Поделка обувь младшая группа
Добавил пользователь Владимир З. Обновлено: 05.08.2024
Как правило, в возрасте около года у детей появляется первый интерес к творчеству. Они начинают с удовольствием калякать карандашом, им становится интересно отщипывать кусочки пластилина, а если вы познакомите малыша с клеем, то у него вообще будет полный восторг. Любые начинания и таланты в ребенке нужно развивать, поэтому сейчас самое время предлагать малышу первые занятия по рисованию, лепке и аппликации.
Основное правило для творческих занятий с ребенком в этом возрасте – давать только те задания, которые посильны малышу . Ваша задача привить интерес к творчеству, а не отбить его. Если вы будете предлагать малышу слишком трудные поделки, не соответствующие его возрасту, это, скорее всего, приведет к тому, что у ребенка ничего не будет получаться, и он будет просто наблюдать, как вы все делаете за него. Занятия должны проходить так, чтобы основную часть работы делал ребенок, а не мама.
В этой статье я хочу предложить вам множество вариантов поделок, основанных на аппликации, которые как раз будут интересны малышам 1-2 лет, а также поделиться простыми шаблонами для аппликаций. О самых простых поделках из пластилина читайте здесь:
Важно помнить, что творческие занятия с ребенком такого возраста не должны быть больше 5-10 минут. Всегда ориентируйтесь на настроение ребенка. Если ребенок теряет интерес к работе, то это, скорее всего, означает, что она слишком простая или, наоборот, слишком сложная для него. Либо же вы затянули занятие, и малыш уже просто устал.
Все аппликации и поделки с детьми 1-2 лет я поделила на несколько групп в порядке возрастающей трудности:
Этап 1. Хаотичное приклеивание бумажек на листочек, приклеивание геометрических фигур
Прежде чем делать какие-то поделки и композиции, для начала нужно просто познакомить малыша с клеем. Ребенок должен уловить саму суть аппликации и запомнить основную схему действий: сначала намазываем кусочек бумаги клеем, затем переворачиваем его, прикладываем к другому листочку и приглаживаем все хорошенько ладошкой, чтобы крепче держалось.
Поначалу вы можете просто приклеивать кусочки цветной бумаги на лист-основу. Скорее всего, это занятие очень понравится вашему малышу. В этом возрасте детей пока больше привлекает сам процесс, чем результат. Над художественными картинами будем трудиться позже.
Сейчас все ваше внимание должно быть сконцентрировано на том, чтобы обучить ребенка правильной технике аппликации . И это очень важно сделать именно сейчас, чтобы не пришлось переучивать потом. В чем же заключается правильная техника?
Во-первых , показывайте малышу, как правильно держать клей-карандаш. Как правило, дети наклоняют клей-карандаш, чем только усложняют себе процесс намазывания. Учите малыша располагать клей строго перпендикулярно листочку!
Во-вторых , объясняйте ребенку, что когда он намазывает бумажку клеем, ее обязательно нужно придерживать ладошкой левой руки (если ребенок правша). Скорее всего, на первых порах бумажка будет выскакивать у малыша из под пальца, поэтому слегка фиксируйте его ладошку своей рукой. Только не делайте все полностью за ребенка, он обязательно должен участвовать!
Моя дочка Таисия познакомилась с клеем примерно в 1 год 3 месяца. Сначала мы просто занимались тем, что беспорядочно приклеивали в альбом небольшие кусочки бумаги. Дочка безумно любила это занятие. Чуть позже меня осенила мысль, что можно совместить приятное с полезным и приклеивать геометрические фигуры, озвучивая их названия во время приклеивания. На тот момент Тая уже знала все плоские геометрические фигуры, даже такие как трапеция и параллелограмм (мы изучили их при помощи карточек Домана), поэтому, занимаясь аппликацией, мы просто закрепляли их в памяти.
Этап 2. Простые поделки с хаотичным расположением элементов
После того, как малыш немного освоится с самой техникой аппликации, можно начинать создавать первые поделки. Хочу предложить вашему вниманию несколько простых идей поделок-аппликаций. Все они подразумевают свободное расположение деталей на листе. Т.е. ребенку не нужно будет попадать в какое-то конкретное место, а просто клеить, куда душе угодно.
Думаю, на основе представленных идей вы легко сможете придумать множество своих вариантов. Также в статье есть возможность скачать самые простые ч/б шаблоны к представленным поделкам. При желании вы можете предварительно раскрасить их.
Все необходимые элементы для аппликации маме нужно будет заранее подготовить.
- Елочка с шарами . Сначала вместе с малышом приклеиваем саму елку на лист-основу, затем шарики, звездочки и другие подготовленные вами украшения. Либо можно приклеить украшения на готовый шаблон ёлки — СКАЧАТЬ ШАБЛОН .
- Ежик с яблоками и грибами — СКАЧАТЬ ШАБЛОН
Этап 3. Поделки с приклеиванием элементов на конкретные места
Теперь для малыша предстоит задание посложнее, ему нужно не просто приклеить элемент аппликации, но еще и попасть на конкретное место. По моему опыту, к таким поделкам нужно переходить не раньше 1,5 лет. Но все, конечно, индивидуально.
Первое время на листе-основе рисуйте контуры тех предметов, которые будете приклеивать. Так ребенку будет проще понять, что должно получиться. Затем постепенно можно переходить к приклеиванию без контуров.
Итак, вот несколько чуть более сложных поделок с детьми 1-2 лет:
- Гусеница . Склеиваем гусеницу из кружочков. Когда все детали приклеены, мама дорисовывает лицо гусеницы. Чтобы облегчить задачу, можно наклеивать кружочки на шаблон — СКАЧАТЬ ШАБЛОН .
- Снеговик из ватных дисков . Шапку-ведро заранее вырезаем из цветной бумаги. Когда все детали приклеены, мама дорисовывает лицо.
- Воздушные шарики . Малыш приклеивает только воздушные шарики к готовому рисунку. СКАЧАТЬ ШАБЛОН .
- Дом с окнами . Приклеиваем к дому окна-квадраты. Можно также сделать дверь. СКАЧАТЬ ШАБЛОН
- Машина . К силуэту машины приклеиваем окошки, колеса, при желании — фары.
Разрезанные картинки из журналов . Вы можете вырезать из журналов картинки, разрезать их на крупные, понятные малышу части, а затем склеить их вместе с ребенком. Например, можно вырезать машину, лицо или фигуру человека полностью.
Кстати, идеи поделок на новогоднюю и зимнюю тематику можно найти ЗДЕСЬ.
В своих творческих занятиях вы можете также использовать различные пособия. В них есть много готовых идей, перед занятием нужно будет только вырезать все необходимые детали либо использовать готовые наклейки. Мы, например, использовали такие издания:
- Это может ваш малыш. Бумажные аппликации ( Ozon , My-shop , KoroBoom )
- Это может ваш малыш. Бумажные крошки ( Ozon , My-shop , KoroBoom )
- Аппликация. Мишутка и его друзья ( Ozon , Лабиринт , My-shop )
- Развивающие наклейки для малышей. Форма ( Ozon , My-shop , KoroBoom )
Желаю вам и вашему малышу творческих успехов! Надеюсь, вам пригодятся наши идеи поделок. Буду рада подружиться с вами в соцсетях, заходите Инстаграм , Вконтакте , Facebook .
Снежная, морозная, сказочная зима – лучшее время для творческих занятий с ребенком. А с приближением праздников становятся актуальными зимние поделки для детского сада.
Дети с удовольствием делают поделки для детского сада на зимнюю тему — открытки, игрушки, забавные аппликации, которые можно показать сверстникам, принять участие в выставке, поделиться своими впечатлениями и эмоциями.
Несмотря на мороз, снег и плохую погоду, зима все же ассоциируется с праздниками, некой сказкой и волшебством. Мастерить зимние фантазии поделки для детского сада будут самым подходящим занятием, которое настроит на зимнюю сказку и увеличит радость предвкушения праздников.
Поделки в садик – зима на пороге
Выбирая тематику работы, обязательно принимайте во внимание:
- возраст малыша;
- зимние атрибуты;
- количество подручных материалов.
Какие символы зимы можно изобразить на зимних поделках для детского сада? Традиционно — это:
Зимние поделки с детьми: делаем снеговика
Сделать милого снеговика очень быстро и легко. Это невероятно красивая зимняя поделка в детский сад, которая может так стать стильным украшением домашнего интерьера или трогательным новогодним подарком для близких.
А понадобятся для этого простые материалы, которые найдутся в любом доме:
- носки — 3 шт. (один — белый, два — любого другого цвета);
- пуговицы;
- клей;
- синтепон, пенопласт, крупа или любой другой наполнитель;
- канцелярские резинки — 3 шт;
- лента;
- фломастеры;
- оранжевая губка или картон (любой материал, из которого можно сделать носик).
Поделка “Зима” в садик: порядок действий
- Возьмите носок любого цвета, всыпьте наполнитель. Сверху зафиксируйте канцелярской резинкой.
- С помощью второй резинки разделите получившийся мешочек на две части. Верхняя — это голова, она должна быть меньше.
- Поместите фигурку в белый носок и зафиксируйте резинкой. Обрежьте лишнее.
- Приклейте разноцветные пуговицы и носик. Рекомендуем использовать горячий клей-пистолет или любой клей для пластика и ткани. Нарисуйте глазки и ротик.
- Яркая лента будет шарфиком для нашего снеговичка, зафиксируйте ее обязательно клеем.
- А шапочку можно сделать из носочка любого цвета.
Сложность зимней поделки должна отвечать возрасту вашего чада:
Легкие зимние поделки для детей 1-2 лет
Изготовить зимние поделки в садик можно даже с самым маленьким ребенком. Ему будет интересно просто наблюдать за процессом, а если он сам сможет стать помощником при создании аппликации — это вызовет настоящий восторг и ощущение значимости в такой “непростой работе”. Таким образом можно сделать забавных пингвинов.
Еще один пример, “Зимняя сказка” — поделка в детский сад для самых маленьких.
Малыши возрастом от 1 до 2 лет с удовольствием будут работать с ватой, ватными дисками, фетром. Необходимо подготовить основу и позволить малышу заполнить ее шариками из ваты или ватными дисками.
3-4 года: интересные зимние поделки в садик
Поделка на тему “Зима” в детский сад для ребят младшей группы может быть немного сложнее. Ребенок может самостоятельно отрывать кусочки бумаги, приклеивать элементы, выполнять несложные аппликации.
Также можно соорудить красивую поделку “Зимний домик”. Подготовив основу, предложите ребенку приклеить двери, окна и украсить дом снегом из пушистой ваты.
5-6 лет — детские поделки на тему “Зима”
В возрасте 5-6 лет многие малыши уже уверенно вырезают ножницами простые фигуры — круг, треугольник, квадрат. Нарисуйте шаблоны — фигурки для будущей поделки, доверьте ребенку раскрасить, вырезать и разместить их на основе.
Рекомендуем также использовать природные материалы, такие, как веточки с дерева или гальку, привезенную летом с моря. Поделки “Зима в садик” в этом возрасте уже намного разнообразней.
Зимние поделки в школу для детей 7-10 лет
Младшие школьники уже умеют работать с бумагой, тканью и другими материалами. Предложите ребенку сделать зимние поделки своими руками в школу из пластиковой бутылки, бельевых прищепок, палочек от мороженого, пластмассовых ложек.
Используя вторсырье с пользой, ребенок почувствует, что делает что-то не только красивое, но действительно полезное. Такая зимняя поделка в школу позволит развить фантазию, мыслить по-новому и с заботой об окружающей среде.
Ученик 2-3 класса с радостью сотворит красивую 3D открытку своими руками, которую можно подарить любимой бабушке, поздравив с новогодними праздниками. Такую зимнюю поделку можно сделать с разными зимними персонажами.
Поделки на тему “Зимняя фантазия” всегда отличаются своей оригинальностью и красотой. Дети с удовольствием участвуют с такими работами в конкурсах и новогодних выставках.
Понравилась статья? — Пожалуйста, расскажите друзьям, а также поделитесь своими впечатлениями в комментариях ниже. Нам приятно, когда статьи Word of Decor приносят пользу и вы находите то, что искали.
Привет всем! На повестке дня сегодня поделки, которые скоро всем предстоит делать вместе с детьми, ведь 23 февраля это такой праздник, который отмечается в каждой семье. Безусловно наших любимых мужчин стоит очень вкусно накормить торжественным обедом, сделать закуски, горячие и конечно же салатики. А как же подарки, без них никуда, поэтому берите идеи и воплощайте.
Пусть даже это будет совсем маленький и скромный сувенир, но он будет сделан своими руками, что обязательно покорит вашего папу или дедушку. Поэтому садитесь поудобнее и смотрите, выбирайте, а потом за работу).
Помню, когда я училась в школе мы на уроках труда делали из искусственной кожи брелки, сейчас можно сделать их из фетра или фоамирана.
Поделки своими руками к 23 февраля для детского сада
Нет ничего легче, как взять лист бумаги и сложить из него потешных и забавных человечков. Это я а такой знаменитой техники, как оригами, такая творческая работа подойдет для старшей или подготовительной группы сада, смотрите на эту схему и повторяйте все действия. Получилось не что похожее на ракету, а в ней сидит ваш папа))).
Также можно вырезать вместе с детьми ракету из картона, а затем приклеить окна, получится простая аппликация, с ней справятся дети средней или младшей группы.
Все мужчины любят чай и кофе, так почему бы нам этим не воспользоваться.
Но, вам как воспитателю придется сделать заготовки из плотного картона. Причем одна часть кружки должна быть чуть меньше.
Сложите напополам, используя метод гармошки.
Приклейте ярлык от чайного пакетика на веревочке.
А затем оформите, приклеив полоски, которые символизируют наш флаг.
Вышло несложно и красиво.
А главное, что понравилось детям и доставило им большое удовольствие.
Интересным вариантом будет поделка в виде паровозика.
Делаем подарки со школьниками папам
Безусловно в этот день будут поздравления и пожелания, поэтому предлагаю учащимся начальной школы сделать открытку из бумаги, используя при этом интересный материал. Например, можно украсить со вкусом бумажную одноразовую тарелочку.
Или же создать настоящую открытку-шедевр из очень необычных материалов в стили пластилинографии.
Нам понадобится:
- бумага белая А4 — 1 шт.
- распечатанный текст в форме стихов
- карандаш, линейка, пластилин
- трубочки из под коктейля
- салют или блестки
- клей ПВА
Этапы работы:
1. Согните лист бумаги белого цвета пополам. Проведите вот так, вертикальную линию.
2. Затем обрежьте по ее контуру специальными декоративными ножницами.
3. Далее нарисуйте карандашом волнистые линии и цифры 23, плюс салют.
4. Из пластилина выложите флаг и оформите цифры.
5. Затем трубочки разных цветов нарежьте мелко и воткните их в пластилин. Салют приклейте, а потом дайте высохнуть клею. Вот такая замечательная открытка, можно сказать сувенир получился, осталось только вложить поздравительные пожелания.
Вы также можете, если вам не понравился предыдущий вариант использовать для старшеклассников искусство квиллинга.
Очень ярко и эффектно выглядят поделки из дисков, самые обычные CD с символикой праздника.
Впечатляет, просто и довольно креативно выглядит.
Можно прибегнуть к такому способу, он больше подходит детям от 5-10 лет, понадобится клей, бумага и ножницы. Это всеми известная рубашка с галстуком.
Можно чуть усложнить задачу и сделать галстук в стиле оригами.
Популярной школьной детской поделкой может выступить кораблик из картона и бумаги.
Оригинальным презентом будет фоторамка, причем вам нужно из обычной твердой коробки вырезать ободок, а далее используя шерстяные нитки оформить и облагородить звездочками. Можно использовать наклейки, стразы и материалы для скрапбукинга.
Можно дедушкам сделать медаль из шариков пластилина.
Мастер класс солдатика из бумаги для самых маленьких
Самой простой и легкой считается поделка из пластилина. Вариаций найти можно уйму, ведь символами наступающего мужского праздника будут всякого рода машинки и дорожный транспорт.
На первом месте, как всегда стоит танк, его делают большинство, не знаю почему, но так сложилось традициями, наверно это один из символов победы.
Вы можете его сделать исключительно из теста для лепки или же пластилина, а также при помощи спичечных коробок.
Есть другой вариант, используйте всякие штучки как гайки, дюбеля и прочую рабочую прелесть.
Второе место занимают самолетики.
Если вы ни разу не делали их, то вот вам вам поэтапная инструкция.
Или соорудите вертолет, смотрите только не улетите).
Для детей постарше можно сделать банду из солдатиков.
Хотите узнать особенности их изготовления? Тогда смотрите дальше все пошаговые шаги и повторяйте все действия по сворачиванию и сгибанию бумаги.
Вот такой набор понадобится для работы:
Теперь, что касаемо действий, двигайтесь справа налево, и тогда все у вас получится.
Вообщем, потом вы можете сделать стенгазету и украсить группу или класс. Весело и забавно смотрится, не правда ли?
Учимся делать подарки для папы на День Защитников Отечества
Первый вариант, который пользуется у учащихся, так это метод торцевания, когда вырезаются из гофрированной бумаги квадратики, затем накручиваются на палочку или карандаш и приклеиваются на лист.
Далее вы вожете из тонких жгутиков сделать открытку.
Или же настоящую картину, ну тут конечно придется повозиться подольше.
Детям по младше хорошо подойдет техника катания шариков.
Ну, и самый трудный вариант это фоторамка, своими руками из специального материала, как шариковый пластилин.
Если ваши дети совсем еще юные, то вы можете предложить им сделать такой кораблик из губки для посуды и палочки, это совсем для малышей).
В добавок ко всему можно разучить стихотворение.
Мастер класс поделок с дошколятами
Двигаемся дальше и знакомимся с такой поделкой, как самолетик, который можно воссоздать из обычных палочек от мороженого.
Нам понадобится:
- палочки для мороженого — 8 шт.
- трубочка для сока — 1 шт.
- клей ПВА
- гуашь и кисточка
- ножницы
Этапы работы:
1. Сделайте основу, так сказать стержень, на котором будут держаться крылья. Возьмите 5 палочек и склейте их клеем ПВА между собой.
2. Затем одну палочку приклейте перпендикулярно, но немного отступите от края, вот так как показано на этой картинке.
3. После этого приклейте кусочки трубочек по бокам.
4. Примерно должно получится следующее. Если у вас также, переходите к следующему шагу.
5. На этом этапе вам необходимо параллельно к первой палочке приклеить вторую, получится крыло.
6. Хвост самолета сделайте из другой палочки, просто уменьшите ее вдвое.
7. Самый долгожданный момент, это оформление, возьмите кисточки и гуашь и сделайте покраску корпуса.
8. И вот он такой забавный и суперский самолетик. Между прочим еще нужен пропеллер, не забудьте его тоже приклеить вместе с пуговкой или бусинкой.
Или можно сделать почти тоже самое из прищепки.
Еще мне очень понравился вариант из обычной пластиковой бутылки и трубочек.
Если вам такая работа тоже понравилась, берите ее к себе на заметку, вот ее шаги выполнения.
Делаем игрушки из разных подручных средств
Мужчинам нравится в большинстве случаев всякого рода техника, в том числе и военная, поэтому из бумажных салфеток и спичечных коробочков можно сделать следующее, танк:
Или обычную машину автомобиль.
Используя губки для мытья посуды сложите маленького танчика.
Или устройте вкусный подарок, используя гору конфет, которую можно попросить у мамы.
Или можно сделать аппликацию.
Вообщем, чем-нибудь да удивите своих близких и родных, идеи я вам дала для размышления, так что думайте и воссоздавайте. Удачи.
Если среди ваших знакомых есть люди, которые увлекаются охотой, например дедушка, то вы можете подарить ему такой бросовый сувенир в виде рогов оленя из пластиковой бутылки и крышек.
Можно применить свой конструктор лего и сделать подставку для карандашей и ручек, письменных принадлежностей.
Из втулки туалетной бумаги можно соорудить гонщика, человечка возьмите из конструктора.
Конечно, еще делают игрушки из папье маше, но это сложновато.
Или вот такой маленький шедевр из ватных дисков — открытка.
А этом у меня все. Желаю вам, чтобы у вас все задуманное получилось, терпения вам и усидчивости, а также вдохновения и творческих задумок. Всем пока, увидимся!
Оборудование: картонные деревья, бумажные листочки, листочки из ткани, стаканчики с трубочками и зеленым конфетти для развития речевого дыхания, корзина с бумажными апельсинами оранжевая бумага на каждого ребенка, коробка с апельсиновым соком, стаканчики из салфеток, поднос, шаблоны цветов, краски, губки, клеенки, салфетки, бумажные стаканчики, апельсиновый сок.
Ход занятия в младшей группе детского сада
Воспитатель: Дети, взгляните, как много гостей собралось. Давайте поздороваемся с ними.
Воспитатель: Малыши, сегодня мы с вами окажемся в сказочной стране. А в ней, в фантастическом большом лесу живет маленький ежик. И мы сегодня пришли к нему в гости. Ой, какие тут деревья. Посмотрите. Как выдумаете, они настоящие? (ответы детей). И сделаны из картона. Прикоснитесь к деревьям, какие они на ощупь? (Плотные, гладкие, не мнутся, не рвутся, они сделаны из картона.)
Воспитатель: детки, а где же ежик? Я его не вижу. А где он может быть? (Отвечает.) Да, правильно, под кучей листочков!
Опыт 1.
Воспитатель: Давайте подойдем к этой куче листочков и возьмем по одному листочку, из чего они сделаны?
Дети: Из бумаги.
Воспитатель: Какая она?
Дети: Мягкая, гладкая
Воспитатель: Попробуйте разорвать бумагу. (дети рвут бумагу) Легко это сделать?
Дети: Да
Воспитатель: А теперь возьмите листик из ткани ,разорвите его. Попробуйте. Получилось?
Дети: Нет
Воспитатель: Почему? (ответы детей)
Воспитатель: Потому что ткань прочнее бумаги.
Воспитатель: Дети, а вы видели, как кружит листва, когда подует ветерок? (ответы детей)
Воспитатель: Давайте посмотрим на танец листочков и ветра.
Оборудование: Стаканчики с трубочками и фантиками зеленого цвета внутри для развития речевого дыхания.
Воспитатель: Подуйте в трубочки и посмотрите, как летают листочки. (дети дуют)
Воспитатель: А теперь подуйте на дерево. Смогли сдвинуть его с места?
Воспитатель: Почему листочки от нашего вздоха улетели?
Дети: Потому что они легкие
Воспитатель: А дерево почему не могли сдвинуть с места дыханием?
Дети: Потому что оно тяжелое.
Воспитатель: Итак, эта бумага легкая, ее можно сдуть со стола. Ой, какой красивый ежик. Давайте теперь с ним поздороваемся. (Дети здороваются)
Ежик: Здравствуйте, дети! У меня есть друзья – лесные зверьки: белочка, котик, медвежонок , зайчонок , волк. Однажды мы нашли удивительный фрукт – апельсин и не можем его поделить. Помогите нам, пожалуйста!
Воспитатель: Поможем зверятам?
Воспитатель: Давайте поделим апельсин вместе!
(В зал заходит волк)
Волк: Ого-го, какой я злой, не дали мне попробовать апельсина. Ну, ничего, я сейчас пойду в гости к козе, у нее семеро козлят сами дома остались. Вот и пообедаю.
Воспитатель: Волк, не будь таким сердитым пожалуйста. Мы тебе полный мешок апельсинов подарим, только не ешь козлят.
Дети подходят к столу
Воспитатель: Что мы сделали с бумагой?
Воспитатель: Итак, дети, бумагу можно мять. А попробуйте смять стол, на котором стоит корзинка. Получилось?
Воспитатель: Это потому что дерево, из которого сделан стол-крепкое, а бумага – нет, она мягкая.
Волк берет апельсин и рычит.
Волк: Всем хоть по дольке, но настоящего апельсина дали, а мне – бумажный. Ну, спасибо, тогда я вас тоже угощу! Вот вам апельсиновый сок! (Достает коробку апельсинового сока)
Воспитатель: Спасибо, но у нас нет стаканчиков, из чего мы будем пить?
Волк: Я и стаканчики дам. Специально для вас делал. Вы мне бумажные апельсины – я вам бумажные стаканы.
(Волк раздает детям стаканчики из салфеток) пейте на здоровье!
Воспитатель: А теперь давай пить сок!
Воспитатель: Дети, смогли мы попробовать сок?
Дети: Стаканчики размокли.
Воспитатель: Итак, дети, бумага в воде что делает?
Воспитатель: Все бумажные предметы от воды портятся. (Бумага тонкая и поэтому растворяется в воде. Бумага-материал не прочный.)
Воспитатель: Вот так Волк! Подарил нам стаканы, из которых невозможно пить. Как нам быть?
Ежик: Вам нужно отправляться на поляну к Мишке. А я отправлюсь к своим друзьям. До свидания!
Воспитатель: Дети, будем путешествовать по этой дорожке.
Мишка: Здравствуйте, дети. Я знаю, у кого стаканчики для вашего сока и обязательно скажу вам, но помогите мне! Посмотрите, какие замечательные цветы я сделал маме и бабушке к празднику.
Воспитатель: Красивые цветы, но что-то с ними не так. Посмотрите, дети, какого цвета все цветы?
Мишка: Я даже не заметил! Помогите мне их раскрасить и я скажу вам у кого стаканчики для сока!
Воспитатель: Поможем Мишке?
Воспитатель: Какими цветами будем рисовать?
Опыт 4
Оборудование: бумажные цветы, губки, краски, клеенки, салфетки.
Воспитатель: Давайте разрисуем бумажные цветы и сделаем букетик для мамы и бабушки. Для этого размещаем наши цветы на клеенках, чтобы не замазать столик берем губку в правую руку, аккуратно мокаем в краску, левой рукой придерживаем цветы и прикладываем губку к цветочку, зарисовывая все ее лепестки.
Самостоятельная деятельность детей
Воспитатель: Какие замечательные цветы у нас получились. Теперь наденем их на стебельки. (дети надевают цветы на стебли – палочки)
Воспитатель: Что мы делали с цветами?
Воспитатель: Итак, малыши, бумагу можно разрисовывать.
Мишка: Детки, стаканчики для вашего сока у волка! Ищите его!
Волк: Не нужно меня искать, я понял, что поступил с вами не хорошо. Я обманул вас, потому что дал не настоящие стаканчики, вот вам бумажные стаканы и настоящий сок. Пейте на здоровье! (Дети благодарят)
(дает детям бумажные стаканчики)
Воспитатель: Дети, из чего сделаны эти стаканчики?
Воспитатель: Волк, ты опять хочешь нас обмануть?
Волк: Нет, вы попробуйте и увидите. Эти стаканчики из толстой бумаги, картонные из них можно пить и они не размокнут! (наливают сок в стаканчики)
Воспитатель: Смотрите, размокли стаканчики?
Дети благодарят. Волк прощается с детьми.
3. Итог. Рефлексия
Воспитатель: Дети, с чем мы сегодня работали?
Воспитатель: Что мы делали с бумагой? (ответы детей)
Воспитатель: Следовательно, бумага бывает тонкая, толстая, ее можно рвать, мять, красить.
Читайте также: