Квест гарри поттер дома своими руками

Обновлено: 07.07.2024

Делала я сыну день рождения в этом году по Гарри Поттеру. Все сочиняла и оформляла в полевых условиях, мы были в деревне. Но сценарий получился интересный и детям очень понравилось, поэтому многие просили его у меня.
Напишу его тут, кому нужно, берите!

Задания я делала с учетом того, чтобы было интересно и на 8 лет, и на 11-12)

На шкаф я повесила изображение совы, в клюве у которой письмо. Именинник открывает письмо и зачитывает.

В Хагрида я не стала наряжаться, ростом не вышла :) Но детей сопроводила в Косой переулок, который расположился в другой комнате, там мы должны выбрать палочки. Палочки я сделала из того, что было, то есть из веточек березы. Пометила их картинками (нарисовала мелко на бумажках кошку, динозавра, машину и т.п. - кто чем увлекается, приклеила у основания). Если ребят много, и увлечений не знаете, или они совпадают, можно просто инициалы написать. По этим признакам дети выбрали себе палочки. Мы их обязательно проверили заклинаниями Люмос и Алохомора (я включала свет и открывала дверь))
Дальше идем к платформе 9 3/4 (я повесила в проеме шторки и дети пробегали через них).

Далее все сразу попадают в Хогвартс на распределение. Шляпу я сделала из бумаги и нарисовала ей морду. У нас все попадают в Гриффиндор, поэтому дальше оказываемся мы перед дверью в гостиную факультета. Полная дама (опять же, нарисовала и повесила на дверь) требует пароль. Пароль я зашифровала и написала на листочке, спрятала недалеко от дамы, дети без труда нашли. Ничего не поняли. Говорю, что надо искать подсказки. Через 5 минут был найден шифр и пароль (имбирное печенье) разгадан. Можно усложнить и некоторые буквы алфавита сделать стертыми, чтоб еще догадаться надо было.

В чемодане у меня разлился тоник, так что бумаги вот такие. В домашних условиях можно сделать все атмосферно, состарить бумагу и т.п. Будет красиво. У меня не было ни времени, ни материалов, поэтому все по-простому.

Дальше дети заходят в гостиную Гриффиндора и там находят расписание занятий.

Расписание занятий студентов 1 курса школы чародейства и волшебства Хогвартс:

Уход за магическими существами
Зельеварение
Защита от темных искусств
Травология
Квиддич

Там же дети находят карту территории, на которой соответствующими цифрами подписаны зоны, где будет проходить каждый урок.

Сначала идем на урок по уходу за магическими существами (мы пошли туда, где у нас котики обитают). Первое задание здесь - угадать существ по описанию (все существа из вселенной Гарри Поттера). Например: "грозный зверь, но любит поспать, особенно, когда играет музыка. Мог бы быть очень милым, если бы не был трехголовым". (Это любимец Хагрида, трехглавый пес Пушок.)
Описания существ можно придумать или найти в википедии. Не буду тут их писать, напишу только список.

единорог
дракон
гиппогриф
василиск
пикси
дементоры
домашний эльф

Второе задание такое: нарисовать существо с заданными признаками. На мелких листочках я написала всякие признаки (хвостатость, огнедышащий, трехрогий, двухголовый, с копытами, имеет крылья, пернатый и т.п, что в голову придет, чтоб смешно и интересно). Дети вытаскивают по 3-4 признака и рисуют существо, у которого они все имеются. Потом смотрим и смеемся.

Следующий урок - зельеварение. Проходит на кухне. Задание: сделать зелье силы.
Текст на листе такой:

Ингредиенты №2 и №3 размять вилкой в пюре. Влить ингредиент №1, перемешать. Добавить щепотку ингредиента №4, щепотку ингредиента №5. Перемешать, выпить.
Далее на этом же листе описание ингредиентов:
1. Это вещество является пищей для всех малышей. Постоянный источник - корова (естественно, молоко, количество пишем, исходя из количества детей).
2. ЛБУКНАКИ (анаграмма - клубника).
3. Одна из древнейших пищевых культур, а для тропических стран важнейшее пищевое растение. Плоды имеют продолговатую цилиндрическую или трёхгранную форму, выпрямленную либо закруглённую. Цвет кожицы жёлтый (Банан).
4. Тут кроссворд, в первом столбце получается слово (корица).

5. Секретный ингредиент. Ищи там, где кипит (около чайника спрятала коробочку с семенами льна, на нее приклеила картинку с бутылочкой зелья)

Дети делают зелье (у нас было общее, детей немного, если ребят много, можно каждому по стаканчику бумажному и одноразовой вилке и ингредиентов понемногу класть).

В итоге получается смесь из молока, банана, клубники, корицы и семян льна. Вполне здоровая :-) Можно придумать свои ингредиенты, из того, что есть)

Все выпили зелье, стали сильными, конечно, и пошли на защиту от темных искусств.

Приходим в комнату, где есть шкаф с книгами. Выдаю лист с заданием. Чтобы было понятнее, вот фото:

Дети должны решить примеры (примеры писала для 7-леток, чтоб по силам, вы можете посложнее), где ответы - это номера страниц. Закон для дракона - это книга, где на страницах с полученными номерами отмечены слоги (я это сделала заранее, конечно). Дети догадались, что нужно найти книгу с таким названием и там искать страницы. Вписали слоги, получилось заклинание "Бомбардо максима" (большой взрыв). С этим заклинанием мы идем побеждать тролля (тролль у нас был в подвале, я нарисовала большого трролля на листе и повесила на стену, дети орали заклинание и швыряли в него мелкими мячиками. Надо было попасть в глаз. Победили воплями и мячиками и пошли на травологию.

Тут у нас проблем не было в деревне, мама как раз бархатцы пересаживала. Детям сказали, что будем пересаживать мандрагору, они нашли и сделали себе наушники из подручных средств (косыночки, было очень смешно)) Мама дала им цветочки и они их сажали, а я на телефоне вопли мандрагоры включила :-) В общем, сделали полезное дело.

Последний урок - квиддич. Тут нужны метлы. У нас были пластиковые, коротенькие. Верхом на метле сначала мы бегали наперегонки, учились летать. Можно препятствия сделать, обегать их и т.п. Потом добавили мячики, большим (бладжер) они друг в друга пытались попасть, а я еще им снитч, маленький мячик, периодически вбрасывала. Кто поймал снитч и увернулся при этом от большого мячика, тот молодец. Это задание - сто процентов на улице и лучше на травке. Но было очень весело.

Это был у нас последний урок, потом все пошли в большой зал на пир с тортиком и наградами для всех участников.

P.S. Палочки у детей всегда были при себе, где надо, мы включали свет "люмосом", где двери, там "алохомора" всегда. Бонусное задание - открыть воду, чтоб помыть руки - "агуаменти". Для тех, кто не совсем в теме по ГП, можно сделать заранее список заклинаний на листочке.

В общем, вот такой был у нас полевой Хогвартс, детям понравилось, старшим вообще понравилось, даже не ожидала, они вдохновились, потом еще что-то делали с заклинаниями, рисовали и т.п.

сценарий Другие статьи автора

Данный сценарий квеста по мотивам книг о Гарри Поттере использовался для проведения дня рождения девочки 10 лет. Вы легко адаптируете его под свой праздник или вечеринку, если усложните или упростите задания, в зависимости от количества гостей и их возраста.

1) Письмо из Хогвартса.

2) В холодильнике лежит задание, по выполнению которого детей отсылают в шкаф.

3) Шкаф-задание 2, по выполнению на диван.

4) Выполнив задание 3 на диване отсылаются в комнату 1 на подоконник.

5) Подоконник-задание 4, по выполнению – комната №2

6) Комната №2 -задание 5, по выполнению на улицу

7) Улица-задание 6, по выполнению в соседний двор(подъезд)

8) Соседний двор -задание 7, по выполнению обратно в свой двор

Полный план действий.

Стук в дверь, пока дети за столом, приносят письмо из Хогвартса.

Меня зовут Гарри Поттер, недавно я посетил Хогвартс, и Дамблдор предложил мне стать помощником директора.

После изучения всех документов, я увидел, что в этом году совсем нет ребят из России. Я решил пригласить всех Вас в Хогвартс, так как Вы все собрались вместе на праздник и я вижу, какие вы дружные и умные! Но злой Волан де Морт похитил Ваши приглашения. Спрятал их в магический сундук. А без приглашений Вы никак не сможете попасть к нам.

Давайте вместе найдем этот сундук и вернем приглашения!

Для начала придумайте себе волшебные имена, чтобы Волан не догадался, что Вы идете по его следам.

Пока Вы ищете сундук называется себя только этими вымышленными именами, не раскрывайте своих настоящих, тем более не произносите их вслух, потому что Волан наблюдает за Вами.

Когда его слуги убегали от меня, я слышал, как они говорили, что в Вашем доме есть место, куда они не могут попасть с помощью черной магии. Именно туда я успел положить первую подсказку, где искать сундук.

Найдите это место, я совершенно не помню, как это говорится по –русски, но попытаюсь Вам объяснить.

Там всегда очень холодно, и летом, и зимой, и днем, и ночью. Внутри там всегда темно, но как только открываются двери в это место-становится очень светло от волшебного огонька.

Удачи Вам, Ваш Гарри Поттер!

Детям нужно придумать себе имена, как в сказке о Гарри, например, имя именинницы-Гермиона, для того, чтобы Волан их не обнаружил. И в ходе игры называть себя так. Чтоб участники не запутались имена нужно написать на бейджиках.

Первое задание.

Первое задание лежит в холодильнике: пазлы (4 шт). Собрав пазл, дети склеивают его и на обратной стороне видят букву. Когда 4 пазла собраны, из букв составляют слово шкаф и бегут за очередной подсказкой в шкаф.

МАГИЧЕСКОЕ ПОСЛАНИЕ №1

Второе задание.

Победи дракона–на шкафу висит изображение дракона, каждому участнику завязываются глаза шарфом. Необходимо подойти к картинке и попасть фломастером в глаз дракона. Когда кто-либо из участников, или же каждый ребенок по разу попытаются попасть дракону в глаз, сообщить им, что они победили дракона и теперь можно взять подсказку, которую охранял дракон.Сняв плакат дракона, они обнаруживают письмо.

МАГИЧЕСКОЕ ПОСЛАНИЕ №2

Дорогие мои друзья! Спасибо, что одолели злого дракона, это по-настоящему смелый поступок, достойный учеников Хогвартса.

Теперь Вам нужно найти в вашем доме такой предмет, на котором можно и сидеть, и лежать, и прыгать, на котором можно проспать всю ночь, и это будет очень удобно. К сожалению, я плохо знаю русский, на моем языке это называется sofa. Тщательно исследуйте этот предмет и найдите волшебный лист с невидимыми письменами, придумайте, как проявить написанное.

Если удача отвернется от Вас, произнесите магическое заклинание АПАРЕКИУМ! И я постараюсь дать Вам подсказку.

Третье задание.

На диване участников ждет третье задание: 3 чистых листа и черный карандаш (либо карандаш спрятан неподалеку, усложняйте задания в зависимости от возраста детей). Выполнив задание, дети на листе обнаруживают надпись- подоконник.

Четвертое задание.

Четвертое задание- на подоконнике лежит письмо, а в нем ребус, отгадав который получат слово кабинет, гостиная, спальня- любое название второй комнаты в Вашей квартире.

МАГИЧЕСКОЕ ПОСЛАНИЕ №3

Дорогие мои друзья! Чтобы узнать, где находится следующая подсказка, отгадайте магический ребус.

Надеюсь на Вас, мои юные волшебники!

Пятое задание.

В другой комнате стоит поднос с пластиковыми стаканами, в стаканах непрозрачный сок. Дети отгадывают загадки, если отгадана, получают право выпить сок из одного стакана и на дне обнаруживают букву (или нет). Из букв должны составить слово- двор.

МАГИЧЕСКОЕ ПОСЛАНИЕ №4

Слуги Волана-де-Морта закодировали доступ к подсказке, вы должны отгадать загадки, которые они оставили.

После каждого правильного ответа, Вы должны выпить магическое зелье и получить часть подсказки.

Когда все будет сделано, Вы поймете куда двигаться дальше.

Как звали преподавателя по трансфигурации в школе Хогвартс?
В каком городе жил Гарри Поттер?
Где находится вход в Косой Переулок?
Как звали крестного отца Гарри Поттера?
Сколько братьев и сестер у Рона Уизли?
Какой номер был у платформы, с которой уезжают в Хогвартс?
Загадка для самой юной волшебницы: Он пришел нежданно, удивил нас всех, для ребят желанный, белый-белый ……

Шестое задание.

На веранде лежит письмо с правилами игры Квиддич на улице,

МАГИЧЕСКОЕ ПОСЛАНИЕ №5

Какие же Вы-молодцы! Вы уже выбрались на улицу, значит сундук уже где-то рядом!

Как все воспитанники Хогвартса, вы должны уметь играть в квиддич, но Волан уверен, что вы не умеете! Давайте разочаруем его!

Я знаю, что Вы –быстрые, ловкие и умелые!

Найдите во дворе две магических метлы, далее следуйте к кольцам Джеминио! С их помощью, летая на метлах по очереди, в одной руке держите снитч( мяч) и кидаете его с волшебной черты в центр обруча. Если попадете в первый, получаете 25 магических очков, во второй- 50, а если удастся попасть в третье-это 100 магических очков сразу!

Когда Вы наберете 500 магических очков, где-то в Вашем мире откроется волшебный портал к месту, где лежит карта, на которой обозначено место хранения сундука.

Что-то мне подсказывает, что этот портал во соседнем дворе. Только не спешите туда раньше времени, иначе портал закроется навсегда.

В письме есть лист с именами участников, куда можно вписывать очки.

Седьмое задание.

В другом дворе или подъезде, помощник говорит, что не знает, где спрятан сундук, но у него есть конверт с подсказкой, где сундук может находиться, но сам конверт откроют только добрые слова для именинника. Дети говорят поздравления, помощник отдает письмо.

В письме лежит карта, которая является восьмым заданием, указывающая место нахождения сундука.

Дети находят сундук, в нем приглашения в Хогвартс и памятные подарочки.

Гости возвращаются в дом, где их ждут сладости и аксессуары для фото сессии.

Аксессуары могут быть различными: шляпы, мантии, банки со всякими зельями, песочные часы и многое другое, что можно почерпнуть из фильмов и книг о Гарри.

Подготовка:

1) Распечатать письмо из Хогвартса, обмакнуть его в кофейный раствор, прогладить утюгом. Таким образом письмо будет выглядеть старинным. Можно свернуть трубочкой и запечатать воском от красной свечи. По возможности, найти игрушку-сову, в лапах которой будет письмо. Подготовьте бейджики по количеству детей или картонные медальки на тесемках. Фломастеры.

2) Распечатать 4 картинки с изображениями героев сказки. На обратной стороне, до разрезания написать по буквам ш, к, а,ф. Положить скотч в комнате, где находятся дети.

3) Распечатать изображение дракона, повесить в комнате (внутри шкафа на дверцу). Под плакат положить письмо с подсказкой. Приготовить фломастеры и плотный шарф.

4) На одном из 3 чистых листов заранее написать восковым мелом или мылом, или свечкой слово подоконник, дети должны догадаться, что нужно закрасить лист черным карандашом, чтобы проявить рисунок (для этого приклейте куда-нибудь карандаш с запиской-подсказка, например, на окно) либо просто положите его рядом.

5) Письмо с ребусом или картинками подсказками, вырезанными из журналов, которое должно их привести в какую-либо из комнат квартиры.

6) В комнате поставьте поднос со стаканами с непрозрачным соком, в стаканах предварительно напишите по букве, зашифровав следующее место назначения, например, двор.

7) Приготовьте 2-3 метлы, 3 обруча, распечатанное письмо с правилами игры в Квиддич. Лист с именами участников.

8) Помощник с конвертом, либо конверт запечатанный, внутри конверта карта. Ее необходимо так же состарить, как письмо из Хогвартса. Карта указывает на местонахождение сундука.

сценарий приключенческой конкурсной программы для тинейджеров

Забегая вперед, скажу что играли мы 2 недели (по выходным)! Ребятам - 14 человек (по 7 в команде) в возрасте от 8 до 13 лет - очень понравились приключения в Хогвартсе, так что пришлось писать сценарий и второй части квеста.

Для создания сказочной атмосферы я раздобыла несколько атрибутов: чемодан, шляпу, шарф, штаны (звездный рисунок на них создала моя дочь София). Подготовила интересные задания для команд (чередовала подвижные и интеллектуальные).

1. Как называется школа, где учились магии и волшебству Гарри с друзьями?
(Хогвартс)

2. Сколько лет было главным героям, когда они попали в Хогвартс?
(Одиннадцать)

3. Как зовут маму Гарри?
(Лили)

4. Как называется переулок, где находится банк и магазины для волшебников?
(Косой)

5. Что нужно съесть после встречи с Дементором, чтобы восстановить силы?
(Шоколад)

6. Экзамен по какому предмету был последним в первый год обучения Гарри и друзей?
(Магия)

7. Волшебное заклинание, с помощью которого можно открыть любую дверь.
(Алохомора)

8. В каком месяце день рождения Гарри?
(Июль)

После начались уже самые настоящие волшебные испытания!

Я выбрала следующие:
- поиск золотого снитча,
- проход через гигантскую паутину,
- расшифровка послания,
- создание волшебного зелья,
- боулинг с дементорами,
- зазеркалье,
- поляна боггартов,
- проявление над огнем шифра.

1. Поиск золотого снитча.

2. Проход через гигантскую паутину.

Паутину я сделала из скотча и пищевой пленки, натянула хаотично между деревьями. На скотч прикрепила листочки с красной (Гриффиндор) и зеленой (Слизерин) меткой. Участники во время прохождения паутины должны были снимать по одному листочку, а после разгадать послание.

3. Создание волшебного зелья.

Я приготовила заранее волшебное зелье, а также по 6 одноразовых стаканчиков для каждой команды.

На столе в ряд стоят 6 стаканов. Первые три пустые, а последние три наполнены водой (в нашем случае зельем, и команды наполняли сами). Как сделать так, чтобы пустые стаканы и полные чередовались между собой, если касаться можно только одного стакана? Толкать стакан стаканом нельзя!

Ответ: Взять пятый стакан, перелить его содержимое во второй и поставить стакан на место.

4. Боулинг с дементорами.

На кегли приклеила заранее распечатанные облики дементоров. Задача игроков: сбить за 3 попытки как можно больше дементоров и заработать баллы для получения следующей подсказки.

Подготовила несколько картинок-перевертышей, и каждый игрок команды отправлялся в волшебный лес с зеркалом, разгадывая, что же изображено на картинке.

6. Поляна боггартов.

Боггарты - это разновидность приведений, которые могут принимать облик кого угодно и чего угодно, но в основном превращаются в тот предмет, который человек, повстречавший боггарта, боится. Самое лучшее оружие против боггарта - это смех.

Поэтому по легенде на поляне спрятались боггарты, и чтобы добраться до философского камня, их необходимо рассмешить, тогда они исчезнут. Для этого я приготовила два рулона туалетной бумаги, и команды делали мумию. Не ожидала, что тинейджеров это так развеселит.

7. Проявление над огнем шифра.

Написала на листочках буквы молоком по количеству детей, чтобы каждый смог принять участие, ребята проявляли их над огнем (свеча, в присутствии взрослых), а затем разгадывали послание.

1 2 3 4 5 6
1 А Б В Г Д Е
2 Ё Ж З И Й К
3 Л М Н О П Р
4 С Т У Ф Х Ц
5 Ч Ш Щ Ъ Ы Ь
6 Э Ю Я , . !

8. Расшифровка послания.

Теперь участникам квеста требуется расшифровать послание:

33, 11, 25, 15, 24, 42, 16
46, 13, 16, 42, 34, 26
32, 11, 33, 15, 36, 11, 14, 34, 36, 55, 66

На расшифровку дети потратили немало времени, помогали и родители. В итоге поняли, что искать и где искать. Сами места поиска были обозначены картинками различных волшебников.

В роли цветка были искусственные сиреневые цветки (цветок мандрагоры такого же цвета по легенде). Когда дети нашли цветок (каждая команда - свой), они увидели на его корне следущую подсказку (корорую я приклеила заранее).

У ребят горели глаза! В процессе игры они находили очень нестандартные варианты решения. Очень скоро к игре присоединились и родители, и было так круто наблюдать, как они вместе с командами проходят испытания! Иногда смекалка ребят дала фору знаниям родителей! Так-то!

В завершении всех испытаний обе команды, конечно же, были посвящены в настоящие волшебники и нашли по последней подсказе целый чемодан вкусняшек!

Дома я обнаружила старый чемодан, и он как нельзя лучше подходил для игры. В него я сложила чокопай,чупа-чупсы и другие сладости, а также лимонад (по количеству детей). Чемодан спрятала заранее.

30.10.2021, 10:00
Настя

Очень хороший квест сделаю на день рождения своего тинейджера хорошо что Вы снова радуете нас своими идеями раньше я часто использовала Ваши материалы 30.10.2021, 10:49
tatiana piskluykova

Благодарю) весьма приятно получать такие отзывы 05.11.2021, 09:48
Екатерина

Спасибо за замечательный сценарий. Обязательно попробую воплотить летом на дочкино 9летие. 05.11.2021, 19:23
Светлана

Супер сценарий проведем на следующие выходные если успею все подготовить 05.11.2021, 19:57
tatiana piskluykova

Екатерина, спасибо за отзыв и обратную связь 05.11.2021, 22:53
tatiana piskluykova

Светлана,благодарю! Можете посмотреть видео данного квеста на странице kvest_in_krop надеюсь,они Вам помогут в подготовке 06.11.2021, 11:12
Олльга

Сейчас квесты - актуальная форма проведения мероприятий с детьми. Ваш квест интересный! 06.11.2021, 19:55
tatiana piskluykova

спасибо,Ольга) 07.11.2021, 22:03
Анна

Моя дочка прочитала Гарри Потерра и на русском и в орегинале ,посмотрела все фильмы не один раз и я решила провести ваш квест дети были в восторге ждем еще от вас квестов 08.11.2021, 06:45
tatiana piskluykova

как здорово! этот квест один из запоминающихся;были вовлечены в процесс даже родители ) 08.11.2021, 20:18
Татьяна

Квест просто супер! Как и весь сайт! Я и не знала, что есть такой замечательный сайт, где просто фантастические вещи. 08.11.2021, 20:44
tatiana piskluykova

Татьяна Альбертовна создала один из лучших детских порталов! "Солнышко" просто кладезь полезного материала 15.11.2021, 21:13
Инна

Провела Ваш квест в нашей компании (мы дружим семьями) понравилось даже нам взрослым о детях я вообще молчу 16.11.2021, 15:58
tatiana piskluykova

спасибо,Инна) я очень рада что дети и взрослые получили заряд положительных эмоций