Поделка ко дню приветствий

Добавил пользователь Владимир З.
Обновлено: 15.09.2024

Проблема. Необходимо сформировать у детей: чувство сплоченности, сопереживания друг за друга, доброжелательности друг к другу. Способствовать укреплению дружеских взаимоотношений детей в коллективе сверстников, появлению у детей способности разрешать конфликтные ситуации. Необходимо улучшать отношения между родителями и детьми в семье, использование детьми правил поведения в повседневной жизни. Сформировать устойчивый интерес у детей и родителей к изучению международных и всероссийских праздников. Следовательно, мы считаем данную проблему актуальной не только для нашего детского сада, но и для общества в целом.

Тип проекта . Познавательно – игровой, групповой, краткосрочный.

Цели :
- Ознакомление дошкольников с международными и всероссийскими праздниками.
- Создание педагогических условий для формирования у детей 5 – 7 лет культуры поведения и основ речевого этикета.

Виды деятельности. Игровая, двигательная, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, художественно-эстетическая, чтение художественной литературы.

Материально - технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта.
Мини - библиотека семейного чтения, материалы для продуктивной деятельности.

Участники проекта. Дети разновозрастной группы (5 – 7 лет), воспитатели групп, музыкальный руководитель, родители воспитанников.

План реализации проекта.

Предполагаемый результат.
- Благодаря созданной предметно – развивающей среде, дети, играя и занимаясь в различных зонах группы, учатся умениям оказывать помощь, слушать и слышать, не перебивать собеседника.
- Дети научатся взаимодействовать друг с другом, договариваться, уступать друг другу, извиняться, если не правы, оказывать и принимать помощь.
- Повышение уровня педагогической культуры родителей.
- Совместные беседы родителей с детьми на этические темы, чтение детям книг по данной теме.
Следовательно, данный проект способствует формированию не только познавательного интереса, но и имеет социальное значение.

АвторЛяпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ СОШ № 47 городской округ Самара
Описание Данный материал могут использовать учителя начальных классов и классные руководители в среднем звене для проведения внеклассных мероприятий.
ЦельЗнакомство учащихся с Международным Днём приветствия, историей возникновения праздника.
Задачи:
-Способствовать воспитанию у школьников эмпатии, доброты и внимательного отношения к окружающим.
- Закрепить умение детей работать в коллективе.
- Формировать умение обращаться к старшим и сверстникам, к знакомому и незнакомому человеку при встрече и расставании;
- Расширять, уточнять и активизировать словарный запас
-Воспитывать уважительное отношение к старшим и сверстникам, прививать навыки вежливости.

Подготовка
Дети собирают информацию об истории возникновения данного праздника, о самом празднике.

Ведущий
Мы привыкли ещё в детстве
К церемонии приветствий,
И поэтому не лень
Это делать каждый день.

Во Всемирный день приветствий
Всех поздравь, кто по соседству,
Вспомни тех, кто далеко —
Станет на душе легко!

Как приятно, что при встрече
Мы знакомым и родным:
— С добрым утром!
— Добрый вечер!
— Доброй ночи! — говорим
-Добрый день, ребята! Сегодня мы собрались, чтобы отметить Международный день приветствия. Мы проверим как вы подготовились к этому празднику, что вы узнали об истории его создания узнаем.
(Дети разделены на команды и за каждый ответ в конкурсной программе получают очки, которые в конце праздника суммируются и подводится итог)

1.Кто является учредителями Международного Дня приветствия?
(Американцы братья Маккормак Майкл и Брайан)

3.Что необходимо сделать тем, кто хочет принять участие в этом празднике?
(Поздороваться как минимум с десятком людей)

Сегодня приветами нужно меняться:
Привет тебе, муж, и привет для жены,
Привет вам, соседи, что в стены стучатся,
Привет, оптимисты, привет, ворчуны.

Привет, пешеходы, привет, постовые,
Пусть этот привет вам добро принесет,
Привет, недовольные, злые, больные,
Быть может, привет вас хоть как-то спасет?

6.Откуда берет начало обычай снимать при встрече головной убор?
( Традиция берет начало с рыцарских времен, когда сняв забрало, и оголив голову, рыцарь показывал свои добрые намерения. В наше время эта традиция почти забыта.)

7.О чем говорило количество шагов при снятии шляпы в старину?
( О знатности, положении вельможи и его званиях и привилегиях)

8.Что означает традиция приветствия рукопожатием?
(Давний смысл этого – показать, что в руках нет оружия. Не ответить рукопожатием, в ответ на протянутую руку, может стать большим оскорблением. Чаще этот способ используют мужчины, но могут так здороваться и женщины, и мужчины с женщинами, особенно во время деловых встреч. Мужчина может также приветствовать женщину поцелуем руки.)
О рукопожатии
С детских лет должны мы знать
Древнюю науку:
Первым должен подавать
Старший младшим руку.
Женщины – мужчинам,
Девочки – мальчишкам.
Но при этом руку

Не трясите слишком!
И хочу совет я дать
И большим, и детям:
Нужно чисто отмывать
Руки перед этим.

По привету всему свету
Раздадим и соберем:
Всем сегодня То-ньят-йета
И сегодня всем — Салом.

И налево и направо
Всем привет сегодня дан,
Мы болгарам скажем Здравей
И боснийцам — Добар дан.

Руки взрослым, руки детям
Пожимаем на ходу
И огромной всей планете
Скажем — Хау ду ю ду.
11.Какой поклон кому предназначался с давних пор?
(Чем ниже поклон- тем старше или более высокопоставлен человек)

Ведущий
Молодцы, ребята! Отлично поработали.
Пора и отдохнуть.
Предлагаю поиграть в игру, повторяйте движения за мной:
Поднимите все ладошки
И потрите их немножко.
Дружно хлопните раз пять:
1,2,3,4,5.
Продолжайте потирать!
Мой сосед такой хороший-
Я ему пожму ладоши.
И другой сосед хороший-
И ему пожму ладоши.
Руки вверх поднять пора.
Дню приветствия
Дружное, троекратное: Ура!

Ведущий:
-А одинаково ли вы можете приветствовать взрослых и детей?
(Ответы детей)
Конкурс "Рад приветствовать"
Дети командами выбирают слова приветствия для взрослых и для детей. Какая команда назовет больше.

В День приветствий улыбайтесь
И друг другу открывайтесь,
Пусть царят добро и мир,
Каждый чтобы счастлив был!

Будьте великодушны,
Позитивны и добродушны,
Взаимной любви и света,
Гармонии в душе и в сердце лета!

Предназначение: Такие интересные и забавные клоуны рекомендуются педагогам дополнительного образования, учителям, воспитателям для изготовления их с детьми старшего дошкольного возраста, для родителей.
Назначение: для оформление групповой комнаты, для наглядного материала на познавательном занятии, подарок сделанный своими руками.
Цель: знакомить детей с аппликацией, закреплять умение воспроизводить последовательность всех действий при составлении аппликации.
Задачи:
Образовательные: обучить изготавливать поделки из бумаги и цветного картона на примере клоунов, научить подборке комбинации цветов для изготовления поделки, обучить возможностям работы с гофрированной картоном, ножницами.
Развивающие: развивать навыки владения техники апликациии, художественно-эстетический вкус, фантазию детей, мелкую моторику рук.
Воспитательные: воспитывать усидчивость и терпение изготавливать
поделки аккуратно, взаимопонимание и взаимовырочку, умение экономно расходовать материал

Необходимый материал:
- Цветная бумага
- цветной гофрированный картон
- ножницы
- клей момент прозрачный
- клей – ПВА
- ручка шариковая
- фломастеры
- декоративная пенка
- декоративная тесьма
- пуговицы
- глазки.

21 ноября

Всемирный день приветствий, радостных эмоций и хорошего настроения!

Смысл празднования этой даты заключается в том, чтобы в течение дня от всей души поприветствовать не менее 10 незнакомцев.

Сделать это можно по-разному, как вам угодно. Главное – искренность. Разные народы придумали свои особенные способы приветствия .

Попробуйте и вы поприветствовать окружающих необычным и веселым способом!

В Индии есть обычай при встрече прикладывать ладони к сердцу.

Тибетцы, здороваясь, снимают правой рукой головной убор, левую руку закладывают за ухо и высовывают язык.

Представители некоторых племен Новой Зеландии здороваются, прикасаясь друг к другу носами.

На Замбези хлопают в ладоши и делают реверанс.

Арабы скрещивают руки на груди

Туркмены засовывают руки в длинные рукава.

Китайцы кланяются с вытянутыми вдоль тела руками.

Все приветствия обязательно связаны с искренними пожеланиями другому человеку удачи, мира, добра, благополучия и здоровья. Не ответить на приветствие или уклониться от него – значит показать себя невоспитанным человеком.

Елена Николаевна! Мы желаем Вам только хорошего настроения в это день!

Математика :

У каждого народа свои традиции приветствия! Например, туркмены, здороваясь, засовывают обе руки в длинные рукава одежды.

Елена Николаевна! Пусть в этот день будет много улыбок и только хорошее настроение!

Финансовая грамотность: