Технология 3 класс оригами собачка

Добавил пользователь Валентин П.
Обновлено: 16.09.2024

Оборудование для учителя: план работы, образец изделия, технологическая карта.

Оборудование для учащихся: цветная бумага, ножницы, клей, карандаш, линейка.

У: здравствуйте ребята! Сегодня урок у вас проведу я. Меня зовут Кристина Васильевна.

Друг на друга посмотрели,

Улыбнулись, тихо сели.

У: сейчас я загадаю вам загадку, а вы постарайтесь её отгадать

Проживает во дворе,

В личном доме- конуре,

И на всех, кого не знает,

То рычит она, то лает.

У: ребята, а кто такая собака?(ответы)

У:собака- одно из самых распространенных домашних животных.

Это друг человека. Собаки очень преданные животные. Средняя продолжительность жизни собак около 15 лет.

У: а вот интересные факты о собаках:

1)собака может унюхать и почувствовать приближение бури или шторма

2)рождаются слепыми и глухими

3)видят сны как и люди

4)собакам нужен порядок

5)собаки могут икать

6)нельзя кормить собак шоколадом, они могут отравиться

У: как вы думаете, какое изделие мы будем делать сегодня на уроке?(собаку)

У: из чего будем делать?(из бумаги)

3)Анализ образца изделия

У: давайте рассмотрим, из чего сделан наш образец? Из каких деталей? Какие материалы нам понадобятся? Какие инструменты нужны?

-украшение в технике апликация

5)Подготовка к практической работе

А) Правила работы с ножницами

- не держи ножницы концами вверх

-передавай ножницы в закрытом виде, кольцами вперед

-не оставляй ножницы в открытом виде

Б)Правила работы с клеем

-пользуйся кисточкой, если это требуется

-используй нужное количество клея

У: перед тем, как начать работать, мы должны убрать со стола все лишнее и оставить только то, что нужно для работы. Давайте проверим всё ли у вас есть: карандаш, линейка, клей, бумага, ножницы.

У: у кого всё есть, поднимите ручки.

У: итак, ребята, приступим к выполнению изделия.

1)Выбираем бумагу нужного цвета

2)Вырезаем два квадрата со сторонами 20сантиметров

3)Слаживаем по диагонали

4)Два внешних уголка сложить к центру. Получатся ушки

5)Нижний угол загнуть назад

6)Берем второй квадрат для туловища. Также слаживаем по диагонали, чтобы наметить середину фигуры

7)С изнаночной стороны, к намеченной линии, сгибаем уголки

8) Нижний уголок поднять вверх и согнуть

10)Соединить две детали

11) Оформить мордочку в виде аппликации . Вырезать глазки, рот, носик.

7)Выставка работ. Анализ. Оценивание

У: ребята, все ли у вас получилось? Что было сложным? Что вам понравилось больше всего?

Предпросмотр онлайн:

Посмотрите также:

Методические материалы для учителей средних школ, 2016—2020
Все права на материалы принадлежат их авторам. Материалы были собраны из открытых источников сети Интернет
Для связи с администратором используйте почту [email protected]

Техника оригами известна во всем мире и очень проста, она возникла в Японии. Создавать животных из бумаги могут не только взрослые, но и маленькие дети. Вы не только с удовольствием проведете время, но и будете развивать способности рук.

Оригами способствует умению концентрироваться на одном, тренирует память. Значит вы не только создаете невероятные подделки, но и развиваетесь в целом. Это очень веселый и творческий процесс, в который вы погрузитесь с головой.

За несколько минут на глазах обычный лист бумаги может превратиться в настоящее искусство. Собак любит большое количество людей. Не каждый может завести себе домашнего питомца, но каждый может сделать его из бумаги или картона.

Такие инструменты найдутся в каждом доме. Сегодня вы узнаете, как сделать собаку. Опасность лишь составляет в использовании ножниц и клея, поэтому ребенку лучше всего делать это под присмотром родителей или воспитателя.

В преддверии праздников такие работы очень актуальны, особенно если это талисман приближающегося нового года.

15 сентября.
Начинается урок
технологии. Сядь ровно, спина
соприкасается со спинкой
стула, ноги стоят ровно на полу.
Нас ждёт новая тема, давай
скорее начнём!
Начало урока: 08:50
Завершение урока: 09:20

3. Для того что бы понять, в какой технике сегодня будем работать я предлагаю вам посмотреть на изображения.

6. Для того что бы узнать , как будет звучать тема нашего урока отгадай загадку.

7. Для того что бы узнать , как будет звучать тема нашего урока отгадай загадку.

9. Сейчас давай с тобой рассмотрим, из каких деталей состоит наша собака.

10. Сейчас давай с тобой рассмотрим, из каких деталей состоит наша собака.

11. Голова

12. Туловище

13. Сейчас мы с вами будем изготавливать детали для нашей собаки. Но Прежде нужно посмотреть, как мы ведем себя при работе с

ножницами и
клеем.
ПРАВИЛА РАБОТЫ С КЛЕЕМ
1.
Работу выполнять за столом.
2.
Работать на клеенке, пользоваться кисточкой для набора
клея.
3.
Излишки клея снимать о край баночки.
4.
Во время работы класть кисть на специальную подставку.
5.
Использовать салфетку для того. Чтобы убрать лишний клей
с бумаги.
6.
При работе с клеем необходимо быть аккуратным: не
вытирать руки об одежду, не пачкать руки, лицо, костюм, не
пачкать стол, за которым работаешь.
7.
Нельзя: брать клей в рот, тереть грязными руками глаза.
8.
По окончании работы привести в порядок рабочее место.
9.
Тщательно вымыть руки с мылом.