Как сделать крепость технология 2 класс
Добавил пользователь Владимир З. Обновлено: 04.10.2024
Слайд 1Средневековые замки учитель начальных классов Резаева Татьяна Михайловна г. Нижний Новгород
Слайд 2Цель 1- как люди жили в замках и кто в них правил 2- зачем строились замки 3- какими механическими приспособленьями пользовались жители замков 4- узнать чем кремли отличаются от замков
Слайд 3Что такое замок ? С каменного века человек пытался укрепить и обезопасить свое жилье от внезапного вторжения как зверей так и недружелюбно настроенных соплеменников. Именно тогда согласно историческим раскопкам и появились первые земляные укрепления в дальнейшем с использованием камней. Первое понятие что такое замок, появилось в девятом веке в Европе, куда повадились совершать набеги викинги и поэтому местные феодалы пытались защитить свои наделы от грабежей, а также укрепить свою местную власть
Слайд 4В основном замки строились для защиты населения. Некоторые замки до сих пор сохранились. В них делают музеи проводят балы, а некоторые замки покупают люди и живут в них. Строительство замков началось в XII веке то есть в средние века. Строили их самыми разными способами. Стены могли идти в 1-н, 2-а и 3-и ряда. И с верху могли выглядеть как овал, квадрат и как 9-и угольник. Город-храм Ангкор-Ват
Слайд 5Как люди жили в замках Вассалы королей и герцогов тоже пожелали обзавестись замками, чтобы наглядно обозначить свою власть над зависимым простонародьем. В XI веке круг обладателей замков значительно расширился за счёт придворных короля, а в XIII веке к ним присоединилось многочисленное военное сословие - рыцарство. С тех пор в замках жили рыцари, но не только они. Некоторые рыцари были так бедны, что не могли себе позволить такую роскошь, как собственный дом, тем более замок. замок Монбра ле Ба (Monbrun-les-Bains)
Слайд 6На строительство замка требовалось разрешение правителя страны. Крепостные стены с бойницами в какой-то мере защищали обитателей замков от врагов. Замок Грюйер (рыцарский зал)
Слайд 7К примеру, в списке инвентаря одного из замков отмечено, что в 1416 году там имелось четыре кровати, в кухне один котелок для приготовления пищи, а из вооружения четыре арбалета, 1030 стрел, две ручные пушки и мешок пороха. Замок Антуан
Слайд 8Путешествие вовнутрь замков С наружи замки выглядят очень привлекательно и как бы манят к себе .А внутри находится прекрасная картина… Но ни один замок не сохранился в полной сохранности. По раскопкам археологов мы можем узнать какие интерьеры мебели там были и как был устроен замок в своё время иначе. Винный погреб замка Валансэ Самая старая часть замка Уорик
Слайд 9Механизмы жителей замков К внешней стене замка ведет мост, перекинутый через ров. В зависимости от величины рва и моста, последний поддерживает одна или несколько опор (огромных бревен). Внешняя часть моста закреплена, но последний его отрезок (прямо у стены) подвижен. Особый интерес представляет мост, работавший по принципу качелей (его называют “опрокидывающимся” или “качающимся”). Одна его половина находилась внутри — лежала на земле под воротами, а другая протягивалась через ров. Когда внутренняя часть поднималась, закрывая собой вход в замок, внешняя (на которую иногда уже успевали забежать нападающие) опускалась вниз, в ров, где была устроена так называемая “волчья яма” (острые колья, врытые в землю), невидимая со стороны, пока мост опущен.
Слайд 10Чем кремль отличается от замка Замок это небольшая крепость феодала на западе. Кремль это крепость внутри которой город на Руси. Кремль Замок
Слайд 11Макет ворот замка Я хочу сделать откидные замковые ворота. Чтобы их сделать нам понадобится: картон цветная бумага ножницы скотч нить катушка из под ниток линейка пластилин карандаш ф ломастеры п алки из под суши
Слайд 12Берём картон. Делаем очертания передней стены замка и линии сгиба (как показано на рисунке ). Вырезаем.
Слайд 132. Ворота которые мы вырезали из картона прикладываем к ещё одному листку картона, обводим и вырезаем. Делаем в верхних углах обоих ворот дырочки ножницами или шилом, в стене над воротами тоже самое.
Слайд 14Придаём нашему замку соответствующий вид. Вырисовываем кирпичики на стенах замка.
Слайд 15Делаем сами ворота. По краю облепливаем их пластилином. П оложим в низу ворот палку из под суши. П отом ложем на ворота стену и закрываем вторыми воротами. Палки из под суши на стене закрепляем пластилином.
Слайд 16Далее делаем барабан. Возьмём катушку из под ниток. Обведем её длину на картоне и сделаем дырки, чтобы эта катушка держалась в них.
Слайд 17Вставляем в дырки нить продевая её через стену и ворота, что бы можно было потянуть за нить и ворота поднялись а потом отпустить её и ворота упали. Коны нити привязываем к барабану. Крутим за края барабана на себя ворота поднимаются, от себя опускаются. Чтобы стена не опускалась вместе с воротами надо её утяжелить: например сделать украшение из пластилина статую, скамейку или карету. Потом прилепляем стены к полу наших ворот. И всё наши ворота готовы.
Слайд 18Спасибо за внимание !
Полезно? Поделись с другими:
Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта - свяжитесь, пожалуйста, с нами.
Цель проекта изготовить макет замка из подручного материала. Разработать и что -то сделать очень оригинальное изделие для интерьера.
Содержимое разработки
Руководитель учитель технологии
1. Выбор идеи, материалов и технологии изготовления творческого проекта
3. Выбор материала и инструменты
4. Выбор материала и инструменты
5. Разработка дизайна и описание проекта
6. Экономическая и экологическая оценка будущего изделия
7. Техника безопасности
8. Технологическая карта
9. Экономическая оценка проекта
10. Экологическая оценка проекта
11. Эстетическая оценка готового изделия
Народное декоративно-прикладное творчество — сложное и многогранное явление. Оно включает в себя самые различные направления, виды, формы. Но все их объединяет сочетание практической целесообразности изделий с естественной красотой их внешнего облика, идущей от окружающей природы. Народным декоративно-прикладным искусством называют искусство, пришедшее к нам из глубины веков, из глубины поколений, искусство преимущественно коллективное, сформировавшееся в народной, крестьянской среде. В Древней Руси вся жизнь людей была буквально пронизана стремлением к красоте и гармонии с природной средой, Дом, очаг, мебель, орудия труда, одежда, утварь, игрушки — все, к чему прикасались руки народных мастеров, воплощало их любовь к родной земле и врожденное чувство прекрасного, И тогда обычные бытовые предметы становились произведениями искусства. Красоту их формы дополняли декоративные украшения в виде орнамента, изображений людей, зверей, птиц, сюжетных сценок.
Издревле народные мастера в своем творчестве использовали то, что давала им сама природа — дерево, глину, кость, железо, лен, шерсть. Природа постоянно служила главным источником вдохновения народных умельцев.
Цель : изготовление макета замка из картона
Разработать и сделать что то оригинальное и красивое для интерьера комнаты
Что такое архитектура ?
Архитектура – одно из самых полезных для жизни человека видов искусства.
Архитектура – искусство проектировать и строить здания, сооружения, организующие пространственную среду, искусство формирования этой среды для жизни и деятельности людей, доставляющее эстетическое наслаждение
Что такое замок?
Замок — здание (или комплекс зданий), укреплённое жилище феодала в средневековой Европе. Большое количество замков сохранилось до наших дней и является признанными памятниками истории и культуры.
Стapинные замки — этo история, живое наследие прошлого для нас с вами! Еще —красота, величие, стены поросшие мхом, тайные рассказы и высокие башни! Приглашаю вас в путешествие по миру к самым красивым замкам .
Экологические обоснование
Мое изделие сделано из картона который мы получаем из нашей древесины
Из истории замков
Из истории замков В течение всего европейского Средневековья существовали рыцарские замки, в которых шла своя жизнь. Жизнь в седле, постоянные набеги и сражения наложили отпечаток на архитектуру рыцарского средневекового замка-крепости. Замки-крепости сооружались только в хорошо защищенных местах, чаще всего, на возвышенности. Основной постройкой в замке – жилище сеньора – являлся донжон (башня посреди двора). Нижний этаж донжона занимали кладовые, второй – жильё владельца, на третьем этаже находилось помещение для слуг и охраны. Подземелье было занято тюрьмой, а крыша оставалась свободной для дозорных. Поскольку донжон часто был последним убежищем обитателей замка, то вход в него устраивали на втором этаже (15 м от земли), куда вела легкая лестница. Римские сторожевые башни были квадратными в плане, но донжоны быстро изменили эту форму сначала на многоугольную, а затем на круглую – так было легче обороняться. Однако жить все время в башне было неудобно, и в 12 веке все чаще рядом с донжоном строился отдельный дом феодала. Комплекс замка включал также отдельную капеллу для молений и массу хозяйственных построек во дворе. Дома феодалов получались особенно пышными у синьоров королевской крови. Это были целые дворцы.
Для работы мне понадобилось
4 этап сделали соленое тесто
Работа по изготовлению замка завершена.
Цели и задачи достигнуты.
Итог спасибо за внимание
-75%
Версия для печати (открыть картинку в полном размере):
1. Правой кнопкой мыши по изображению
2. "Открыть ссылку в новой вкладке"
Большая картинка - это подарок человека ЮЛИЯ. Это не сканы, это фотографии большого разрешения. К сожалению, у человека есть не все части самоделки.
Маленькая картинка - подарок человека МАКС. На этих фотографиях - нетронутые листы самоделки для сравнения, но они слишком маленькие и непригодны для печати.
Если у вас есть качественные сканы этой самоделки, пожалуйста, пришлите их Роботу!
Впервые с детьми решили сделать крепость из яичной скорлупы. Я думаю получилось не плохо для первого раза.
Замечатнльно вышло, не для первого раза, а вообще
Я тоже собираю яичную скорлупу, накопилось много, вы меня подтолкнули на новую идею.
Подскажите, пожалуйста, на какой клей клеите. Мы тоже собираем скорлупу, а в эти дни ещё и цветная прибавится.
Читайте также: