Открытый региональный конкурс экологических поделок природы отражение

Добавил пользователь Skiper
Обновлено: 18.09.2024

Приветствую всех, кто читает меня! Поговорим сегодня о том, как смастерить поделки на тему экология.

2017 год объявлен Годом экологии в России. Многие узнают об этом от детей: в детских садах и школах проходят конкурсы рисунков и выставки поделок на экологическую тему.

По-моему, удачная идея, можно убить сразу двух зайцев: развить у ребенка творческие способности и дать ему первоначальные представления о необходимости беречь природу.

Предвижу ваше возмущение: недавно пластилинового ежика едва осилили, всей семьей вечером лепили, а тут еще экология! Вся фантазия на том еже закончилась.

Спокойствие! На самом деле, поделки на экологическую тему – весьма увлекательное, простое и не затратное дело. Я сейчас это докажу.

Работы из бросового материала на тему экология

Внимание всем, мужественно пережившим эпопею с изготовлением пластилинового ежика. Поделки на экологическую тему, которые я предложу сегодня, не потребуют покупки расходных материалов. Все, что нужно, наверняка имеется дома и воспринимается как ненужный хлам, который был бы выброшен при первой возможности:

картонные упаковки и коробки;
пластиковая одноразовая посуда;
остатки тканевых лоскутков;
пластиковые бутылки из-под напитков;
старые компакт-диски;
крышечки разных форм и размеров.

Предлагаю научиться превращать ненужный хлам в произведения искусства.

Подготовка материала.

Перед началом работы исходные материалы следует подготовить.

Пластиковые бутылки тщательно промойте, полностью очистив от содержимого. Это требование актуально и для одноразовой посуды.
Картонные упаковочные пакеты должны быть чистыми и просушенными. Особенно это касается коробок из-под молочных продуктов. Если следы продукта останутся, у поделки со временем появится неприятный запах.
Яичные лотки следует обработать спиртовым раствором, распыляя его пульверизатором. После просушивания упаковка будет готова к использованию.

Детские поделки из одноразовой посуды

После недавней вечеринки остались пластиковые и бумажные тарелки? За рекордно короткое время из них можно соорудить своими руками оригинальные поделки для детского сада.

Рыбное царство

Понадобятся только ножницы, клей и краски. С помощью этих приспособлений обычные одноразовые тарелки превратятся в красивых рыбок. Из одной тарелки вырезаются плавники и хвост (форма и размер на ваш вкус), прикрепляются к другой тарелке, которая послужит телом рыбы. На месте рта можно сделать треугольный надрез. Тело рыбки украсьте по желанию, нарисуйте рот и глаза.

За основу будущего панно возьмите одноразовую бумажную тарелку большого диаметра. Фигурку птички можно вырезать из остатков фетра. В качестве наполнения гнезда используйте природный материал: тоненькие веточки, кусочки древесной коры. Яйцами послужат ватные диски. Все компоненты гнезда закрепите в нижней части тарелки с помощью клея. Верх раскрасьте голубым цветом, имитируя небо.

Такое панно под силу будет выполнить ученику 1 класса. Оно прекрасно подойдет для школьной выставки экологических поделок.

Новая жизнь яичной упаковки: мир насекомых

Картонная упаковка, оставшаяся от яиц – благодатный поделочный материал. Она легко подвергается разным манипуляциям: разрезанию, окраске, проделыванию отверстий.

Из этого непримечательного бросового материала легко изготовить своими руками для детского сада разнообразных гусениц и паучков.

Нужно вырезать из целой упаковки нужное количество сегментов и раскрасить их.
Когда заготовки просохнут, приклейте глазки, изготовленные из цветной бумаги или подручного материала.
Лапки насекомых сделайте из проволоки (лучше, если она будет цветной). Вставьте проволоку в соответствующие места: картонная заготовка легко протыкается.

Цыплячья компания

Для изготовления веселой птичьей компании потребуется упаковка от яиц и подручный материал, имеющийся в доме: кусочки фетра или другой ткани, кусочки веревки, старые шнурки, перышки, бусинки, пуговицы, цветная бумага.

Разрежьте упаковку на отдельные сегменты, покрасьте в разные цвета, просушите. Декорируйте каждую заготовку, используя подручный материал и клей. Лапками послужат кусочки веревки, шнурка. Клюв и крылья вырежьте из остатков ткани, цветной бумаги. На голову приклейте перышки или подручный материал, имитирующий оперение. Роль глазок выполнят бусинки, пуговицы, кусочки цветной бумаги.

Упаковка может быть не только картонной, но и пластиковой.

Уютные домики

В каждом доме наверняка имеется сок, молоко или кефир в тетрапаках — картонных пакетах. Они сделаны из нескольких слоев бумаги и полиэтилена, обладают прочностью, легко поддаются склейке, обрезке, окраске. Воспользуемся этими прекрасными свойствами и соорудим симпатичные картонные домики.

Потребуются пустые пакеты, ножницы, цветная бумага, краски и клей.

Тетрапаки подготовьте упомянутым выше способом.
Со всех сторон оклейте их цветной либо белой бумагой.
Дальнейшие манипуляции зависят от вашей фантазии. Нарисуйте (наклейте, вырезав предварительно из кусочков цветной бумаги) окна и двери, при желании эти проемы можно вырезать.

Не только для детей

Мастера изготавливают арт-объекты из отходов и мусора, найденных на свалках. Таким способом они стремятся привлечь внимание к проблемам экологии окружающей среды.

Многоликая пластиковая бутылка

Были времена, когда на пластик возлагались большие надежды из-за его долговечности. Сегодня это качество обернулось другой стороной.
Использованная пластиковая бутылка — огромная экологическая проблема для окружающей среды. Время ее распада составляет от 500 до 1000 лет!

Предлагаю внести свой небольшой вклад в решение проблемы. Вместо того, чтобы выбрасывать такие бутылки, найдем им творческое применение.

Корабль юному романтику

Многие мальчишки мечтают о кругосветных морских путешествиях на кораблях. Смастерите вместе с юным мечтателем замечательный парусник, взяв за основу обычную пластиковую бутылку.

Как это сделать? Расскажу поэтапно. Такая работа по силам мальчику начиная с 3 класса (разумеется, с вашей помощью).

Вначале продумаем образ корабля, можно для наглядности найти фото реального парусника.
Возьмем пластиковую бутылку, проделаем отверстия в местах расположения мачт.
В получившиеся дырочки вставим бамбуковые палочки, заранее подрезанные до желаемой длины.
Вырежем паруса из кусочков пластика от другой бутылки или бумаги, часть из них закрепим на шпажках (зависит от выбранного образа будущего корабля).
Натянем нитки-растяжки, крепим на них с помощью клея ПВА остальные паруса.
Вырежем флажки (подойдет цветная бумага, пластик), закрепим на мачте.
Чтобы корабль устойчиво держался на воде, понадобится балласт – песок либо мелкие камешки. Насыпьте его во внутрь кораблика.

Пора отправляться в плавание!

Находка для интерьера: ваза для мелочей из бутылок

А это уже настоящее произведение искусства: красивая ваза, напоминающая античную. Установленная на видном месте, она не только украсит интерьер, но и послужит для хранения разнообразных мелочей.

Представляю мастер-класс по изготовлению вазы в античном стиле.
Понадобятся горловины двух пластиковых емкостей из-под воды: 19-литровой и 5 – литровой.

Отрезаем часть каждой емкости немного ниже места расширения. Большая деталь станет чашей, нижняя – ножкой.
Украшаем детали. Приклеиваем к поверхности заготовок с помощью клея ПВА в несколько слоев туалетную бумагу (это напоминает технику папье-маше). Детали должны хорошо просохнуть.
Из туалетной бумаги создаем подобие лепнины: слегка смачивая руки, формируем шарики или жгуты. Приклеиваем их на поверхность заготовок, создавая рельефные узоры. Снова просушиваем детали.
Высохшие заготовки покрываем черной краской, даем просохнуть, затем распыляем сверху золотистую краску. Чтобы прокрасить пропущенные участки, используем кисточку.
Соединяем две заготовки клеем для пластика. Место стыка маскируем шпагатом (предварительно смачиваем его клеем ПВА).

Осень щедра на разнообразный поделочный материал: листья, шишки, каштаны, овощи, желуди… Всего не перечислить.

Приглашаю на прогулку: подышим свежим воздухом, полюбуемся красками уходящей осени, а заодно соберем природный материал для поделок на экологическую тему.

Ежик из шишек

В качестве основы возьмем пластиковую бутылку, предпочтительно невысокую и широкую. Горлышко с пробкой станет мордочкой, широкая часть емкости — туловищем.

Чтобы ежик походил на живого зверька, место предполагаемой мордочки можно залепить пластилином светло-коричневого или бежевого цвета.
Роль иголок выполнят сосновые шишки. С помощью пластилина прикрепим их по всему туловищу – сверху и по бокам.
Оформим мордочку: глазки сделаем из пробок от пластиковых бутылок. Прикрепим их пластилином.
Чтобы композиция выглядела завершенной, можно закрепить на спине ежа веточки рябины, пластилиновые грибы.

Я не могла не предложить изготовить эту поделку: она как нельзя лучше передает экологическую тему и символизирует проблему охраны лесов.

Приготовьте стеклянную банку с завинчивающейся крышкой и небольшую веточку подходящей формы.
Понадобятся разноцветные листочки: лучше, если они будут искусственными. При использовании натурального материала заранее замочите листья в глицерине и дайте им просохнуть.
Приклейте ветку к крышке, воспользовавшись клеевым пистолетом. На ветке прикрепите клеем несколько листиков.
В банку поместите глицерин и разбавьте его водой.
Аккуратно погрузите дерево в банку с раствором, засыпьте оставшиеся листья (они будут красиво плавать в банке). Закрутите крышку как можно крепче. Для подстраховки ее можно предварительно промазать клеем.

Согласитесь, очень символичная поделка на экологическую тему!

Поделки с использованием соленого теста

Мы уже рассмотрели варианты поделок из бросового и природного материала, пластилина, подручных средств. Почему бы не попробовать что-то новое? К примеру, соленое тесто. Оно безопасно в использовании, экологически чистое, работать с ним просто.

Как приготовить тесто?

Соль нужно смешать с мукой либо растворить в воде.
Воду вливаем в муку небольшими порциями, месим тесто руками. Должна получится однородная консистенция.
Готовое тесто переложите в полиэтиленовый пакет и отправьте в холодильник на несколько часов.

Для улучшения пластичности в тесто для лепки можно добавить немного растительного масла, крема для рук, вазелина.

Художественная лепка

Лепку начнем с раскатывания теста толщиной примерно до полсантиметра. Можно пользоваться разнообразными формочками, детскими печатями. формочкой вырезают различные фигурки. Деревянной палочкой наносим рельефный узор.

Готовые фигурки нужно просушить в духовке или на батарее, после чего заготовки раскрашивают и покрывают лаком.

Получившиеся объемные детали можно сочетать с разнообразным подручным материалом, получая оригинальные поделки. К примеру, вариант на фото: панно, в качестве основы которого использован старый CD-диск.

Экология глазами детей: детские тематические рисунки

Есть такой способ защиты природы: с кисточкой и красками в руках. Именно поэтому в школах и детских садах часто проводятся конкурсы рисунков по теме экология.

Часто встречаются рисунки на экологическую тему, основанные на контрасте, противопоставлении.

Пусть изготовление поделок и рисунков на экологическую тему станет для вас не досадной обузой, а приятным творческим процессом! Надеюсь, мои советы помогут поспособствуют этому. Пользуйтесь ими сами и делитесь с друзьями в социальных сетях.

С уважением, Наталья Краснова.

В последнее время активная деятельность человека приводит к заметному изменению окружающей среды на Земле. Человек часто забывает, что является частью природы. Бывает, что наносит непоправимый вред. И не всегда несёт за это наказание. Люди активно истощают её ресурсы, загрязняют планету и уничтожают многие виды растений и животных. К сожалению, природа, хоть и может самовосстанавливаться, но её возможности в этом плане ограничены.

Проблема экологии одна из важнейших проблем современности. Все мы должны бережно относиться к природе, ко всему живому, соблюдать определенные правила поведения на природе. Этому нужно учиться, этому нужно учить! Учить любить, беречь и защищать природу нужно с детства, так как в этот период закладывается фундамент осознанного отношения к окружающей среде, накапливаются яркие, эмоциональные впечатления, которые надолго (а порой на всю жизнь) остаются в памяти человека. Заботиться об экологии является долгом каждого человека.

1. Цель и задачи Конкурса

1.1 Формирование бережного отношения к природе и окружающему миру у детей и взрослых;

1.2 Формирование гражданского самосознания, общей экологической культуры, эстетического воспитания для реализации творческих способностей детей;

1.3 Выявление творческого потенциала и распространения положительного опыта по формированию экологической культуры среди воспитанников, обучающихся и взрослого населения;

1.4 Объединение детей и взрослых для совместной деятельности.

2. Учредители и организаторы

3. Участники Конкурса

3.1 В конкурсе принимают участие: обучающиеся государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций, УДОД, расположенных на территории РФ, обучающиеся учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, а также находящиеся на домашнем обучении;

3.2 Воспитанники ДОУ;

3.3 Педагогические работники всех образовательных учреждений;

3.5 Работники организаций культуры;

3.7 Родители обучающихся и воспитанников, а также все желающие принять активное участие в данном мероприятии.

4. Сроки проведения Конкурса

4.1 Конкурс проводится с 26 сентября 2020 г. до 3 декабря 2020 г.;

4.2 Приём заявок и подведение итогов Конкурса проводится в три этапа:

4.3 Все дипломы, сертификаты и благодарственные письма высылаются в электронном виде на электронный адрес, с которого была принята заявка 28 октября (для тех, кто подал заявку до 18 октября включительно) и 20 ноября для тех, кто подал заявку после 18 октября 2020 года и 10 декабря для тех, кто подал заявку после 13 ноября 2020 года;

4.4 Наградной материал будет храниться в архиве Центра до 10 июня 2021 года, а впоследствии удалён. Внимание. После удаления наградной материал восстановить будет невозможно. Скачивайте, пожалуйста, вовремя.

ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ – 3 ДЕКАБРЯ

5. Номинации Конкурса

На конкурс принимаются любые работы (фото, видео, презентации, мастер-классы, методические рекомендации и т.д.) по номинациям:

6. Критерии оценки конкурсной работы

При оценивании работы учитывается следующее:

6.1 Содержание, самостоятельность и выразительность работы;

6.2 Соответствие с основными требованиями к написанию и оформлению исследовательских работ, рефератов, методических разработок;

6.3 Соответствие теме Конкурса;

6.4 Наличие регионального компонента;

6.5 Оригинальность, нестандартность, новизна в подаче материала;

6.6 Творческий подход;

6.7 Чёткость авторской идеи и позиции;

6.8 Возрастное соответствие.

7. Требования к оформлению пакета документов:

7.1 Все работы присылаются ТОЛЬКО на электронный ящик Конкурса

7.2 Все файлы с работами подписываются (переименовываются) фамилиями участников, представляющих работы;

7.3 Работы, присланные на Конкурс не рецензируются;

7.4 Внимание! Работы, представленные на конкурс должны быть АВТОРСКИМИ. Организаторы конкурса не приветствуют плагиат. Авторские права на работы сохраняются за участниками конкурса. Оргкомитет конкурса имеет право без уведомления и без объяснения причин оставить без внимания работы участников, нарушивших положение конкурса;

7.5 Работы принимаются только в электронном виде;

7.6 Поделки присылаются в виде фотографии;

7.7 Рисунки могут быть выполнены на любом материале (ватман, картон, холст и т.д.) и присылаются в виде сканированной копии или фотографии;

7.8 Методические материалы должны соответствовать заявленной теме и виду методической продукции;

7.9 Все материалы должны быть грамотно оформлены (стилистически, орфографически и т.д.). Ограничений по количеству страниц в любом материале нет;

7.10 Видеоматериалы необходимо загрузить на любой сервис хранения: яндекс диск, на облако майл, в любую социальную сеть и т.д. и прислать ссылку на файл;

7.11 К общему пакету работ от учреждения необходимо заполнить форму заявки (Приложение 2). Заявка присылается отдельным файлом в формате Microsoft Office Excel, заполненная строго по инструкции (Приложение №3);

7.12 Внимание. Если от одного учреждения или организации на конкурс предоставляют свои работы несколько участников, то заявка составляется ОБЩАЯ. Не надо на каждого участника заполнять отдельную заявку;

7.13 Внимание. В наших мероприятиях можно принимать участие самостоятельно - не только от образовательного учреждения. И также может принимать участие любой желающий из категории участников пункта 3 данного Положения. В этом случае пакет документов предоставляется согласно данному Положению. В заявке, в строке НАИМЕНОВАНИЕ ОУ в этом случае заполняется либо образовательное учреждение, в котором участник учится (воспитывается, работает), либо (если участник принимает самостоятельное участие), будь то взрослый, будь то ребёнок) просто адрес места жительства без указания улицы и номера дома. К примеру: Московская область г. Видное;

7.14 Если вы по объективным причинам не успели подать заявку в сроки, указанные в настоящем Положении, то допускается приём заявок на участие с работами ещё в течении 5 рабочих дней после окончания приёма заявок.

8. Подведение итогов Конкурса

8.1 Итоги Конкурса подводятся в три этапа;

1. Для тех, кто подал заявку до 18 октября 2020 года подведение итогов с 19 октября до 27 октября. Рассылка наградного материала 28 октября 2020 года.

2. Для тех, кто подал заявку с 19.10.2020 г. до 13.11.2020 подведение итогов с 14 ноября до 19 ноября. Рассылка наградного материала 20 ноября 2020 года.

3. Для тех, кто подал заявку после 13 ноября 2020 года подведение итогов с 4 декабря до 9 декабря. Рассылка наградного материала 10 декабря 2020 года.

8.3 Все дипломы, сертификаты и благодарственные письма за участие высылаются в электронном виде на электронный адрес, с которого была принята заявка;

8.4 О необходимости дипломов в печатном виде нужно сообщить об этом организаторам конкурса. Рассылка материала в печатном виде производится в течение одного месяца с момента подтверждения правильности заполнения материала и оплачивается дополнительно в соответствии с пунктом 9.5 данного Положения. Без подтверждения правильности заполненного материала печатный вариант НЕ высылается.

9. Финансирование Конкурса

9.1 Финансирование Конкурса осуществляется за счёт организационных взносов участников. (Реквизиты на оплату Конкурса, приложение №1). Оплата оргвзноса производится ЛЮБЫМ удобным способом через любую удобную для Вас систему оплаты (сбербанк онлайн, мобильное приложение, касса любого банка России, почта, онлайн сервисы оплаты, терминал и т.д.) по любым из представленных в приложении №1 реквизитам Центра;

9.2 Организационный взнос составляет 100 рублей за участие одного человека в одной номинации с одной работой. В эту стоимость входит - диплом на участника по итогам конкурса + именная благодарность руководителю работы (при наличии руководителя) + именная благодарность организатору конкурса в ОУ (при наличии организатора) в ЭЛЕКТРОННОМ виде;

9.4 При оформлении коллективных работ необходимо учитывать следующее: если наградной материал по итогам конкурса будет необходим каждому участнику, то, соответственно, за каждого участника оплачивается оргвзнос и каждая фамилия заносится в заявку в список участников. Если же наградной материал необходим будет на коллектив, то оргвзнос оплачивается 100 рублей и в заявке ФИО участников не перечисляются, а просто указывается примерно так: коллектив обучающихся (воспитанников, педагогов) и т.д.. Если же коллективная работа состоит из 3-4 участников (НЕ БОЛЕЕ!) и диплом необходим общий на всех, то ФИО участников перечисляются через запятую в одной строчке в заявке в списке участников.

9.5 Организационный взнос за наградной материал в печатном виде составляет + 100 руб. (плюс 100 рублей к оргвзносу) за один документ. (Этот пункт только для тех, кому необходимо прислать наградной материал по Почте России)

9.6 Оплата от одного учреждения - участника производится ОДНИМ платежом. Не надо на каждого участника заполнять отдельную квитанцию. Не надо производить оплату за каждого участника отдельно, чтобы не переплачивать дополнительную комиссию. Оргвзнос производится одной общей суммой по количеству участников. (Если оргвзнос был оплачен, а появились ещё желающие участвовать в конкурсе, необходимо просто доплатить оргвзнос и прислать вторым чеком);

9.7 Подтверждающий документ об оплате организационного взноса (в любом виде: скан. копия, скриншот, фото и т.д.) вкладывается отдельным файлом в одном письме с заявкой и работами участников Конкурса.

9.8 Исправления в наградном материале при наличии ошибок. Если ошибка допущена по Вашей вине (в заявке), исправление наградного материала платное:

- 20 рублей за один исправленный документ, если ошибка в ФИО участника, названии работы, номинации или в ФИО руководителя.

- 30 рублей за одну исправленную заявку независимо от количества документов, если ошибка в названии образовательного учреждения.

- бесплатно, если ошибка допущена по нашей вине.

10. Программа поощрения

10.1 Педагогам и организаторам, привлекшим к участию в конкурсе от 7 участников (например: 1 работа – 1 участник) предоставляется право (на выбор) на:

11. Прочие условия

Внимание! Работы направляются только на электронный адрес координатора:

Конкурс проводится в два этапа:
– муниципальный (для муниципальных образовательных организаций) или внутриучрежденческий (для государственных и частных образовательных организаций Омской области) этап: 20 декабря – 30 января 2022 г.;
– областной (заочный) этап: 31 января – 13 февраля 2022 г.

В Конкурсе могут принять участие:
– дети в возрасте от 5 до 18 лет и молодежь в возрасте от 18 лет и старше.

Конкурс проводится по следующим номинациям:

Конкурсные работы на областной (заочный) этап направляются в срок до 17.00 ч. 30 января 2022 года

Ежегодно, мы отмечаем экологические праздники: 20 марта – День Земли, 21 марта – Международный день лесов, 22 марта – Всемирный день водных ресурсов, 28 марта – Час Земли, 1 апреля – Международный день птиц, 15 апреля – День экологических знаний, 22 апреля – День Матери Земли и много других. Все эти праздники учреждены специально, чтобы привлечь внимание населения планеты к проблемам окружающей среды, призвать к бережному отношению к природе.

По статистике, около 500 кг мусора в год приходится на одного человека. А если умножить на количество жителей страны, получается колоссальная цифра!

Нам необходимо менять свой образ жизни, каждый человек должен осознать, что он не просто живет, он каждый день наносит вред природе. Необходимо приучить себя, всех членов своей семьи, а также своих знакомых и друзей к раздельному сбору мусора.

Тем, кто живет в небольших населенных пунктах, повезло гораздо больше, чем жителям мегаполисов, ведь они ближе всего к природе. Если вы живете в частном доме, то знаете, что любая бумага горит и выбрасывать ее на свалку просто глупо, ведь бумага понадобится для того, чтобы истопить печь, баню или просто для того, чтобы разжечь костер. А что делать с пластиковыми бутылками, если по близости нет пункта приема такого мусора? Из бутылок и упаковок от сока можно быстро сделать кормушки для птиц. И птицам поможете, и мусора меньше. А можно проявить фантазию!

Посмотрите, примеры того, как на даче или на участке собственного дома можно применить пластиковые бутылки, старые покрышки от колес и другие отходы.

Согласитесь, и глаз радуется, и природа не страдает. Мусор – это огромная проблема нашей страны, ежегодно растут новые свалки в огромных масштабах, они заражают воду, которую мы пьем, выделяют опасные вещества в воздух, которым мы дышим. Но мусор – не единственная проблема. Есть еще недобросовестные заводы, предприятия, фермы, которые постоянно сливают опасные химикаты в реки, озера, моря, океаны. Выхлопы автомобилей, заводской дым, опасные выбросы при пожарах, всё это отравляет нашу жизнь.

Конечно, львиная доля проблем экологии должна решаться на государственном уровне, но и мы с вами, обычные жители страны, должны быть ответственными за свое здоровье и за здоровье будущих поколений, за жизнь в гармонии с природой, не уничтожать ее, а всеми силами пытаться сохранить и приумножить ее дары и богатства.

Начните разделять мусор и приучите делать тоже самое своих близких. Запомните: пластик отдельно, бумага к бумаге, жестяные банки только к таким же банкам, батарейки, лампы, транзисторы и прочие опасные отходы ни в коем случае нельзя выбрасывать в общий не сортируемый мусор! Не оставляйте мусор, если вы отдыхаете на природе, соберите мусор за собой и опустите его в специальный контейнер для мусора. Посадите весной хотя бы одно дерево и смастерите раз в год хотя бы один скворечник, а зимой не забудьте сделать кормушки для птиц. Обязательно посетите или организуйте субботник, чтобы любоваться красотой природы, а не ужасаться от разбросанного мусора.

Это немного, но, если каждый человек начнет бережно относиться к окружающей среде, то нам удастся ее сохранить, а, возможно, даже и восстановить. Давайте вместе постараемся сделать нашу планету чище!

А что делаете вы, чтобы защитить нашу планету? Расскажите нам!

Порядок проведения:

Прием работ на 2 этап конкурса с 1 июля по 5 декабря 2021 г. включительно.

Публикация результатов 2 этапа в разделе Результаты: 10 декабря 2021 г.

1) ОБЫЧНЫЙ РЕЖИМ участия в конкурсе: Определение победителей: ежемесячно с 1 по 10 число (среди работ, отправленных с 1 по 30 число предыдущего месяца)
Дипломы рассылаются участникам в течение месяца после определения победителей конкурса.

2) ЭКСПРЕСС-УЧАСТИЕ : Определение победителей еженедельно (каждую среду подводятся промежуточные итоги, выбираются победители среди работ, присланных в течение предыдущей недели). Дипломы рассылаются участникам в течение 2-7 раб. дней с момента определения победителей.

Ссылка на дипломы (на 10 июля)

Цель и Задачи:
Формирование у детей и подростков ответственного отношения к окружающей среде, нравственных и правовых принципов природопользования. Формирование стремления к активной деятельности по сохранению и улучшению природной среды, содействие развитию семейных традиций, повышение уровня экологической культуры семьи. Предоставление участникам возможности в соревновательной форме развить и продемонстрировать свои интеллектуальные и творческие способности, активизировать внеклассную и внешкольную работу.

Участники:

воспитанники дошкольных учреждений любого типа РФ и зарубежных стран;

учащиеся 1-11 классов образовательных учреждений любого типа РФ и заруб.стран (школ, лицеев, гимназий, колледжей и др.);

учащиеся ДХШ, ДШИ, детских центров доп.образования детей, домов культуры, частных студий и др.;

дети, не посещающие образовательные учреждения;

студенты вузов, ссузов, колледжей, училищ и др;

взрослые (педагоги, воспитатели, родители и др.) .

30 номинаций:

Стоимость:
1) ОБЫЧНЫЙ РЕЖИМ :

Оргвзнос (УЧАСТИЕ+ДИПЛОМ):
70руб. за каждого участника в каждой номинации, 70руб. за диплом руководителя работы

2) ЭКСПРЕСС-УЧАСТИЕ :

Оргвзнос (УЧАСТИЕ+ДИПЛОМ):
От 1 до 4 чел.(работ) - 100руб. за каждого участника в каждой номинации, 100руб. за диплом руководителя работы
От 5 и более чел.(работ) - 100руб. за каждого участника в каждой номинации, Диплом руководителю за подготовку 5 и более участников бесплатно*. *-см.Положение конкурса.

Способы оплаты на странице Способы оплаты оргвзносов
ЮMoney 410012112592773 - Ссылка-визитка для переводов (при этом способе оплаты укажите в заявке дату, точное время платежа и сумму - точное время платежа можно взять из смс). Инструкция через Сб.Онлайн на ЮMoney 410012112592773 без комиссии

Как правильно подать заявку на конкурс:

Читайте также: