Интерактивная стена своими руками
Добавил пользователь Владимир З. Обновлено: 18.09.2024
Вопрос организации предметно-развивающей среды ДОУ на сегодняшний день наиболее актуален, так как важным критерием оценки деятельности дошкольной организации по ФГОС является созданная предметно-пространственная среда. Она должна быть вариативной и содержательно насыщенной, т.е. оснащена средствами обучения и воспитания – техническим и игровым оборудованием. Поэтому основная задача ДОУ: совместить в едином развивающем пространстве традиционные игры и современные технологии. Это должно стать отправной точкой для работы над целым направлением — создание интерактивной образовательной среды.
Существует много вариантов интерактивных игр, но способ их проведения достаточно универсален и основывается на следующем алгоритме:
1. Подбор педагогом заданий и упражнений для группы детей (возможно, проведение подготовительной работы).
2. Дошкольников знакомят с проблемой, которую предстоит решить, с целью, которую надо достичь. Проблема и цель задания должны быть четко и доступно сформулированы воспитателем, чтобы у детей не возникло ощущение непонятности и ненужности того, чем они собираются заниматься. Детей информируют о правилах игры, дают им четкие инструкции.
3. В процессе игры дети взаимодействуют друг с другом для достижения поставленной цели. Если какие-то этапы вызывают затруднение, педагог корректирует действия дошкольников.
4. По окончании игры (после небольшой паузы, призванной снять напряжение) анализируются результаты, подводятся итоги. Анализ состоит из концентрации внимания на эмоциональном аспекте – на чувствах, которые испытали дошкольники, и обсуждения содержательного аспекта (что понравилось, что вызвало затруднение, как развивалась ситуация, какие действия предпринимали участники, каков результат).
В результате проведения игры, у ее участников формируются конкретные знания, соответствующие умения и навыки по творческому использованию знаний. Дидактические игры включают в себя обучающие предметные и учебные игры. Дидактическая игра является ценным средством воспитания умственной активности детей. Она активизирует психические процессы, вызывает у них живой интерес к процессу познания.
Собираясь сделать обучающую игру-презентацию, изначально надо:
- определить обучающие задачи, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей, требованиями программы;
- Продумать игровую мотивацию: что будем делать, для кого или для чего?
- определить способ выполнения задания: как это делать?
- уточнить, как ребенок должен действовать в игре, чтобы решалась обучающая задача. Самому ребенку совсем необязательно знать дидактические намерения. Его интересует совершенно иное: (Сюжет игры, мотив, игровая задача и способ выполнения игровой задачи).
Цель: Развитие у дошкольников процесса образно-логического мышления, умственных операций анализа и обобщения.
Обучающая задача - в этой игре у детей развивается процесс образно-логического мышления, умственных операций анализа и обобщения.
Игровая мотивация – найти, что лишнее.
Способ выполнения задания - если ребенок называет объект правильно, вывешивается нужная картинка.
Работа с интерактивной стеной включает в себя: дидактические игры и упражнения; коммуникативные игры; проблемные ситуации; овладение символами, моделями, мнемотехникой; творческие задания; совместную деятельность детей и многое другое. Использование ИД в совместной и самостоятельной деятельности ребёнка является одним из эффективных способов мотивации и индивидуализации его обучения, развития творческих способностей и создания благоприятного эмоционального фона.
В целом интерактивная доска в детском саду позволяет развивать у детей способность ориентироваться в информационных потоках окружающего мира, овладевать практическими навыками работы с информацией, развивать разносторонние умения, что способствует осознанному усвоению знаний дошкольниками и повышает уровень готовности ребёнка к школе.
Интерактивная доска для ребенка является достаточно распространенным предметом. Родители приобретают их для развития и игр своего малыша. Основными отличиями изделия становятся комбинация компьютера и маркерного покрытия, возможность рисования презентаций, наличие звуковых и мультимедийных путей передачи информации. Заниматься подобным образом детям точно не будет скучно.
Что представляет собой?
2
Интерактивная развивающая доска вмещает в себя три ключевых элемента: проектор, компьютер и поверхность доски. Вся нужная информация выводится с монитора на доску. Преимуществом становится инновационный метод подачи материала. Малышу легче запомнить новые теоретические и практические аспекты.
Доска представляет собой большую сенсорную панель. Обладает двумя вариантами выведения изображений на поверхность:
- Картинка переносится на доску с проектора в виде обыкновенного фильма. Такой способ называется прямой проекцией. Есть тут один недостаток – стоять родителю или преподавателю нужно будет только сбоку, чтобы не закрывать картинку;
- Доска с обратной проекцией подразумевает под собой установку проектора за ней. Преимуществами становятся отсутствие проблемы загораживания изображений, удобство и комфорт использования.
Для чего нужна?
Благодаря ярким краскам и необычной передаче информации изделие способно заинтересовать детей. Презентации становятся наглядными и привлекательными. Также в памяти компьютера присутствует специальное хранилище для аннотаций. Можно добавлять в презентации и материал не только текст и изображения. Уместны тут будут также видео и звуковые файлы.
Правила использования
Некоторые рекомендации и правила помогут сделать применение интерактивной доски еще более простым и удобным. Вот несколько из них:
- Проектор нужно не ставить на стол, а подвешивать на потолок или стену;
- Не рекомендуется располагать изделие рядом с окном, поскольку эта локация способствует снижению качества изображений;
- Нужно следить за тем, чтобы картинка легла на всю поверхность ровно.
Как сделать своими руками?
4
Можно разработать интерактивную доску и самостоятельно. Чтобы осуществить такой процесс, необходимо подготовить специальный контролер Wii Remotе, ноутбук и самостоятельно сделанную указку.
Контроллер становится основой системы, так как именно он будет преобразовывать полотно в интерактивную доску благодаря применению проектора. Собственно, на него и крепят данный элемент. Но можно и установить на подставку.
Контроллеру удастся фиксировать инфракрасный диод (часть указки) на расстоянии не меньше, чем тридцать сантиметров. Сигнал к контроллеру от ноутбука будет подаваться путем применения Bluetooth. Нужно позаботиться и о специальном программном обеспечении (калибровка и эмуляция работы курсора компьютерной мыши). Тут у каждой ОС свои программы. Сама интерактивная доска (полотно) должна выполняться из белых или светлых материалов. Указка представляет собой корпус с источником питания, инфракрасным диодом и кнопкой.
5
Таким образом, можно создать самостоятельно развивающую интерактивную доску для занятий с детьми. Ее практичность и функциональность бесспорны. К тому же малышам будет интересно и любопытно проводить время на таких уроках.
Cómo convertir un patio gris en un patio con color, juego y aprendizaje | Rejuega - y disfruta jugando!
Travail sur les arcs en ciel avec les petits. des bandes de papier de différentes couleurs, on découpe un nuage sur lequel on colle du coton, puis on colle les bandes de papier en prenant soin d'alterner les couleurs primaires avec les couleurs secondaires
Творчество с детьми | Записи в рубрике Творчество с детьми | Вдохновлялочка Марриэтты : LiveInternet - Российский Сервис Онлайн-Дневников
Хочу поделиться кусочком своего творчества, и предложить вашему вниманию мастер-класс по изготовлению панно для запоминания дней рождения всех тех, кто вам дорог. Такое панно может украсить не только группу детсада, но и детскую комнату вашего малыша. Оно напомнит про дни рождения ваших родных, знакомых и друзей :)…
Интерактивная стена — комплекс, при помощи которого можно превратить любую поверхность в интерактивную. Для этого используется датчик движений Kinect и программное обеспечение, с помощью которого можно управлять любым интерфейсом с помощью пальцев или указки.
Интерактивной стеной можно пользоваться на любой ровной поверхности. Главное иметь под рукой набор из проектора, датчика и ноутбука. Благодаря современной технологии пользователи могут забыть о дорогостоящих интерактивных досках. Достаточно использовать датчик Kinect, который подключается к ноутбуку
Как это работает
Проектор можно подвешивать или ставить на стол. Кинект+Программа позволяют управлять любым приложением компьютера с помощью прикосновения к поверхности
Читайте также: