Презентация поделка из пластилина 1 класс бабочка
Добавил пользователь Валентин П. Обновлено: 18.09.2024
Эта страница нашего сайта посвящена презентациям по ИЗО и технологии в начальной школе. Использование на уроках изобразительного искусства цифровых мультимедийных средств помогает выполнять основную задачу школьного начального образования, которая отвечает запросам современного общества – формирование творческой личности, что достигается выполнением ими нескольких важных функций. Использование красочных картин известных художников на слайдах презентации в совокупности с анимационными эффектами и фоновыми звуковыми файлами сможет создать на уроке неповторимую творческую атмосферу для учащихся, придать им нужный настрой, на протяжении всего урока удерживать их внимание. Причём используемые в презентациях по ИЗО звуковые файлы могут быть как простым фоном, так и руководством выполнять необходимые действия в определённом порядке или дополнительной информацией к картинке на экране посредством дикторского голоса. Таким образом, учащиеся задействуют слуховые и зрительные чувства одновременно, что создает благоприятные условия для углубления их знаний. При этом, благодаря практически неограниченным возможностям компьютера, у учителя появляется возможность применить свои творческие способности. Он может, например, остановиться подробнее на любом слайде и акцентировать внимание учеников на какой-либо детали или вернуться к нему потом, когда захочет, что, конечно же, очень удобно. Процесс обучения изобразительному искусству становится ещё более эффективным и увлекательным для учеников. У учителя есть техническая возможность познакомить класс с мировыми шедеврами изобразительного искусства, ведь далеко не у всех есть возможность посмотреть их вживую в музеях, или, хотя бы в качественном виде на полиграфической продукции. Использование на уроках в начальной школе презентаций по ИЗО и технологии, которые можно скачать на нашем сайте, сделает их более динамичными, интересными и эмоционально наполненными.
31-07-2020, 21:51
Поделки / Поделки из пластилина
1 302
0
В этом уроке показано, как сделать яркую интересную поделку из пластилина. Речь идет о бабочке – невесомом красочном насекомом, которое порхает с цветка на цветок. Слепить бабочку из пластилина – детскую фигурку – несложно, и вы можете осуществить эту замечательную задумку вместе с детьми. Объект будет выбран достойный – ведь бабочек любят все дети, особенно бегать по цветущему лугу за ними, подстерегать и любоваться их красотой.
Как слепить бабочку из пластилина поэтапно
1. Возьмите несколько ярких брусочков пластилина и разомните их в руках. Необходимо будет показать плоские крылышки, а также сделать на них узор. Комбинации подойдут абсолютно любые, ведь перед нами не стоит задача скопировать в точности какой-то отдельный вид.
2. Для крылышек сделайте 2 яркие детали, по форме напоминающие трапецию. Для этого, например, используйте оранжевый пластилин. 2 детали должны быть одинакового размера.
3. Соедините оба крыла между собой посредством туловища. Само туловище можно выполнить из серого или бежевого пластилина. Слепите небольшую колбаску и с двух сторон к ней приклейте крылья.
4. Теперь начинайте крылышки украшать. Используйте другие оттенки, например, розовый и голубой. Наклейте шарики и придавите их, чтобы получить лепешки. Сверху можно прикрепить лепешки другого цвета. Чтобы разделить крылышки, используйте пластмассовую лопаточку. С помощью нее вдавите крылышки в сторону туловища. Также к туловищу приклейте 2 белых шарика, показывая глазки.
5. Продолжайте украшать бабочку другими деталями: мелкими точками, палочками и так далее по вашему усмотрению. Точки можно проткнуть зубочисткой. Приклейте усики. Еще зубочисткой нанесите насечки на туловище.
6. Яркая летняя поделка из пластилина бабочка готова. Она смотрится нарядно, ярко, как настоящая королева полей. Самое время придумать ей имя, ведь эта игрушка, выполненная своими руками, поселится на полочке в детской комнате.
Описание разработки
Цель:
расширить знания о возможностях художественных материалов;
активизировать любовь к творчеству;
Задачи:
учить воспринимать и передавать пропорции, оттенки основных и дополнительных цветов;
обучать навыкам выделения сюжетного центра композиции, созданию определенного колорита;
развивать навыки работы художественными материалами (пластилином), творческую фантазию, художественный вкус;
развивать навыки самостоятельного подбора цветовых сочетаний;
воспитывать аккуратность в работе и умение организовывать свое рабочее пространство.
Ход урока.
1. Организационная часть.
Для создания творческой атмосферы на выставочном стенде и на доске представлены творческие работы школьников из пластилина на разные темы, рисунки и фотографии бабочек.
Перед началом выполнения работы учащимся надо помочь разложить все художественные принадлежности на столе.
2. Вступительная беседа.
Чтение загадок учителем.
То взлетит, то крылья сложит,
То расправит их. Похожа
На порхающий цветок
В летний солнечный денёк.(бабочка)
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел -
Он вспорхнул и улетел. (бабочка)
- Ребята,сегодня на уроке мы поговорим о бабочках. Бабочки -это древнейший вид насекомых. Их ископаемые остатки известны начиная с юрского периода. Сейчас это один из наиболее богатых видами отрядов насекомых. Бабочки обитают на всех континентах, за исключением только Антарктиды. Они издавна привлекали внимание человека. Их без сомнения можно считать самыми красивыми насекомыми.Древние римляне верили, что бабочки произошли от цветов, оторвавшихся от растений.
- Больше 140 тысяч видов бабочек известны сейчас на земле, из них наиболее заметные - дневные бабочки. Давайте посмотрим на экран (показ слайдов с бабочками).
- Все бабочки отличаются друг от друга размерами,формой крыльев, яркой окраской и дивными узорами на крыльях.
- Ребята,а может кто-то из вас знает стихотворения о бабочках ?(чтение стихотворений).
Летела бабочка, летела
Устала, на ладошку села
Немного посидела, отдохнула,
Оправилась и мигом упорхнула.
В ярком, цветном платьице,
Села на цветок, устала…
- Не для отдыха я села,
Я нектар цветочный ела.
Дотронуться хотела я руками
До самого красивого цветка.
А он, взмахнув своими лепестками,
Вспорхнул и улетел под облака!
3. Объяснение нового материала.
- Наверное вы подумали,что сегодня мы будем рисовать бабочку? Правильно.Но рисовать мы будем её не совсем обычным способом. Сегодня я познакомлю вас с новой техникой рисования. А называется она - пластилинография.
Пластилинография – это техника, принцип которой заключается в создании пластилином лепной картинки на бумажной, картонной или иной основе, благодаря которой изображения получаются более или менее выпуклые, полуобъёмные.
Весь материал - в документе.
Содержимое разработки
г.Аксай ,ЗКО, Казахстан
Урок по лепке в подготовительном классе
Цель: расширить знания о возможностях художественных материалов;
активизировать любовь к творчеству;
учить воспринимать и передавать пропорции, оттенки основных и дополнительных цветов;
обучать навыкам выделения сюжетного центра композиции, созданию определенного колорита;
развивать навыки работы художественными материалами (пластилином), творческую фантазию, художественный вкус;
развивать навыки самостоятельного подбора цветовых сочетаний;
воспитательные:
воспитывать аккуратность в работе и умение организовывать свое рабочее пространство.
Оборудование:
Материалы для ученика
салфетка для рук;
Материалы для учителя:
Презентация “Волшебный пластилин”, выставка работ учащихся, таблица “Бабочки”, фотографии бабочек, трафареты с бабочками ,копировальная бумага .
1.Организационная часть.
Для создания творческой атмосферы на выставочном стенде и на доске представлены творческие работы школьников из пластилина на разные темы, рисунки и фотографии бабочек.
Перед началом выполнения работы учащимся надо помочь разложить все художественные принадлежности на столе .
2.Вступительная беседа .
Чтение загадок учителем.
То взлетит, то крылья сложит,
То расправит их. Похожа
На порхающий цветок
В летний солнечный денёк .(бабочка)
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел -
Он вспорхнул и улетел. (бабочка)
-Ребята ,сегодня на уроке мы поговорим о бабочках . Бабочки -это древнейший вид насекомых. Их ископаемые остатки известны начиная с юрского периода. Сейчас это один из наиболее богатых видами отрядов насекомых. Бабочки обитают на всех континентах, за исключением только Антарктиды. Они издавна привлекали внимание человека. Их без сомнения можно считать самыми красивыми насекомыми .Древние римляне верили, что бабочки произошли от цветов, оторвавшихся от растений .
- Больше 140 тысяч видов бабочек известны сейчас на земле, из них наиболее заметные - дневные бабочки. Давайте посмотрим на экран (показ слайдов с бабочками ).
- Все бабочки отличаются друг от друга размерами ,формой крыльев, яркой окраской и дивными узорами на крыльях.
- Ребята ,а может кто-то из вас знает стихотворения о бабочках ?(чтение стихотворений) .
Летела бабочка, летела
Устала, на ладошку села
Немного посидела, отдохнула,
Оправилась и мигом упорхнула .
Бабочка-красавица,
В ярком, цветном платьице,
Покружилась, полетала,
Села на цветок, устала…
- Не для отдыха я села,
Я нектар цветочный ела.
Дотронуться хотела я руками
До самого красивого цветка.
А он, взмахнув своими лепестками,
Вспорхнул и улетел под облака!
3.Объяснение нового материала .
- Наверное вы подумали ,что сегодня мы будем рисовать бабочку ? Правильно .Но рисовать мы будем её не совсем обычным способом . Сегодня я познакомлю вас с новой техникой рисования . А называется она -пластилинография.
Пластилинография – это техника, принцип которой заключается в создании пластилином лепной картинки на бумажной, картонной или иной основе, благодаря которой изображения получаются более или менее выпуклые, полуобъёмные.
- Для рисования пластилином вам потребуются следующие материалы :
салфетка для рук;
4.Практическая работа :
Учащиеся выбирают рисунок понравившейся бабочки ,которые раздаёт учитель и через копировальную бумагу переводит его на картон .
На слайдах показываются методы работы рисования пластилином (раскатывание , скатывание, заглаживания, сплющивание) .
Рекомендации при работе пластилином ученикам :
Нанесение пластилина на основу следует начинать с верхней части, чтобы исключить касание ладони с покрытыми участками.
Дефекты можно аккуратно срезать стекой и на этом участке выполнить исправления.
5.Итог урока :
- Что нового вы узнали на уроке ?
- С какой техникой познакомились ?
- Какие методы работы с пластилином вы узнали ?
(Выставка работ в классе ).
-75%
Легкомысленные и яркие бабочки – посланники лета. Среди зеленых лугов и цветов они порхают и делают мир пестрее. Вместе с детьми также можно сделать свою бабочку, и будет она не менее яркой, чем настоящее насекомое. К нашим услугам предоставлен целый набор красочных брусков. Нам никто не запрещает выбирать любые оттенки и делать самые разные комбинации, создавать орнаменты по своему усмотрению.
Детям понравится работа по лепке бабочки из пластилина. Они займутся этим после веселой прогулки, ведь так интересно бегать по зеленой траве с сачком, ловить порхающих насекомых, а затем выпускать их на волю. Вернувшись домой, скучать тоже не придется, ведь красочный набор пластилина уже ждет юных скульпторов. Как сделать бабочку из бумаги смотрите здесь.
Бабочка из пластилина своими руками
Чтобы слепить бабочку подготовьте:
- Набор пластилина и не ограничивайте себя в выборе цветов;
- Стеку;
- Пластиковую доску.
Лепка бабочки мастер-класс
Бруски пластилина, собранные в одном наборе, дают неограниченные возможности для выбора, позволяют создавать самых пестрых и радужных бабочек. Нужно подобрать цвета для крыльев и рисунка на них, туловища, а усики и глазки лучше оставить черными. Стека всегда помогает делить бруски и рисовать на них, выдавливая рельеф. Доска – удобное полотно для работы. Она позволит сделать все максимально аккуратно, не запачкать стол.
Подготовьте мягкие кусочки для лепки тельца маленькой бабочки. Здесь был выбран кирпично-красный цвет, но подойдет голубой или коричневый. Разомните в ладонях. Таким же способом нужно подготовить четыре кусочка для крылышек – в данном случае это были синие заготовки.
Придайте форму всем заготовкам. Торопитесь сделать это, пока масса еще не остыла, чтобы не разминать заново. Темно-красный вытяните в тонкую каплю – это будет туловище, к более широкой части туловища подклейте голову. Крылышки превратите в красивые симметричные лепешки.
Наклейте любой рисунок на крылья. Это могут быть полоски, точки и разноцветные лепешки. На голубом фоне будет выгодно выделяться оранжевый, желтый или красный. Или выберите изображение какой-либо бабочки. Сделайте ее точную копию.
Стекой нарисуйте полосы вдоль каждого крыла. Сверху они должны быть покрыты мелкой пыльцой, но нам не удастся показать ее с помощью пластилина. Особый рельеф, созданный с помощью стеки, позволит создать такой эффект. Вместо стеки подойдет и зубочистка, главное, чтобы кончик инструмента был острым.
Далее соберите все подготовленные части. Туловище бабочки сделайте мохнатым с помощью той же стеки. Проткните несколько раз острием стеки пластилин. Приклейте к туловищу крылья. Сделайте глаза из черных точек, усики из черных ниточек. Все очень просто и понятно.
Вот и готова яркая и загадочная бабочка, которая порхает с цветка на цветок. Для работы лучше использовать пластилин средней плотности, выполнять лепку влажными руками, а готовую фигурку охладить в холодильнике.
Когда вы достанете свою пластилиновую поделку, то сможете прикрепить ее к шпажке и вставить в цветочный горшок или приклеить к детскому панно. Применение новой красоте обязательно найдется.
Читайте также: