Как сделать портфолио для педагога дополнительного образования

Обновлено: 05.07.2024

Портфолио представляет собой папку-накопитель, в которую помещаются материалы на бумажном носителе (распечатки, ксерокопии, в том числе с пометками автора, и рукописные материалы).

Следует особо отметить, что некоего образца портфолио или исчерпывающего перечня материалов, входящих в него, не существует и не может существовать. Портфолио должен отражать субъектную позицию аттестуемого как профессионала, которая выражается в умении решать профессиональные задачи, используя профессиональные знания и умения, различные освоенные способы деятельности. При этом способы решения профессиональных задач, тактика и стратегия профессионального поведения педагога могут существенно отличаться.

При подготовке портфолио следует помнить о том, что, согласно требованиям к нему, каждый отдельный материал должен датироваться. В связи с этим возникает вопрос, материалы за какой период представляются в портфолио. Идеальный вариант - если в портфолио включены материалы за время, прошедшее с момента прошлой аттестации. Однако поскольку портфолио - это новая форма прохождения аттестационного испытания, маловероятно, чтобы материалы для него готовились заранее. На наш взгляд, в портфолио должны войти материалы, отражающие работу учителя как минимум на протяжении одного учебного года.

Все материалы, которые вошли в портфолио, должны найти отражение во введении (пояснительной записке). Во введении (пояснительной записке) необходимо пояснить, какие материалы включены в портфолио, и обосновать, что именно эти материалы являются свидетельствами профессионализма аттестуемого. При этом важно, чтобы обоснование выстраивалось относительно требований к заявленной педагогом квалификационной категории. Помещение в портфолио не обоснованных педагогом материалов снижает ценность свидетельств профессионализма аттестуемого.

Подходы к построению портфолио могут быть разнообразными, в зависимости от индивидуальных особенностей учителя. Важно, чтобы учитель проанализировал свою работу, собственные успехи, обобщил и систематизировал педагогические достижения, объективно оценил свои возможности и увидел способы преодоления трудностей и достижения более высоких результатов.

Портфолио вариант 1

фамилия, имя, отчество, год рождения;

копии документов об образовании (что и когда окончил, полученная специальность, квалификация по диплому);

трудовой и педагогический стаж, стаж работы в данном образовательном учреждении;

копии документов, подтверждающих повышение квалификации, наличие ученых и почетных званий и степеней;

копии документов о наиболее значимых правительственных наградах, грамоты, благодарственные письма;

копии дипломов различных конкурсов;

другие документы по усмотрению аттестуемого.

материалы, в которых обосновывается выбор образовательной программы и комплекта учебно-методической литературы;

материалы, в которых обосновывается выбор используемых образовательных технологий;

материалы, содержащие обоснование применения в своей практике тех или иных средств педагогической диагностики для оценки результатов деятельности;

использование информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения и воспитания, технологий обучения детей с проблемами развития и т.п.;

работа в методическом объединении, сотрудничество с методическим центром и другими учреждениями;

участие в профессиональных и творческих конкурсах;

проведение научных исследований; разработка авторских программ;

написание рукописи кандидатской или докторской диссертации; подготовка творческого отчета, реферата, доклада, статьи;

сценарии, фотографии и видеокассеты с записью проведенных мероприятий, (выставки, экскурсии, КВНы, брейн-ринги и т.п.);

список творческих работ, проектов, выполненных учащимися;

материалы с результатами освоения обучающимися образовательных программ;

сравнительный анализ деятельности педагога дополнительного образования за 3 года на основании участия воспитанников в конкурсах и олимпиадах;

поступление на обучение по профильным специальностям;

Материалы данного раздела должны давать представление о динамике результатов педагогической деятельности аттестуемого учителя за определенный период.

список наглядных пособий (макеты, таблицы, схемы, иллюстрации, портреты и др.);

наличие технических средств обучения (телевизор, видеомагнитофон, музыкальный центр, диапроектор и др.);

наличие компьютера и компьютерных средств обучения (программывиртуального эксперимента, контроля знаний, мультимедийные электронные учебники и т.п.);

аудио и видеопособия;

наличие дидактического материала;

Все материалы, которые вошли в портфолио, должны найти отражение во введении (пояснительной записке). В ней необходимо пояснить, какие материалы включены в портфолио, и обосновать, что именно эти материалы являются свидетельствами профессионализма аттестуемого.

Портфолио вариант 2

Копия диплома об образовании

Копия удостоверения о повышении квалификации

Копии удостоверений к наградам (медали, ордена)

Самоанализ педагогической деятельности

Результаты деятельности за 3 года

Списки участников и победителей конкурсов за 3 года

Списки победителей окружных и городских олимпиад за 3 года

Список учащихся, продолживших обучение по профилю.

Перечень творческих работ учащихся.

Список проведенных мероприятий с фотографиями.

Сценарии вечеров, КВН, конкурсов.

Проведение олимпиад, конкурсов, соревнований, интеллектуальных марафонов (за три года).

Список учебно-методического обеспечения.

Доклады на конференциях, педагогических советах, семинарах.

Результаты участия в профессиональных и творческих педагогических конкурсах.

Тема самообразования, список литературы, изученной по данной теме, отчет по теме самообразования.

Перечень публикаций с их приложением.

Проведение научных исследований и развернутый план исследования в рамках творческой группы.

Разработка авторских программ (участие, программа)

Перечень оборудования учебного кабинета

Перечень нового оборудования.

Список учебных фильмов.

Перечень наглядных пособий

Перечень справочной литературы и дидактических материалов.

Портфолио вариант 3

В портфолио целесообразно выделить несколько разделов.

- Ф.И.О., год рождения педагога дополнительного образования.
- Образование (что и когда окончил, полученная специальность и квалификация по диплому).
- Общий трудовой и педагогический стаж. Педагогический стаж работы в данном образовательном учреждении.
- Повышение квалификации (название структур, в которых прослушаны курсы; год, месяц, проблематика курсов).
- Копии документов, подтверждающих прохождение курсов; копии документов, подтверждающих наличие ученых и почетных званий и степеней.
- Информация о государственных и муниципальных наградах, грамотах, благодарственных письмах.
- Информация о наиболее значимых поощрениях.
- Копии дипломов различных конкурсов.
- Другие документы.

- Материалы, характеризующие сформированность у обучающихся ключевых компетенций.
- Анализ деятельности педагога на основании участия обучающихся в районных, городских олимпиадах, конкурсах.
- Данные о поступлении обучающихся в образовательные учреждения по предметной направленности.

Материалы данного раздела должны давать представление о динамике результатов педагогической деятельности педагога за определенный период.

В этот раздел помещаются методические материалы, свидетельствующие о профессионализме педагога, в частности:

- образовательные программы и описания комплектов учебно-методической литературы с обоснованием их выбора;
- описания используемых образовательных технологий с обоснованием их выбора;
- средства педагогической диагностики для оценки образовательных результатов;
- описания способов использования информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе, технологий обучения детей с проблемами развития;
- отчет о работе в методическом объединении;
- информация об участии в профессиональных и творческих педагогических конкурсах.

- Участие в методических и предметных неделях.
- Организация и проведение семинаров, круглых столов, мастер-классов и т.п.
- Проведение научно-исследовательских работ.
- Разработка авторских программ, научно-методических материалов.
- Публикации учителя.
- Творческие отчеты, рефераты, статьи, доклады.
- Материалы диссертации (при наличии).

Раздел должен содержать следующие документы:

- список творческих работ, рефератов, учебно-исследовательских работ, проектов, выполненных обучающимися;
- данные о победителях олимпиад, конкурсов, соревнований, интеллектуальных марафонов и др.;
- сценарии внеклассных мероприятий, фото- и видеоматериалы по проведенным мероприятиям;
- другие документы.

- Список наглядных пособий (макеты, таблицы, схемы, иллюстрации, портреты, карты и т.д.).
- Информация о регулярно используемых технических средствах обучения.
- Использование в образовательном процессе компьютера и информационных средств обучения.
- Использование дидактических материалов.
- Другие документы.

Портфолио вариант 4

Раздел 1. Общие сведения о педагоге дополнительного образования

Данный раздел включает материалы, отражающие достижения педагога в различных областях:

* фамилия, имя, отчество, год рождения;
* образование (что и когда окончил, полученная специальность и квалификация по диплому);
* трудовой и педагогический стаж работы в данном образовательном учреждении;
* повышение квалификации (название структуры, где прослушаны курсы, год, месяц, проблематика курсов);
* копии документов, подтверждающих наличие ученых и почетных званий и степеней;
* наиболее значимые правительственные награды, грамоты, благодарственные письма;
* дипломы различных конкурсов;
* другие документы по усмотрению аттестуемого.

Этот раздел позволяет судить о процессе индивидуального развития педагога.

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности

В этот раздел помещаются:

* материалы о результатах сформированности у обучающихся ключевых компетентностей;
* Анализ деятельности педагогического работника за 3 года на основании участия воспитанников в конкурсах и олимпиадах;
* сведения о поступлении в образовательные учреждения по профилю.

Раздел 3. Научно-методическая деятельность

В этот раздел помещаются методические материалы, свидетельствующие о профессионализме педагога:

Раздел 5. Учебно-материальная база

В этом разделе помещается выписка из паспорта учебного кабинета (при его наличии):

* список справочной литературы по предмету;
* список наглядных пособий (макеты, таблицы, схемы, иллюстрации, портреты и др.);
* наличие технических средств обучения (телевизор, видеомагнитофон, музыкальный центр, диапроектор и др.);
* наличие компьютера и компьютерных средств обучения (программы виртуального эксперимента, контроля знаний, мультимедийные учебники и т. п.);
* аудио- и видеопособия;
* наличие дидактического материала, сборников задач, упражнений, примеров рефератов и сочинений и т. п.;
* другие документы.

Основная цель портфолио -- оценивание работы учителя по теме самообразования, характера его деятельности, отслеживание творческого и профессионального роста учителя, способствование формированию навыков рефлексии (самооценки).

Конструктор электронного портфолио – простой и удобный инструмент для создания и ведения профессионального портфолио педагога в электронном виде.

Возможности:

Конструктор портфолио прост в применении, имеет удобный интерфейс и рассчитан на педагогов, обладающих базовой ИКТ-компетентностью. Использование такого конструктора дает возможность быстро создавать и редактировать портфолио.

Электронное портфолио, созданное в данном Конструкторе отвечает современным требованиям, предъявляемым к профессиональному портфолио педагога и содержит следующие разделы:

Общие сведения (личные данные, контакты, трудовая справка).

Профессиональная деятельность (редактируется по учебным годам и содержит результаты педагогической, методической, дополнительной педагогической деятельности, информацию о курсах повышения квалификации, материальной базе, отзывы).

Научно-методические работа (описание дидактического материала и медиатеки, публикации в специализированных СМИ и авторские работы).

Создание электронного портфолио педагога дополнительного образования включает пять последовательно выполняемых этапов:

1. Установка программного средства на персональный компьютер.

На данном этапе предполагается регистрация и оплата – 200 рублей.

2. Проектирование содержания портфолио.

Здесь идет подготовка материалов для размещения в портфолио. Таких как: сканированные копии диплома об образовании, грамот, благодарственных писем и т.д.

3. Заполнение электронного портфолио.

Интерфейс программы интуитивно понятен любому пользователю. Он состоит из типовых полей, который заполняются с клавиатуры или выбором из списка.

Портфолио, созданное в конструкторе позволяет хранить результаты за много лет. Так как заполняется по учебным годам и дает возможность копирования разделов. При желании, данные закрываются паролем.

Встроенное средство сформирует печатную форму Вашего портфолио.

Встроенный компонент превращает портфолио в Веб-форму, и Вы легко сможете опубликовать его в сети Интернет с отдельным URL-адресом.

Портфолио педагога дополнительного образования Покалеевой И. В. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад "Сказка" обособленное подразделение "Центр развития ребенка - детский сад "Улыбка" Ковылкинского муниципального района.

Дата рождения: 31.07.1984 г.

Общий трудовой стаж: 1 год,

Педагогический стаж: 1 год;

Стаж работы в должности: 1 год.

Для обеспечения современных подходов к образовательному процессу и оптимизации организованных видов деятельности системно использует различные развивающие, игровые, педагогические, здоровьесберегающие технологии, а также ИКТ. Педагог ориентируется на создание благоприятных условий для развития детей, на индивидуальные особенности каждого ребенка. Всю образовательную деятельность Ирина Владимировна строит методически правильно

Прикреплённые файлы:

Организация инклюзивного образования в системе дополнительного образования Система отечественного образования долгие годы делила детей на обычных и инвалидов, которые практически не имели возможности получить образование.

Оформление кабинета педагога дополнительного образования Все течет, все изменяется. и в нашем учреждении грянули перемены. Мне предоставили новый кабинет, нужно было сделать ремонт и переехать.

Обобщение опыта работы педагога дополнительного образования для аттестации Обобщение опыта работы педагога дополнительного образования Покалеевой Ирины Владимировны по теме: «Духовно-нравственное воспитание детей.

Достижения педагога дополнительного образования центра детского творчества Лариса Шерстнёва Педагогические достижения педагога дополнительного образования Центра детского творчества 1. Грамота 28.03.2017 IV районный.

План по самообразованию педагога дополнительного образования по английскому языку План по самообразованию педагога дополнительного образования по английскому языку Юдиной Веры Николаевны. «Специфика обучения английскому.

1.2.3. Обучающиеся регулярно участвуют в социально-значимых делах, социально-образовательных проектах:
(смотреть таблицы в конце публикации)

(смотреть таблицы в конце публикации)
За последних три года уровень мотивации ни разу не понижался. Интерес к бесплатному дополнительному образованию растет. Безусловно, наличие кружков при школе нравится и детям, и родителям. Особенно это хорошо для младших школьников в связи с катастрофической ситуацией безопасности на дорогах. В начальной школе весь учебный год на уроках бисероплетения и квиллинга мы делаем подарки для родных и близких, приурочивая их ко всевозможным праздникам.

У нашего танцевального коллектива очень насыщенная концертная жизнь: постоянно участвует в школьных мероприятиях (примерно раз в месяц обязательно), либо дает выездные концерты на жилмассиве (детские сады, дом Ветеранов Краснофлотского района) (Приложение 9). Каждый ребенок в конце учебного года получает благодарственное письмо или грамоту в свое портфолио. С помощью родителей создаются видеофильмы, оформляются стенды дополнительного образования.

А старшеклассники, заканчивая школу и готовясь к последнему звонку, охотно участвуют в подготовке школьных мероприятий. И с каждым годом качество этих мероприятий растет (Приложение 3).

Признание профессиональным сообществом высокой квалификации педагогического работника:
Участвует в деятельности аттестационных, экспертных комиссий, жюри, в судействе соревнований:
Являюсь постоянным членом жюри в МБОУ СОШ № 44 в танцевальных, театральных и творческих конкурсах ( Приложение 22).

Награды и поощрения педагогического работника за личный вклад в повышение качества образования, успехи в профессиональной деятельности:
Имеет в межаттестационный период грамоты, поощрения, благодарственные письма по профилю работы:
(смотреть таблицы в конце публикации)

Портфолио педагога – важный документ, который определяет шансы преподавателя на трудоустройство. Правильно составленный сборник привлечет внимание работодателей, откроет новые возможности для работы.

С хорошим портфолио можно быть не только штатным учителем, но и репетитором, а также исполнителем курсовых или дипломных на специализированных сайтах.

Иными словами, один простой документ открывает широкие возможности для заработка. Шаблоны для портфолио, а также дополнительные рекомендации по созданию представлены ниже.

Портфолио педагога может быть бумажным или электронным. В последнее время все больше стал требоваться второй вариант. Он используется при устройстве на работу в современные репетиторские компании, а также на сайты для педагогов-фрилансеров.

Однако и от бумажного портфолио отказываться нельзя: презентабельно оформленные грамоты, справки об окончании учебы и т.п. произведут дополнительное впечатление на работодателя.

Основное назначение портфолио – продемонстрировать уровень профпригодности соискателя.

Цветные шаблоны для портфолио (зеленый цвет, цветы, 20 фото) (.jpg)
Большое текстовое портфолио с методическими указаниями и программой (.doc)
Портфолио учителя математики и информатики текстовое – Microsoft Word (.doc)
В строгих тонах для редактирования в Microsoft PowerPoint (20 стр.) (.ppt)
Разноцветное веселое для редактирования в Microsoft PowerPoint (20 стр.) (.pptx)
Разноцветное веселое ПРИМЕР заполнения (20 стр.) (.pptx)
Большое портфолио в классическом стиле для PowerPoint (33 стр.) (.pptx)
Для учителя музыки (16 стр.) (.pptx)

Виды портфолио

Этот документ должен понятно и наглядно показывать, почему следует нанять именно рассматриваемого кандидата. Поэтому в портфолио идет все, что может подтвердить квалификацию:

диплом о средне специальном или высшем образовании;
справки о прохождении курсов повышения квалификации;
рекомендательные письма от преподавателей в ВУЗе или предыдущих работодателей;
справки о прохождении дополнительных курсов, связанных с педагогической деятельностью не напрямую, но важных для повышения уровня сотрудника (английский язык, менеджмент, психология);
документы, подтверждающие запись на специализированные педагогические материалы.

Отдельно следует поговорить о достижениях. Работодатель ищет талантливых, трудолюбивых сотрудников. Ему мало одной только квалификации, нужно подтвердить, что соискатель еще и хорошо проявляет себя на практике. Поэтому важно прикладывать:

грамоты;
официальные награды с присвоением, например, статуса заслуженного учителя;
похвальные письма от предыдущего руководства;
результаты обучения детей, которые ранее находились под кураторством педагога;
и т.п.

Все это должно быть не просто приложено в папку в случайном порядке, но и систематизировано, а также сопровождено красивым оформлением и дополнительными листами пояснений.

Разделы портфолио

Чтобы правильно систематизировать все сведения о работнике, рекомендуется следовать данному плану:

Общие сведения. Здесь указывается ФИО, дата рождения, сведения об образовании, стаж, дополнительные награды и пройденные курсы.
Результаты деятельности в качестве педагога. Здесь нужно указать, чего достигли ученики под руководством преподавателя. Учитываются их результаты в олимпиадах, конкурсах, оценки на контрольных и самостоятельных, средний балл, результаты поступления в ВУЗы.
Научно-методическая деятельность. Сюда вносятся сведения о разработанных учителем методических материалах, мероприятиях, которые он организовывал, исследованиях, которые проводил.
Внеурочная деятельность.
Учебно-материальная база.

Подробнее о том, что входит в эти пункты, можно узнать при помощи шаблонов.

Если достижения в одном из разделов отсутствуют, можно их пропускать. Однако для работодателя это будет выглядеть не лучшим образом.

Если в ближайшее время планируется поступление на новое место работы, рекомендуется подготовить ряд материалов и рефератов, чтобы их можно было включить в пункты 3, 4 и 5. Пункт 1 и 2 автоматически заполняется, если у преподавателя есть минимальный стаж.

Дополнительные рекомендации по оформлению портфолио

Лучше всего, если портфолио предлагается работодателю в нескольких видах. Во-первых, он выберет наиболее удобный для себя, во-вторых, увидит, что педагог подготовлен к разным вариантам развития событий. Рекомендуется представлять документ в следующих форматах:

бумажный вариант, сшитый в одну папку с отдельными файлами;
презентация;
документ формата Ворд;
портфолио-визитка (сокращенный вариант);
сайт-портфолио.

Особенно сильно привлекает третий вариант. Он оформляется по стандартному шаблону, представленному выше, только разделы распределяются по пунктам меню.

Особое внимание нужно уделять шрифтам. Они не должны быть слишком тусклыми и слишком вычурными. При помощи различных форматов текста, а также цветных меток можно выделить наиболее важные моменты текста, но перебарщивать не стоит.

Читайте также: