Пьеса колобок для кукольного театра своими руками
Обновлено: 06.07.2024
Ох, умаялся! Устал!
Я сегодня рано встал,
Десять грядок посадил,
В лес за хворостом сходил.
Много переделал дел,
А покушать не успел.
Бабка, скоро ли обед?
Из окна выглядывает Бабка.
Бабка (весело)
А его, дедочек, нет!
Ели хлеб и пили квас
Вот и вышел весь запас!
Будет новый урожай,
Так обедать приезжай!
Бабка выходит из дома, забирает хворост и снова скрывается в доме. Кто-то скребется. Дед прислушивается.
Погоди-ка, бабка, слышишь,
В кладовой скребутся мыши.
Ты скорей туда пойди,
По сусекам помети.
Собери муку в совок,
Испечем мы колобок.
В общем, бабка, покумекай.
Бабка выходит из дома с ведром и дает его Деду.
Бабка
Ты ж пока сходи на реку
И водицы принеси,
Чтобы тесто замесить!
Ну а лучше ключевой
Да не мертвой, а живой!
Дед берет ведро и скрывается за деревьями справа.
Бабка
Бабка скрывается в доме, возвращается с миской, ставит ее на край ширмы. Из-за деревьев справа выходит Дед с ведром, подходит к Бабке.
Бабка
Дед выливает воду в миску. Бабка начинает месить тесто.
Бабка (поет)
Бабка перестает месить и достает из миски ком теста.
Бабка
Обожди, мое сердечко!
Коли тесто подойдет,
Легче в рот потом войдет!
Ждем, ждем, ждем… А вот сейчас
Ставить в печку в самый раз!
Бабка уносит комок теста в дом.
Бабка выглядывает в окно.
Бабка
Бабка выносит Колобка на крыльцо.
Бабка
Дед хочет его взять, но обжигается.
Бабка
Ты руки не тяни,
Пригодятся нам они.
Подожди еще малечко,
Пусть постынет на крылечке.
Мы ж, пока он спустит жар,
Подогреем самовар.
Дед с Бабкой скрываются в доме.
Колобок (испуганно)
Колобок спрыгивает с крылечка и скрывается за правой кулисой. Бабка и дед выходят из дома.
Бабка (изумленно)
Дед (сокрушенно)
Бабка
Бабка (причитая)
Эх, дедочек мой, дедочек,
Укатился колобочек,
Сколько лет с тобой живем –
Все вдвоем, да все вдвоем…
Нет ни дочки, ни сынка.
Бабка (вздыхая)
Может быть, дед, может быть!
Он ведь только что родился.
Ах, зачем он укатился
И куда теперь пойдет?
Пропадет он, пропадет!
Бабка
Действие второе
На переднем плане слева и справа несколько деревьев. На втором плане лес.
 |
Из-за деревьев слева выкатывается Колобок.
Колобок
Навстречу Колобку из-за деревьев справа выходит Заяц.
Любит серенький зайчишка
Бегать по лесу вприпрыжку!
Ушками все слушать,
Зубками все кушать!
Ты же свеженький совсем,
Погоди, тебя я съем!
Колобок отпрыгивает в сторону.
Колобок
Колобок быстро катится мимо Зайца и исчезает за деревьями справа. Заяц убегает за ним.
Колобок
Через некоторое время Колобок снова появляется из-за деревьев слева.
Колобок
Из-за деревьев справа выходит Волк.
Хочет ухватить волчок
Всех зубами за бочок
Положить в свой ротик,
А потом в животик.
Ты вот свеженький совсем!
Погоди, тебя я съем!
Колобок
Не хочу я быть обедом!
Я ушел от бабки с дедом,
Ты меня бы не пужал,
Я от Зайца убежал!
Догонять меня без толку,
Убегу я и от волка!
Колобок быстро катится мимо Волка и исчезает за деревьями справа. Волк убегает за ним. Колобок снова появляется из-за деревьев слева.
Колобок
Из-за деревьев справа выходит Медведь.
Медведь
Колобок
Не хочу я быть обедом!
Я ушел от бабки с дедом,
Ты меня бы не пужал,
Я от Зайца убежал!
Догонять меня без толку,
Убежал я и от Волка.
Я не попаду в беду,
От тебя, Медведь, уйду!
Колобок быстро катится мимо Медведя и исчезает за деревьями справа. Медведь убегает за ним. Колобок снова появляется из-за деревьев слева.
Колобок
Из-за деревьев справа выходит Лиса.
Колобок
Не хочу я быть обедом!
Я ушел от бабки с дедом,
И от Зайца убежал.
Волк мне тоже угрожал.
Я его не испугался,
И Медведю я не дался!
Я не попаду в беду,
От тебя, Лиса, уйду!
Лиса (вкрадчиво)
Колобок
Лиса набрасывается на Колобка и съедает его.
Колобок!
Он ушел от бабки с дедом,
Не хотел он быть обедом.
Сел ко мне на язычок…
А ведь вкусный, дурачок!
Конец.
Про лису. Сценарии, стихи, сказки и басни про лисицу.
Про зайца. Детские стихи, потешки, загадки, сценарии и сценки по сказкам и басням, пальчиковые и настольные игры про Зайца.
Про медведя. Детские стихи, потешки, загадки, сценарии и сценки по сказкам и басням, развивающие и развлекательные настольные игры про медведя.
В момент пандемии очень хочется чтобы у ребят было побольше радости,впечатлений.Я,совместно с воспитателем разучила с ребятами подготовительной группы сказку "Колобок",используя перчаточные куклы.Этот спектакль мы сняли и представили малышам,ребятам средней группы,а также родителям выпускников.текст быстро учится и запоминается.Желаем удачи вам и вашим детям!
Оценить 222 0
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад№4
(исполнители дети подготовительной группы)
Подготовила: Гаджиева Ирина Владимировна.
Музыкальный руководитель.
(кукольный театр)
Все девчонки и мальчишки,
Знаем, очень любят книжки,
Любятсказки, любят песни…
А чтоб было интересней.
Сказки старые покажем,
Но в стихах мы их расскажем,
Звонких песен Колобка
Не слыхали вы пока?
Вы расселись? В добрый час!
Начинаем наш рассказ…
(на лавкесидят Дед и Баба)
Жил старик со своей старушкой
В маленькой лесной избушке.
Попросил однажды Дед:
Испеки-ка на обед
Колобок румяный, вкусный!
Раньше ты пекла искусно.
(Баба готовит колобок(имитирует движения рук процесс замешивания теста, лепки формы колобка)
По сусеку помела
Горсти две муки нашла-
Больше-то не нужно.
Соль добавила, песок,
Ложки две сметаны.
Славный вышел Колобок.
Пышный и румяный.
(ПоявляетсяКолобок)
Погоди-ка, Дед, чуток.
Пусть остынет Колобок!
(Колобок прячется за занавес)
Непоседе-Колобку
Стыть бы на окошке,
Но решил он: «Убегу,
*звучит музыка. Колобок бежит по лесу.
Прыг с окошка – и в лесок
ПокатилсяКолобок.
Мимо ёлок и берез,
Мимо бабочек, стрекоз
И цветочков разных:
Желтых, синих, красных.
Видит в небе синеву
И зелёную траву,
В небе солнце красно.
Всё вокруг прекрасно!
(НавстречуКолобку выходит Заяц)
Вдруг наш шалунишка
Я полакомлюсь тобой,
Я с утра не кушал.
Что ты! Погоди, Косой!
Колобок я, непоседа,
Испекли меня для Деда,
На сметанке я мешен,
На окошке я стужен.
Я ушел от стариков,
Прыг с окна – и был таков!
Велика зайчишке честь:
Колобок румяный съесть!
(Заяц зачарованно слушает песенку, а Колобок убегает по лесу. Вдруг на его пути появляется колючий ёж.)
Прикатился по дороге
Ёжу серому под ноги.
Облизнулся колкий бок,
Вколобках он знает толк…
Ёж.(обрадованно)
Как ты кстати Колобок!
Я голодный очень.
Съем-ка я тебя, дружок,-
Буду сыт до ночи.
Что ты, что ты, серый Ёж!
Ты меня не кушай!
Сядь-ка лучше на пенек
Колобок я, непоседа,
Испекли меня для Деда,
На сметанке я мешен,
На окошке я стужен.
Я ушел от стариков,
Прыг с окна – и был таков!
Обманул Зайчишку славно,
От тебя уйду подавно!
(С последними словами Колобок пробегает мимо Ёжа дальше в лес. И тут ему навстречу выходит Медведь)
Вдруг навстречу сам Потапыч.
Зарычал он, поднял лапу.
Подойди-ка,Колобок!
Я перекушу чуток!
Что ты, что ты, Косолапый!
Опусти ты свою лапу.
Лучше песенку мою
Ты послушай – я спою.
Колобок я, непоседа,
Испекли меня для Деда,
На сметанке я мешен,
На окошке я стужен.
Я ушел от стариков,
Прыг с окна – и был таков!
Убежал от зайца я
И от злого Ёжика.
И, Топтыгин, от тебя
Мне уйти недолго!
(Колобок бежит по лесу. Крадучись, выходит Лиса, садится на пенек)
Через рощу прямиком…
Долго ль, коротко ль катился,
На опушке очутился.
Как беде тут не случится
Коли хитрая Лисица
На опушке той сидела,
Рыжий хвост на солнце грела.
(Лиса встает, идет к Колобку)
Увидалаколобка
И к нему издалека
С ласковою речью.
Лиса(льстиво).
Как пригож ты, Колобок!
Как румян да весел!
Говорят, что ты, дружок,
Знаешь много песен…
Колобок(поет).
Колобок я, непоседа,
Испекли меня для Деда,
На сметанке я мешен,
На окошке я стужен.
Я ушел от стариков,
Прыг с окна – и был таков!
От Медведя я ушел
И от Ежа с Зайцем,
И Лисе за Колобком
Тоже не угнаться!
Лобок ей песню спел,
Укатиться прочь хотел,
Но надумала Лисица
Лиса(лукаво).
Глуховата, я чуток…
Ближе подойди, дружок.
Сядь ко мне ты на носок,
Громче спой ещё разок.
Колобок(поёт громче).
Колобок я, непоседа,
Испекли меня для Деда,
На сметанке я мешен,
На окошке я стужен.
Я ушел от стариков,
Прыг с окна – и был таков!
От Медведя я ушел
И от Ежа с Зайцем,
И Лисе за Колобком
Тоже не угнаться!
Ту же песню Колобок
Громче спел ещё разок.
Но хитрющая плутовка
Снова притворилась ловко…
Лиса(ласково).
Ах, поёшь ты так чудесно!
Не расслышала я песню…
Сядь ко мне на язычок
И в последний спой разок!
(Лиса уводит Колобка за ширму)
ПростодушныйКолобок
Прыг Лисе на язычок…
Глупый! Разве ж это дело!
А Лисица – гам! – и съела…
Чтобы Лисам хитрым, злым
Не попасться в сети
В лес ходить нельзя одним
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
Задача взрослых – наполнить жизнь ребенка яркими и запоминающими событиями. В семье об этом должны п. Подробнее.
Музыкальные занятия играют важную роль в развитии выдержки, воли, внимания, памяти, в воспитании кол. Подробнее.
Дети дошкольного возраста поют, как правило, фальцетом. Детские легкие малы по своей емкости - отсюд. Подробнее.
Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение
Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника
Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС
- Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
- В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.
Коррекционно-обучающая: учить внимательно пересказывать сказку, координировать движения с речью, различать эмоции, изображать их с помощью мимики, жестов, движений, совершенствовать общую и мелкую моторику.
Коррекционно-воспитательная: воспитывать навыки общения с взрослыми и сверстниками, устойчивый интерес к игровой деятельности. Воспитывать интерес к русским народным сказкам.
Коррекционно-развивающая: развивать речь детей, память, мышление, обогащать словарь. Развивать навыки обобщения, коррекция внимания.
Сказочница. Здравствуйте, гости дорогие! Приглашаю Вас сегодня послушать нашу сказку.
В мире много сказок – грустных и смешных
И прожить на свете нам нельзя без них.
В сказке может все случиться,
Наша сказка впереди.
Сказка в двери к нам стучится
Но сначала мы с вами отгадаем загадки про героев нашей сказки.
(загадки в стихах про героев сказки)
Загадки с ответами не в рифму:
С пылу с жару из печи,
Ни минуты не молчит –
По тропинке катится
Подвигами хвалится.
(Колобок)
Голова да без ума
В поле катится сама,
Вкусная и сдобная,
Для зверей съедобная.
(Колобок)
Средь героев сказки этой
Никого круглее нету.
(Колобок)
Он живет, но не в лесу,
Любит хлеб и колбасу,
Но, коль есть одна мука,
Съесть готов и колобка.
(Дед)
Он был молод да удал,
Много в жизни повидал,
И теперь, вот чудеса,
Снег не тает на усах.
(Дед)
Раньше девицей была,
А теперь коса бела.
(Бабушка)
Мама колобочка
В стареньком платочке.
(Бабка)
Поскребла и помела –
Колобочка испекла.
(Бабка)
Как у этого героя
Шубка модного покроя –
Серебристо-серый тон,
Сзади беленький помпон.
(Заяц)
Серый попрыгунчик,
Ушками прядунчик.
Всех боится он в лесу –
И медведя и лису,
Только вот, наверняка,
Не боится Колобка.
(Зайчик)
Пасть кусачая,
Стать собачая,
Шерсть сеном,
Хвост поленом.
(Волк)
Никого он не боится,
По кусточкам не таится,
И на нем зимой и летом
Шуба серая надета.
(Волк)
Ходит бродит взад-вперед
Ест малину и ревет.
(Медведь)
Ходит лесом без опаски,
Любит пореветь с душой.
Он из всех героев сказки
Самый толстый и большой.
(Медведь)
Этот зверь, хоть есть хотел,
Да остался не у дел:
Из-за косолапых ног
Колобка поймать не смог.
(Медведь)
Обитает во лесах
Рыжа девица-краса.
Среди всех лесных зверей
Зверя нет ее хитрей.
(Лиса)
Эта рыжая плутовка
Колобочка съела ловко.
(Лиса)
В сказке этот зверь плохой
Притворился, что глухой.
(Лиса)
Загадки-добавлялки с отгадками в рифму:
Загадки-обманки:
Он большущий и ревучий,
Дом его в лесу дремучем.
Косолап и лежебок.
Кто же это?
(Медведь)
Он родился мальчиком,
Через век стал…
(дедом)
Этот маленький трусишка
Не обидит даже мышку.
Лучше травки съест пучок
Добрый серенький…
(Зайчик)
У него нет рук и ног,
Но сбежал он за порог.
Любит песенки он петь,
А зовут его…
(Колобок)
Колобочек укатился,
С дедом, с бабкой не простился,
Убежал он и в лесу
Сразу повстречал…
(Зайца)
Серый и всегда голодный
Съесть готов кого угодно.
Он чуть-чуть похож на пса,
А зовут его …
(Волк)
А все герои нашей сказки живут по следующим законам и традициям. Я их буду называть, а вы мне подсказывать.
Закон доброты.
Если добрый ты, то всегда легко,
А когда наоборот – плохо.
Закон дружбы.
Если ты, и я, и мы –
Напугать и победить
Закон улыбки.
Поделись улыбкою своей,
И она к тебе не раз еще вернется.
Закон взаимовыручки.
Выручай всегда друзей из беды
И награды не проси за труды!
Главный закон волшебства.
Тот, кто честен, добр и смел,
Тот и есть волшебник!
Традиция добрых дел.
Мы свое призвание не забудем –
Доброту приносим людям!
Традиция любопытства.
Надо видеть и слышать все первыми
И притом ничего не забыть.
Традиция верности сказочным урокам.
Сказка – ложь, да в ней намек,
Добрым молодцам урок.
Традиции гостеприимства.
Хлебом-солью всех встречаем
И добра гостям желаем!
Ну что ж, дорогие гости!
А сейчас у вас в гостях
Будут куклы вас смешить,
Куклам хлопать надо.
Режиссеры-постановщики: Кудряшова В.В., Герасимова В.А.
Художник-оформитель: Шабалина Г.Е.
Роли исполняют:
Автор – Никита Суконкин
Дед – Валентин Киселев
Баба – Анатолий Тетерин
Колобок – Кирилл Савельев
Заяц 1 – Валентин Киселев
Заяц 2 – Анатолий Тетерин
Лиса – Валентин Киселев
Лисенок 1 – Никита Суконкин
Лисенок 2 – Анатолий Тетерин
Ход спектакля
Начинаем свой рассказ
Без обмана, без прикрас.
Дед и Баба на опушке
Жили в маленькой избушке.
Говорит однажды Дед.
Испеки-ка на обед
Мне старуха колобок,
Колобок, румяный бок.
Нет давно у нас муки,
Вся ушла на пироги.
Пироги давно поели.
По сусекам поскреби,
По амбару помети,
Горсть мучицы намети.
Что ж, метлу она взяла
И в амбар мести пошла.
Я мела, мела, мела.
Ты старалась, как могла,
По сусеку, по амбару
Постаралась ты недаром.
Будет славный колобок,
Колобок, румяный бок.
Ну-ка, руки, не ленитесь
Быстро тесто замесите.
А потом попросим печь
Колобочек нам испечь.
Будет славный колобок,
Колобок, румяный бок.
Славный вышел колобок …
Золотистый, да румяный,
Сразу есть его не станем,
На окошко положу,
Да немножко постужу.
Колобок с окошка скок,
По дорожке покатился,
С Дедом, Бабой не простился
Я веселый Колобок,
Колобок, румяный бок,
По амбару наметен,
По сусекам наскребен,
На сметане замешен,
И красив я, и умен,
И смекалкой наделен.
Я от Бабушки ушел,
Я от Дедушки ушел,
За кустом мелькают ушки,
Это зайцы на опушке.
Появляются зайцы. Они распевают песенку.
Без друзей прожить нельзя,
Все об этом знают.
Только верные друзья в жизни помогают.
Эй, куда ты Колобок?
Близок путь или далек?
Не спеши бежать, дружок,
Мы гостям, зайчата, рады.
И бояться нас не на надо.
От тебя так пахнет вкусно,
Чтобы не было нам грустно,
Ты нас песенкой порадуй!
Колобок (поет)
Я румяный Колобок.
По амбару наметен,
По сусекам наскребен,
На сметане замешен.
Но ведь еще так мал!
И не знает этикета.
Колобочек, милый, где ты?
Он совсем еще малыш.
Зайчик, что же ты дрожишь?
Страшно нам в лесу густом.
Вместе мы его найдем.
Поспешим к нему друзья,
Оставлять его нельзя!
Вместе уходят. Из-за кустов выбегает Колобок.
Еле ноги я унес,
Чуть ли не откусили нос!
Ножки по дорожке
Храбреца и смельчака,
Нету равных мне пока.
Я ушел от Бабки с Дедом,
Их оставил без обеда.
От зайчат я убежал,
В гости Волк меня позвал,
Хеви-метал Волк все пел,
Да и тот меня не съел!
И храбрец я и смельчак,
Им не съесть меня никак!
Колобок укатился. На опушке леса появляется лиса с лисятами.
Учит рыжая детей.
В жизни надо быть хитрей,
В жизни надо быть мудрей,
Без обмана не прожить
И еды не раздобыть.
Все должна уметь лисица.
Вокруг пальца обвести
И добычу унести.
Мама, мам, посмотри!
Что-то катиться вдали.
Вот удача – Колобок!
Я сейчас вам дам урок!
Колобка мы обхетрим,
А потом его съедим.
Колобочек! Как мы рады!
Твой визит для нас награда,
Как красив ты, как умен!
На сметане замешен …
Так и съел бы хоть кусочек!
Ты бы спел для нас дружочек!
Спой соловушка для нас,
Покажи нам высший класс!
Ах, умру от нетерпенья!
Я веселый Колобок!
Что за голос, что за пенье!
Сердце бьется в упоенье!
О, продлись, продлись мгновенье!
По сусекам наметен,
На сметане замешен.
Плохо слышать мама стала.
Ну хитра же, бьет на жалость.
Глуховата, если честно.
Спой еще разок, маэстро!
Я от Дедушки ушел,
Я от Бабушки ушел.
Красну Шапочку нашел?
Не расслышу, хоть убей.
Появляются зайцы и шепчут
Колобок, не верь ты ей!
Влезь-ка, милый, на носок,
Да и спой еще разок!
Спой, дружочек, серенаду.
Колобок, не пой, не надо!
Съест тебя Лиса-плутовка!
Появляются Дед и Баба.
Вынимай-ка, Дед винтовку!
Спорить с вами не берусь.
Жаль, что я тебя не съела,
А поешь ты очень скверно!
Слуха нет совсем, наверно!
Готова заткнуть я уши,
Лишь бы песнь твою не слушать!
Ухожу от вас, пока!
Хорошо, что зайцы нам о беде сказали!
Хорошо, что мы с тобой Дед не опоздали!
Ой, спасибо, вам, зайчата,
Перед вами виноват я!
Мы не сердимся ничуть,
Громче песню, снова в путь!
Песенка о дружбе
Зазвенел ручей и слышно, как трещит на речке лед,
И капель с промокшей крыши к нам за шиворот течет.
Речка разлилась напрасно, ведь друзей не разлучить.
Ну а вместе нам не страшно даже ноги промочить.
Солнечные зайчики прыгают по лужам,
Ручеек сверкает лентой голубой.
Капли разлетаются брызгами веснушек
Только дружбу крепкую не разлить водой.
Не беда, когда грохочет над весенней рощей гром,
Если дождик нас промочит – нам и это ни по чем.
Радуга висит над лесом, светит солнце для друзей
И веселой нашей песней подпевает соловей.
Солнечные зайчики прыгают по лужам,
Ручеек сверкает лентой голубой.
Капли разлетаются брызгами веснушек
Только дружбу крепкую не разлить водой.
Личностные результаты:
потребность сотрудничества со сверстниками, доброжелательное отношение к сверстникам, бесконфликтное поведение, стремление прислушиваться к мнению одноклассников;
целостность взгляда на мир средствами литературных произведений;
этические чувства, эстетические потребности, ценности и чувства на основе опыта слушания и заучивания произведений художественной литературы;
осознание значимости занятий театральным искусством для личного развития.
Метапредметными результатами изучения курса является формирование следующих универсальных учебных действий (УУД).
Регулятивные УУД:
понимать и принимать задачу, сформулированную воспитателем;
планировать свои действия на отдельных этапах работы над спектаклем;
осуществлять контроль, коррекцию и оценку результатов своей деятельности;
Познавательные УУД:
пользоваться приёмами анализа и синтеза при чтении и просмотре видеозаписей, проводить сравнение и анализ поведения героя;
понимать и применять полученную информацию при выполнении заданий;
знать необходимые сведения о видах изученных кукол, особенностях работы с пальчиковыми куклами;
проявлять индивидуальные творческие способности при инсценировании.
Коммуникативные УУД:
включаться в диалог, в коллективное обсуждение, проявлять инициативу и активность;
формировать красивую, правильную, четкую, звучную речь;
работать в группе, учитывать мнения партнёров, отличные от собственных;
обращаться за помощью;
формулировать свои затруднения;
предлагать помощь и сотрудничество;
договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности, приходить к общему решению;
Известные сказки всегда интересно инсценировать, придавая каждому герою характер, особые черты внешнего вида и озвучивая соответствующими голосами.
Сказка просто оживает, когда знакомые и любимые герои поют, смеются и проходят различные испытания независимо от того, изготовлены они из бумаги, солёного теста или из ниток.
Варианты изготовления сказочных героев
Вторым вариантом является изготовление колобка и прочих персонажей из пластилина
Основа для колобка – шарик, скатанный из желтого пластилина; рот, глаза, нос – из подручных материалов. Такой вариант выгоден тем, что аналогично можно слепить и другие куклы, а также элементы окружающего мира (лес, дом и прочие).
Как сделать колобка из ткани? Чтобы сшить колобка, нужно подобрать по цвету и качеству материал, сделать выкройки, как на схеме.
Затем соединить по швам детали, внутреннюю часть наполнить составами наподобие поролона. Выкройка содержит треугольные вырезы, которые означают вытачки, для придания объемности фигуре, чтобы спектакль был настоящим.
Оригинальный и красивый вариант колобка
Колобок своими руками можно сконструировать из воздушного шарика, клея и ниток.
Надуваем круглый шарик, обмазываем его со всех сторон клеем и сверху на клей наматываем нитки: чем больше ниток, тем реальнее получится герой.
После высыхания ниток клеим на предполагаемое лицо рот, глаза, нос . На макушку – волосы из ниток. Герой готов – спектакль состоится.
Вязаные герои – один из лучших вариантов
Театр кукол можно связать крючком. Мастер-класс состоит из поочередного вывязывания персонажей, учитывая соотношение их размеров и форм.
Вязаный колобок получается так:
Набираем две воздушные петли, затем 6 столбиков без накида.
Вяжем по кругу такими же столбиками, постепенно прибавляя петли, и доводя их максимальное количество до 40.
После этого начинаем убавлять, затем скрепляем изделие.
Делаем глазки, и готово.
Вяжем голову, начиная с цепочки из трех петелек.
В результате прибавления, а затем убавления петель получается шарик.
Аналогично вяжем туловище.
Передние лапки и хвост, задние лапки.
Вяжите ушки и сшейте всю игрушку.
Другие идеи
Спектакль могут играть различные категории героев: бумажные персонажи, пальчиковый театр из фетра, пластилиновый колобок и прочие.
На рисунке показан пример изготовления лисички. Аналогично готовятся в спектакль прочие герои. Чем разноцветнее и ярче будут губки, тем интереснее получатся зверушки. Когда для изготовления нужно несколько деталей, связываем их хлопчатобумажными нитками, украшаем атласными или шелковыми ленточками. Шаблоны для таких игрушек похожи, но имеют определенные отличия, например, длину хвостов, форму ушей, лапок и прочие.
Работая над изготовлением такого настольного театра, неважно, насколько профессионально он будет выглядеть. Главное, что это собственноручно исполненное чудо, и тем более ценно оно для детей.
Читайте также: