Объемная поделка из бумаги 2 класс технология техкарта

Добавил пользователь Валентин П.
Обновлено: 04.10.2024

Внимание Скидка 50% на курсы! Спешите подать
заявку

Профессиональной переподготовки 30 курсов от 6900 руб.

Курсы для всех от 3000 руб. от 1500 руб.

Повышение квалификации 36 курсов от 1500 руб.

Лицензия №037267 от 17.03.2016 г.
выдана департаментом образования г. Москвы

Технологическая карта урока технологии "Работа с бумагой. Объемная аппликация. Делаем прическу" 2 класс

Учитель: Сидорович Е.В.

Цель деятельности педагога: закрепить правила безопасной работы с ножницами; учить получать из бумаги новые формы; развивать тонкую моторику, моторно-двигательные умения, глазомер, воображение, ассоциативно-образное мышление.

Тип урока: постановка и решение учебной задачи.

Методы и формы обучения: практический, объяснительно-иллюстративный; групповая, фронтальная.

Основные понятия и термины: аппликация.

Наглядно-демонстрационный материал: слайды с изображением людей с разными прическами, образец изделия, бумага, ножницы.

Оборудование: учебник, цветная бумага, ножницы, карандаш, клей, салфетка, ленточки, тесьма.

Планируемые образовательные результаты:

Личностные: будет сформирован интерес к различным видам конструкторско-технологической деятельности, получат возможность для формирования умения понимать значение предметно-практической деятельности в жизни.

Предметные: научатся соблюдать гигиенические нормы пользования инструментами, применять приемы рациональной и безопасной работы с инструментами; наблюдать информационные объекты различной природы, которые демонстрирует взрослый; получать возможность для формирования умения выстраивать последовательность реализации собственного замысла.

Метапредметные: познавательные – научатся устанавливать аналогии между изучаемым материалом и собственным опытом; получат возможность научиться осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; коммуникативные – научатся воспринимать другое мнение и позицию; получат возможность научится принимать роль в учебном сотрудничестве; получат возможность научится самостоятельно адекватно оценивать правильность выполнения действия и вносить необходимые коррективы в конце действия; регулятивные – научатся работать по этапам, предложенным в учебнике, под руководством учителя находить несколько способов выполнения работы, осуществлять пошаговый контроль по результату; получат возможность научится преобразовывать практическую задачу в познавательную.

Обучающие и развивающие компоненты, задания и упражнения

Деятельность учителя + сценарий урока

Формы организации совзаимодействия на уроке

Постановка учебной задачи

Эмоциональная, психологическая и мотивационная подготовка учащихся к усвоению изучаемого материала.

Проверяет готовность учащихся к уроку.

- Тема сегодняшнего нашего урока – аппликация. Но аппликация необычная. Я думаю, что результат вашей работы сегодня будет просто ошеломляющим. Сегодня вам предстоит побывать в роли парикмахера и обслужить клиентов, которые хотят выглядеть красиво, необычно, только мы будем работать не с волосами, а с бумагой (заранее подготовленный ученик рассказывает о работе парикмахера). Показ слайдов с изображением людей с разными прическами. Проводится конкурс среди салонов на самую интересную прическу.

Слушают учителя и ученика, подготовившего рассказ о работе парикмахера.

Личностные: формирование мотивационной основы учебной деятельности, положительное отношение к уроку. Проявление стремления к созидательной творческой деятельности, уважительно относятся к мастерам-парикмахерам

Освоение нового материала

Делаем прическу, работаем с учебником (стр. 86-87)

- Чтобы победить в конкурсе, нужно хорошо знать технологию работы. Рассмотрим в учебнике вид заготовки, с которой придется работать. Опишите ее и последовательность действий по изготовлению. Можно ли придать лицу нашей клиентки/клиента другое выражение? Знаете ли вы как делать волосы кудрявыми? Покажите этот прием А из какой бумаги (плотной/тонкой) лучше делаются локоны? Проверьте это опытным путем С бумагой можно сделать многое: разрезать, скрутить, смять, закрутить и т.д. Пробуя разные способы вы можете сделать самые разные прически. Места для творчества много.

Анализируют информацию в учебнике, рассматривают образцы изделий, сравнивают выполненные действия и полученные результаты

Личностные: проявляют стремление к созидательной творческой деятельности, соблюдают организованность, дисциплинирован

Познавательные: понимают значение условных обозначений и свободно ориентируются в них; умеют пользоваться знаками, символами, приведенными в учебнике.

Регулятивные: умеют анализировать собственную работу: соотносить план и совершенные операции, находить ошибки, устанавливать их причины

1 Технологическая карта к уроку по трудовому обучению по теме: работа с бумагой. 2 класс

2 Технологическая карта. Изготовление головы. Этап 1

6 Технологическая карта. Изготовление туловища. Этап1

Поделки из бумаги 3 класс

Фигурка павлина выполняется очень просто, и нам даже не понадобится шаблон, чтобы вырезать дополнительные детали, это отличная поделка по технологии 3 класс из бумаги, которую школьники смогут выполнить и в классе, и дома. Итак, у нас есть картонный тубус, который надо обклеить голубым цветом (можно и окрасить, но с бумажными деталями работать легче, и не надо ждать, пока высохнет слой краски). На голубом листе надо отмерить линейкой длину картонного тубуса и отрезать получившийся прямоугольник. После чего клеем-карандашом промазать один короткий край, прислонить к картонной основе и приклеить, затем обернуть тубус и приклеить второй край голубой полосы. Это будет тельце нашего павлина, а главным его украшением будет, конечно, огромный яркий хвост.

Вот такими могут быть идеи из картонных тубусов, а еще вы можете попробовать смастерить поделки из туалетной бумаги.

Поделки из бумаги 3 класс интересные

Обычные аппликации уже никого не увлекают, школьники непременно хотят мастерить поделки из бумаги 3 класс интересные, и мы подобрали именно такие мастер-классы. Для создания милого слоника нам вновь понадобится картонный тубус, но теперь не один, а целых четыре. Слон ведь самое крупное животное, и мы будем делать его именно таким, а для дополнительных деталей возьмем цветные бумажные листы.

На этот раз для детской поделки мы будем использовать несколько цветов краски и фломастеры, чтобы окрасить бумажные элементы, придать им более природный оттенок или разрисовать анималистичным принтом.

Это уже поделки из бумаги 3 класс с шаблонами, ведь для всех дополнительных бумажных элементов нам понадобится простой шаблон. Распечатать вы его можете на принтере, но все детальки насколько простые, что и нарисовать их можно карандашом самостоятельно. Нам предстоит вырезать две овальные детали для уха, две заготовки для массивных лап, а еще хвостик и, конечно, хобот, ведь без него мы и не узнаем слона.

У многих ребятишек самый любимый предмет в школе - это труд 3 класс, поделки из бумаги нравится мастерить всем, именно здесь ребенок может проявить свою творческую фантазию. А в этой работе будут сочетаться два самых любимых вида творчества - вырезание деталей и раскрашивание их фломастерами и красками.

Сначала следует вооружиться зеленой краской и небольшим кусочком губки, с помощью которой надо окрасить картонную поверхность. Желательно покрыть картон в два слоя, так цвет получится более насыщенным. Поскольку у нас должен получится слоник, то брать можно и зеленую краску для сказочного животного, и серую, чтобы фигурка была максимально приближена к живому обитателю африканской саваны. После надо вырезать все детали по шаблону, о которых говорилось выше.

Именно с декорированием бумажных деталей будет больше всего мороки, когда мы будем мастерить оригинальные фигурки. Все шаги окрашивания подробно показаны в пошаговом мастер-классе. Здесь вы будете использовать фломастеры и ватные палочки, краски, чтобы получить красивые ушки и ножки для нашего слоника.

Три картонных тубуса надо склеить треугольником, чтобы получилась устойчивая основа. Сверху горизонтально надо приклеить четвертый тубус, чтобы он чуть выпирал вперед двух вертикальных тубусов. К этой основе осталось только приклеить ушки и другие бумажные детали, которые мы вырезали и разукрасили.

Готовый мастер-класс с фотографиями можно использовать, чтобы получилась понятная презентация поделки из бумаги 3 класс, а вместе с фотографиями самодельных фигурок обязательно надо подобрать изображения зверей из живой природы и тематические стихотворения. А множество других вариантов для детского творчества вы можете найти тут.

Шаблоны представляют собой некую схему, по которой вы будете обводить, и впоследствии сотворять , или же уже готовую работу, которая позволит не утруждать себя и просто раскрасить, дополнить или задекорировать ее.

Работа по шаблонам заметно облегчает процесс создания какого-либо изделия. Объясняется это тем, что вам не требуется придумывать что-то оригинальное и воплощать фантазии в жизнь.

Достаточно лишь найти в интернете фото шаблона необходимой поделки из бумаги, распечатать и вырезать. Такой вариант подойдет даже самому нетворческому и неумелому человеку.

Краткое содержимое обзора:

Ясельки

Когда родители отводят свое чадо в ясли, они рассчитывают на то, что там малыша научат, как вести себя в социуме, как дружить, как любить.

И разумеется, что делать категорически запрещается. Также одной из задач воспитателей является заложить определенные творческие и спортивные навыки в ребенка.

Для того, чтобы он чувствовал себя хорошо, и в будущем не возникли никакие проблемы со здоровьем, группу водят на спортивные занятия.

А для того, чтобы развить креативное мышление и может быть даже открыть таланты, педагоги проводят с малышами специальные занятия и отводят на кружки.

Именно там маленькие детки создают свои первые поделки, а в качестве помощника выступают готовые шаблоны.

Детский садик

В детском саду ребятишки продолжают совершенствовать свои умения и узнавать что-то новое. А вместе с тем, усложняется программа, по которой работают их воспитатели.

Они задают им уже более замудренные проекты для того, что те начинали готовиться к школе. Детки учатся использовать пошаговую инструкцию самостоятельно для создания поделки.

Шаблонные изделия требует уже намного больше стараний, это уже не просто вырезал и склеил. Теперь необходимо действительно как следует постараться.

Начальная школа

В начальной школе появляются занятия по изобразительному искусству, кратко изо. Где от учеников требуются проявление их творческих способностей и воображения. Учитель начальной школы точно так же выдает им шаблоны для того, чтобы те создавали свои поделки из бумаги.

Но на сей раз, дальше им необходимо проявить оригинальность и придать интересный орнамент изделию. За красивые поделки ребята получают высокие оценки, поощряющие их старания и труды.

В учебном заведении важно поддерживать хорошую успеваемость, поэтому даже на таких уроках следует выкладываться на все сто.

Первый класс

Первый класс характерен не только обучением детей писать и читать, но и поиском их талантов. Дети записываются на различные кружки и пробуют себя в разных областях. Для помощи им в этом деле Директор устраивает конкурс поделок по какой-то теме.

Второй класс

На следующий год учителя начинают пытаться донести до своих подопечных правила дорожной безопасности, правила поведения при пожаре и так далее. Потому, в учебном заведении опять же проводится конкурс работ.

Родители всегда поддерживают такие проекты и нередко помогают своим деткам в их изготовлении. Главных идейных героев, как раз таки можно оформить по шаблонам с арт-серверов.

А для других деталей возможно использовать что угодно, например, если вам нужен снег, воспользуйтесь обычной ватой, если домики, сложите их из спичек, если река или озеро, на помощь придет пластилин и т.д.

Средняя школа

Также к этому моменту, наверное, каждый уже смог определиться с областью своих интересов и пойти на секции, которые поспособствуют развитию их талантов. Кто-то выбирает для себя спорт, кто-то музыку, а кто-то творчество.

Тем не менее даже в данном возрасте ученики не забывают про участие в состязаниях по поделкам.

Только вот в средней школе основной темой чаще всего приходятся времена года. Их составляют из подручных материалов, чтобы ребята могли почувствовать ограничения и расширить свою зону комфорта.