Год родных языков поделки
Добавил пользователь Алексей Ф. Обновлено: 05.10.2024
Фото русских поделок пользуются популярностью не только среди иностранцев, но и местное население с удовольствием украшает свои жилища национальными сувенирами.
Их изготовлением может заниматься только опытный мастер, который уже не один год мастерить самые разнообразные сувениры.
Краткое содержимое обзора:
Русские поделки своими руками
Глиняные фигурки
Изготовить эти фигурки не так-то и просто. Но, тем кто умеет делать из глины всевозможные сувениры, это занятие принесет только удовольствие.
Тем более сейчас, можно купить в специализированных магазинах полимерную глину, которая поддается влиянию намного быстрее. Да и готовое изделие высыхает всего за пару часов.
Слепить из нее можно животных и кукол, одетых в национальные одежды. Раскрасить их можно на свое усмотрение.
Иногда, глину заменяют на соленое тесто. Этот материал позволяет мастерить разные фигурки и не боятся, что ребенок испачкается.
Аппликации
Этот вид творчества пользуется популярностью среди дошкольников и младших школьников. Но и взрослые могут поэкспериментировать и сделать что-нибудь необычное.
Сделать аппликацию можно в любом направлении, но лучше всего создать избу в русском стиле, лес с дикими животными или поле. Для этого вам потребуется цветная бумага, клей и ножницы.
Рекомендуем прочитать:
Вырежьте из цветной бумаги все необходимые заготовки и приклейте их на нужное место. Сделать это можно вместе с ребенком, а можно доверить это дело ему самому.
Матрешка
- Цветная бумага или цветной картон;
- Бархатная бумага для украшения;
- Ножницы;
- Клей;
- Белый лист бумаги;
- Дырокол;
- Цветные карандаши или фломастеры;
- Клей;
- Макет матрешки, его можно изготовить из картона.
- Берем трафарет и прикладываем его к цветному картону. Обводим с помощью карандаша;
- По контуру аккуратно вырезаем нашу будущую матрешку;
- Из белой бумаги вырезаем небольшое круг. Это будет личико нашей матрешки. Его нужно приклеить к кукле;
- Из бархатной бумаги нужно вырезать небольшой прямоугольник. Его также приклеиваем к нашей матрешке;
- Из белой бумаги вырезаем белые полосочки. Ширина и длина их может быть самой разной. На этих полосках дыроколом сделайте дырочки. Кроме дырочек можно попробовать сделать по краям ажурные завитки;
- Эти полосочки приклеиваем по бокам треугольника;
- Фломастерами или карандашами нарисуйте лицо матрешки;
- Из бумаги разных цветов вырежьте круги разного размера. Из них мы будем делать узоры. Эти детали прикрепляются на фартук нашей матрешки. Расположить их можно в любом порядке.
Русские поделки для детей сильно не отличаются друг от друга. На них одни и те же узоры. Но, несмотря на это, они выглядят очень презентабельно и красиво.
Береза
Это дерево может стать не только сувениром, но и оберегом, который будет оберегать вас от несчастий, принесет удачу, здоровье и богатство.
Из проволоки делаем круг. А само дерево сделаем из крупной и грубой нитке. Нить может быть многоцветной, а веточки могут быть сделаны из бусин разного цвета.
Рекомендуем прочитать:
Чтобы нитки крепче держались, нужно сделать макет из проволоки, а потом обмотать их ниткой нужного цвета. Корешки коричневые, ствол нашей березки бело-черный.
Поделка русская печь
Русскую печь мы встречаем в каждой народной сказке. Но, если заглянуть в любую деревню, где еще сохранились старые избы, то там вы найдете эту красоту.
Сделать ее можно и в домашних условиях, например, собравшись всей семьей, обычным зимним вечером. Чтобы ее смастерить вам потребуется один лист белой бумаги, клей, простой карандаш, линейка, ножницы и коробка из большого тюбика зубной пасты.
Для украшения вам потребуется еще небольшие кусочки черной или коричневой бумаги, или фломастеры.
Рекомендуем прочитать:
Как только заготовка высохнет, можно приступать к ее окле
К высокой части нужно приделать трубу. Она делается из кусочков картона и оборачивается белой бумагой.
Теперь приступаем к созданию топки. Заслонку нужно вырезать из черной бумаги, она должна быть полукруглой. Из коричневой бумаги сделайте огонек.
Имитацию огня и заслонки приклейте к печке. В дымоход можно вставить вату и сделать дым. Также печь можно разрисовать разными узорами.
Поделка русская изба
Сделать эту поделку не так-то просто и детки самостоятельно не справятся с поставленной задачей.
Для создания поделки вам потребуется небольшая и неглубокая коробка, клей, канцелярский нож, пленка под натуральное дерево, двухсторонний скотч, пластилин, лоскутки материала, разноцветные нитки, картонки коричневого цвета, акварельные краски, кисти, фломастеры или карандаши.
Коробку нужно обрезать таким образом, чтобы осталось только 2 стенки. Канцелярским ножом вырезаем окошки.
Внутри наш домик оклеиваем бумагой. Если у вас под рукой нет палочек, то их можно сделать из картона, но бревна не должны быть слишком толстыми. Также обклеиваем пленкой. Они нам нужны для декора стен с наружи.
Теперь можно приступить к декорированию избы и созданию предметов интерьера. Первым делаем изготавливаем русскую печку. Как ее смастерить мы уже говорили выше.
Из картона делаем предметы мебели: стол, стулья, сундук и еще что-нибудь. Пластилин нам необходим для создания посуды. Вешаем занавески, делаем коврики и все заносим в дом.
Чтобы изба не пустовала сделайте кукол. Русские народные поделки впишутся в любой интерьер и станут отличным подарком.
Русь всегда славилась мастерами. В каждой деревне были портные, гончары, кузнецы, чеботари, краснодеревщики. Навыки ремесел в семьях передавались поколениями, усовершенствовались и оттачивались. Обязательным пунктом воспитания девочек было рукоделие.
С ранних лет будущим хозяйкам прививались навыки шитья и вязания. Историю, культуру, традиции и обычаи народные мастера олицетворяли в поделках. Рукотворные вещи сохраняют величие и самобытность русского народа, чаяния и мечты.
Народные промыслы и ремесла
Человек с древности стремился к самовыражению и осваивал различные виды творчества. С момента изобретения иглы в 11 веке появилось вышивание. Вышивками украшали одежду и предметы быта. Это древнее искусство популярно по сегодняшний день. Мастерицы создают картины, где все цветовые оттенки создаются не красками, как в живописи, а нитками.
На Руси было популярно народное зодчество. Резьба по дереву венчала наличники изб и заборы. Дома в таком обрамлении напоминали сказочный теремок. Из мягкой и податливой липы умельцы вырезали матрешек, фигурки птиц и сказочных персонажей, мастерили свистульки, дудочки и кухонную утварь.
Популярными были деревянные ложки. До появления алюминиевых столовых приборов изделия из дерева были самыми ходовыми предметами на русской кухне.
Из ивы мастерили корзины и короба, а из лыка плели лапти. Сейчас такая обувь является сувенирным изделием, а в старину они были необходимым предметом "гардероба" каждого крестьянина. А чего только умельцы не сотворяли из бересты!
Из этого природного материала была сделана вся тара под сыпучие продукты: туески, солонки, сахарницы. В берестяных коробах хранили масло, сыры, хлеб, даже молоко и напитки.
Куклы-обереги
Популярными народными поделками на Руси были тряпичные куклы-обереги. Это традиционные славянские поделки, которые обладают определенным символизмом. Каждая куколка имеет свое назначение:
- "На счастье", - это женский талисман
- "Семья", - помощница в создании семьи и хранитель для уже созданной
- "Крупеничка", - символ достатка
- "Желанница", - помощница в осуществлении задуманного
- "Травница", - защищает дом и создает уют.
Известны еще названия куколок "Веснянка", "Утешница", "Пеленашка" и другие. Кукол наряжали, но лицо не изображали. Согласно поверьям, считалось, что безликая неодушевленная кукла недоступна для вселения в нее недобрых сил и злых духов.
Поделку создавали из лоскутков от старой одежды, верили, что ношеные вещи хранят человеческое тепло и сами по себе отгоняют несчастья. Куколки имели простую конструкцию, но в ней обязательно присутствовали очертания женской фигуры и длинная коса.
Тряпичные куклы были аналогом ритуальных фигурок, связанных с достатком, плодородием, миром и ладом в доме, почитанием материнства. Ребенок с ранних лет осознавал значение матери, ее роль дарить жизнь.
Голову игрушки набивали пшеном, соломой, лоскутками. Платье, фартучки и платочки были разными по расцветке. Украшали одежду кружевами, вышивкой. В образе куклы отражался характер, род занятий. Игрушки-обереги приносили в дом удачу, изгоняли болезни, утешали малышей. Сейчас эти милые сувениры погружают в таинственный мир предков, самобытность их культуры.
Глиняные поделки
Гончары в старину были почитаемыми людьми. Они производили хозяйственную утварь, посуду, а из остатков глины мастерили игрушки. Глину добывали вблизи деревни. Пластичная жирная глина без примесей располагается в грунте между слоями чернозема и песка. Ее замачивали в деревянном корыте, разбавляя кипятком, перемешивали и выкладывали на небольшой слой золы.
Вымешивали до однородной консистенции. Из глиняной массы создавали окружающие их образы: домашних животных, барышень крестьянок, птиц и зверей. Медвежата с бочкой меда стали символом добра, птицы приносили в дом счастье, а лошади олицетворяли богатый урожай.
Фигурки обжигали в русской печке, где сухие дрова создавали угли с температурой 600 - 700 градусов.
Утром из остывшей печки доставали изделия и окунали их в раствор извести. После просушки расписывали поделки натуральными средствами, - краской из отвара луковой шелухи, сажей, добытой из трубы, свекольным соком. Опытные мастера чувствовали глину, ее структуру. В каждой вылепленной игрушке чувствовалась рука и душа мастера.
Соломенные шедевры
Солома это стволы злаков. Основой игрушки для крестьянских детей служил пучок соломы, сложенный пополам и перевязанный жгутом. Расходящиеся веером соломинки напоминали сарафан. Такими были первые соломенные творения.
Со временем этот вид творчества усовершенствовался, возникли идеи создания не только человеческих образов, но и всевозможных зверушек, златогривых лошадок, оленей.
Искусное владение плетением и художественный вкус, фантазия и изобретательность талантливых людей привели к созданию чудесных тарелочек, шкатулок, сундучков, обручей, браслетов и множеству других оригинальных сувениров.
Поделки из материала, напоенного солнцем, напитанного матушкой землей и теплом человеческих рук, создают определенный стиль модному интерьеру.
Игрушки из дерева
Сюжеты из окружающей жизни стали темой создания деревянных поделок. В деревнях дети играли куклами, сделанными с помощью топора. С появлением рубанка и других инструментов по дереву, игрушки стали преображаться и совершенствоваться.
Неваляшки, которые сейчас изготавливаются из пластика, впервые появились в 19 веке. Тогда они были сделаны из дерева. Их расписывали под образы купцов, клоунов, забавных толстушек. Ножом из липы вырезали две половинки, внутри круглой болванки крепили грузик. Склеивали обе части, расписывали, просушивали и покрывали лаком. Эта традиционная русская игрушка для многих поколений детей была первой в жизни игрушкой.
Старинные народные традиции вновь возрождаются. Русское искусство, дремавшее в бабушкиных сундучках, становится популярнее с каждым годом. Оно вызывает восхищение у иностранцев и гордость у потомков. Сейчас в интернете появилось много сайтов, где на мастер-классах подробно показывается и рассказывается, как самому смастерить народную поделку.
Фото подборка необычных русских народных поделок
Понравилась статья? Подпишитесь на канал, чтобы быть в курсе самых интересных материалов
Окончание Года родных языков в Татарстане было в центре внимания сразу нескольких официальных мероприятий в Казани в конце этой рабочей недели
В четверг же итоги по Казани представила в Казгордуме замруководителя исполкома Гузель Сагитова. Город выделил на Год родных языков 36 млн рублей, еще 5 млн потратили по программе укрепления гражданского согласия. Эти деньги пошли на спектакли, фотовыставки, фестивали, литературные конкурсы и музыкально-литературный перформанс, о которых Сагитова в конце ноября уже докладывала на мероприятии в 12-й татарской гимназии.
После традиционной церемонии награждения причастных за доблестный труд на ниве культуры начался концерт. Выступали сами представители ассамблеи народов, показывая друг другу свои национальные песни и танцы
После традиционной церемонии награждения причастных за доблестный труд на ниве культуры начался концерт. Выступали сами представители ассамблеи народов, показывая друг другу свои национальные песни и танцы. Кроме народов Поволжья, приняли участие общины Средней Азии, Кавказа и даже арабских стран. После этого руководители национальных организаций переместились на банкет.
В рамках Года родных языков и народного единства в районах РТ прошло свыше 6 тыс. мероприятий. В 2022-м работа по сохранению культуры, традиций народов, проживающих в РТ, и повышению интереса к родным языкам продолжена
Президент Татарстана Рустам Минниханов объявил 2021 год Годом родных языков и народного единства. О том, как в республике создаются условия для сохранения и развития языков и культур представителей всех национальностей, проживающих в регионе, РБК Татарстан рассказал председатель Государственного Совета, председатель совета Ассамблеи народов РТ Фарид Мухаметшин.
Наши скрепы
— 2021 год был объявлен в Татарстане Годом родных языков и народного единства. Очевидно, что сохранение родных языков – это не мероприятие на год, а постоянная трудоемкая работа. В чем же, на ваш взгляд, основное значение того, что 2021-й в Татарстане прошел под этим знаком?
Уникальное богатство России – в ее многонациональности. Да, организовать жизнь в условиях полиэтничности и многоязычия непросто, но это наши скрепы, надежда и уверенность в завтрашнем дне. Если есть проблемы во взаимопонимании народов, никакого созидания не будет.
Татарстан исторически был и остается многонациональным регионом. Сегодня в нашей республике проживают представители 173 национальностей: татары, русские, чуваши, удмурты, мордва, марийцы, башкиры, украинцы, белорусы, евреи, немцы и так далее. Есть в Татарстане этнические группы, представленные несколькими сотнями человек, – это аварцы, кумыки, ассирийцы, даргинцы, осетины, калмыки и многие другие. Для представителей этих народов было очень важным решение президента Татарстана Рустама Минниханова объявить в республике Год родных языков и народного единства, к этой инициативе они отнеслись с большим воодушевлением.
По предложениям министерств и ведомств, общественных организаций, Ассамблеи народов Татарстана в республиканский план по реализации Года родных языков и народного единства было включено 148 основных мероприятий разной жанровой и социально-культурной направленности. В муниципалитетах провели свыше 6 тыс. мероприятий. Речь идет не только о этнокультурных фестивалях и народных праздниках. В первую очередь, я имею в виду огромную работу по сохранению и развитию языков всех народов, проживающих в Татарстане.
На территории РФ проживают представители 193 национальностей, насчитывается 277 языков и диалектов. В государственной системе образования используется 89 языков, из них 30 – в качестве языка обучения, 59 - в качестве предмета обучения. Только за последние 150 лет в нашей стране вымерли 15 языков. Некоторые находятся на грани исчезновения. Думаю, никто из нас не хочет, чтобы его родной язык постигла такая же участь.
Нет больших и малых народов, есть народ с богатым багажом языка, культуры, обычаев и традиций. Это вписывается в общенациональную политику нашей республики, которую проводит президент Татарстана Рустам Минниханов.
— Что делается в республике для сохранения и развития родных языков?
Вопрос сохранения и развития родных языков всегда оставался приоритетом государственной политики республики. Содействие в развитии национальной культуры, языка, сохранении самобытности татар, проживающих за пределами Татарстана, отражено в статье 14 Конституции республики.
Татары – это второй по численности народ в Российской Федерации, численностью 5,5 млн человек. Из мест компактного проживания татар в регионах России и зарубежных странах к нам поступают просьбы о различного рода помощи, например, методической. Направляем соотечественникам учебники для изучения татарского языка, литературу на родном языке, обсуждаем различные формы культурного обмена и так далее.
Традиционно уделяется большое внимание сохранению и развитию детских садов и школ с родным языком обучения и воспитания, изучению родных языков и татарского языка – как государственного языка Республики Татарстан. Это то, чем мы гордимся, то, что должны сберечь и приумножить.
В республике работают 2008 дошкольных учреждений, из которых 1191 – с русским языком обучения и воспитания, в том числе 598 – с 1228 татарскими группами; 749 – с татарским языком обучения и воспитания; 46 – с чувашским; 13 – с удмуртским; 9 – с марийским языком обучения и воспитания.
Обучением на родном языке в рамках школьного образования охвачены 100% русских обучающихся, 50,13% татар – обучением и воспитанием на родном языке, 47,11% чувашей, 47,51% удмуртов, 34,39% марийцев, 6,98 % мордвы.
Успешно работают более 130 школ с этнокультурным компонентом содержания образования (89 школ – с чувашским этнокультурным компонентом образования, 22 школы – с удмуртским, 16 школ – с марийским, 3 школы – с мордовским языком, одна – с изучением иврита).
По итогам выбора родителей, в этом году 63,34% учащихся школ изучают в качестве родного татарский язык, 33,33% – русский, 0,85% – чувашский, 0,23 % – удмуртский, 0,10 % – марийский, 0,01 % – мордовский, 0,15 % – иврит, 8 детей изучают башкирский язык.
Большой популярностью пользуются уроки в Многонациональной воскресной школе, работающей под эгидой Ассамблеи народов Татарстана, которой в этом году исполнилось 25 лет. Дети и взрослые разных национальностей, проживающие в Казани, могут изучать свой родной язык, культуру и обычаи своего народа, фольклор, песни, танцы, историю и географию исторической родины.
В Многонациональной воскресной школе работает 21 отделение, в том числе 18 национальных: татарское, чувашское, удмуртское, башкирское, марийское, бурятское, дагестанское, грузинское и другие, а также отделения вокала, хореографии и иностранных языков. Всего обучается 460 человек.
Ежегодно в школе проходят мероприятия, приуроченные ко Дню народного единства, к Международному дню родного языка, и национальные праздники народов, проживающих в городе Казани. В этом году Многонациональная школа стала площадкой для проведения знакового республиканского проекта. Диктант на родных языках народов, проживающих в РТ, написали более 200 человек на 14 языках народов РТ.
В объявленный Год родных языков и народного единства нам удалось не только сохранить, но и расширить сеть школ и детских садов с родным языком обучения и воспитания, открыты дополнительные группы и классы с обучением и воспитанием на родном языке. В районах республики в формате воскресных школ заработали более 100 кружков по изучению языка, культуры, традиций народов, проживающих в республике.
Говорить и учить
– Есть ли интерес к изучению и сохранению родных языков? Если сравнивать города и деревни – где, по вашей оценке, больше говорят на родном языке?
По данным социологического исследования, проведенного Центром этносоциологических исследований Института истории Академии наук Татарстана, 68% татар-горожан и 87% татар-сельчан отметили, что свободно говорят, читают и пишут на татарском языке. В то время лишь 2% из всех опрошенных татар-горожан признались, что вообще не знают его.
Условия для изучения родного языка созданы как в городе, так и в деревне. Другое дело, что традиции и обычаи народа легче сохраняются в сельской местности. В городе все унифицируется. Это факт.
Популярными стали этнофестивали, вокруг которых сформировалась своя экосистема сообществ, одновременно открытых для новых веяний культуры, сохраняющих свой родной язык и творчески переосмысливающих национальную культуру и традиции.
— А молодежь интересуется родными языками и их изучением?
Интерес у ребенка, молодого человека к родному языку появится тогда, когда на нем разговаривают в семье. Начинать нужно с себя, с семьи, через язык передавая культуру и традиции народа. Знаете, мы сколько угодно можем внедрять образовательные проекты, настаивать на посещении воскресной школы, водить туда ребенка за руку – какой-то результат будет, но не особо впечатляющий.
Важное направление этой работы – популяризация родного языка. В Татарстане указом Рустама Минниханова создана Комиссия по вопросам сохранения и развития татарского языка при президенте республики, которую возглавил заместитель председателя Государственного Совета Марат Ахметов.
На русском и татарском языках проходят заседания Государственного Совета республики. Татары посещают русскоязычные культурные мероприятия, а русские, иногда с переводом, посещают татарские концерты и спектакли.
— В последнее время все чаще говорят о необходимости модернизации методик изучения родных языков. Есть ли какие-то изменения в этом вопросе. Как обстоят дела с учебниками?
В настоящее время 89 учебников по татарскому языку и литературе включены в федеральный перечень, 34 издания используются в качестве учебных пособий. На 2020-2024 годы разработана дорожная карта по включению учебных изданий, переведенных на татарский язык, в федеральный перечень.
Сохранению и развитию языков народов республики способствуют международные фестивали, слет учащихся воскресных школ, научно-практические конференции и олимпиады, ежегодно в республике проводится более 150 мероприятий, в которых принимают участие более 50 тыс. обучающихся, в том числе студенты.
— Нам с детства говорили родители: чтобы хорошо выучить язык, грамотно разговаривать и писать, нужно больше читать. На ваш взгляд, нет ли в республике проблем с качественной современной прозой? Пишутся ли и печатаются ли книги на родных языках, которые могут быть интересны читательской аудитории разных возрастов?
Этот принцип касается изучения всех языков. Абсолютно с ним согласен, могу подтвердить это на собственном примере. Серьезно свой родной татарский язык я начал изучать достаточно поздно, после сорока лет.
Мне в этом очень помогли книги коллег депутатов-писателей Туфана Миннуллина, Разиля Валеева, Роберта Миннуллина, Рената Хариса и других. Иногда не был понятен смысл поэтических образов и некоторых оборотов, тогда консультировался у них. Эти книги до сих пор на моей книжной полке с автографами авторов. Я начал ходить на татарские спектакли, слушал, как звучит красивая татарская речь. Вот вам еще один лайфхак, как молодежь любит говорить. Так я учился литературному татарскому языку.
Библиотечные фонды мы пополняем ежегодно, в том числе книгами на национальных языках народов России. На сегодняшний день доля национальной литературы на языках народов России в библиотечных фондах Татарстана составляет свыше 26%. Это один из лучших показателей по стране.
По стране и за ее пределами созданы сети образовательно-культурных татарских центров Института Каюма Насыри: в Казахстане, Кыргызстане, Москве, Екатеринбурге, Санкт-Петербурге, Пензе, Уфе, Чебоксарах, Ульяновске, Тобольске, организована их методическая поддержка. В этих центрах проводятся бесплатные курсы по изучению татарского языка, лекции преподавателей института филологии и межкультурной коммуникации Казанского университета по татарской литературе, истории и культуре татарского народа, творческие мероприятия.
С соседями – в мире
В 1992 году прошел первый Съезд народов Татарстана – беспрецедентное событие, которое стало стартовым. С тех пор работа по реализации государственной национальной политики как на уровне российской стратегии, так и республиканской концепции в Татарстане стала системной.
Мы занимаемся защитой прав и интеграцией мигрантов в новую для них социокультурную среду. Многолетняя практика многостороннего соглашения Ассамблеи с профильными министерствами и ведомствами по защите прав мигрантов себя полностью оправдала.
Это все инструментарий, который направлен на реализацию нашей главной задумки: объединить представителей разных национальностей, носителей разных языков, чтобы они чувствовали, что живут в Татарстане, как у себя дома.
— В связи с Годом родных языков и народного единства как изменилась работа Ассамблеи, какие новые форматы работы появились?
В Год родных языков и народного единства Ассамблея народов Татарстана по предложениям национальных организаций, выступила инициатором проведения более 10 новых проектов, связанных с сохранением и развитием родных языков, традиций и культуры народов Татарстана. Все они были поддержаны руководством республики и получили финансовую поддержку.
— 2021 год близок к завершению. Следующий год объявлен в РТ – Годом цифровизации. Какие основные точки роста вы видите на 2022 и последующие годы для сохранения родных языков народов республики, повышения их востребованности у населения и популярности среди детей, молодежи?
Следующий год обещает стать не менее насыщенным. Это будет юбилейный год для Ассамблеи народов Татарстана – 30-летие со дня основания. Дом Дружбы народов республики ждет реконструкция – появится новый хореографический зал и Музей истории Ассамблеи народов Татарстана, конференц-зал и студия видео-звукозаписи с аппаратной.
Кроме того, 2022–й в стране будет объявлен Годом народного искусства и нематериального культурного наследия народов России, и задачам, которые мы вместе решаем ежедневно, со стороны государства по-прежнему будет уделяться особое внимание. Наша совместная работа должна стать залогом сохранения мира и согласия в нашей многонациональной республике, в нашей стране.
Читайте также: