Как сделать поварешку для кукол

Добавил пользователь Алексей Ф.
Обновлено: 04.10.2024

Хочу рассказать-показать, как быстро, за 10 минут, собрать куклу в дорогу. Выкладываю свой мастер-класс в помощь новичкам, может, кому пригодится.

Когда я только начинала делать кукол, то все время спотыкалась о проблему, как же их пересылать. Перепробовав множество упаковок, сложносочиненных и простых, дорогих и дешевых, я пришла к двум выводам.

1. Прочная, красивая промышленная упаковка стоит денег. Естественно, эту цену необходимо будет заложить в стоимость изделий. Естественно, я этого делать не хочу, потому что тогда стоимость моих кукол повысится процентов на 10. В условиях нынешней экономической действительности такими ходами можно нарушить баланс цена-качество, а мне этого не надо. Поэтому я от дорогой упаковки отказалась и давно ее не покупаю.

2. Можно сделать эксклюзивную упаковку своими руками, как делают некоторые мастера. Я их очень за это уважаю и смотрю на них со священным ужасом. В моем случае — нет, нет и нет! Я категорически не готова потратить 3 часа на создание такого рукотворного шедевра. Времени мне еще больше жалко, чем денег в 1 пункте.

Упаковка все равно нужна, от этого никуда не деться, не могу же я завернуть куклу при отправке в газеты или тряпки и испортить покупателю все впечатление. Поэтому я предъявила к необходимой мне таре всего одно, но главное требование — прочность. Все, что нужно, я нашла в промышленном районе города на предприятии, изготавливающем самосборные коробки оптом, мелким оптом и вообще, по одной в руки. В итоге я сейчас имею картонные вырубки трех размеров: для самых маленьких посылок, для наборов и для готовых кукол. Закупаю эти вырубки мелким оптом, цена на такую упаковку — от 14 до 40 рублей за штуку. Почти даром и я подозреваю, что если покупать картон в магазине и самостоятельно клеить коробку, то себестоимость ее окажется выше. А еще расчертить, вырезать, склеить. В общем, проще и дешевле брать готовый конструктор. Я очень хотела коробки черного цвета, но их можно заказать только крупными партиями, я столько кукол не наделаю и за год, а белые коробки мне не понравились. Поэтому остановилась на серо-коричневых, цвета крафт-бумаги. Толщина стенок 3 мм, что очень радует.

- картонная вырубка коробки;

- бумага для этикеток (на липкой основе);

- наполнитель (сезаль, древесная стружка или любой другой);

- линейка, карандаш, резак, ножницы.

Сначала я печатаю на клейкой бумаге картинку, которую наклею на коробку. Ну и заодно этикетки, не пропадать же свободному месту.

Затем собираю коробку, а из рулона крафт-бумаги вырезаю прямоугольник по размеру дна коробки с длинными краями, которые потом сложатся внахлест. Промазываю дно коробки клеем.

И приклеиваю ко дну бумагу, края бумаги свободно торчат.

Затем с обратной стороны коробки в середине отмечаю две линии, по ширине равные ширине атласной ленты.

Прорезаю эти линии резаком и вставляю в отверстия концы ленты.

С наружной и внутренней стороны это выглядит так:

Теперь пришло время куклы. Я ее кладу в коробку и завязываю бант. Бант только с виду нежный, завязан он очень крепко, охватывает руки куколки, которые плотно прижаты к бокам. Я сначала в своих экспериментах пыталась привязывать двумя бантами, руки и ноги, но для такого размера куклы достаточно одного банта. Иногда, если кукла объемная и занимает все пространство коробки, бумагу на дно я не клею, а просто прорезаю отверстия и завязываю бант. В этом случае стружкой потом пользоваться нельзя.

После того, как все уложено, закладываю поверхность древесной стружкой и закрываю коробку.

Беру вырезанную наклейку и приклеиваю ее по центру коробки. Потом акриловым контуром наношу узор. Точечки — быстрее и проще всего, ну а вообще можно нафантазировать какой угодно декор. Расписать, оклеить кружевом, стразами, бантушечками — завитушечками, было бы желание.

Упаковка готова, кладу ее в почтовую коробку № 4. Пустое пространство можно заполнить любым легким материалом: бумажной стружкой, пенопластом или бумагой. Главное, чтобы при потряхивании из посылки не доносилось никаких звуков. Это показатель того, что все хорошо упаковано.

Главная Фольклор

По продолжительности: краткосрочный.

Вид проекта: информационный, практико-ориентированный, творческий.

Задачи проекта:

1. Образовательная:

Дать представление об истории и разнообразии ложек-поварешек (разные по размеру, форме, материалу)
Формировать познавательный интерес к скрытым свойствам разнообразных материалов (дерево, металл, пластмасса).

2. Развивающая:

Расширять словарный запас детей (части ложки и материал, роспись, резьба).
Развивать внимание, ассоциативное мышление, воображение.

3. Воспитывающая:

Воспитывать аккуратность, бережное отношение к посуде.

Участники проекта: дети, родители, воспитатели.

Место расположения: групповая комната.

Объект: ложки-поварешки бывают разные и имеют разное назначение.

Проблема: зачем людям понадобились ложки (поварешки) и почему так много разных ложек?

История ложки-поварешки очень интересна Первые ложки были деревянные и костяные, их делали простыми. Потом появились серебряные ложки, они были разной формы, из украшали эмалью, чернением. Когда появился металл, то ложки стали более доступны, их делали из алюминия, стали. Со временем появились новые материалы, и сейчас ложки и поварешки делают из пластика, фаянса, силикона.

Ложки как предмет обихода стали становиться предметом художественного прикладного искусства. Людям хотелось красоты в своем доме, и они заказывали мастерам разнообразные по форме, объему и величине ложки. Мастера. в свою очередь, создавали неповторимые столовые приборы, используя только им известные приемы украшения: резьба, роспись, финифть, травление, чернение, чеканка.

Поварешек не так много, как ложек, но и они интересны в своём разнообразии.

Цель:

Развитие интереса к окружающему миру, воспитание любопытства и внимания к знакомым предметам.
Развитие художественного вкуса, умения увидеть красоту в обычных предметах.
Обогащение предметно-развивающей среды в группе.
Расширение словаря.

Введение. На сегодняшний день обязательным условием успешной работы воспитателя становится использование современных образовательных технологий, таких как метод проектов.; на развитие интереса к продуктивной деятельности, активизацию творческой деятельности и игрового опыта детей.

Гипотеза: если привлечь внимание детей к повседневным, знакомым предметам обихода — ложке и поварешке – и показать историю её появления во взаимосвязи с развитием быта, культуры, традиций русского народа, то у малышей проявится познавательный интерес к истории, возникнет желание изучать её и отразить полученные знания в своей творческой деятельности.

I этап. Подготовительный. — Определение объектов изучения; — Подбор художественной литературы (сказки, стихи, пословицы о ложке);

II этап. Реализация проекта.

Непосредственная образовательная деятельность:

Художественно-эстетическое развитие: • Игра на ложках.

Музыкально-сенсорное развитие: Отбивание ритма ложками под музыку.

Дети стали внимательнее присматриваться к ложке, аккуратнее пользоваться в играх с персонажами ложкой, научились различать ложки по материалу (такая – не такая), улыбаются, глядя на резные или расписные ложки. Стучат ложками под музыку. Показывают в книжках, где нарисована ложка или поварешка, когда младший воспитатель накладывает еду, показывают на поварешки у нее в руках. Считаю, что ели достигнуты.

Цель: Обогащение словаря детей – красивая, яркая, большая-маленькая, удобная-неудобная, расписная, резная, деревянная, железная, пластиковая.

С таким утверждением трудно поспорить.

Однако никак не могу я понять:

Зачем же соленую воду хлебать?

Я ложкой люблю, есть пирожное,

Варенье, повидло, мороженое,

Рассольник и кашу, бульон и окрошку.

Вот сколько всего можно вычерпать ложкой!

Заходит кукла с корзинкой, в корзинке ложки разные.

Воспитатель: Здравствуй, Машенька! Мы рады тебя видеть.

Маша: Здравствуйте, ребятки, я вам сюрприз принесла – смотрите, что у меня есть.

Воспитатель: Ребята, смотрите, это же ложки и черпачки, у Маши их много: для супа, каши, компота и для других блюд. Маша, расскажи нам про свои ложки и поварешки.

Маша: Мои ложки -поварешки всякие разные – эта ложка большая, такой ложкой надо суп и кашу взрослым есть. Эта ложка поменьше, такой ложкой маленькие детки кашу едят, она называется десертная. Вот ложка маленькая – для варенья, компота, торта и пирожных. А эта малюсенькая – для моих подружек-кукол. Мои ложки-поварешки не простые, они и расписные, и резные, и мягкие, и твердые, и длинные, и короткие. (Высыпает ложки и поварешки на стол, дети перебирают их, любуются, воспитатель комментирует действия)

Воспитатель: А у нас игрушки есть хотят, тарелки есть, а кашу нечем положить – поварешек нет и ложек нет. Дети, выбирайте ложки и кормите наших малюток. (Дети накладывают кашу поварешками и кормят ложками кукол) Всех покормили, никого не забыли. Покажите мне поварешки – да, верно. А теперь покажите ложки – да, это ложки. Спасибо, Маша. Без тебя нашим куколкам было плохо.

Маша: Я всегда рада помочь. Вам оставлю эти ложки и поварешки, пусть куколки будут сыты и довольны. Воспитатель: Спасибо, Маша. До свидания. Приходи к нам ещё.

Цель: Обогащение представлений детей о разных материалах, из которых изготовили ложки (дерево, пластмасса, железо).

Ход занятия:

Воспитатель. Что на завтраке нам помогает съесть всю кашу?

Если ты за стол садишься,

И покушать есть желанье,

Ложек полное собранье.

Кашу, суп или окрошку

Можешь поглощать чудесно.

Дорога к обеду ложка —

Это всем давно известно.

Конечно, это ложка. Слышится стук в дверь.

Воспитатель. Кто-то к нам пришел? -Заходит мишка-медведь.

Мишка: Здравствуйте, это я, Миша!

Дети: Здравствуй, Миша!

Воспитатель: А что ты, Мишенька, с собой принес?

Мишка: У меня с собой 3 ложки и 2 поварешки. Мы с моим другом Зайкой никак не могли определить, из чего они сделаны? И решили прийти к вам, ребята, чтоб вы нам помогли это узнать. Вы нам поможете?

Воспитатель: Да, поможем. Ребята, а давайте мы это узнаем с помощью воды. У меня есть 3 предмета из разного материала (кубик из дерева, кубик из пластмассы и магнит). — кубик из дерева, он какой? (деревянный) — кубик из пластмассы, он какой? (пластмассовый) — шарик из железа, он какой? (железный) Воспитатель. В таз с водой мы сейчас опустим все эти предметы и посмотрим, что с ними произойдет.

Опыт 1:Все предметы постепенно опускаются в воду: кубики не тонут, а шарик утонул.

Мишка. Да, это здорово! Теперь я даже знаю, что пластмасса легче дерева! А железо самое тяжелое и оно сразу тонет. А можно также проверить мои ложки?

Воспитатель и дети. Конечно!

Опыт 2:Все ложки (одна за другой) опускают в воду и определяют, что железная — утонула сразу, деревянная плавает в воде, а пластмассовая — на поверхности воды.

Мишка. Как интересно! Спасибо вам, ребята! Теперь я смогу это доказать своему другу зайчику. Мне пора, до свидания! Мишка уходит.

Воспитатель. Вот здорово. Теперь мы знаем, что деревянная ложка и пластиковая плавают, а железная тонет. Самая тяжелая — железная, а самая лёгкая – пластиковая.

Я ложкой люблю, есть пирожное

Варенье, повидло, мороженое,

Рассольник и кашу, бульон и окрошку

Вот сколько всего можно вычерпать ложкой.

Показать детям разные по размеру ложки.

Цели: 1. закрепить знание названий и назначения мебели и посуды для столовой;

2. учить правильно и красиво накрывать на стол, культуре поведения за столом;

Дидактическая задача: 1. знакомить с названием предметов из чайного сервиза; 2. упражнять в правильной сервировке стола к чаепитию (последовательность расстановки приборов для чаепития). 3. Учить пользоваться приборами.

Воспитатель приносит ложки разной фактуры и размера. Предлагает детям послушать музыку и подыграть на ложках. Проводится в свободной форме. Воспитатель с каждым ребенком стучит ложками, чтобы тот услышал ритм, помогает создать веселое настроение у каждого. Учит играть, а не шуметь.

Куклы для детей – важные игрушки, именно поэтому каждому ребёнку хочется, чтобы у игрушек было всё необходимое для жизни. Уютный дом, комфортная мебель, красивая одежда, аксессуары и многое другое… В этой статье мы рассмотрим: как сделать мебель для кукол своими руками.

Диван для Барби

Вам понадобится: картонная коробка прямоугольной формы, маркер, линейка, ножницы, клей, ткань для обивки дивана, клей, вата.

Мастер-класс

Установите коробку, как показано на изображении.
Отступите от дна коробки 2 см и прочертите линию.
Начертите линию в верхней части коробки, визуально обозначив верхнюю часть спинки дивана.
Прочертите боковые квадраты и вырежьте их.
Сделайте надрезы, как показано на фото и вдавите картон внутрь, сформировав конструкцию дивана.
Обклейте диван тканью.
Сшейте маленькие подушечки из ткани и ваты, затем положите их в качестве бортиков.

Диван для Барби готов!

Тумбочка

Вам понадобится: 3 спичечных коробка, клей, картон, ножницы, зубочистки, чёрная краска, кисточка, ручки для ящичков.

Мастер-класс

Вытащите внутреннюю часть спичечных коробков.
Склейте между собой 3 внешних части спичечных коробков.
Вырежьте из картона заднюю, верхнюю и боковые части тумбочки, затем приклейте их. Стоит отметить, что боковые части должны быть немного выше 3х спичечных коробков.
Подготовьте 18 зубочисток и примерьте их к облицовки ящичков. Укоротите длину зубочисток и приклейте на каждый ящик по 6 зубочисток.
Приклейте ручки для ящичков.
Вытащите и отложите ящички.
Покрасьте тумбочку чёрной краской, дождитесь высыхания и вставьте ящички.

Тумбочка готова! Рекомендую к просмотру данное видео!

Кукольный шкаф

Вам понадобится: фанера толщиной 4 мм, белая краска по дереву, краснодеревый шпон, копирка, листы бумаги, карандаш, линейка, лобзик, полотно для лобзика прямого и радиального реза, клей, наждачка, кисти и губки для покраски, ножницы, отвёртка, строительный нож, 2 деревянные палки, мебельная фурнитура (крючки для вешалок, 3 ручки, саморезы, 4 петли).

Мастер-класс

Нарисуйте эскиз шкафа.
Начертите каждую деталь на бумаге.
Детали шкафа: 2 боковые стенки и 2 прямоугольных детали для них, крыша, дно, задняя стенка, перегородка, 2 полки, модуль для ящика, 2 дверцы и 2 узорные детали для них, 4 фигурные ножки, верхний горизонт (фигурная деталь), ящик (дно, задняя часть, 2 боковушки, передняя панель и прямоугольная деталь для неё).
Размер шкафа: высота 34 см, ширина 22 см, глубина 9 см.
Перенесите детали шкафа на фанеру, используя копирку.
Выпилите лобзиком каждую деталь будущего шкафа.
Отшлифуйте каждую деталь шкафа наждачкой.
Приклейте краснодеревый шпон на боковые стенки шкафа, переднюю облицовку ящика и на дверцы шкафа, затем оставьте высыхать.
Покрасьте белой краской узорные детали для дверей шкафа, прямоугольник для ящика и 2 прямоугольника для боковых стенок, затем дождитесь высыхания и приклейте их в качестве украшения.
Покрасьте белой краской 4 фигурные ножки и оставьте высыхать.
Склейте 2 боковушки, заднюю стенку шкафа и ножки, как показано на фото и оставьте высыхать.
Склейте детали ящика.
Приклейте крышу и верхний фигурный горизонт.
Приклейте перегородку внутрь шкафа, визуально разделив его пополам.
Приклейте 2 полки, как показано на изображении.
Приклейте деревянную палку в качестве трубы для вещей.
Сделайте вешалки из отрезков деревянной палки и крючков.
Покрасьте внутренность шкафа, вешалки, верхний горизонт и внутренность ящика белой краской, затем оставьте высыхать.
Прикрепите ручки к ящику и дверям шкафа.
Привинтите петли к шкафу и прикрепите двери шкафа.

Кукольный шкаф из фанеры готов!

Кровать из проволоки

Вам понадобится: медная проволока диаметром 1,2 и 0,4 мм (толстая и тонкая), линейка, кусачки, круглогубцы, супер-клей, ткань фатин либо сетка, нитки, иголка, ножницы, лист бумаги, простой карандаш, бусины 2х размеров, кукольный комплект постельного белья, куколка, спрей-краска золотистого цвета (по желанию).

Мастер-класс

Кровать для куклы из медной проволоки готова! Рекомендую к просмотру данное видео!

Здесь вы сможете увидеть фото и пошаговые инструкции, как сделать еду для кукол из пластилина, соленого теста и других материалов.

Лепка фруктов из пластилина

Еще один мастер-класс по лепке из пластилина от нашего постоянного автора Елены Николаевой. Как слепить фрукты из пластилина Накормить своих кукол девочки могут не только полезными овощами, но и фруктами, которые.

26. 10. 2016 9296 0

Овощи из пластилина

Лепка из пластилина: овощи Лепка из пластилина – это не только увлекательное, но и полезное для умственного развития детей занятие. Тематика поделок может быть абсолютно разной. Например, в начальной школе, в.

20. 10. 2016 8863 0

Еда для кукол. Торты из пластилина

Торт из пластилина Новый рассказ Елены Николаевой, как сделать торты из пластилина. Как лепить мороженое, смотрите тут. Кукольная еда из пластилина еще не нашла себе конкурентов. Все дети с удовольствием мастерят.

Еда для кукол: мороженое из пластилина

Еще один вариант еды для кукол: Мороженое из пластилина Дети очень любят сладости и мороженое, поэтому им будет невероятно интересно создавать такое желаемое лакомство для своих кукол. Поскольку работа с.

Кукольный торт из резиночек

Еще один мастер-класс в разделе плетение из резиночек от нашего постоянного автора Анны — как сплести торт из резинок. Каждый год мы празднуем свой день рождения и выпекаем замечательные тортики, чтобы угостить.

Еда для кукол — торт из …

26. 11. 2013 5896 7

Шашлык для кукол от Ирины Ма

Дождались, дорогие друзья! Новая история от Ирины Ма! Как у вас погода: зима, снег, мороз? А у кукол Ирины — вечное лето , почему бы не побаловаться шашлыками? Да еще в их эксклюзивной беседке. Смотрите: Здравствуйте.

Еда для кукол — чизбургеры

Еда для кукол — СЫР

Еда для кукол — салаты

Новая еда для кукол от Ирины Ма — салаты. По секрету скажу, что все продукты сделаны из раскрашенного соленого теста. Как вы помните, Ирина не только делает наряды, мебель, аксессуары и еду для кукол, но и сочиняет.

Еда для кукол из пластилина

Обычные поварешки — не самый красивый и заметный предмет на кухне. Но всё меняется, когда за дело берутся они: люди с руками из правильного места.
Я собрала для вас примеры самого необычного, креативного, неординарного и просто невообразимого применения простых деревянных ложек и лопаток.