Как сделать погремушку из пластилина

Добавил пользователь Валентин П.
Обновлено: 18.09.2024

Занятие направлено на развитие у детей умения лепить предметы из нескольких частей, приходить на помощь героям.

Оценить 2075 0

Цель: обучение детей лепке предметов из нескольких частей.

Учить лепить предмет, состоящий из двух частей( шарика и палочки); cоединять части, плотно прижимая их друг другу, раскатывать пластилин прямыми и круговыми движениями ладоней.

Развивать творческие способности, мелкую моторику, интерес к лепке. Воспитывать самостоятельность и любознательность;

Материал: пластилин разного цвета, погремушки, Зайчиха, доски для лепки, салфетки.

В: Ребята, сегодня в гости кто-то к нам спешит. Хотите узнать? Вы узнаете, когда отгадаете мою загадку:

Длинное ухо, комочек пуха,

Прыгает ловко, любит морковку.

В: Кто это? (зайчик)

В: Молодцы! Правильно. Сегодня в гости к нам пришла Зайчиха. У нее родились зайчата. Они все плачут, и она ничего не может с ними сделать. Просит вас о помощи.

В: Поможем Зайчихе? (Да) Давайте вспомним, когда вы были маленькими и плакали, как мама вас успокаивала, что давала? (погремушку).

В: Я предлагаю слепить погремушки для зайчат. Согласны?

В: Давайте рассмотрим погремушку.

-Что есть у погремушки?

-Какой формы погремушка?

-Что можно делать с ней?

Воспитатель предлагает каждому слепить свою погремушку .

Показывает детям приёмы скатывания шарика, раскатывания столбика Покажите, как мы будем раскатывать пластилин в шарик, в столбик. (Дети показывают).

А теперь нужно присоединить одну часть плотно к другой.

Пальчиковая гимнастика.

Есть у нас игрушки (хлопки руками)

Игрушки-погремушки (встряхиваем кулачки).

Мишка мягкий меховой (сжимаем-разжимаем пальцы рук),

Шар резиновый цветной (шар из пальцев),

Кубик деревянный, солдатик оловянный,

Шарик легкий надувной (сложить руки в круг перед собой),

Я люблю играть с тобой (хлопаем в ладоши).

Дети садятся за столы, на тарелочке лежат два куска пластилина разного размера.

В: Ребята, а сейчас вы возьмёте кусок пластилина побольше и скатаете шарик, а потом из кусочка поменьше столбик, и присоедините эти части. Дети начинают работать. Воспитатель помогает тем, кто затрудняется.

Самостоятельная деятельность детей.

- А теперь давайте покажем Зайчихе, что у нас получилось. Какие красивые погремушки у нас вышли!

3.Заключительная часть. Кто у нас в гостях? Смогли мы помочь Зайчихе? Как?

Зайчиха любуется и благодарит каждого ребенка.

- Молодцы, ребята! Отлично потрудились! Спасибо вам за помощь Зайчихе.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь

В данной работе автор очень понятно рассказывает о своей работе с детьми одним из современных технол. Подробнее.

Данная разработка составлена с целью продолжать приобщать детей к праздничной культуре. Материал под. Подробнее.

Автор в своей работе затронула актуальный на данный момент вопрос. Одной из проблем, стоящих перед у. Подробнее.

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника

Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС

Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.

-развивать творческие способности детей, воображение, эстетические чувства детей, художественное восприятие, содействовать положительному эмоциональному отклику детей.

- развивать умение лепить предмет, состоящий из двух частей: шарика и палочки;

- соединять части, плотно прижимая их друг к другу;

-упражнять в раскатывании пластилина прямыми и круговыми движениями ладоней;

-систематизировать знания детей о музыкальных инструментах.

-способствовать развитию детского творчества в процессе продуктивной деятельности;

-развитие мелкой моторики рук.

-формировать социальные навыки;

-вызвать желание помогать другим.

Знакомство с музыкальными инструментами в музыкальном уголке. Рассмотрели погремушки, их строение, выделили две части, послушали, как они звучат.

Воспитатель читает детям загадку:

Голова на ножке,

А в голове горошки.

Позвенит на ушко

Звонко. (Погремушка)

Воспитатель предлагает каждому слепить свою погремушку. Показывает детям приёмы скатывания шарика, раскатывания столбика (ручки, присоединить одну часть плотно к другой. Дети садятся за столы, на тарелочке лежат два куска пластилина разного размера.

Воспитатель: - Ребята, а сейчас вы возьмёте кусок пластилина побольше и скатаете шарик, а потом из кусочка поменьше столбик, и присоедините эти части. Дети начинают работать. Воспитатель помогает тем, кто затрудняется

(Указательным пальцем правой)

(руки водить по ладони левой)

(Сгибать поочередно каждый палец, кроме мизинца)

(Сгибать и разгибать все пальцы в ритме потешки)

А этому не дала:

"Ты дров не рубил,

Ты воды не носил,

Ты печь не топил —

Ничего не получил".

Ребята, мы с вами послушали музыку, познакомились с музыкальными инструментами, с погремушкой, она состоит из шарика и ручки, каждый из вас слепил свою погремушку.

- Вы все молодцы! Посмотрите, какие красивые погремушки вы слепили.

Рождение ребёнка – это важное событие в жизни любой семьи. К нему тщательно готовятся и заранее продумывают, какие игрушки должны быть у малыша, чтобы он правильно развивался. Наиболее интересными экземплярами являются погремушки. Пёстрые, шумные – они всенепременно привлекут внимание новорожденного.

Конечно, подобную детскую продукцию можно приобрести в магазине. Но многие родители хотят быть уверенными в экологической безопасности игрушек, с которыми играет младенец, и поэтому предпочитают изготовить погремушку самостоятельно.

Краткое содержимое статьи:

Критерии, которым обязаны отвечать погремушки

Безопасность. В конструкции изделия не должно быть мелких деталей, а само оно должно быть прочным и надёжным. Немаловажно, чтобы в игрушке отсутствовали острые углы.
Экологичность. Материалы, используемые для создания погремушек, должны быть безопасными с точки зрения экологии. Помимо этого, они обязаны легко мыться.
Правильная цветовая гамма. Нежелательно, чтобы изделие было оформлено в 2-х контрастных оттенках.

Основные особенности

Игрушки-погремушки относятся к инструментам ударно-шумового типа. Они не только издают шум, но и способствуют развитию младенца. С ними малыш учит формы предметов, знакомится с цветами, развивает координацию, зрение, слух.

Как видно на фото погремушек своими руками, они бывают самых разных форм – круглых, овальных, прямоугольных, ромбовидных и т. п. Но в качестве первой игрушки желательно остановиться на первых двух – они более безопасны для младенцев.

пластик;
дерево;
текстиль;
пряжу.

Классификация

Подвеска.
Кольцо.
Браслет.
Шуршалка.

Делаем погремушки самостоятельно

Как сделать погремушку для ребёнка в домашних условиях? Это не так сложно, как кажется. Подойдут любые подручные средства. Достоинством изделий, изготовленных своими руками, является возможность частого обновления.

Рассмотрим идеи и описания для погремушек своими руками. Наиболее простым вариантом считается шумовое изделие из пластиковой бутылки и различных наполнителей. В роли последних могут выступать крупы, камешки, бусины, косточки. Декорировать игрушку можно яркими росписями, наклейками.

Возьмите яйцо, проделайте в середине отверстие.
Просуньте через него прочную нитку и надёжно закрепите её.
Засыпьте внутрь яйца наполнитель и закройте его. При помощи клея или скотча, сделайте так, чтобы яйцо не открывалось.
Красиво оформите изделие и повесьте его над кроваткой. Для большего эффекта сделайте несколько подобных погремушек.

Оригинальный и несложный способ изготовить игрушку – использовать расчёску с зубьями. К ней нужно привязать живописную ленточку и палочку по типу палочек для ксилофона. В результате у ребёнка будет целый музыкальный инструмент.

Если у вас накопились ненужные ключи, их тоже можно пустить в дело, предварительно обезжирив и покрасив. Возьмите красивые ленточки и повесьте ключики над коляской или кроваткой. Вашему малышу обязательно понравится.

Жестяная банка от чая также может стать отличной погремушкой. Заполните её смесью разных круп, плотно закройте и склейте крышку. Задекорируйте ёмкость яркими аппликациями из текстиля. Можно играть.

Погремушка, сделанная собственноручно, окружит вашего малыша заботой и теплом. Ребёнку с ней можно играться до 3-х лет. В дальнейшем вы можете оставить такую оригинальную игрушку для следующего поколения.

Фото игрушек-погремушек своими руками

Обратите внимание! Красивая аппликация из ткани: 150 фото идей, видео мастер-класс и пошаговая инструкция для детей и взрослых

Наверно, многие родители замечали, что детям не всегда бывают интересны и быстро надоедают дорогие, яркие, хитро устроенные игрушки. Зато порой совершенно ненужный и не имеющий для нас никакой ценности предмет или совсем простые поделки так заинтересуют ребенка, что и не отобрать. Мария Никитина поделится опытом создания погремушек своими руками.

С флакона снимает этикетку. Затем флакон и крышку тщательно моем с мылом. После этого флакон и крышку надо высушить.
Когда они высохли можно насыпать наполнитель. После этого горлышко флакона с наружи надо смазать клеем и плотно завинтить крышку. Дать клею высохнуть.
Если не смазывать горлышко клеем, при мытье игрушки внутрь попадает вода (наполнитель может отсыреть).
Игрушка готова.

Как играть с такой погремушкой малыш решит сам. Наша дочка изначально просто трясла погремушку. Через какое-то время стала катать ее по столу и полу, а чуть позже игрушка превратилась в грызунок.

Для второй игрушки-погремушки понадобится небольшая бутылка из прозрачного пластика с завинчивающейся крышкой, разноцветные пластиковые бусины и бисер, вода.

Отклеиваем этикетку и моем бутылку и крышку с хозяйственным мылом. Бусины и бисер лучше подбирать разного цвета и размера, тогда игрушка будет интереснее. Затем в бутылку насыпаем бисер и бусины, наливаем воду. Воды нужно столько, чтобы ребенок мог поднять игрушку. Я брала бутылку из-под минеральной воды объемом 0,5. Дочке сделали игрушку в 7 месяцев и на тот момент бутылку заполняли водой на 1/5. Крышку у такой игрушки приклеивать не надо. Во-первых, вода со временем мутнеет и ее надо периодически менять. Во-вторых, сил у малыша прибавляется с каждым днем и объем воды надо постепенно увеличивать.

Также можете посмотреть, как вязать слингобусы-погремушки тут.

А вот небольшая видеозагадка, из чего делали погремушки наши предки, дается несколько секунд на раздумье 🙂

Читайте также: