно составить узоры.
4.Контролировать выполнения правила, по которому составлялся узор.
Гипотеза: если изучить технику выполнения узоров, то можно научиться самим создавать узоры и расписывать посуду.
Актуальность проекта:
Узоры в нашей жизни встречаются на каждом шагу. Украшая части строений, ландшафта или предметы быта, они радуют нас своей неповторимостью и разнообразием.
Узор можно прочесть. Испокон веку с помощью самых разнообразных геометрических линий и форм человек выражал своё мировосприятие, свою культуру, своё отношение к действительности.
Научиться читать узор, значит научиться понимать язык наших предков, не потерять живую связь с прошлым нашего народа.
Захарова Светлана Павловна, ученики 2А класса , 22.11.2019
Содержимое разработки
Геометрические узоры и орнаменты на посуде
МАОУ СОШ № 27 города Тюмени
Руководитель Захарова Светлана Павловна.
Цели и задачи проекта:
Узнать как появилась посуда, выяснить как её украшали в древности;
Изучить технику выполнения узоров;
Научиться из геометрических фигур составлять узоры и оформить ими посуду.
Гипотеза: если изучить технику выполнения узоров, то можно научиться самим создавать узоры и расписывать посуду.
Узоры в нашей жизни встречаются на каждом шагу.
Узор можно прочесть. Испокон веку с помощью самых разнообразных геометрических линий и форм человек выражал своё мировосприятие, своё отношение к действительности.
Научиться читать узор, значит научиться понимать язык наших предков, значит не потерять живую связь с прошлым нашего народа.
Кто придумал посуду?
Люди пытались использовать для хранения пищи все имеющиеся у них подручные материалы: раковины, скорлупу больших орехов, делали мешки из шкур зверей и, конечно же, выдалбливали сосуды из камня.
Считается, что керамическую посуду изобрела женщина. Женщины больше занимались хозяйством, именно им приходилось заботиться о сохранности еды. Поначалу плетеную посуду просто обмазывали глиной. И, наверное, случайно такая посуда оказалась неподалеку от огня. Тогда-то люди заметили свойства обожженной глины и стали делать из нее посуду.
Древнейшая керамическая посуда проста по форме: дно заостренное, кверху стенки расширяются и напоминают яйцо, у которого срезана верхняя часть. Стенки сосудов толстые, грубые, неравномерно обожженные. Но, уже имея такую посуду, человек смог значительно разнообразить свою пищу, научился готовить каши, супы, похлебки, жарить на жиру и масле, отваривать овощи.
На посуду стали наносить разнообразные рисунки. Грубую посуду покрывали жидкой глиной, расписывали минеральными красками. Иногда узор выцарапывали специальными палочками.
Чаще всего посуду украшали разнообразным орнаментом, это были геометрические фигуры, танцующие люди, цветочные розетки, фигуры животных.
Волнистые линии
символизировали воду
Треугольник –
символ человека
Квадрат, поделённый
- засеянное поле
Круги — символы солнца.
Узор – это рисунок, созданный при помощи сочетаний линий, красок и теней. Узор может быть самостоятельным художественным элементом, произведением, а также и элементом орнамента (если повторить его в определенной последовательности несколько раз).
Орнамент в переводе с латинского языка означает украшение . Он состоит из ряда последовательно расположенных элементов. В этом случае обязательно соблюдается строгая закономерность, связанная с симметрией и ритмом. Орнамент придает изделию выразительность, красоту, подчеркивает его форму и фактуру.
Читайте также: