Поделка про самсона
Добавил пользователь Алексей Ф. Обновлено: 04.10.2024
Тема: Сила Божья в жизни Самсона
Цель данного урока: объяснить детям тот факт, что загадка Самсона дает нам откровение о смерти и воскресении Господа Иисуса.
Итак, когда Самсон был еще юношей, он спустился в Фимнафу, один из городов, принадлежащих Филистимлянам. Там ему понравилась одна женщина из дочерей Филистимских, которую он захотел взять себе в жены. Через некоторое время Самсон снова пошел в Фимнафу уже вместе со своими родителями, чтобы познакомить их с этой женщиной. Когда они подходили к виноградникам Фимнафским, то навстречу Самсону вышел, рыкая молодой лев. В тот момент Дух Господень сошел на Самсона, и он своими руками растерзал того льва как козленка. Самсон же никому об этом не рассказал, даже своим родителям, с которыми он вместе путешествовал.
Спустя несколько дней, Самсон возвращался в тот город на свою свадьбу. И, проходя недалеко оттуда, зашел посмотреть, что произошло со львом, которого он убил. Он увидел, что в трупе того льва поселился пчелиный рой и там был мед. Самсон взял того меда и ел дорогою, а когда пришел домой, то угостил медом также и своих родителей, но не сказал им о том, где взял мед.
Эта история имеет особое значение для всех слуг Божьих. Свадьба Самсона является прообразом брачного пира Иисуса с языческой церковью. Язычники – это представители нееврейского народа, все те, кто не принадлежит к Израильскому народу, не является частью Израиля. Как и невеста Самсона будучи филистимлянкой, а не еврейкой, так же и мы не являемся частью народа Израильского, который был избран Богом. Но Бог по Своей великой милости возлюбил всех нас и призвал в Свое присутствие.
Вскоре настанет день брачного пира, свадебного праздника Иисуса и Его Церкви. Этот особенный день наступит, когда Господь Иисус грядет, чтобы восхитить Свою Невесту – Верную Церковь. В Вечности мы будем праздновать свадьбу Агнца и это будет чудесный праздник!
Когда Самсон говорил про льва, то указывал на Иисуса – Льва из колена Иудина. Иисус умер на кресте, отдав Свою жизнь за наши. Он умер и воскрес, победив смерть. Его воскресение является нашей величайшей победой. Все это исходило от Господа, было Проектом Божьим.
Секрет загадки Самсона заключался в смерти и воскресении Иисуса. Тайны Господни открываются лишь тем, кто боится Его. И седьмой день говорит нам о великом и славном дне, в который Господь Иисус придет нас восхитить! Это и есть награда Верной Церкви. Аллилуйя!
Цель: Показать детям, насколько развивать в себе положительные качества.
1. - Скажите, сильным быть хорошо?
- Что может сделать сильный человек?
- А еще какие качества необходимы человеку? (сила, ум, доброта и т.д.)
Дается задание на листочке нарисовать трех человек: сильного, умного и доброго.
Ветхий завет. Суд 13-17.
(Используйте детскую библию)
Родители назвали сына Самсон, что означает солнышко. Они хотели, чтобы он был не только сильным, но и как солнышко приносил радость другим.
Мама часто говорила ему, что Бог наградил его силой, чтоб он помогал другим и вначале Самсон так и делал. Он помогал всем, кто нуждался в его помощи, но постепенно он стал гордиться своей силой и больше стал думать о себе, чем о других. Если бы он оставался заботливым и помогал другим и дальше, то он бы не погиб.
Вывод: одной силы не достаточно, нужно быть еще добрым, заботливым и помогать другим.
3. Предложить детям перевернуть листочек и нарисовать человека, обладающего всеми этими качествами.
Задание: на той стороне, где нарисованы три человека под каждым из них напишите, где можно применять эти качества.
Спустя много времени после Гедеона за грехи евреев Бог послал на них филистимлян. Для спасения их от врагов Бог призвал Самсона.
Однажды Самсон был в филистимском городе и там нашел себе невесту. Родители долго не позволяли ему жениться на ней, но потом по его просьбе пошли вместе с ним сватать девицу. По пути Самсон отстал от родителей и вдруг видит, что на него бежит молодой лев и рычит. Самсон схватил его и разорвал, как козленка, потом он догнал родителей и не сказал им об этом ни слова.
Еще не раз проявлял он свою необыкновенную силу. Однажды он позволил связать себя семью сырыми ремнями, а потом разорвал их, как нитку. В другой раз он позволил заплести свои длинные волосы в косы и приколотить их гвоздями к стене, а потом вскочил и вырвал гвозди из стены.
Необыкновенная сила Самсона была в длинных его волосах, которые он не стриг со дня своего рождения. Когда филистимляне узнали об этом, то посредством хитрости во время сна остригли его волосы. После этого сила оставила Самсона и он стал таким, как любой человек. Тогда филистимляне напали на него, выкололи ему глаза, заковали в медные цепи и приставили к жерновам молоть муку.
Остриженные волосы на голове Самсона начали отрастать, а с ними начала прибывать у него и сила. Однажды филистимляне устроили праздник в храме Бога своего Дагона. Храм был полон народу, и на кровле поместилось до 3000 филистимлян. Туда привели и Самсона, чтобы надругаться над ним. Тогда Самсон, стоявший за столбами, помолившись Богу, раздвинул столбы, которые поддерживали все здание. Здание обрушилось и задавило всех, кто был в храме. С ними погиб и Самсон.
Если ваш ребенок в детском саду или начальной школе заявляет, что мечтает стать врачом, уже в этом возрасте он может начать свой путь в медицине с изучения анатомии человека. Возможно, после этого ребенок решит, что люди какие-то противные, поэтому копаться в органах ему не хочется. Или заинтересуется медициной еще сильнее.
Вы можете накупить кучу энциклопедий и игрушек или попробовать соорудить модели органов сами, из подручных средств. Собрали для вас интересные идеи поделок.
Из розового картона вырежьте основу для рта, согните ее пополам.
Тоже из картона или из бумаги сделайте язык, закрепите его скотчем или клеем на основе.
Упаковку от яиц разрежьте на ячейки. Покрасьте их в белый цвет.
Приклейте ячейки на обе части основы.
Эта простая модель поможет изучить строение рта ребенку, который только начинает интересоваться анатомией. А еще она подойдет для уроков гигиены. Скатайте из зеленой бумаги маленькие шарики, разложите их между зубами в модели и объясните, как важно чистить зубы.
Вам понадобится распечатать схему мозга человека. Например, вот такую.
Возьмите пластилин разных цветов.
Скатайте из него колбаски и заполните ими схему.
Потом пластилиновую модель можно осторожно перенести на картон или бумагу, чтобы попробовать по памяти, не подглядывая в схему, вспомнить строение мозга.
Кровь
Соберите такую модель и вместе с ребенком изучите состав крови. Для лейкоцитов используйте белые или прозрачные гидрогелевые шарики, для эритроцитов красные помпоны и конфетти для тромбоцитов.
Сложите все эти элементы в стакан, залейте водой с красной краской и небольшим количеством растительного масла (это плазма крови).
Скелет
Распечатайте рисунок скелета. Например, такой.
Вырежьте его и приклейте на черный картон.
Возьмите кучу ватных палочек, разрежьте их и заполните ими скелет.
Не забудьте выучить названия костей и попробовать по памяти найти их на схеме. Если запомнить кости сразу не получится, все равно подпишите их на схеме, чтобы повторить в любой момент.
Легкие
Для этой модели вам понадобятся воздушные шарики (вместо них можно взять бумажные пакеты), коктейльные трубочки и скотч.
Примотайте друг к другу трубочки.
Наденьте на кончик каждой трубочки по воздушному шарику, закрепите их скотчем.
Ребенок подует через трубочки и увидит, как здоровые легкие наполняются воздухом. Это еще и хорошее упражнение для его собственных легких.
Сердце
С помощью этой простой модели ребенок сможет наглядно увидеть, как сердце качает кровь. Для нее вам понадобятся три стакана, воздушный шарик, две трубочки и вода с красной краской.
Один стакан наполовину заполните водой.
Отрежьте верхнюю часть шарика, натяните его на стакан и закрепите скотчем.
Проделайте в шарике отверстия и вставьте в них трубочки. Отверстия должны быть меньше трубочек, иначе через них будет выходить воздух.
Подставьте под трубочки стаканы.
Осторожно надавите пальцем на натянутый шарик. Вода начнет вытекать через трубочки.
Мышцы
Вы можете показать, как работает мышечная система, на примере модели руки.
Обведите свою руку на картоне, вырежьте рисунок.
Разрежьте коктейльные трубочки на части.
На каждый палец приклейте скотчем по три коротких кусочка трубочки. Только на большой палец приклейте два кусочка.
На запястье закрепите пять длинных трубочек.
Пропустите через трубочки нитки, чтобы с их помощью можно было управлять каждым пальцем отдельно. Кончики ниток на пальцах закрепите скотчем. Чтобы согнуть пальцы, нужно будет потянуть за нитки.
Позвоночник
Для поделки вам понадобится упаковка от яиц, веревка и картон или фетр.
Разрежьте упаковку на отдельные ячейки, проделайте в них отверстия, чтобы нанизывать на веревку.
Чередуйте ячейки с кружками из картона или фетра. Кружки обозначают межпозвоночные диски.
С помощью этой модели можно выучить названия отделов позвоночника, а еще наглядно показать ребенку, как выглядит его позвоночник, когда он сутулится.
Читайте также: