Как сделать кляксы акварелью

Обновлено: 05.07.2024

Для чего необходимо знать акварельные приемы и где их применять?
Нижеописанные акварельные лайфхаки облегчают нам рисование и помогают передавать различные состояния природы, фактуру поверхности предметов, структуру тканей и множество чего другого.
А также эти эффекты могут разнообразить вашу работу, сделать её наиболее привлекательной глазу, интересной и сложной. На таких рисунках задерживается взгляд, именно их хочется долго и пристально рассматривать.
В этой статье мы обсудим и те приемы, которые вы уже знаете или слышали о них, и те, о которых, возможно, и не догадывались. Я их собрала и объединила из разных книг и видеоуроков
по акварельной технике рисования.
И протестировала на бумаге из скетчбуков TsuSketch
с 100% хлопком серии AquaTop (жми, чтобы посмотреть).
Начнем с основных, без которых рисование акварелью невозможно.

Растяжка цвета

Выполняется по-сухому. Желательно лист слегка наклонить в ту сторону, куда нужно делать растяжку цвета от насыщенного к менее насыщенному тону, чтобы вся влага и капельки собирались по краю внизу. Нарисуйте прямоугольник для практики. Наберите довольно густо краску. Нужно, чтобы наполнена была вся кисть от кончика до основания. Для этого используйте палитру. Важно не отжимать более одного раза кисточку о борд стакана с водой, иначе мазок получится слишком сухим. Начинайте закрашивать верх прямоугольника. Следите, чтобы капельки собрались внизу, затем ополосните слегка кисть, немного промокните салфеткой
и продолжите вести прямоугольник, захватывая капельки. И снова
так же остановитесь, промойте кисточку, промокните салфеткой
и завершите свою растяжку. В результате у вас должен получится плавный градиент от темного тона к светлому. Освоение этого приема вам поможет делать мягкие переходы между светом, полутенью и тенью.

Соединение нескольких цветов, перетекание одного цвета
в другой, их смешивание и образование третьего цвета.
Всего этого можно достичь и по-мокрому и по-сухому.
Тут есть 2 способа:

1. Накладываем один цвет на первую половину прямоугольника, промываем кисть, набираем другой цвет и покрываем им снизу вторую половину прямоугольника, а там, где цвета встречаются, немного смешиваем краски между собой. Так в середине образуется третий оттенок;

2. Наносим одну краску на первую половину прямоугольника, промываем кисть, набираем другую и наносим, чуть отступив
от края первой, чтобы они не соприкасались, а потом немного отжатой чистой кистью проводим в серединке между двумя цветами, как бы соединяя их. Здесь мы увидим, что какая-то одна более активная краска начнет перетекать в другую, создавая интересные векторы и узоры. Или, если они равнозначны,
то между ними может образоваться четкая ровная линия состыковки цветов. Можно провести ряд экспериментов
со своими красками и изучить, какие являются более активными,
а какие более пассивными;

Как же приятно ставить кляксы, особенно яркие! Так приятно, что трудно остановиться, но нужно сделать это вовремя, пока клякс не станет слишком много 🙂

Сложно ли делать кляксы? Нет, это доступно каждому. Сложно поставить кляксу в нужном месте!

Вам понадобится: бумага для акварели, акварельные краски, кусочек марли и вода.
Из марли сделать комочек, намочить его и обмакнуть в краску.
Бросить марлевый комочек на бумагу.
Можно немного нажать на марлю, прежде чем поднимать ее с бумаги, чтобы клякса получилась более жирная.

Продолжаю учиться и изучать новые фишки в рисовании акварелью. И сегодня хочу поделиться одной из них.

Тактика создания этой золотой рыбки разительно отличалась от той, что я использовала до этого.

Я всегда начинала с карандашного рисунка, затем обводила все водостойкой ручкой, добавляя мелкие детали, и лишь затем раскрашивала акварелью.

Сегодня же этапы поменялись местами.

Но давайте по порядку. Слегка набросала рыбку карандашом.

Дальше самое веселое. По контуру рыбы нанесла акварель и сильно подула на нее в ту сторону, в которую должны улететь брызги.

Об этом я узнала на курсе из урока. И это реально круто смотрится. Плюс будет очень веселым времяпрепровождением не только для взрослого, но и для ребенка.

Просто берем и дуем.

Продолжаю закрашивать рыбу акварелью.

И только теперь черной ручкой рисую саму золотую рыбку.
Правда на этом этапе что-то пошло не так.

Вроде все нарисовала и глаз, и плавники. Но смотрится странно.

Я долго и упорно смотрела на рыбку и пыталась понять, что с ней не так. Даже выложила коротенький пост с фотографией рисунка.

И получила ответ на свой же вопрос:

Уже вечером на руках был разбор от куратора, который также указал на эту ошибку.

В итоге вот сам разбор:

1. По цвету вышло просто замечательно.

2. Бликующее фактурное брюшко рыбы выигрышно смотрится на фоне верхнего, оранжевого пятна.

3. Глаз получился объемным. Хороший хвост и верхний плавник.

4. Нижний плавник у вас растет по контуру рыбы, а должно быть иначе. Нижний плавник крепится к боку рыбы. Доработайте.

В остальном все хорошо.

Я продолжаю учиться рисовать и по традиции предлагаю вам присоединиться ко мне.

Для детей дошкольного возраста крайне важно развивать воображение. В этом помогают сказки, игры, творческие задачки, а также изобразительное искусство. К нетрадиционным методам относится кляксография – техника рисования для детей, которая основана на превращении капель краски на бумаге в художественные образы.

Что такое кляксография?

Кляксографией называется рисование кляксами, пятнами, каплями, в которых необходимо разглядеть определенный образ, подключив фантазию. Эта техника идеально подходит для детей, так как не требует особых навыков, задатков и талантов. Ее можно сочетать с другими методиками, дополнять картины с помощью красок, бумаги, пластилина, раздувать кляксы через трубочку или позволять им свободно растекаться.

История

Кляксография возникла и распространилась в конце XIX века, когда к ее использованию начали прибегать известные художники. Они ставили пятна красок, затем дополняли их, создавая причудливые образы благодаря слиянию цветов и плавным линиям. Картины в такой технике выглядели необычно, сохраняя при этом композицию, перспективу и пропорции.

Позднее кляксография стала основой иллюстраций детских книжек. На основе пятна создавались персонажи, а кляксе посвящались детские стихи и рассказы.

Значение в развитии ребенка

Рисование в такой технике оказывает положительное влияние на прогресс в обучении дошкольников:

развивает фантазию и воображение;
учит ребенка справляться с поставленными задачами,
стимулирует мелкую моторику;
активизирует образное мышление;

Помимо этого, работа с трубочкой развивает легкие, что является лучшей профилактикой кашля и бронхита.

Основные материалы и правила

Техника рисования пятнами подходит как для проведения групповых уроков в детском саду в младшей, средней или подготовительной группе, так и для индивидуальных занятий ребенка с родителями. Освоить ее очень просто – помимо фантазии для этого потребуются:

акварельные краски;
плотная бумага;
кисточки;

В качестве вспомогательных материалов используются:

трубочки;
ватные палочки;
цветная бумага;
пластилин.

Также перед началом работы нужно запастись влажными салфетками и застелить стол клеенкой: скорее всего, кляксы выйдут за пределы поверхности бумаги.

Вызвать интерес к занятию у ребенка помогут тематические сказки, стишки, мультфильмы. Можно показать пример самому или найти красивые картинки с пятнами краски. Даже если изначально занятие не захватит дошкольника, в процессе он обязательно увлечется созданием картин.

Приемы кляксографии

Основной метод этой техники – создание абстрактных пятен, которые дополняются деталями согласно придуманному образу. Делать это можно любым удобным способом.

С трубочкой

На бумаге ставят крупную кляксу, затем опускают в нее трубочку для сока и раздувают пятно в разных направлениях. Делать это следует под наклоном. С помощью такого приема можно создать ветки дерева, волосы на портрете, лучи солнца, щупальца осьминога.

Можно поставить задачу заранее: спросить ребенка, какого результата он хочет добиться, или предложить ему создать что-нибудь нетрудное и знакомое. Но лучше не загадывать и придумывать образы в процессе работы.

Когда кляксы и линии начнут напоминать что-то знакомое, можно дополнить картину с помощью ватных палочек. Для этого их обмакивают в краску и дорисовывают необходимые элементы. Например, дереву можно добавить листья, цветы, ягоды, солнышку – облака. Можно оживить кляксы глазами и задорной улыбкой.

С растеканием

Для этого метода лучше использовать плотную бумагу или картон. На рабочую поверхность капают кляксы, затем наклоняют ее, позволяя пятнам приобретать разнообразные формы. Процедуру можно повторять до тех пор, пока результат не начнет устраивать маленького художника.

Картину можно украсить при помощи фломастеров, цветных карандашей или красок. Ее также используют в качестве фона для открыток и других поделок или оставляют в качестве абстракции.

С пластилином

Использование этого материала позволяет сделать картину объемной и при этом развивает мелкую моторику у ребенка.

Для начала нужно придумать сюжет и слепить из пластилина главных героев истории. К примеру, это может быть бабочка, порхающая по цветочному лугу, или рыбки, ищущие дом.
После этого при помощи пятен и вспомогательных материалов создается среда обитания персонажей. Таким образом можно создать цветы, деревья, водоросли, капли воды в водоеме, жучков, птиц, животных.

Можно предложить ребенку придумать продолжение истории. Это не только развивает фантазию, но и учит малыша справляться с поставленной задачей.

С ниткой

Краску необходимо развести с водой в небольших тарелочках, затем смочить в ней нитки. Их нужно выложить на бумагу в произвольной форме или в виде геометрических фигур, оставив свободные части.

Затем нитки нужно прикрыть ладонью или другим листом и потянуть за хвостики. Добавив стебли и листья, можно нарисовать букет цветов.

С монотипией

Монотипия – прием, основанный на отпечатывании пятен на бумаге. Это позволяет добиться симметрии, смешать цвета и получить совершенно новые образы.

Сначала нужно поставить небольшие кляксы на одной половинке листа.
Затем сложить его пополам таким образом, чтобы они отпечатались.
После этого нужно дать картине немного подсохнуть и вновь поэтапно повторить процедуру.

Вскоре на листе начнут появляться образы, которые можно дополнить. Таким образом легко изобразить природу – зимний пейзаж или отражение деревьев в речке.

Кляксография – необычная техника, развивающая фантазию детей. Она позволяет раскрыть творческие способности дошкольника, научить использовать воображение и подготовить его к выполнению более сложных задач.

Читайте также: