Пособия для логопеда своими руками из трубочек описание

Обновлено: 08.07.2024

Проблема речи во всем её видовом разнообразии является актуальной в дошкольном возрасте.

На сегодняшний день существует множество методик, технологий, с помощью которых можно корректировать процесс развития речи у детей.

Важнейшим условием совершенствования речевой деятельности дошкольников является создание эмоционально благоприятной ситуации, речевой среды способствующей возникновению желания активно развивать свою речь и участвовать в речевом общении.

К сожалению, помимо речевого недоразвития у детей с ОНР имеется ряд других проблем: трудности формирования познавательной деятельности, недоразвитие эмоционально-волевой сферы.

Общее недоразвитие речи сказывается на формировании у детей интеллектуальной, сенсорной сфер.

Связь речевого нарушения с другими сторонами психического развития обуславливает наличие вторичных дефектов.

Данные экспериментальных исследований свидетельствуют о недостаточной сформированности памяти, внимания, восприятия, логического мышления (С.С. Липидевский, Б.М. Гриншпун, Т.Б. Филичева, Т.В. Волосовец, А.Н. Леонтьев). Таким детям трудно сосредоточиться, они быстро утомляются, отвлекаются и перестают воспринимать учебный материал.

Самая близкая, доступная и увлекательная деятельность дошкольников — игра.

Между игрой и речью существует двусторонняя связь: с одной стороны, речь ребёнка развивается и активизируется в игре, с другой сама игра совершенствуется под влиянием и обогащением речи.

Игровые пособия ориентированны на дошкольников 5-7 лет и могут использоваться в самостоятельной деятельности детей и на логопедических занятиях по разным направлениям работы:

развитие фонематических процессов
развитие звуко-произносительной стороны речи
развитие лексико-грамматической стороны речи
формирование слоговой структуры слова
обучение грамоте
развитие мелкой моторики
развитие психических функций

Преимущество таких пособий заключается в оптимальном сочетании наглядности и практических действий. Играя с ними, дети получают возможность использовать три сенсорных канала (визуальный, аудиальный, кинестетический). Цель многофункциональных пособий:

Психоэмоциональное, интеллектуальное, сенсорное и речевое развитие детей на основе практических действий.
Развитие творческого потенциала воспитанников в игровой деятельности.

Задачи пособий:

1. Развитие речи;

2. Развитие зрительного восприятия;

3. Развитие памяти;

4. Развитие пространственного мышления;

5. Развитие сенсорных и познавательных способностей;

6. Развитие мелкой моторики;

7. Развитие творческого воображения;

8. Развитие эмоциональной сферы;

Основными характеристиками пособий в соответствии с ФГОС ДО являются:

Насыщенность;
Вариативность;
Трансформируемость;
Полифункциональность;
Доступность;
Безопасность;

Таким образом, благодаря использованию в коррекционной работе наглядно-игровых пособий, актуализируются знания детей, создаются условия для возникновения и усиления познавательных мотивов, развития интересов, формируется положительное отношение к обучению.

Сам процесс обучения становится эмоциональным и более действенным, позволяющим ребенку усвоить свой собственный опыт, активизируя познавательную деятельность.

В презентации представлены дидактические пособия для развития речевого дыхания, которые можно сделать своими руками.

Если вам понравилась статья, лучший способ сказать cпасибо — это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать

В презентации представлены дидактические пособия для развития речевого дыхания, а именно плавного выдоха, который необходимо развивать у детей, имеющих различные речевые дефекты. Пособия эстетичны, практичны, интересны, разнообразны. Их можно применять к различным лексическим темам. Все упражнения сопровождаются коротенькими стишками, которые помогают вызвать интерес к дыхательной гимнастике у детей. Такие пособия должны быть в арсенале логопеда, воспитателя. Спасибо за идеи!

Войти на сайт

Войти через социальную сеть

Свидетельство участника образовательного сообщества

Скачайте документ бесплатно сразу после регистрации на сайте.

Предлагаю в группе размещать материал по созданию игр, игрушек, игровых пособий, преобразованию игровой среды, идеи хранения творческих работ и игрушек, наглядно-тематических материалов и т.п, а также мастер-классы по изготовлению этих пособий.

Думаю, что сказка о зайчатах и их друзьях будет интересна как взрослым, так и детям дошкольного и младшего школьного возраста. Она поможет в лёгкой, ненавязчивой форме помочь ребёнку осознать свою необходимость помогать дома маме.

Использование данной наглядности способствует формированию интереса к занятиям, стимулируя умственную деятельность и быстрому достижению желаемых результатов. Кроме автоматизации звуков данное пособие - это демонстрационный и иллюстративный материал, позволяющий активизировать зрительный, слуховой и тактильный каналы восприятия ребёнка, эмоционально вовлечь в познавательную деятельность, активизировать имеющиеся знания и способности.

1 Логопедические пособия своими руками

7 Раскрась картинку (с помощью геометрических фигурок из фетра)

21 Назови правильно слова с заданным звуком

22 Тренажёр для развития мелкой моторики и пальчиковой гимнастики

31 Спасибо за внимание

Собака-дразнилка

двухсторонняя цветная бумага: коричневая, красная и бежевая;
немного белой и черной бумаги, можно односторонней;
двухсторонний скотч;
коктейльная трубочка;
ножницы;
клей.

По этой технологии можно создать не только собачку, но и все, что пожелается. Подкиньте ребенку пару идей и увидите, как его фантазию будет уже не остановить. Кстати, если намечается детский праздник, такую поделку здорово будет смастерить для каждого гостя — точно будет весело.

Соревнование гусениц

цветная бумага любого цвета;
ножницы;
фломастер;
коктейльная трубочка для каждого, кто желает поиграть.

Прежде, чем играть, надо договориться, где финиш. Можно сделать финишную ленту или прикрепить к краю стола пластиковые стаканы и соревноваться, чья гусеница первой запрыгнет в свой стакан. Или в чужой, но это сложнее.

Выдуватель пузырей

коктейльные трубочки;
клеевой пистолет (и помощь взрослых);
линейка;
фломастер;
ножницы;
раствор для мыльных пузырей.

Даже логопеды советуют для работы над речевым дыханием выдувать мыльные пузыри. Занятие учит контролировать силу выдуваемой струи: подуешь слишком сильно, и пузыри полопаются, подуешь слабо — не надуются и не улетят. Ну а так как все это невероятно весело, дети готовы тренироваться еще и еще.

Шар в полете

С этой поделкой можно устроить соревнования — кто дольше удержит шар в невесомости.

цветная бумага: красная, белая, черная или на свой выбор;
двухсторонний скотч;
коктейльная трубочка;
пластиковый шарик.

Вертушка

цветная бумага;
ножницы,
циркуль;
линейка;
крышка от коробки;
деревянные шпажки;
шило (и помощь родителей).

Сделать можно не только солнышко, но и, например, льва с густой гривой, поляну с цветами и т. д. А можно просто разукрасить круг разными цветами, чтобы от вращения получался причудливый узор. Предложите ребенку пофантазировать.

Чудики в стакане

одноразовый стаканчик;
полиэтиленовая перчатка (или резиновая, но ее тяжелее надувать);
фломастеры;
коктейльная трубочка.

Ракета улетает в космос

цветная бумага;
коктейльная трубочка.

Прекрасный повод освоить с ребенком технику оригами. Немного простых манипуляций с бумагой и крутая ракета готова — мальчишкам особенно понравится. Тем более что ракету можно запустить в космос силой своего могучего дыхания.

Машина с надувным мотором

картон от любой коробки;
коктейльные палочки;
деревянные шпажки;
скотч;
пластиковые крышки;
надувной шарик.

Чтобы машинка поехала, шарик придется каждый раз надувать, тренируя заодно дыхание для речи.

В этой статье вы найдете 14 идей зимних и новогодних поделок для усидчивых и вечно занятых.

Читайте также: