Презентация поделки из бересты
Добавил пользователь Владимир З. Обновлено: 16.09.2024
.- Прививать любовь к природе и бережному отношению к ней.
- Сделать подделку подвеску-украшение.
- личностные
- - Понимание особой роли берестяного промысла в жизни общества и каждого отдельного человека;
- Умение провести самооценку на основании выработанных критериев
-познавательные
- Извлечение необходимой информации из беседы. Выработка алгоритма действий.
- Анализ образца и моделирование объекта изображения.
- коммуникативные
- Умение вести учебное сотрудничество на занятии с учителем, одноклассниками в коллективе
- Умение выражать свои мысли, отвечать на вопросы.
- регулятивные
- Планирование собственной деятельности.
- Контроль и саморегуляция
Методическое оснащение урока:
Наглядные пособия: берестяная посуда – туески, кусочки коры берёзы, образец подвески , фото с изделиями из бересты, видео фильм о берестяном промысле, карта-схема изготовления подвески.
Оборудование и инструменты: белая плотная бумага, ножницы, клей-карандаш, фломастер чёрного или коричневого цвета.
Структура занятия:
- Организационный момент 1 мин.
- Вводная беседа, организация учащихся для изучения новой темы 5 мин.
- Изложение нового материала: 8 мин
-Экскурс в историю берестяных промыслов (просмотр видеофильма) 10 мин.
- вводный инструктаж 1 мин
- Практическая работа 12 мин
- Подведение итогов 5 мин
- Задание на дом 1 мин
- Уборка рабочих мест 1 мин
Ход занятия:
Организационный момент. -1 мин
- проверка готовности к занятию
Вводная часть. -5 мин
Сегодня мы с вами будем осваивать древнее народное ремесло.
Послушайте и посмотрите одну из старинных загадок-поговорок. О каком дереве идет речь? «Стоит дерево цветом зелено.
В этом дереве четыре дела:
Первое дело – мир освещает,
Второе дело – крик утешает,
Третье дело – больных исцеляет.
- Это красавица наших лесов – береза.
Издавна полюбилась русскому народу белоствольная красавица. Сколько песен, стихов сложено о ней! Береза – одно из самых красивых деревьев России. Белый ствол ее даже в жаркие дни остается холодным. Почему? Как вы думаете?\ белый цвет предохраняет тонкую кору от ожогов солнца\
Как невеста горда и нежна,
Словно русская песня раздольная
К небесам устремилась она.
Изложение основного материала. -8 мин
- Наружную часть коры березы называют берестой или бересто.
Размоченная береста легко расслаивается на множество полупрозрачных пленок, становится гибкой .
Бересту заготавливают весной, после сокодвижения. Для сбора бересты портить живые деревья ни в коем случае нельзя. Подходящие свежеспиленные деревья можно найти в местах заготовки дров.
Со спиленного дерева бересту снимают, пока бревно еще не высохло и кора эластичная. Снятую бересту обрабатывают и кладут под пресс.
Изделия из бересты
Береста занимала большое место в жизни русского народа.
1. Невозможно было обойтись без берестяной посуды, берестяных коробов для сбора ягод и грибов. \ показ фото и туеска\
2. Береста – прочный эластичный материал. Небогатые люди обувались в лапти. Удобно было ходить в лаптях по болоту, когда ступаешь- вода набирается, а когда ногу поднимаешь – вода уходит.
3. В Древней Руси бересту использовали для письма – берестяные грамоты. Буквы на бересте процарапывались острой палочкой (писало).
4. Делали из бересты обереги, которые снимали головную боль и охраняли от плохого глаза.(показ оберега).
5. Детские игрушки из бересты – погремушка – шаркун.
6. А ещё люди научились изготавливать из бересты различные картины.
А как вы думаете для чего?
7. А также украшения из бересты. Вот, например, эта подвеска.
Что ими украшали в старину? Как вы думаете?
Экскурс в историю берестяных промыслов \ просмотр видеофильма – 10 мин
Вводный инструктаж по технике безопасности. 1 мин
- Работа с острыми предметами \ножницы\
Практическая работа. Изготовление подвески-украшения. -12 ми
Сегодня наша задача изготовить подвеску-украшение из белого листа .\ аналог бересты\
Показываю образец – подвеску.
Этапы работы. \ карта –схема на доске\
Дополнительно показываю этапы работы изготовления подвески.
- размётка 3 полос по длинной стороне белого листа .
- уменьшение по длине второй и третьей полосы. \ вторая на 4-5 см, третья на половину\
- склеивание полос в кольца .
- затем кольца вставлять по величине друг в друга.
- колечко-крепёж приклеивается к большому кольцу.
- вдевается в колечко тонкая полоска, склеивающаяся с двух сторон, как верёвка.
- рисуем чёрточки чёрным или коричневым фломастером по наружной стороне большого кольца. \ как у бересты\
Во время практической работы звучит спокойная народная музыка.. \ балалайка\
Подведение итогов. \ рефлексия – оценка своих знаний\ - 5 мин
С заданием справились все дети. Хвалю наиболее аккуратные работы. Дети также высказывают своё мнение . Делаю общее фото учеников с их сделанными украшениями.
Домашнее задание -1 мин
Формулирую и комментирую задание, какие материалы нужно приносить на следующее занятие.
Довольно часто в наших краях встречается берёза. Проходя мимо мы не задумываемся , а ведь на самом деле береза это природная кладовая. В это презентации вы узнаете о пользе берёзы.
Берёза – чудо дерево!
Задачи: Для осуществления поставленных целей необходимо выполнить следующие задачи: Собрать нужную информацию; Изучить особенности берёзы; Исследовать применение берёзы в настоящее время; Изучить, как правильно использовать берёзу, не причиняя ей большого вреда.
Берёза – символ Родины На поляне, на пригорке, под окном, среди полей, Белокурые берёзки – символ Родины моей. Ты так мила мне до любой росинки, В твоих просторах дремлет тишина, Берёзовая, русская Россия, Ромашковая, добрая страна.
Грачи прилетели. Алексей Саврасов
Карл Лемах В лето. С поздравлением.
Общая характеристика Берёза- листопадное дерево, высотой до 25м, с гладкой белой корой, повислыми ветвями, треугольно-ромбическими листьями. Продолжительность жизни – 150-190 лет.
Характерные особенности Цветёт берёза в конце апреля - мае. Одновременно распускаются и листья. Плоды созревают в сентябре. Соцветия – серёжки. Плод – удлинённый крылатый орешек.
Польза берёзы Берёза издавна и лечила, и согревала, и оберегала людей. Могла обуть и напоить. Берёза даёт целый ряд лекарственных продуктов: - берёзовые почки; - молодые листья; - берёзовая пыльца; - берёзовый дёготь и уголь; - берёзовый сок.
Кора береста Много столетий назад, когда ещё не была изобретена бумага, для письма использовали бересту. Её можно назвать русским папирусом.
Береста Береста обладает удивительными свойствами: - она не пропускает влагу и воздух; - не поддаётся гниению в воде. Это экологически чистый, прочный, пластичный и красивый материал. Поэтому издревле из берёзы изготавливают всевозможные поделки, посуду и различные предметы быта.
Туеса и туесочки…
Тарелки и ложки…
Кружки и обереги…
Как правильно собрать берёзовый сок, не причиняя дереву вреда? Если вы хотите попробовать берёзового сока: нужно выбрать дерево с хорошо развитой кроной; как можно выше от земли вбить в кору уголок жести, над желобком просверлить отверстие диаметром не больше 1см, с небольшим наклоном к земле. Чем выше. Тем сок будет слаще, а ранка заживёт быстрее. После окончания сбора сока отверстие необходимо забить деревянной пробкой или замазать ранку пластилином.
Сроки заготовки сока Сок заготавливают весной во время сокодвижения, которое начинается с оттаиванием промёрзшей почвы. Выделение сока обычно прекращается с началом появления листьев.
Пожалейте берёзы! Одна большая берёза, поражённая топором. Может потерять до 200л сока. В раны на стволах проникает множество микробов, которые вызывают болезни деревьев и их преждевременную гибель. К сожалению, человек редко вспоминает о том, что деревья, как и люди, тоже болеют. А, заболев очень сильно, медленно, стоя умирают.
Гриб трутовик В раны деревьев проникают споры грибов – трутовиков. Попадёт такая спора в ранку, и начнет в стволе дерева разрастаться грибница трутовика. Будет жить не один год, будет высасывать соки из дерева, питаясь за его счет. И так до тех пор, пока дерево не засохнет. А виноват в гибели дерева будет не гриб, а человек, нанёсший дереву рану.
Использование берёзы в настоящее время Я провела ИССЛЕДОВАНИЕ- опрос анкету среди 10 семей (приняли участие 25 человек). Были поставлены вопросы: 1. Используете ли вы берёзовые почки, листья, пыльцу, сок, уголь, бересту, древесину? 2. Как вы используете берёзу?
График использования берёзы По анкетам стало ясно: В настоящее время наиболее широкое применение имеет береста и берёзовая древесина-1 место; На 2 месте – сок и дёготь; На 3 месте – листья и уголь; На 4 месте – почки и чага; На последнем месте – берёзовая пыльца – её не используют совсем. Анкета так же выявила, что люди не знают многих полезных свойств берёзы.
Заключение Работая над своей темой, я взглянула на это дерево другими глазами и поняла, почему наш народ так любит и уважает это дерево. Ни об одном дереве не сложено столько стихов и песен, сколько о берёзе. Берёза издавна и лечила, и согревала, и оберегала людей. Это дерево необыкновенной доброты, она нежна и сострадательна, обладает очень мягким и в то же время сильным влиянием. Ни одна таблетка не лечит от такого количества болезней, как берёза. Исследование показало, что люди в настоящее время пользуются дарами берёзы. Широко используют древесину, бересту, ветки в хозяйстве, но редко применяют то, что даёт берёза, в качестве лечебного сырья. Я узнала много интересного и теперь смогу рассказать ребятам о пользе берёзы и о том, что это дерево достойно уважения, восхищения, бережного отношения и защиты.
Это, действительно, самое красивое и удивительное – чудо дерево!
Берегите берёзы! И если мы к ней, к берёзе, да с ножиком, не только дереву, но и самой земле будет больно и горько!
познакомить детей с этапами заготовки бересты, способами ее применения
способствовать межличностной коммуникации, развивать речь на основе
знакомства с музейными предметами
обогатить словарь детей народными пословицами, поговорками, загадками
развивать творческие способности через овладение навыками
материально-художественной и игровой деятельности
воспитывать бережное отношение к старинным вещам, народным
4.Вещный ряд: кошель, лапоть, туесок, корзина, погремушка-шаршунок, бусы из бересты
5.Опорные слова: лыко, кора, береста, нож-резак.
раздаточный материал: кора березы
по 2 кружка красного и зеленого цвета на каждого ребенка
7. Предварительная работа
– наблюдения за деревьями, сравнение внешнего вида
– знакомство с пословицами, поговорками, загадками о березе, бересте, берестяных изделиях
– рассматривание иллюстраций с предметами из бересты, крестьянской избы
Ход занятия
Дети заходят в избу, кланяются Хозяйке и здороваются.
- Здравствуйте, гости дорогие! Рассаживайтесь поудобнее. У меня для каждого найдется местечко (дети рассаживаются на скамейки).
- Вот нашлось для всех местечко,
А за мной теперь словечко,
Поведу я свой рассказ,
Удивлю, быть может, вас.
Расскажу про лапоток,
Кошель, короб, туесок.
Мне рассказ свой начинать?
Вы хотите это знать? (ответы детей)
Я вам сейчас прочитаю небольшое стихотворение, и вы скажете, куда мы сегодня отправимся.
Твои озёра синие.
Как в сказке небеса,
Твои леса зелёные –
Люблю тебя, Карелия –
- Карельский край богат лесами. Недаром его называют «краем зеленого
- Какие деревья родного края вы знаете? (ответы детей)
- Как помогало дерево человеку? (ответы детей)
Хозяйка (подводит итог, дает новые знания):
- В старину люди жили в полном согласие с природой.Вся жизнь карелов зависела от нее: природа давала пищу, строительные материалы и орудия труда. С деревом, которое укрывало, обогревало, охраняло и кормило, у человека были особенные отношения.
- Сегодня расскажу вам об одном дереве, которое вы очень хорошо знаете.
Загадаю вам загадку, вы мне скажете отгадку.
Белый низ, зеленый верх —
В летней роще краше всех!
На стволах полоски.
Хороши. (березки)
- Береза – одно из красивейших деревьев нашего края, в любое время года, и в любом наряде она прекрасна. Почему березу называют белоствольной? (высказывания детей)
- Как вы думаете, чем покрыт ствол берёзы? (высказывания детей)
- Ствол березы покрыт корой. В старину кору называли лыко.
- По-другому кору у березы можно назвать берестой.
(Рассматривание кусочков коры и отрывание бересты).
- Как, вы думаете, где карелы использовали бересту в своей жизни? (предположения детей)
- Из березовой коры делали обувь.
- Игрушки для маленьких детей.
- Белая кора березы собирает и хранит тепло солнца. Это доступный материал и хорошо поддается обработке. С давних пор люди заметили это свойство, и стали применять бересту для изготовления различных предметов быта. Хотите знать каких? Я вам расскажу.
Слайд № 2, 3 – заготовка бересты
- Инструментом для снятия бересты служит острый нож-резак. Снятие бересты пластом - самый простой и доступный способ заготовки материала для плетения.Для этого надо:
1. Сделать надрез вдоль ствола и поперек сверху вниз
2. Аккуратно снять бересту вокруг надреза
3. Очистить бересту от грязи.
Слайд № 5 – домашняя утварь
- Издавна в Карелии из бересты делали нужные для хозяйства и удобные вещи – плели корзины и короба, туеса. В берестяных туесах хранили мед, ягоду. С берестяными корзинами и туесами ходили по грибы. В такой упаковке все долго оставалось свежим. А еще из бересты делали шкатулки.
-А так же в Карелии из бересты делали обувь.
- Загадаю вам загадку, вы мне скажете отгадку.
Не ботинки, не сапожки,
Но их тоже носят ножки.
В них ходили раньше люди,
И плели из бересты,
А чтоб с ножки не спадали,
Их верёвкой привязали.
(Лапти) (Хозяйка показывает лапоть)
- Лапти – это старинная обувь. Давным-давно у карел не было другой обуви, кроме лаптей. Носили лапти и взрослые, и дети. Делали лапти в каждой семье.
Дети повторяют слова и движения за хозяйкой:
Лиса по лесу ходила,
Громким голосом вопила,
Лиса лычки драла,
Лиса лапотки плела –
Мужу двое, себе трое
И детишкам – по лаптишкам.
Слайд № 9 – игрушки
Детям раздаются кружки красного и зеленого цвета.
-Я буду говорить какое-то утверждение. Если вы согласны с тем, что я сказала, поднимите зеленый кружок. Если не согласны, то красный.
- Из березовой коры делали обувь.
- Карелы бережно относились к деревьям.
- Из бересты делали кровати
- Из бересты делали игрушки
- Из бересты готовили еду
- Из бересты делали корзины
- Из бересты не делали шкатулки
Каждому ребенку дается картинка, где изображен предмет (старинный или современный).Задание: найти себе пару. Затем дети называют изображенное на картинках (в случае затруднений, хозяйка задает наводящие вопросы).
Раньше на ноги обували лапти, а сейчас (сапоги)
Раньше за спиной несли кошель, сейчас (рюкзак)
- Молодцы, ребятки, хорошо занимались и много узнали. Вы расскажете своим родителям, какие чудеса скрывает березка. Порадуете своими знаниями пап и мам.
Прикреплённые файлы:
Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF
Берёзовые рощи.
Поделки из бересты
Выполнили ученицы 8б класса школы №17 г. Читы.
Осауленко Олеся, дом. адрес:672003, г. Чита.
ул. Железобетонная дом 8, кв20.
Батухтина Анастасия, дом. адрес: 672003, г. Чита.
ул. Трактовая дом 70, кв.88.
Учитель технологии: Ликина Тамара Михайловна
Мы с Тамарой Михайловной сейчас создаём панно из берёзовой коры на пластинках в технике аппликации
На уроках, факультативных занятиях, в кружке мы научились заготовлять, обрабатывать и хранить бересту. Уменьшать, увеличивать рисунок. Ознакомились со способами перевода рисунка на бумагу, разрабатывать рисунок по элементам, чувствовать оттенки и цвета в работе с берестой, быть экономными в работе с материалом.
Обоснованием проекта послужило для нас то, что панно из бересты в технике аппликации на пластинках очень оригинальны и красивы.
Эти работы могут быть хорошими подарками для близких и друзей , а также украшением собственного быта.
Любимая народом, воспетая поэтами и писателями, русская берёза – один из самых распространённых символических образов России. Однако издревле её любили не только за красоту. Берёза широко использовалась нашими предками и в прикладном назначении. Она могла напоить своим соком, обуть (из бересты плели лапти), украсить человека и его жилище; согреть (берёзовыми дровами топили печи), вылечить(берёзовые угольки сосали при расстройстве желудка, настоем из берёзовых почек лечат некоторые заболевания). А уж что говорить о знаменитых берёзовых вениках для бани! Из берёзы изготавливали посуду и другие предметы быта. – туеса, солонки, тарелки, ложки, короба и др. Бересту использовали для переписки или даже для деловых документов (берестяные грамоты). На бересте народные мастера вырезали тончайшие узоры, которые можно сравнить с кружевами.
Средь избранных дерев берёза
Не поэтически глядит;
Но в ней душе родная проза
Живым наречьем говорит.
П.А.Вяземский
Мы пересмотрели пособия по рукоделию и у нас появилась идея создания панно на пластинках из бересты в технике аппликации.
Функциональность изделия. Эти оригинальные, красивые работы могут украсить классные комнаты в школе, столовые, учреждения, офисы, комнаты в собственных квартирах. Внешний вид изделий. Панно на пластинках мы делаем 3-х размеров, большие – 30см., средние – 25см., маленькие – 18.
Инструменты и материалы для работы:
Подготовка бересты.
1. Для работы береста берётся только с мёртвых берёз – поваленных, свежеспиленных, сухостоя. Делается это так: ствол надрезается в трёх местах: вдоль на нужную длину, и от него сверху и снизу поперёк. Ножом приподнимается по всему продольному надрезу с обеих сторон. В этом случае берестяная лента легко снимается руками и заворачивается цилиндром. Цвет внутри её совсем другой.
Легче и чище снимается кора с берёзы во влажную погоду.
2. Сняв бересту с дерева, её прежде всего нужно очистить от камбия – подкорочного слоя. Делать это лучше в лесу, чтобы потом не мусорить в доме и не принести в жильё личинок жуков-короедов. Для того, чтобы смахнуть всё, что на кору налипло, удобнее и правильнее всего использовать щетинную кисть.
3. Дома бересту надо просушить – сырая, она плохо клеится.
Читайте также: