Поделка моя семья моя россия
Добавил пользователь Владимир З. Обновлено: 18.09.2024
Сроки проведения: ПОСТОЯННО
Результаты конкурса: НА СЛЕДУЮЩИЙ ДЕНЬ
Итоги на сайте периодически обновляются.
Семья - важная часть общества. Она объединяет самых близких друг другу людей.
Взаимопомощь, забота о каждом, доброта создают в семье тепло, уют и благополучие. Каждая семья должна иметь свои традиции, свои семейные праздники. Воспоминания о них создают в доме теплую и сердечную атмосферу.
Цель конкурса: Воспитывать у детей чувство любви и уважения к своей семье и семейным традициям.
Приглашаем всех желающих принять участие в конкурсе.
Участники конкурса:
Конкурс проводится для обучающихся учреждений любого типа и вида из любой страны.
Воспитанники любых дошкольных учреждений из любой страны.
Учащиеся 1-11 классов школ, лицеев, гимназий, колледжей и других образовательных учреждений.
Дети, не посещающие образовательные учреждения.
Педагоги, воспитатели, старшие воспитатели, музыкальные работники, физкультурные работники, специалисты по изобразительной деятельности, логопеды, дефектологи, родители, бабушки, дедушки.
Любой желающий.
Критерии оценок:
Хорошее качество изображения.
Отражение темы через художественный образ.
Художественно-творческое мастерство.
Оригинальность, выразительность.
Соответствие тематике.
Расширение jpg.
Номинации конкурса:
Семья и спорт; Веселые выходные (аквапарк, рыбалка, зоопарк и т.д.); Отпуск на море, Совместный труд на даче (в деревне, в детском саду, в школе); Совместное творчество; Семейные традиции; Наши праздники; Моя родословная (семейное дерево, герб семьи и т.д.); Стихи; Эссе о семье, о родных и т.д.
На любую номинацию можно высылать: рисунок; аппликацию; поделку; фотографию (можно коллаж), фотоотчет; презентацию, видео слайд-шоу, видео, Лэпбук, стенгазета т.д.
Критерии оценок:
Хорошее качество изображения.
Хорошее качество оформления.
Отражение темы через художественный образ.
Художественно-творческое мастерство.
Оригинальность, выразительность.
Соответствие тематике.
Расширение jpg.
Условия конкурса:
1. Можно принять участие в нескольких номинациях.
2. В заявке пишется один участник и один куратор, или название коллектива (без перечисления фамилий) с одним куратором.
3. Каждая работа обязательно должна иметь название и содержать сопроводительную надпись в заявке с указанием фамилии, имени и возраста ребенка.
4. Работа должна быть авторской (в случае отправки на конкурс чужой работы под своим именем, ответственность за нарушение авторских прав несет сам участник).
5. Рисунки могут быть выполнены любыми средствами: карандашом, ручкой, гуашью, маслом, песком; живопись, компьютерная графика и т.д.
6. Текстовый документ отправлять только в формате Word. Фотографии в формате JPEG
7. Презентацию, видео, сценарии, конспекты и т.д. можно представлять совместно с соавторами. За каждого соавтора должна быть произведена оплата оргвзноса. Каждому соавтору оформляется отдельный диплом. Видеосъемка может быть выполнена на видеокамеру или сделана с помощью сотового телефона. Изображения должны быть четкими и качественными. Звук без помех.
8. На изображении помимо самого рисунка не должны присутствовать ребенок или группа детей, а так же другие лишние детали – фрагменты интерьера, одежды и т.д. Файл подписать фамилией участника.
9. На места победителей ограничений нет.
Как принять участие:
1. Оплатите организационный взнос за конкурс в форме для оплаты.
2. Заполните заявку на участие в конкурсе. Заявка на конкурсы и викторины.
В заявке пишется один участник и один куратор. Принимаются коллективные заявки (без перечисления фамилий) только с одним куратором.
За каждого соавтора или второго куратора доплачивается 50 рублей. Можно оплачивать одним чеком.
Соавтор или второй куратор получает отдельный Диплом на свою фамилию.
3. Если нужен Сертификат куратора, то оплатите организационный взнос 50 рублей за оформление Сертификата куратора и заполните заявку на куратора. Заявка на Сертификат куратора
4. Без оплаты за оформление Диплома участнику конкурса Сертификат куратору не оформляется. Бесплатный Сертификат куратора оформляем только за 5 и более участников конкурса.
Как отправлять работу:
1. Конкурсную работу подписать фамилией участника. (Иванов, Петров)
2. Заявку подписать фамилией участника и прикрепить к письму в формате Word.
3. Чек (скан или jpg). прикрепите отдельным файлом.
В случае ошибки, допущенной при заполнении заявки, исправления в дипломах будут вноситься за дополнительную плату (50 рублей). Свои ошибки мы исправляем бесплатно.
Все Дипломы высылаются на ваш E-mail указанный в заявке.
4. Прикрепить к одному письму отдельные файлы:
- заявку;
- чек - (укажите, за кого произведена оплата);
- конкурсную работу или ссылку на конкурсную работу.
Заявки и конкурсные работы, не соответствующие требованиям данного положения, не принимаются и не рассматриваются.
Учащийся в современной школе должен быть готов к выполнению проектов. Для понимания нужно разобрать, а что же такое? Это продукт, полученный ребенком в ходе его деятельности на определенную тематику.
Что-то нужно создать и показать.Более привычные для родителей слова: поделки, стенгазеты, рисунки и новое слово — презентация.
Для учеников первого класса первые задания лучше всего создавать с родителями. Первоклассник не сможет без посторонней помощи разобраться в том, что от него требуют. Родителям нужно набраться терпения.
Содержание этой статьи:
Начало выполнения
Перед началом работы нужно вместе с ребенком решить, а о ком конкретно будет рассказ. Это нужно обсудить обязательно вместе, первоклассник должен САМ выбрать героев проекта. Для первого класса объем задания небольшой, поэтому стоит выделить только основных представителей фамилии, 3-5 человек будет вполне достаточно.
- сам ребенок;
- папа;
- мама;
- брат или сестра (при наличии);
- бабушка и дедушка (при желании).
Следующий этап — это выбор формата. Здесь можно выбрать несколько вариантов: презентация, генеалогическое древо или плакат. Здесь нужно исходить их желания ребенка, его творческого потенциала и технических возможностей.
Рассмотрим все варианты.
Презентация
Для создания презентации нужно использовать специальные программы.
Пошаговая инструкция:
Здесь нужен вариант: создать новую презентацию.
2 Далее представлены темы для оформления. Фон можно выбрать любой. Но важно знать, что для лучшего восприятия подойдет светлый, желательно однотонный. Такой вариант не будет отвлекать слушателя от основной темы.
Например, выбираем фон под названием Крест, нажимаем на выбор и Ок. Появляется титульный лист с нужным нам оформлением.
3 Навести курсор на Заголовок текста, и ввести название . Для красивого оформления нужно выбрать: понятный шрифт, размер, цвет. Можно добавить спецэффекты. Все это находится на верхней панели.
Ниже на месте подзаголовка указывается автор, класс и школа.
Допускаются варианты заполнения без названия школы.
4 На следующем этапе стоит записать цель проекта. Цель состоит из одного предложения и говорит о том, чего необходимо добиться в итоге работы. Она должна быть достигнута по окончании.
Например: обобщить информацию про всех членов семьи.
Следующей будет задача. Это то, что нужно выполнить для достижения поставленной цели.
Например: собрать информацию про родственников.
Последним этапом станет высказывание гипотезы. Это предположение, которое нужно доказать по окончании работы.
Например: Семья — это единый механизм.
Это называют паспортом проекта. То есть, на втором листе после титульного должна быть изложена основная информация по работе.
5 На следующий слайд следует поместить фото, где присутствуют те, о ком будет рассказывать ребенок. Фотографию нужно подписать.
Например: Это моя семья.
Далее перечислить тех, кто изображен. На первом слайде можно не писать имена, а лишь социальные роли.
6 На последующих слайдах поочередно располагать фотографии каждого оставлять описание: Имя, отчество, кем работает или чем увлекается. Гармонично впишутся отличительные черты характера. Можно написать за что отвечает в доме.
В первую очередь ребенок показывает свою фотографию. Рассказывает о себе: имя, чем предпочитает заниматься в свободное время, о любимых игрушках.
Описать себя в двух словах
Следующие слайды будут содержать информацию о каждом домочадце . Данные необходимо излагать в простой и понятной форме. Хорошим дополнением станет рассказ о совместном времяпрепровождении.
Например: в выходные кататься на роликах, ходить в цирк, готовить ужин и так далее.
Короткий рассказ о папе
Все последующие слайды стоит оформлять по аналогии.
После того, как будет дана краткая характеристика каждому члену семьи нужно сделать вывод. Заключение можно представить в виде пословицы, стихотворения….
На последнем слайде вместе со стихотворением можно добавить еще одну общую фотографию.
7 Сохраняем в формате презентации. Проект готов. Работу лучше сохранить на рабочем компьютере и флешкарте.
Генеалогическое древо
Способ изображения семьи в виде дерева известен всем. В проекте такого формата можно представить семью из трех и более поколений. Чем больше членов семьи, тем больше ветвей на дереве.
Ребенок должен знать каждого представителя семьи, о котором будет рассказывать. Это нужно для того, чтобы он не запутался при выступлении.
Внизу, практически у корней дерева помещается фотография самого ребенка. Обязательно нужно подписать. Рядом находятся фотографии братьев или сестер (если они есть).
Две веточки вверх должны изображать родителей: папу и маму. Каждая фотография подписывается: Фамилия, Имя, Отчество.
Третья ступень — бабушки и дедушки со стороны каждого родителя. Также с фотографиями и подписями. Трех поколений для ребенка 1 класса будет достаточно, но если есть прабабушки, которые тесно общаются, то можно и больше.
Нужно составить вместе с ребенком связный текст, в котором будет маленькая информация о каждом представителе семьи: место работы, увлечение, чем он самый лучший.
Пример дерева с отверстиями для фото
Проект такого формата лучше оформить на отдельном листе формата А4 или А3. Работа должна включать в себя фотографии или другие изображения. Если, к примеру, ребенок прекрасно рисует, то он может самостоятельно изобразить каждого члена семьи.
Проект в виде плаката или стенгазеты
Подобный формат проекта также может быть. Лучше всего для выполнения взять лист А3 или А2. Здесь на один лист можно разместить фотографии членов семьи, подписав каждую фотографию.
В центре лучше всего разместить фотографию самого ребенка. Вокруг расположить снимки близких родственников: мама, папа, брат, сестра (при наличии). Дальше можно указать бабушек и дедушек. Под каждой фото: имя, отчество.
На плакате, для привлечения внимания, гармонично впишутся совместные снимки с отдыха. Их также нужно будет подписать.
Например: это мой брат, зимой мы любим вместе лепить снеговиков. Это мой папа, вместе с ним интересно собирать конструктор. Это моя бабушка, с ней здорово печь пирожки.
Разбавить снимки помогут четверостишься на тему семьи.
В работе такого формата допускаются упоминания и о любимых домашних питомцах, которые также запечатлены на снимках.
Коллаж
С использованием новых технологий проект можно создать красивый и красочный, используя для этого современную технику. Для этого всего лишь нужно скачать программу на телефоне или ноутбуке, выбрать несколько фотографий и совместить. Минимум усилий, а результат отличный.
Здесь хочется отметить, что многие учителя не признают это проектом. Нужно создать продукт своими усилиями — главный принцип проектной деятельности.
Такой вид деятельности не способен развивать у ребенка коммуникативные способности.
Защита проекта
После выполнения проекта нужно составить план его защиты. Это обязательное условие представления своего продукта. Для защиты нужно детально разработать план ответа. Лучше всего использовать некоторые шаблонные фразы.
Вводная часть
Тема моего проекта: Моя семья
Цель моей работы: обобщить информацию про всех членов семьи
Задача моего исследования: собрать информацию про близких родственников.
Я выдвинула гипотезу: что семья это единый механизм.
Творческим продуктом будет: презентация (генеалогическое древо, плакат, коллаж…)
Моя работа актуальна, потому что семья в жизни каждого человека занимает первое место.
Основная часть
Я начала свою работу с того, что решила о ком именно буду писать в проекте. Выбрала самые красивые фотографии. Решила в каком порядке буду их размещать и что расскажу про каждого члена моей семьи.
Потом приступила к созданию самой презентации. Здесь в работе с компьютером мне помогала мама. Мы вместе размещали фотографии и делали подписи.
Далее пойдет информация по каждому слайду.
Это я. Меня зовут Катя. Я занимаюсь танцами и рисованием. Люблю ходить в школу.
Например: это мой папа. Его зовут Илья Андреевич. Он работает зубным врачом, это была его мечта с детства. Мой папа самый веселый, он главный в нашей семье.
Это моя мама. Ее зовут Ксения Игоревна. Она работает дизайнером. Моя мама прекрасно готовит, любит спорт. Она отвечает у нас дома за чистоту и порядок.
Это мой старший брат Денис. Он спортсмен, занимается легкой атлетикой. У Дениса уже есть несколько медалей.
Я завершила работу стихотворением про семью.
Например:
Начинается семья
С мамы, папы и меня,
Из домашней суеты,
Из стоянья у плиты,
Из прогулок в выходной,
Из дураченья со мной,
Из любви счастливых глаз
И из снимков, что про нас.
Заключение
Закончив проект, я могу сказать, что поставленная цель была достигнута. Вся информация о моих близких была собрана в одном проекте. И я убедилась, что семья это единый механизм, где важна каждая деталь.
Примерно так будет выглядеть защита. Главное составить связный рассказ, который бы раскрывал гипотезу и подтверждал ее.
Некоторые учителя выбираю немного другую тему и формат выполнения проекта.
Иногда создаются оба проекта параллельно.
Проектная деятельность в школе
Работать над созданием проектов в современном образовании дети начинают еще с дошкольного возраста. В садиках дети регулярно занимаются созданием различных поделок — это и есть начало проектной деятельности.
Обучаясь в начальной школе, ребенок вновь сталкивается с проектами. Здесь уже все серьезнее, работы создаются крупнее, продуманнее и включены не только руки ребенка, но и голова.
Для современных детей проектная деятельность является способом самореализации. Ребенок учится думать, ставить цели и задачи, решать проблемы самостоятельно. Психологи доказывают пользу создания проектов для психики ребенка. Таким образом, считают они, дети подготавливаются к жизни в социуме.
Кроме всего прочего проектная деятельность способна мотивировать ученика для получения новых знаний. Особенно такая практика актуальная для детей младшего школьного возраста. Работа над проектами способны вызывать интерес у ребенка к окружающему миру.
Таким образом метод проектов является эффективным средством для личностного развития ребенка: развития самоконтроля, индивидуальности, креативности.
Оценив все плюсы, названные психологами, можно утверждать, что для учащегося такой формат обучения очень полезен.
ВИДЕО: Презентация моя семья. Образец презентации про семью
" alt="Как сделать правильно проект "Моя семья" для первого класса + ОБРАЗЦЫ, пошаговая ИНСТРУКЦИЯ и 75 ФОТО">
Презентация моя семья. Образец презентации про семью
У каждого из нас есть семья. И семья это то, чем мы гордимся и ради чего живем. Предлагаем вам посмотреть интересную видео презентацию по теме моя семья. Данная презентация поможет узнать про то, какие ценности есть в семье, какие семейные традиции. Вы прочитаете пословице про семью и узнаете, когда в мире и в нашей стране отмечают день семьи.
- Подобные проекты развивают детей и их воображение
- Проект поможет детям в школе лучше узнать друг друга
- Прививает семейные ценности
- Нужна подготовка
- Школьнику может понадобится помощь взрослого
Стоит посмотреть:
Почему случаются судороги в ногах днем и ночью, у беременных, в возрасте. Топ-10 причин и лечение
Модное мелирование в 2019 году: на темные, русые, короткие, средние волосы, в домашних условиях. Калифорнийское, черное, пепельное + 115 ФОТО
Оставить ответ Отменить ответ
Как можно узнать свой род и историю фамилии бесплатно?
Болит горло: чем лечить, полоскания в домашних условиях быстро и эффективно
Как научиться рисовать карандашом для начинающих? Поэтапные мастер-классы с ФОТО
Как узнать номер телефона по фамилии и имени бесплатно?
Евгения По отзывам диета эффективна и достаточно разнообразна. Но все-таки она слишком. Диета 6 лепестков: меню на каждый день, неделю, особенности, результаты, фото + ОТЗЫВЫ
Статья большая , емкая. Я поделюсь своим опытом. Мне помог лучше всего Аллокин. Как быстро лечить герпес в домашних условиях: народные рецепты
Инга Я с молочницей знакома не понаслышке все приёмы препаратов уже позади. Как ни . Как и чем лечить молочницу у женщин и мужчин в домашних условиях: симптомы, препараты, цены
Екатерина Овуляцию легко рассчитать если цикл регулярный, а с моими постоянными задержка. На какой день цикла приходится овуляция: как рассчитать день овуляции + 10 советов
1 1 Моя семья – моя Россия ( социальный проект ) Шушакова Галина Викторовна учитель начальных классов ОУ Тюменцевской муниципальной средней общеобразовательной школы Тюменцевского района Алтайского края с.Тюменцево, 2007
2 2 Цель проекта : создать образное представление о малом социуме, в котором живёт ребёнок, укрепить взаимосвязь между понятиями: Я – моя семья. создать образное представление о малом социуме, в котором живёт ребёнок, укрепить взаимосвязь между понятиями: Я – моя семья.
3 3 Задачи проекта: вызвать интерес у подрастающего поколения к истории своей семьи; вызвать интерес у подрастающего поколения к истории своей семьи; помочь ощутить общность со старшими поколениями; помочь ощутить общность со старшими поколениями; познать истоки своего характера, темперамента, интеллекта профессиональных пристрастий; познать истоки своего характера, темперамента, интеллекта профессиональных пристрастий; развить свои творческие способности. развить свои творческие способности.
4 4 Адресная направленность: Проект рассчитан на учащихся 3-4 классов, которые способны реализовать данную идею за один учебный год. Проект рассчитан на учащихся 3-4 классов, которые способны реализовать данную идею за один учебный год.
5 5 Основные направления: Я как член семьи. Я как член семьи. Моя фамилия. Моя фамилия. Моя родословная. Моя родословная. Дом в пространстве села. Дом в пространстве села. Герой семьи, герой рода. Герой семьи, герой рода. Семейные традиции. Семейные традиции.
6 6 Рабочий план Рабочий план 1. Организационно- подготовительный 2. Поисковый 3. Итоговый
7 7 Я как член семьи Я как член семьи Значение моего имени. История присвоения. Подходит ли мне моё имя? Влияет ли имя на судьбу человека? Дата моего рождения.
8 8 Моя фамилия Моя фамилия Узнаю как возникла моя фамилия. Узнаю как возникла моя фамилия. История семьи, в которой я живу. История семьи, в которой я живу. Как сложилась судьба моих родителей. Как сложилась судьба моих родителей. Имена, отчества, фамилии моих родственников и их профессии. Имена, отчества, фамилии моих родственников и их профессии. Наш семейный герб. Наш семейный герб.
9 9 Моя родословная Моя родословная Родословное Родословное дерево дерево Каковы глубины моей родовой памяти? Каковы глубины моей родовой памяти? (путешествие во времени) (путешествие во времени)
10 10 Дом в пространстве села Кем был построен? Кем был построен? Когда мы переехали в этот дом? Когда мы переехали в этот дом? Изменение внешнего вида. Изменение внешнего вида.
11 11 Герой семьи, герой рода Кто из моих предков был участником или современником событий? Кто из моих предков был участником или современником событий? Какие события отечественной истории повлияли на жизнь моих предков? Какие события отечественной истории повлияли на жизнь моих предков? Памятные вещи. Памятные вещи.
12 12 Семейные традиции Наши традиции: Наши традиции: - праздники - праздники - традиционная кухня семьи - традиционная кухня семьи - оформление интерьера - оформление интерьера
14 14 Дальнейшее развитие проекта. Дальнейшее развитие проекта. Реализация проекта будет направлена на осознания учеником ближайшего социума- села (Я- моя семья- моё село) Реализация проекта будет направлена на осознания учеником ближайшего социума- села (Я- моя семья- моё село)
15 15 Эффект проекта в долгосрочной перспективе. Данный проект будет служить ориентиром для ребёнка на понимание необходимости, неразрывности связи с историей всей России (я- моя семья- моё село- мой край- моя страна) Данный проект будет служить ориентиром для ребёнка на понимание необходимости, неразрывности связи с историей всей России (я- моя семья- моё село- мой край- моя страна)
Очень часто участвуем в конкурсах поделок, проводимых в нашем городе.
Стараемся, чтобы наши поделки отличались от других. у нас это почти всегда получается.
Очень помогает интернет: идеи, шаблоны, схемы - все, что душе угодно! Судите сами!
Кормушка для птиц (столик тоже мой муж сделал сам).
Поделка из природного материала.
Подарок к празднику,
Новогодняя игрушка на городскую ёлку.
Новогодний подарок другу.
Новогодняя игрушка на городскую ёлку.
Конкурс объявляют единый, а т.к. у нас два ребенка, то и игрушки тоже две приходится делать. Почти всегда призовые места наши.
Чтобы игрушка получилась красивой и неповторимой времени и денег в нее нужно вложить больше, чем в простую, обыкновенную.
Рада буду, если кому-то наши поделки понравятся, а, может быть, кто-нибудь подхватит идею.
Спасибо за внимание.
| Рубрики: | Своими руками. |
Процитировано 2 раз
Понравилось: 3 пользователям
Инночка,какие же вы молодцы.
Очень необычные поделки,все-красивые,
главное-что сделаны вами,и от души!
ПРямо залюбовалась)))
Супер.
1-е место.
Вы молодцы. Мне еще столик понравился. И главное это же вы делаете вместе, семьей, для детей очень это важно
Ты права, Инночка, дети гордятся тем, что участвуют в конкурсах. им очень приятно заниматься совместной работой с родителями, ведь это бывает не так часто.
Очень помогает интернет: идеи, шаблоны, схемы - все, что душе угодно! Судите сами!
Кормушка для птиц (столик тоже мой муж сделал сам).
Поделка из природного материала.
Подарок к празднику,
Новогодняя игрушка на городскую ёлку.
Новогодний подарок другу.
Новогодняя игрушка на городскую ёлку.
Конкурс объявляют единый, а т.к. у нас два ребенка, то и игрушки тоже две приходится делать. Почти всегда призовые места наши.
Чтобы игрушка получилась красивой и неповторимой времени и денег в нее нужно вложить больше, чем в простую, обыкновенную.
Рада буду, если кому-то наши поделки понравятся, а, может быть, кто-нибудь подхватит идею.
Спасибо за внимание.
Читайте также: