Кто живет у водоема поделка
Добавил пользователь Владимир З. Обновлено: 18.09.2024
Программное содержание:
- Знакомство с растительным и животным миром пресных водоемов.
- Освоение действия построения модели, отражающей взаимосвязь растений и условий жизни (на примере водоёма).
- Эмоциональное и экологическое развитие дошкольников.
Материал:
Часть 1
Воспитатель предлагает детям подружиться с Водяным и выяснить, почему никто не хочет с ним дружить. Водяной рассказывает, что он живёт там, где кругом вода — в речках, озёрах, прудах и даже болотах (слайды 2, 3). Дети боятся его, а зря, ведь в воде так много всего интересного. Он спрашивает детей, какие они видели реки, озёра, а может быть и моря. Спрашивает, что им там понравилось.
Водяной предлагает попутешествовать вместе с ним, даже побывать под водой.
Водяной хвалит детей за их знания и рассказывает, как каждое растение приспособилось к жизни в постоянно движущейся воде: водоросли свободно колышутся, как и кувшинки с лотосом, на гибких стеблях, водный гиацинт и ряска легко плавают по воде, тростник, осока, камыш крепко держатся за дно цепкими корнями. Листья у таких растений мясистые, умеют плавать, цветки высоко подняты над водой, чтобы их никогда не намочило, и чтобы пчёлы, шмели и бабочки могли на них садиться. Водяной спрашивает, догадались ли они, что самое главное для растений водоёма: почва, свет или вода, предлагает им самим выложить отгадку.
Если дети не справляются, он показывает им волшебную подсказку (слайд 17).
Водяной, спрашивает у детей, зачем в водоеме водоросли: ведь рыбки их редко едят, а без них места и света было бы больше. Нужны ли растения в воде? Воспитатель подсказывает детям, что растения чистят воду, делают её прозрачной, чистой и свежей, показывает приготовленную заранее ёмкость с долго стоявшей водой. Дети сами делают вывод, что без растений вода начинает плохо пахнуть, становится мутной. Для того, чтобы Водяной знал, что растения необходимы воде, дети выкладывают ему памятную картинку (слайд 18).
Водяной прощается с детьми, благодарит их за помощь и оставляет свой рисунок на память о том, что вода и растения очень дружны (слайд 19).
Часть 2
Он сумел построить себе дом на дне. Он питается маленькими детёнышами насекомых и рыб, заманивая их в свой дом. Как же он научился дышать под водой?
Водяной показывает фокус. Он кладёт игрушечного паука в стакан, переворачивает его, придерживая игрушку, и резко опускает в прозрачную миску с водой. Стакан остаётся частично наполненным воздухом. Так делает и паук. Он плетёт паутинный дом, похожий на стакан, одевает его на спину и стремительно ныряет под воду. При этом его домик оказывается полон воздуха, достаточного для дыхания паука. Кроме того, воздушный дом серебрится под водой и привлекает любопытных маленьких рыбок и водяных насекомых (слайд 46).
- звери и птицы научились плавать, в этом им помогает не намокаемая шерсть или оперение, перепончатые лапки;
- рыбы имеют вытянутое (обтекаемое) туловище, покрытое чешуей, плавники и хвост…
Спрашивает, что самое главное для обитателей водоёмов: свет, почва или вода. Просит показать ответ волшебной картинкой. Дети выбирают из разложенных на их столах карточек условное обозначение воды и показывают Водяному.
Затем он рассказывает о значении водных обитателей: рыб, лягушек, стрекоз и др. Они очищают воду, делают её прозрачной, поедают умершие растения, чистят дно, уничтожают вредных микробов и т.д.
Водяной жалуется детям, как плохо иногда люди относятся к водным обитателям и предлагает детям вместе с воспитателем нарисовать значок, который бы показал, как важны животные для чистоты воды в речке, пруде, озере, и как вода нужна животным.
Воспитатель, учитывая пожелания детей, выкладывает модель, отражающую взаимосвязь воды и животных, в ней обитающих (слайд 47).
Реки, пресные озера, водохранилища, ручьи и болота населяют тысячи видов живых организмов: от микроскопической инфузории-туфельки до гигантских рыб и крупных пресноводных птиц.
Интересно, что от общего количества воды на планете пресные воды составляют всего 3%. Несмотря на столь ничтожную цифру пресноводная фауна чрезвычайно разнообразна, а с самыми интересными ее представителями стоит познакомиться поближе.
Рыбы пресноводных водоемов
Из всех известных науке рыб около 41% видов обитают в пресной воде. Среди них есть анадромные (проходные) виды, которые живут в морях, но размножаются исключительно в пресной воде, например, лососи и сельди. Другое дело катадромные рыбы, они наоборот, нерестятся в соленых водах, а затем возвращаются в родные реки. Яркий тому пример – речной угорь – лучеперая рыба со змеевидным телом.
А есть виды исключительно пресноводные, для которых даже доли % соли в воде становятся губительными, например, эндемичная рыба озера Байкал – байкальский омуль и налим – единственный пресноводный вид отряда трескообразных. Какие еще рыбы живут в пресной воде?
Это известная каждому хищная рыба, героиня сказок и легенд. Позвоночник знаменитой гейльброннской щуки хранится в соборе немецкого города Мангейм. Рассказывают, что король Германии Фридрих II поймал эту щуку осенью 1230 г., окольцевал и отпустил. Рыбу выловили только в 1497 г., когда она выросла до 5,7 м!
Фото щуки под водой.
Фото щуки под водой.
ООООчень долгая подготовка предшествовала этой работе))) За несколько месяцев до этого запаслись клеем "Дракон" (без запаха вообще), за месяц - искусственной травкой (купила нечто похожее на елочку)))) Оставалось за малым: где взять время. Благодаря настойчивости подруги время нашлось)))
Вид сверху. Печальное зрелище - пузырьки, что появились в клее от камней и ракушек ((( Думаю, что надо камни и ракушки покрывать лаком, а уж после наливать клей "Дракон"
Размеры 10,5см - диаметр крышки от Нескафе, высота - 6 см. Кувшин красили гуаш+лак - смешали и нанесли губкой в два слоя с полной просушкой
Видно как "струится" вода))
Работой осталась довольна, да что там - чертовски нравится))) Оазис будет радовать и зимой и летом!
Хочу похвастаться Мой водоем и МК напечатали в журнале белорусском. Ах, до чего ж приятно
вот это да,как настоящая водичка льется. поделитесь ссылкой на МК,пожалуйста.
Благодарю, Елена))) Над первой фотографией две ссылки, к сожалению МК там нет)) Если что-то не понятно - спрашивайте.
по ссылочкам сходила,только мне на пальцах лучше объяснять))будете еще такую красоту делать,сотворите мк)))
Ой как здорово. замечательный кусочек оазиса! прекрасная идейка)
Спасибо, Катюша! Твое творчество все краше и краше!
Очень милая вещица у вас получилась.И пузырьки очень хорошо передают живость воды.Мне Ваш оазис тоже чертовски нравится!
Спасибо вам, Галина! А пузырьки как в джакузи)))
Ваша подруга, дорогая землячка, молодчина! Хорошо, что она настояла и вы создали такой ШЕДЕВР. ОООчень красиво.
Привет землякам!Очень рада этому факту! Благодарю за высокую оценку моих трудов! У подруги тоже получился оазис, вот только не могу ей ее работу выставить)) Она у нее дебютная.
Будем дружить!Заходите в гости!
Отличные у вас вырезалочки! Терпения у вас хоть отбавляй!)))) А каким ножом вы работаете? Какой фирмы?(собираюсь и себе купить)
Здорово! Подскажите где можно взять такой кувшинчик?
Благодарю, Татьяна! Кувшинами меня снабдила подруга. К сожалению, точного ответа дать не могу(((
Еще бы такая работа не понравилась! Очень красиво!
Спасибо, Ольга))) Ваши бисерные деревья выше всяких похвал!
Ну просто шик, блеск, тру-ля-ля. Я тоже такой хочу. И с пузырями ( почти как у меня сейчас от восторга ) мне очень и очень нравится. Супер!
Благодарю, Светлана, за такой позитивный отклик! Вы такая Мастерица, что у вас не получится не может! Восхищена вашими работами!
ЗДОРОВО ОБАЛДЕТЬ!! Давно смотрю на это чудо вот только кувшинчика у меня нет. Где вы его взяли если не секрет? Работа ваша и вашей подруги впечатляет.
и еще вопросик камешки между собой тоже клеили Драконом?
Спасибо, Юлия! Рада, что понравилось творение))) Кувшинами снабдила подруга, а ей дааавным-давно дала свекровь))) Камешки на клей "Дракон".
Викусь, привет!! Слушай, а думаю, у меня в глазах двоится))))))) Только что написала коммент к водопаду, а потом смотрю - еще один, но кувшинчик другой, на имя автора не смотрела))) Ну повторюсь и здесь- мне нравятся именно такие маленькие водопадики. Они более компактные,не громоздкие. Браво.
Скажи, а трудно их делать? Я вот клея боюсь))
Мери, приветик! Это мы с подругой на выходных сделали))) Клей совсем без запаха. Если вдруг измажешь пальцы, то просто скатай его пальцами и все))) Тягучий, густой! Я на него все зерна в "Карте мира" да и везде клею на него))))
Как твоя персональная выставка? Готовишься?
Ой, Викусь, даже думать боюсь о выставке))) Не знаю, как получится))) Если нет в этом году, то следующим летом, сделаю обязательно.
Надо поискать этот клей Дракон)) Да и камушки надо собрать)
Удачи тебе! Жду репортажа с твоей выставки! У тебя все получится еще в этом году! Я узнавала
Бесподобная красота! Я так понимаю эта красота ещё и миниатюрная! А пузырьки вообще восхитительно смотрятся! Просто супер!
Елена, спасибо конечно)), но вот с вашим сундуком не сравнится.
Викуль, не скромничайте! У вас тоже замечательные работы! Декор бутылок, картины и панно! А кофейная тема! Просто супер! И деревья ( топиарчики) зачётные. Всё аккуратно и со вкусом, без излишеств! Думаю, если возьмётесь за пейп- арт, легко создадите шедевр! Точно, точно.
Прекрасный водопадик! А как Вы такие шикарные пузырьки делали?
Благодарю, Виктория! Во как получается: я думала, что пузырьки это недочет, а вы говорите "шикарные"))) Пузырьки вышли сами собой. Похожее происходит при изготовлении гелевых свечей с камнями и ракушками. Воздух из них выходит, наверное. Вот и получаются джакузи. Чес слово не хотела)))
Вика, какая же красотища! У меня есть стаканчики из-под йогурта пластиковые. так вот они в форме кувшинчиков. Я уже много насобирала, все думала куда-нибудь приспособлю. А ВОТ И СЛУЧАЙ! ШИКАРНАЯ РАБОТА У ТЕБЯ! ПРЯМ СЛОВ НЕТУ! А ПУЗЫРЬКИ. ВЫСШИЙ КЛАСС! Правда у меня кувшинчики поболе будут, и водопад у меня КРУПНЕЕ ВЫЙДЕТ. Знаешь, прям загорелась.
Наталья, благодарю за твой эмоциональный отклик! Очень рада, что вдохновила тебя))) А ты можешь помочь мастерам России своей идеей: размести фото этого йогурта-кувшинчика в комментариях, т.к. многие интересуются где взять кувшин. А вот на счет размера, так это даже классно, что будет больше! Мой оазис совсем миниатюрка, у подруги чуть больше вышел)))) Удачи, обязательно позови на смотрины!
СЕЙЧАС ВЫЛОЖУ ФОТО БАНОЧКИ.
Вот баночки, про которые я говорила.
Класс! Надеюсь, что многим пригодится!Спасибо тебе)))
Да, надеюсь. Надо сказать, что йогурты эти продаются в самых обычных магазтнах, правда, дороговато. мне их приносит коллега по работе.
А откуда вода берется чтобы постоянно литься ?
Юлия и Михаил, в моей работе вместо воды использован клей "Дракон"))) Очень рада, что смотрится реалистично!
Какие вы, девочки, молодцы.
Спасибо от обеих)) Безумно красиво у вас расписана тарелочка с бабочками
Какая прелесть! Я в восторге! Шикарная работа! Блеск.
Вика какая у тебя красота-прелестьНадеюсь не против,перейдем на "ты"Вик а где ты приобрела такой кувшинчик.
Спасибо, Женя! Такой кувшин, как у меня, ну типа более греческий - один. А вот если пройтись по ссылке внизу работы, то такой кувшин как у моей подруги - дома еще есть штук 5. Подруга снабдила.)))) Они страшненькие, покрытие облущивается, но после обработки вполне хорошо смотрятся. Пока мастерили водоемы с подругой - сестра отдала еще один другой формы, но такой же страшненький)))
Твой последний бонсай вообще очаровал! Супер!
Благодарю! Я вот в ваши открытки просто влюблена! Вы у меня в избранных авторах
Всегда рада гостям!
Викусь у меня не получаетсяфото вроде загрузилось в параметрах изображения,а на сайт вставилось пустое изображениея уже и так и сяк блинВечером еще попробую когда муж с работы придет,буду его просить
Благодарю, Любовь! Я все вздыхаю, глядя на ваши венки из березовых прутиков. Но придет время и я сделаю подобный!
Аааа..классс. И я такое хочу. можно утащить))
Да, пожалуйста! Я только рада)))
Красота, прямо уменьшиная форма настоящего.А страшненькие кувшинчики можно задекупажить или солфеточными жгутиками украсить, и покрасить акрилом под античные.Лак акриловый не должен облущить.
Викуля ничего себе. Это Гениальная идея и потрясающее исполнение, я думала, что там настоящая вода и ломала голову где ж насосик ну или какие-то приспособления))) а потом прочитала и сходила по ссылкам)))) ТИТАН -сила)))
Обалденный водопад. Я тоже заразилась водопадом, сделала для подруги, но сфотографировать не успела, отдала, жду когда она из отпуска вернется.
В СМ столько всего можно подцепить))) Заразная страна))))Я сплошь и рядом всем "болею" ! И черт! Это так приятно)))))
Я сама такая же, как обезьяна,что то увижу, значит срочно надо сделать.
Викуля!класс!а я то и не видела до сих пор этот шедевр.ай-яй-яй.тоже хочу такой!
Если хочешь - значит будет!
Вика, как же здорово! Не могу налюбоваться)))) А пузырьки - сказка.
ОЙ, как приятно! Благодарю, Натали!
Вы с подружкой просто КУДЕСНИЦЫ! Такой красоты наваяли ! МОЛОДЦЫ!
Ольга, спасибо вам за позитивный отзыв)))) Очень понравился ваш кот))) Милашка!
Вика, спасибо за МК и вдохновение, наматываю на ус, в том числе и Ваш МК! Прелесть, у каждого мастера есть чему поучиться!
Елена, благодарю за теплый отзыв! Очень рада, что Вам понравилось!
Вот это даааа. красотищааа.
Благодарю! Олеся, вот твои деревца - вот это дааа!
А мне понравились пузырьки, как-будто вода бурлит.А как сделать, что бы все это держалось в воздухе как у вас?Очень аккуратный водопад
Спасибо, Натали! Для того, чтобы пузырьки бурлили особых умений не требуется. Пузырьки образуются самостоятельно (выходит воздух из камней и ракушек). Клей наливала в водоем и в ракушки, лишний стекал вниз (иногда я ему помогала зубочисткой, как бы направляла куда ему течь))))))). Если считала, что мало, то добавляла еще немного клея и снова направляла в нужном мне направлении "водные" потоки. Как только вы попробуете делать, поймете что к чему.
Фантаномания с приходом елок вроде кончилась))) ты Викуль, как я поняла стояла практически у истоков. Очень красиво. Я тоже сделала себе фонтан правда побольше. Нравитсяяяяяяя.
Спасибочки!))) Покажешь свой фонтан?
Здорово. И такое хочу попробовать
Прекрасно тебя понимаю! Когда была новичком из крайности в крайность бросалась сама)))) Все хочется попробовать!
супер!с ракушками здорово смотриться!
Спасибо! Мне прияяяяятноооооо.
очень красиво,беру на заметку
Благодарю! Рада, что понравился))
Маленький да миленький.
Ольга, благодарю! Вот на днях журналу "Счастливая и красивая" делала описание МК по этому водоему. Публикация будет в августе.
Вика, Ваш водопадик- чудо! Я вдохновилась и сегодня закончила делать свой водопадик. Все, вроде, получилось. Но,если Вас расстроили пузырьки. то у меня хуже. спустя полдня все струи из прозрачных превратились в белые, матовые . Причем дно - по-прежнему прозрачное. Ничего не понимаю. Клей использовала, как и все. потолочный. "Титан". А что случилось - не понимаю(( Может Вы подскажете. в чем ошибка.
А было все так красиво.
Очаровательный живописный водопад. Очень красочный И камешки разноцветные, и зелени достаточно, и дно голубыми камнями выложено и струек немало - суперски получилось! О том что струйки стали белыми - я раньше читала в комментариях девченок, но через некоторое время, при высыхании, клей становился прозрачным. В своей работе я использовала клей "Дракон". Подождите немного, возможно все образуется! И даже, если все так и останется, то ваш водопад все равно не потеряет очарования.
Спасибо, Викуля. Прям бальзам на сердце. А то прям сижу..хоть плачь. Так трудов своих жалко. Фонтанчик и впрямь получился сказочный, но когда струйки побелели..мне стало плохо:))))
А я что-то ни у кого не видела предупреждений, что клей может побелеть. вот и расстроилась. Спасибо за надежду. буду ждать.
Все будет так как вы хотите Я ДО своего фонтана и ПОСЛЕ пересмотрела множество других и встречала подобные случаи с побелевшим клеем. Так что время - лучшая терапия)))))
Цель: закрепить знания детей об обитателях водоёма.
Задачи:
- закрепить умение различать обитателей водоёма по внешнему виду;
- закрепить знания об их повадках;
- воспитывать любовь к живой природе.
Предварительная работа: экскурсия к реке; беседа по теме; заучивание потешек о раке; рассматривание иллюстраций по теме.
Материал: видеоматериал с изображением лягушки, жука-плавунца, жука-водолюба, вертячки, рака, водомерок, ручейника.
Воспитатель. Сегодня мы поговорим о том. Кто живёт в реках, прудах, озёрах-об обитателях водоёмов. Какой поблизости у нас водоём?
Ребёнок. Река Протва.
Воспитатель. Кто был на реке? Как изменилась река осенью?
Ребёнок. Не видно цветущих растений на берегах, водные растения опускаются на дно. Часто дует холодный ветер и гонит по воде опавшие листья.
Воспитатель. Кто живёт в водоёме?
Ребёнок. Жуки, лягушки, червяки. Водомерки.
Воспитатель. Кто видел водяную лягушку? Какая она?
Ребёнок. Цвет кожи у лягушки грязно-зелёный, на спине бурые пятна, а вдоль хребта три жёлтые полоски. Брюшко белое, а под мордочкой белое с чёрным, на лапках перепонки, как у утки, чтобы лучше плавать. Зелёная лягушка хорошо плавает и прыгает. Всегда живёт в воде. Зелёные лягушки часто устраивают концерты, они самые крикливые.
Воспитатель. Чем питается водяная лягушка?
Читайте также: