Как сделать кроссворд по истории 5 класс древний египет с ответами
Добавил пользователь Евгений Кузнецов Обновлено: 05.10.2024
Кроссворд – древний Египет: вопросы для детей школьного возраста на тему всемирной истории с ответами.
Древний Египет был одной из величайших и могущественнейших цивилизаций в истории мира. Это длилось более 3000 лет с 3150 г. до н.э. по 30 г. до н.э.
Цивилизация Древнего Египта располагалась вдоль реки Нил в северо-восточной Африке. Нил был источником большей части богатства Древнего Египта. Великие египетские города выросли вдоль Нила. Когда египтяне стали специалистами в области орошения и смогли использовать воду из Нила для выращивания богатых и прибыльных культур. Нил был источником пищи, почвы, воды и транспорта для египтян. Великие наводнения будут происходить каждый год и будут обеспечивать плодородную почву для выращивания пищи.
Царства и периоды.
Историки обычно группируют историю Древнего Египта в три основных царства, называемых Старым царством, Средним царством и Новым царством. Именно в это время Древний Египет был самым сильным. Времена между царствами называются промежуточными периодами.
Культур а.
Древний Египет был богат культурой, включая правительство, религию, искусство и письменность. Правительство и религия были связаны вместе. Поскольку глава правительства, фараон, также был лидером религии. Письмо также было важно для поддержания работы правительства. Только книжники могли читать и писать, и их считали влиятельными людьми.
Пирамиды и сокровища.
Фараонов Египта часто хоронили в гигантских пирамидах или в секретных гробницах. О ни считали, что им нужно было похоронить сокровища, чтобы помочь им в загробной жизни. В результате у археологов есть много хорошо сохранившихся артефактов и гробниц, которые нужно исследовать, чтобы узнать, как жили древние египтяне.
Конец Империи.
Древнеегипетская империя начала ослабевать примерно в 700 году до нашей эры. Он был завоеван рядом других цивилизаций. Первой, кто завоевал Египет, была Ассирийская империя, за которой лет через сто — Персидская империя. В 332 году до н.э. Александр Великий из Греции завоевал Египет и основал свою правящую семью, названную династией Птолемеев. Наконец, в 30 г. до н.э. пришли римляне, и Египет стал провинцией Рима.
Интересные факты о Древнем Египте.
1. Египетские мужчины и женщины пользовались косметикой. Считалось, что она обладает целебными свойствами. А также помогает защитить кожу от солнца.
2. Они использовали заплесневелый хлеб. Чтобы помочь в борьбе с инфекциями.
3. Они были одной из первых цивилизаций, которые изобрели письменность. Они также использовали чернила для письма и бумагу, называемую папирусом.
4. Древние египтяне были учеными и математиками. У них было множество изобретений. Включая: способы строительства зданий, лекарства, косметику, календарь, плуг для сельского хозяйства, музыкальные инструменты и даже зубную пасту.
5. Древний Египет играет важную роль в Библии. Израильтяне были там пленниками в течение многих лет. Моисей помог им бежать и привел в Обетованную землю.
6. Фараон держал свои волосы покрытыми. Обычные люди этого не видели.
7. Кошки считались священными в Древнем Египте.
Детские презентации Станислава Молчанова, multistas .
1 . Первый фараон, объединивший верхний и нижний Египет .
2. Вождь Древнего Египта.
3. Тип бумаги, изобретенный египтянами.
5. Процесс подготовки тел к захоронению в древнем Египте.
6. Водоем, важный для древних египтян.
7. Континент Египта.
8. Место, где были похоронены многие фараоны после 1500 г. до н.э.
9. Высокое здание, сделанное как гробница фараонов.
10. Письменность древних египтян с использованием .
11. Период времени, когда одна семья правила землей.
12. Забальзамированное мертвое тело.
13. Египетский бог, правивший подземным миром.
14. Люди, умеющие читать и писать.
15. Александр … из Греции завоевал Египет.
16. Египетская империя достигла своего пика в период … царства.
17. Самая большая пирамида — Великая пирамида …
18. Государственный чиновник с самым высоким рейтингом, отчитывавшийся перед фараоном.
Оценить 2370 0
По горизонтали:
1. Назовите музей Петербурга, в котором мы можем увидеть египетские мумии и саркофаги, статуи богов и фараонов. ( ЭРМИТАЖ )
4. Как называют правителя всего Египта? ( ФАРАОН )
9. Назовите богиню, покровительницу женщин и их красоты? ( БАСТЕТ )
10. Как называлось жилище богов? ( ХРАМ )
12. Назовите мелкий предмет который, по мнению египтян, защищают от злых духов и несчастий? ( АМУЛЕТ )
14. Как называется книга из папируса? ( СВИТОК )
15. Как называлась длинная палка, к которой крепилась площадка на колесницах? ( ДЫШЛО )
По вертикали:
2. Назовите материал, из которого делали наконечники копий, топорики и кинжалы для солдат армии фараона (сплав меди и олова)? ( БРОНЗА )
3. Как звали богиню, верную жену бога Осириса и мать бога Гора. ( ИСИДА )
5. Назовите цвет короны царя Северного Египта. ( КРАСНЫЙ )
6. Как называется наука, следящая за движением небесных тел? ( АСТРОНОМИЯ )
7. Как звали древнегреческого историка, который рассказывал про строительства пирамид? ( ГЕРОДОТ )
11. Как называют страну, которая располагалась на берегах Нила от первого порога до Средиземного моря? ( ЕГИПЕТ )
13. Какие звуки иероглифами не передавались? ( ГЛАСНЫЕ )
По горизонтали:
1. Назовите музей Петербурга, в котором мы можем увидеть египетские мумии и саркофаги, статуи богов и фараонов. ( ЭРМИТАЖ )
4. Как называют правителя всего Египта? ( ФАРАОН )
9. Назовите богиню, покровительницу женщин и их красоты? ( БАСТЕТ )
10. Как называлось жилище богов? ( ХРАМ )
12. Назовите мелкий предмет который, по мнению египтян, защищают от злых духов и несчастий? ( АМУЛЕТ )
14. Как называется книга из папируса? ( СВИТОК )
15. Как называлась длинная палка, к которой крепилась площадка на колесницах? ( ДЫШЛО )
По вертикали:
2. Назовите материал, из которого делали наконечники копий, топорики и кинжалы для солдат армии фараона (сплав меди и олова)? ( БРОНЗА )
3. Как звали богиню, верную жену бога Осириса и мать бога Гора. ( ИСИДА )
5. Назовите цвет короны царя Северного Египта. ( КРАСНЫЙ )
6. Как называется наука, следящая за движением небесных тел? ( АСТРОНОМИЯ )
7. Как звали древнегреческого историка, который рассказывал про строительства пирамид? ( ГЕРОДОТ )
11. Как называют страну, которая располагалась на берегах Нила от первого порога до Средиземного моря? ( ЕГИПЕТ )
13. Какие звуки иероглифами не передавались? ( ГЛАСНЫЕ )
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
Очень интересный и полезный материал. Спасибо автору. Обязательно использую в своей работе. Подробнее.
Пословицы- это как "живая вода" для малышей. Они приносят радость приобщения к светлым мыслям, учат . Подробнее.
Игры со словом, которые очень важны для малышей, включаются в учебник очень редко, к сожалению. Они . Подробнее.
Сценарий праздника очень хороший. Думаю такое мероприятие ещё больше сплотит детский коллектив.И род. Подробнее.
Светлана Петровна! Интересный и полезный материал Вы представили, думаю многие педагоги возьмут себе. Подробнее.
Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение
Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника
Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС
- Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
- В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.
Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
До 500 000 руб. ежемесячно и 10 документов.
Кроссворд составлен по теме "Древний Египет", который можно использовать на уроках истории в 5 классе. Кроссворд составлен в программе Homacosoft Crossword Creator, а задания к нему составлены мной. По горизонтали 5 вопросов, по вертикали 9 вопросов. На второй странице файла даны ответы к этому кроссворду.
1. Как называется наука, которая изучает быт и культуру древних народов по сохранившимся вещественным памятникам?
2. Как называется главное охотничье орудие древнего человека?
3. Каким способом также, как и охотой, древние люди добывали пищу?
4. Какая река является одной из двух главных рек Двуречья?
5. Название древнего государства на берегу Нила.
6. Название изобретения древнего человека для охоты на крупную рыбу.
7. Какое орудие было у первых земледельцев?
8. Из какого материала древние египтяне делали бумагу?
9. Как называется форма самых известных гробниц Древнего Египта?
10. Как назывался древний народ, который создал первые государства в Двуречье?
11. Так называли человека, который искусно владеет способностью изготавливать предметы быта или орудия труда.
12. Так называли главу племени.
13. Как звали главу древней родовой общины?
14. Это животное вымерло, но было самой желанной добычей древнего охотника.
15. Так называлось изобретение древнего человека для охоты на мелких зверей и птиц.
16. Название древнего государства, которое расположено между двух рек.
17. Как называли всесильного владыку Египта?
18. Письмо Двуречья называлось так.
19. Усопший, которого сохраняли древние египтяне.
20. Так называется одна из двух главных рек Двуречья.
Читайте также: