Поделка из крупы осень

Добавил пользователь Владимир З.
Обновлено: 18.09.2024

Автор: Сулешко Артем, 6 лет, воспитанник подготовительной группы ГБОУ Школа № 1317
Руководитель: Талыгина Анна Юрьевна, педагог-психолог ГБОУ Школа № 1317
Мастер-класс предназначен для детей от 6 лет.
Назначение: украшение интерьера, участие в выставках и конкурсе.
Для работы потребуются следующие материалы:
бумага акварельная формата А3; краски гуашь, палитра, баночки для воды; широкие кисти (или мягкие салфетки, губка, зубная щетка и расческа); клеенка, перчатки, фартуки и нарукавники для детей; простой карандаш, клей ПВА, копировальная бумага; планшет для рисования песком; окрашенная в разные цвета крупа (пшено,манка или рис), можно использовать цветной кварцевый песок; ткань, перья или др. для украшения поделки.
Данная поделка - итог практических занятий по курсу "Волшебные обводилки".
Основная цель моих занятий:
развитие двигательной сферы; развитие внимания, памяти, пространственного восприятия, речи и мышления; а также творческих способностей детей.
Основные задачи:
развитие графомоторных навыков, скоординированности движений рук; развитие психических процессов; развитие произвольной сферы; развитие умения действовать по словесным инструкциям педагога и затем самостоятельно продолжать выполнение поставленной задачи, контролируя собственные действия.
Методическое обоснование:
Методическое пособие "Волшебные обводилки".
Формирование графомоторных навыков (автор Зегебарт Г.М.
Комплект коррекционно-развивающих материалов, предназначенных для работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

В последнее время все чаще встречаются дети с проблемами развития, у которых отмечается недостаточность двигательных навыков: скованность, неполный объем движений, недоразвитие мелкой моторики и зрительно-двигательной координации. Поэтому я применяю в своей практике рисунки-образцы для копирования "Волшебные обводилки". Я работаю с различными категориями детей, в том числе с детьми с ОВЗ. И детям, у которых мышечный тонус повышен или понижен, освоить эту программу совсем не просто. Зато сколько радости у детей, когда получается красивая дорожка, дерево, птица, девочка или кошка.
Рисунки-образцы "Волшебных обводилок" выполнены толстыми линиями, и каждая имеет внешний и внутренний контуры. Ребенку объясняется, что следует придерживаться единственного выбранного заранее (внешнего или внутреннего контура), не переходя с одного на другой. И тогда в результате получается полая линия, которую в дальнейшем можно заштриховывать, раскрашивать или выполнить поделку.
Освоение программы начинается с простых образцов-дорожек. Когда ребенок уже достаточно легко справляется с первыми рисунками, мы переходим к более сложным образцам, на которых появляются силуэты предметов, животных или людей.
Поделки выполняем из окрашенного пшена, скорлупы, цветного кварцевого песка, конфетти, бисера и пр. Крупу окрашиваю заранее краской для пасхальных яиц.

Предлагаю вашему вниманию поделку, которую выполнил ребенок с ограниченными возможностями здоровья.

Т.к. эта поделка уже выполнена, я покажу на примере другого рисунка-образца, как дети работают по этой программе.
Сначала бумагу формата А3 нужно затонировать. Чем и как решают дети.
Смешать краски до нужного оттенка в палитре и окрасить бумагу любым способом. Например, широкой кистью или губкой для посуды или мятой бумагой (для этой работы лучше использовать мягкие салфетки).
Необычный и очень красивый фон получается, если окрашивать бумагу набрызгом с помощью зубной щетки и расчески. Во время этой работы на ребенка нужно одеть фартук и нарукавники, чтобы не испачкалась одежда.
После того, как бумага высохнет, кладем на нее копирку. На копирку кладем рисунок-образец из "Волшебных обводилок".

После того, как образец обведен, верхний лист и копирку снимаем и получаем копию образца на тонированной бумаге.

Затем дети сами выбирают нужный цвет пшена, манки или песка и насыпают на клей пальцами (при выполнении этого упражнения также развивается мелкая моторика).

Самые красивые поделки мы вставляем в рамки и вешаем на стену.
Занятия по этой программе создают широкое поле для ипровизации и проявления творческой натуры ребенка. Данные упражнения на основе рисунков также служат профилактикой дислексии и дисграфии. Дети, освоившие эту программу, как правило, не испытывают затруднений при овладении процессами письма и чтения.
Спасибо за внимание!

Поделки из круп – одни из самых доступных и известных видов аппликаций. Их любят за простоту и доступность материалов. Уж крупы-то вполне можно найти в закромах любой хозяйки. Большое значение имеет и простота аппликаций, для этого не нужно обладать золотыми руками, с этой задачей вполне справится и ребенок.

Самой простой идеей поделок из круп является пальма. Если ребенок занимается подобным творчеством впервые, то в обязанности родителя или учителя входит контроль его действий.

Для поделки потребуется:

миска;
стержень от авторучки;
тыквенное семя;
пластилин.

Чтобы сделать пальму, необходимо для начала распределить пластилин зеленого цвета по мисочке. Скатать шарик из пластилина и закрепить его в центре миски. В него вставить стержень, это будет импровизированным стволом. Теперь необходимо скатать колбаску из пластилина уже коричневого цвета. Обкрутить ее весь стержень. Теперь время приниматься за тыквенные семечки. Необходимо, начиная от низа дерева, вставлять семечки тыквы. Получается очень симпатичная елочка.

Панно на основе крупы

Одной из самых интересных и простых тем для детских поделок из круп является так называемые картины из круп. Если ребенок делает такие поделки впервые, то лучше, если все будет выполняться под контролем взрослых. Для поделок необходимо обзавестись:

крупы различных цветов (макароны, семечки, фасоль или горох);
клей;
плотный картон;
краски.

Картон, который является основой для картины, раскрасить в нужный цвет.
Нарисовать на картоне примерный эскиз будущей картины.
Всю основу покрыть тонким слоем клея ПВА. И каждую из плоскостей картины засыпать необходимым видом крупы.
Если приходится делать такие картины впервые, то можно обратиться к пошаговым фото, которые легко можно найти в Интернете.

Топиарий из гороха

Еще одним из самых лучших вариантов поделок из круп является топиарий из подручных средств.

Для топиария из гороха необходимо приобрести:

1 пачку зеленого гороха;
пенопласт;
сухой мох (1 упаковка);
1 горшок;
клей;
краска;
пена для закрепления.

Для начала необходимо придать шару из пенопласта и горшку тот цвет, который необходим. Лучше всего подойдет зеленый оттенок. Итак, горшок и шар из пенопласта нужно покрасить в зеленый цвет и дать просохнуть. После этого прорезать в шаре небольшое отверстие, из которого будет торчать воображаемый ствол.

Для закрепления кроны необходимо проделать небольшое отверстие в шаре и вставить туда ствол. Теперь всю получившуюся конструкцию поставить в горшок, и закрепить все пеной, проверить, чтобы все хорошо держалось. Импровизированную почву лучше всего задекорировать сухим мхом. Это придаст поделке еще более натуралистичный вид.

Когда все просохнет, можно заниматься декорированием шара горохом. Для этого плавно промазать шар клеем и закреплять на нем горошинки. Не нужно жалеть крупу, горох должен плотно покрывать шар, и зазоров видно быть не должно.

Декорирование пасхальных яиц

Перед светлым праздником вполне можно заняться с детьми декором пасхальных яиц. При этом, помимо традиционной окраски яиц в алый цвет, можно обклеить их крупой, которую вполне можно найти на полках у любой хозяйки.

Это могут быть макароны, фасоль или горох. Необходимо лишь обмазать кисточкой с клеем вареные яйца, наклеить выбранные крупы и оставить сохнуть. Для закрепления сверху нанести еще один слой клея. Наутро уже можно преподносить в подарок такие необычные пасхальные яйца.

Рождественские украшения из круп

Для того чтобы сделать рождественский венок из гороха, необходимо приобрести:

1 пачку зеленого гороха;
клей;
2 ветки соломы;
Поднос или мисочка;
шпагат.

Из соломенных веток нужно соорудить каркас венка и покрыть зеленой краской. Горох высыпать в поднос или в мисочку, так его оттуда удобнее извлекать. Поверхность венка постепенно покрывать слоем клея, а на нем размещать горошинки. После того, как вся поделка высохнет, необходимо привязать венок с помощью веревки на дверь. Венок можно украсить атласными лентами или елочными игрушками.

Подставки для салфеток

Для этого потребуется:

втулки от туалетной бумаги;
краска;
семена;
крупа;
нож;
клей ПВА.

Необходимо имеющиеся втулки разрезать на три равные части, резать нужно не вдоль, а поперек. На разрезанные втулки нанести слой краски, дать просохнуть. Когда краска основательно просохла, необходимо втулки промазать слоем клея и прокатать в крупах, предварительно извлеченным из пачек и рассыпанным по емкостям.

Для полной уверенности в том, что поделки будут держать форму, а крупа не будет осыпаться, рекомендуется покрыть готовое изделие слоем клея и дать поделке высохнуть. Такие кольца для салфеток отлично впишутся в празднично накрытый стол.

Столик из крупы

Для столика из крупы потребуется:

разнокалиберные крупы;
линейка;
один карандаш;
лист фанеры;
столярный клей;
одна рама для фотографий;
один стул;
4 винтика;
краска;
клей;

Вытащить из панели раму для фотографий. Из ДСП вырезать лист такого же размера, что и сама рама. Склеить оба компонента. Раму положить на стул и вставить четыре винта. Стол покрыть пленкой и загрунтовать. Дать просохнуть.

Наметить участки, где будут располагаться крупы. Каждый из участков густо намазать клеем и присыпать сверху крупой, утрамбовывая все ладонью. Повторить все с каждым из участков. Поверх изделия для закрепления нанести слой клея ПВА. Оставить все сохнуть. Залить все смолой и оставить высыхать. После высыхания повторно нанести слой смолы.

Вариаций поделок из круп – огромное количество. Можно сделать панно, топиарий, украсить крупой рамки для фото, или даже смастерить столик. Но можно быть уверенными в том, что такие поделки будут по силам даже самым маленьким деткам, поможет развить их моторику, а результат будет еще долго радовать глаз.

Среди богатого разнообразия природного материала, заслуженной популярностью пользуются осенние поделки из круп и семян для детского сада. Самые простые подойдут даже для малышей ясельной группы. Важно только, чтобы соблюдалась техника безопасности при работе с мелкими предметами.

Идеи поделок из крупы для детского сада

Существует множество различных творческих техник для детей, которые, к слову, нередко становятся настоящим хобби во взрослом возрасте. Не всем известно, что работа с пластилином довольно многогранна, и не только фигурки можно лепить из этого материала. Поговорим о пластилинографии.

В искусстве создания поделок фантазии и изобретательности нет границ. В ход идет абсолютно все, что вы считаете пригодным для вашего шедевра. Так, в осеннюю пору используют природный материал. Сегодня предлагаем вам использовать арбузные семечки.

Каждый осенний праздник в дошкольных и школьных учреждениях редко обходится без выставок и конкурсов работ на соответствующую тематику. Чтобы поделка вашего ребенка была выше всех похвал, возьмите на вооружение несколько идей, заручитесь его согласием и начинайте творить!

Тыквенные семечки пользуются не меньшей популярностью при создании детских поделок, нежели их сородичи из подсолнуха. Сегодня предлагаем вам некоторые идеи по созданию деревьев из этого материала с использованием разных техник.

В статье Вы увидите работу сына Евгении Илюши — ему понравилось :).

Все этапы изготовления осенней картинки из круп сопровождаются пояснениями Евгении.

Вам понадобятся для изготовления осенней картинки из круп: материалы и инструменты

Шаг 1. Делаем макет — основу для поделки. Внизу листа бумаги формата А4 выполняем землю из растертого пластилина.

Рисуем на листе три деревца без листьев: большое среднее и маленькое, ветки делаем редкие, на расстоянии друг от друга.

Шаг 2. Предлагаем ребенку взглянуть на макет, вспомнить прогулку (на прогулке наблюдали за природой осенью).

Обращаем внимание на размер деревьев на нашей картинке, какое из них большое? Какое среднее? Какое маленькое? Пусть малыш найдет и покажет их пальчиком, назовет: большое, среднее (поменьше), маленькое.

Шаг 3. Знакомим ребенка с клеем и кисточкой, пробуем смазанной клеем кисточкой провести по веточкам деревьев, тренируем руку.

— Давай сделаем их! Делаем опавшие листики из гороха, вдавливая его по одному в пластилин (развитие мелкой моторики).

Яркими красками листья сверкают —
Ветер подует – они облетают…
Будто бы бабочки, листья порхают,
Кружатся в небе, летают, летают
Пестрым ковром на землю ложатся
Они под ногами у нас шелестят –
Об осени скорой всем говорят (Д. Герасимова)

Шаг 5. Листопад на картинке. А теперь кульминация! Подул ветерок и начался листопад! Поскольку горох вдавливаем около 3 минут, за это время листики успевают приклеиться. Ставим лист вертикально и излишки крупы имитируют листопад.

Нынче дождик не простой,
Нынче дождик золотой,
Он совсем не водяной,
Нету лужи ни одной.
Шумный ветер налетел,
Все березы он раздел,
Золотой нарядный клен
Без листвы оставил он.
Листопад, листопад!
Листья по ветру летят,
Листья по ветру летят,
Летят!

Комментируем, что листиков на деревьях было много, а теперь мало (закрепляем представления ребенка о количестве: много — мало).

В итоге получаем симпатичную осеннюю картинку из круп и тематическое занятие с элементами развития мелкой моторики, тренировки руки, сравнения величины предметов. По ходу дела можно придумать еще множество тем для беседы с малышом об осенних явлениях в природе :).

Осень: аппликация из круп для дошкольников.

Материалы и инструменты для аппликации из круп с детьми дошкольного возраста (с 3 лет и старше)

Как выполнить аппликацию из круп с детьми дошкольного возраста

Шаг 1. Сначала рисуем картинку (можно найти понравившуюся Вам раскраску) на основе — листе плотного картона для детского творчества.

Шаг 2. Подбираем подходящие по цвету и фактуре крупы или природные материалы (молотый кофе, рис, греча, кукурузная крупа, манка, зерновой кофе, горох, чечевица, кусочки засушенных листьев, мох, чешуйки шишек, кусочки соломы и другие).

Шаг 3. Обильно смазываем клеем ПВА фрагмент рисунка и засыпаем его выбранным материалом. Даем подсохнуть. Как только слой материала высохнет, осторожно приподнимаем работу и ссыпаем на поднос лишнюю крупу.

Оставляем выполненную картину полежать и до конца просохнуть.

Первая точка зрения на аппликацию из круп. Одни авторы считают, что продукты питания не должны никогда использоваться в детском творчестве, так как:

1) этим мы путаем детей (сами говорим, что продукты нужны для еды и тут же предлагаем их приклеивать клеем),

2) существуют много голодающих людей на земле, и полезнее было бы передать эти продукты им,

3) важно воспитывать бережливость ребенка по отношению к продуктам питания, хлебу, каждому зёрнышку, выращенному людьми, в которые вложен большой труд.

Вторая точка зрения на аппликацию из круп. Другие авторы считают данные материалы очень полезными для детей, так как они природны, позволяют хорошо развивать пальчики ребенка, дают возможности передать доступными средствами объем и фактуру предмета на аппликации. Развивается усидчивость и умение довести начатое дело до конца (крупы — мелкий материал и требуют сосредоточенности ребенка). Тем более что издавна дети делали поделки из хлеба и муки, зерна, к которым было особое отношение — очень бережное (вспомним известные всем жаворонки, тетерки и козули — русское обережное печенье).

Кто из них прав? Наверное, решает каждый сам для себя :).

А Вы как считаете? Давайте обсудим в комментариях.

Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

"Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей"

Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Автор курса - Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта "Родная тропинка"

занятия для детей2 года3 годаподелки на праздник осениподелки для малышей

Наступает осень. Воспитатель нам дала задание: сделать поделку для детского сада из природных материалов на осеннюю тематику. Решили написать осенний пейзаж пшеном. Честно говоря, поделки из круп мы никогда не делали, наш пейзаж стал экспериментальным, но результат очень понравился.

Арсенал круп у нас оказался не маленьким, но выбор пал на пшено.

Я взяла лист акварельной бумаги формата А4 и решила обозначить акварельными красками линию горизонта, деревья, траву и дорогу. Но увлеклась и получился приятный пейзаж, который даже стало жалко засыпать крупой. Пришлось сделать еще один акварельный этюд чуть попроще: 5 минут и можно приступать к окрашиванию пшена. Вы тоже можете попробовать нарисовать сами, даже если художественный талант спрятан глубоко внутри. Ведь если что-то не получится, обязательно исправится чуть позже крупой. Если у вас есть распечатанный пейзаж, можете воспользоваться им, главное что бы бумага не была глянцевой, иначе пшено не приклеится.

Читайте также: