Башкирский орнамент оригами

Добавил пользователь Morpheus
Обновлено: 15.09.2024

Цель: знакомство с основными элементами башкирского костюма, жилища, орнамента.

Вложение	Размер
urok_bashkirskiy_ornament.doc	46.5 КБ

Предварительный просмотр:

знакомство с основными элементами башкирского костюма, жилища (юрты), орнамента.

научить учащихся к приемам выполнения элементов башкирского орнамента;
воспитывать интерес к народному искусству башкирского народа:
развивать творчество и фантазию.

Оборудование: иллюстрации с башкирскими костюмами (слайды); образцы элементов национального орнамента (слайды);

Башкирия! Моя земля и небо!

Моя любовь, мой соловьиный край

Мне жаль того, кто здесь ни разу не был.

Мне жаль того, кому не пел курай!

Скажите, ребята, звук какого музыкального инструмента вы только что услышали? Какому народу принадлежит этот инструмент с дивным звучанием?

Да, курай - это народный музыкальный инструмент башкирского народа. Сколько прекрасных мелодий можно исполнить на курае, настоящие музыкальные узоры. Но мы сегодня будем говорить о других узорах, узорах, создаваемых руками народных мастеров.

У каждого народа своя культура, свое искусство, свои музыкальные инструменты, песни, танцы, свои национальные костюмы, свои узоры.

Башкирское искусство зарождалось в глубокой древности и развивалось под влиянием дружбы с другими народами, особенно русским. Уже более 450 лет башкирский народ живет и трудится в единстве и согласии с русским народом.

А вам, ребята, я думаю, просто повезло, так как ваши папы и мамы родились в этом прекрасном уголке России - в Башкортостане, которого и воспевает в своих стихах башкирский поэт Мустай Карим.

Народ, который живет в этом краю, имеет богатое культурное наследие, огромный творческий потенциал. И мы с вами сегодня познакомимся с культурой башкирского народа.

Для нашего проекта, я имею виду творческого, вернее будет, для постановки хореографической композиции нам понадобится достаточно богатый гардероб одежды башкирского народа. За один урок это просто немыслимо показать и рассказать об этом.

Поэтому с частью этой красоты постараемся и вас ознакомить.

3. Основная часть урока: Объявление темы урока.

Но прежде чем продолжить работу, давайте попробуем узнать: Что же такое орнамент? Что означает это слово? (Ответы детей)

В переводе с латинского “орнамент” означает “украшение, узоры”.

Башкиры издавна многообразным, ярко красочным орнаментом украшали упряжь коня, хозяйственную утварь, одежду, обувь, жилище.

А сейчас девочки расскажут вам о характерных особенностях башкирского орнамента.

В народном искусстве орнамент является основным видом искусства, представляющим своеобразный и важный слой художественной памяти народа.

Башкирский орнамент симметричен, узоры располагаются либо бордюром, любо отдельными розетками, либо сплошной сеткой или используются все эти приемы одновременно. Композиционное построение его определяется назначением, формой и размерами украшаемых предметов.

Поле составлено из элементов, расположенных в два, три, а иногда и в четыре ряда, а канва – из ритмически, повторяющегося ленточного орнамента. Канва полотенца украшается тремя рядами, центральное поле ярко и красочно орнаментировано более крупными элементами, а верхние и нижние полосы более мелкими и зеркально повторяют друг друга.

В цветовом отношении башкирский орнамент яркий, многоцветный. Цветовая гамма строится на контрастах сильных и чистых цветов: преобладают красный, желтый, черный, зеленый, реже синий, голубой, оранжевый, лиловый, алый. Фон изделий чаще всего красный, черный, реже желтый и белый. Эти цвета башкиры отождествляли с плодородием земли, светилом, зарей и всем красивым в природе.

Происхождение орнамента и его древнее значение связаны с религиозным мировоззрением людей, стремившихся украшением одежды, предметов быта умилостивить злых духов, сберечься от них или придать себе силу. Многие эти элементы встречаются и у других народов.

Украшая свои изделия, народ рассказывал о себе, о своем роде, об окружающей жизни, природе, поэтому можно дать еще одно определение орнаменту - это символико-графический язык народа, выражающий его чувства, понятия.

В башкирском декоративно-прикладном искусстве выделяют шесть основных орнаментальных комплексов:

1. Первый комплекс (древнейший). Включает простые геометрические фигуры. Основной принцип композиции – бордюры и розетки. Используется обычно при украшении изделий из дерева, кожи. (Показать деревянную пиалу)

2. Второй комплекс. Составляет криволинейные узоры из различных спиралей, рогообразных и сердцевидных фигур, бегущих волн. Встречается в вышивке, аппликации тканью, в оформлении обуви с суконными голенищами.

3. Третий комплекс. Растительные узоры. В женской и мужской одежде.

4 .Четвертый комплекс. Объединяет группу сложных узоров. Это восьмиконечные звезды, ступенчатые ромбы или различные многогранники. Украшаются ковры, шаршау, скатерти, концы полотенец.

5. Пятый комплекс. В виде парных изображений птиц и животных, разделенных растительным орнаментом. Для женских налобных повязок и аппликаций для обуви.

6. Шестой комплекс. Включает в себя геометрические узоры, простые и сложные. В орнаменте одежды и предметов убранства жилища.

Значит, сегодня нам понадобятся узоры из комплексов №2(для оформления женской обуви), № 3, 5(женская и мужская одежда) и №6(жилище башкирского народа- юрта).

Итак, сегодня мы проведем конкурс на лучшее оформление башкирского костюма.

На моем столе лежат заготовки, узоры ( а правильно будет как? Совершенно, верно - орнамент), для оформления костюмов, а на ваших столах – рабочие инструменты: ножницы, цветная бумага, клей, карандаш.

Я думаю, лучше будет нам разделиться на 6 групп. Каждая команда выберит своего капитана, который и решит судьбу своей команды.

(Капитаны вытягивают задание).

Выбранные шаблоны должны расписать в традициях башкирского народа, используя элементы башкирского орнамента, основные цвета которые использовали башкиры для составления узоров.

Приступая к работе, не спешите, выполняйте ее аккуратно. Ведь башкирская пословица гласит: "Кто делает спешно - тот делает дважды". А поможет вам в вашей работе башкирская музыка.

Заиграй же, мой курай,

Песню, чтоб вошла в сердца,

И Урал, и весь наш край

Прославляя без конца!

Так писал национальный герой башкирского народа Салават Юлаев, и надеюсь, что музыка курая поможет вам почувствовать дух башкирского народа.

Вопрос команде (женская одежда):

А вот какую одежду носили башкирские женщпны. Это елән- женская верхняя одежда. Расскажите, какой на ней узор?

От чего зависит выбор цветовой гаммы вашего изделия? (Должно быть сочетание с верхней одеждой: с платьем или елэн – камзул).

Вопрос команде (мужская одежда):

- Какой фон выберите для мужского костюма?

(Фон изделий чаще всего красный, белый, черный. Узор состоит из красного, желтого, черного, зеленого цветов. Эта цвета земли н солнца. Реже цвет бывает синим, голубым, оранжевым.)

Вопрос команде, которая выбрала украшение обуви:

Какой фон лучше выбрать для сапожек? Конечно же красный.

- Какие элементы башкирского орнамента вы хотите использовать для украшения верха сапожек?

- Какой узор будет в середине?

(дети обмениваются своими мыслями, задумками).

А вот посмотрите, как украсили сапожки художники. Теперь возьмите сапожки и украсьте их элементами башкирского орнамента по своему вкусу.

Вопрос команде (ремень для наших джигитов):

- Обычно какого цвета мужские ремни? В любом случае, будьте внимательнее перед выбором цветовой гаммы. Лучше всего, когда преобладают контрастные цвета. Тогда изделия ваши получатся красивые, а мастера из вас получатся самое что есть!

Знаете, ребята, многие изделия башкирских мастеров известны во всем мире и даже были награждены золотой медалью на выставке в Германии.

Вопрос команде (юрта):

Посмотрим, ребята, как жили башкиры раньше, чем занимались. Это тирмә - юрта. Делали ее из войлока и украшали орнаментом.

– Скажите, ребята, из каких элементов состоит узор?

Подведение итога. (Жюри подводит итог, лучшие работы вывешиваются на доске )

Сегодня мы многому научились, порадовали друг друга. А домашнее задание для всех творческое: представьте себе, что вы дизайнер одежды. Нарисуйте модель одежды и оформите ее в национальном стиле, используя полученные сегодня знания. Урок окончен. Спасибо за урок!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок по теме "Орнамент. Башкирский народный орнамент"

Народный мотив. Составление башкирского народного орнамента.

урок для 7 классаСоставление башкирского народного орнамента с использованием компьютера в графическом редакторе Paint.

Конспект и презентация к занятию знакомит учащихся с видами орнамента, выразительными средствами, законами и этапами выполнения орнаментальной композиции, и позволяет применить полученные знания на пр.

ЦЕЛЬ УРОКА: Развитие и углубление знаний об орнаментах коренных народов Югры.ЗАДАЧИ:ОБУЧЕНИЯ: Расширить представление об орнаменте, познакомить со схемами построения орнаментов, с орнаментами коренных.

Методическая разработка занятия " Орнамент. Орнамент в круге"для дистанционного обучения.

Данная методическая разработка предназначена для обучающихся кружка " Юный художник"и их родителей в целях дистанционного обучения. Содержит теоретическую и практическую часть.

Методическая разработка занятия " Обобщение темы раздала "Орнамент"для дистанционного обучения.

Занятие по типу обобщения знаний предназначено для самоконтроля и самопроверки.

Проявление и развитие творческих способностей учит ребёнка не просто смотреть, а видеть, помогает ему стать неординарной, развитой личностью.

В рамках данного мастер – класса учащиеся знакомятся с некоторыми видами орнамента башкирского народа, научатся изображать выбранный орнамент, располагая элементы орнамента в композиции, систематизируют знания о декоративно-прикладном искусстве народов Урала . Работая с красками, дети учатся аккуратности, терпению, настойчивости в достижении цели. Мастер-класс предназначен для обучающихся 9 – 10 лет. Продолжительность мастер-класса 45 минут.

Актуальность:

Жить достойно, пользоваться уважением окружающих, хочет каждый из нас. Это возможно если сам уважаешь себя и окружающих, знаешь свою культуру, историю, понимаешь своё место в мире природы и в мире людей. Знакомство с народным декоративно-прикладным искусством является одним из показателей нравственного и эстетического богатства традиционной культуры.

Практическая значимость:

Участникам мастер-класса предлагается ознакомиться с некоторыми видами орнамента башкирского народа .

Данный мастер класс может быть интересен педагогам дополнительного образования, работающим по направлению «декоративно – прикладное творчество. Данный вид деятельности развивает у детей творческое воображение, мелкую моторику рук, способствует развитию самостоятельной творческой активности учащихся.

Цель: научить детей украшать элементами башкирского орнамента поднос, чайник, самовар.

Расширение знаний обучающихся о различных видах декоративно – прикладного творчества.

Познакомить обучающихся с башкирском орнаментом с его контрастной цветовой гаммой.

Научить изображать башкирский орнамент и располагать элементы орнамента в композиции.

Развитие образного мышления и творческой активности.

Развитие художественного и эстетического вкуса.

Развитие мелкой моторики рук.

Повышение общекультурного уровня.

Побуждение и развитие мотивации обучающихся к трудовой деятельности.

Воспитание умения работать самостоятельно, в паре; трудолюбия, усидчивости, инициативности, аккуратности в выполнении работ.

Воспитывать интерес к творчеству башкирского народа.

Прививать интерес к культуре народов родного края, чувство гордости и любовь к малой Родине, толерантности.

репродукции картин башкирских художников с изображением башкирского быта, пейзажей родного края, башкирского костюма;

таблицы с образцами мотивов башкирского орнамента;

карточки со словами-терминами;

схема по последовательности изображения орнамента;

записи башкирских мелодий.

Дидактический и раздаточный материал:

таблицы с образцами мотивов башкирского орнамента;

Используемые материалы и инструменты:

кисти круглые (№1 и 2)

Форма проведения: КТД (класс разделен на группы)

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ:

Организационная часть. Приветствие. Объявление темы мастер – класса.

истоки башкирского декоративно-прикладного искусства;

орнамент – один из видов башкирского декоративно-прикладного искусства;

смысловое значение орнамента.

Практическая часть (творческая работа): роспись изделий.

Подведение итогов. Рефлексия.

ХОД ПРОВЕДЕНИЯ МАСТЕР – КЛАССА:

Организационная часть. Приветствие. Объявление темы мастер – класса.

Основная часть

Мой курай, зазвени, заиграй

Всеми красками звонкого мира,

Все печали развей, мой курай,

Чтобы дрогнуло сердце башкира.

Расскажи, мой курай, о былом,

О башкирских восстаньях кровавых,

О добре и о битве со злом,

О весельях, о дедовских нравах.

Красота свойственна самой природе человека. (Просмотр репродукций с изображением башкирского быта, пейзажей родного края, и т.д.) ( Приложение 1)

Ею человек стремится наполнить окружающий мир, наделить орудия труда и предметы сопутствующие ему в повседневной жизни. Эта область материальной культуры называется декоративно-прикладным искусством.

Истоки башкирского декоративно-прикладного искусства теряются в глубине веков. Потребности кочевников в предметах вооружения и снаряжения, а земледельцев – в орудиях труда способствовали широкому развитию ремесел. Это, в свою очередь, открыло широкий путь к появлению декоративно-прикладного искусства, которое воплотилось в изделиях ткачества, вышивки, художественно-декоративной обработки дерева и металла, в оформлении национального костюма и украшений жилища. Через всё это башкиры выражали своё отношение к природе и к жизни общества. (Приложение 2)

В древности все украшения декоративно-прикладного искусства играли роль талисманов и оберегов, предохраняли человека от сглаза, от воздействия злых сил и духов. С течением времени представления человека о мире менялись, менялось и назначение украшений. Они постепенно утратили свою первоначальную магическую функцию и стали просто предметами украшения.

Одним из самых популярных видов декоративно-прикладного искусства башкир является народный орнамент.

- Что такое орнамент ?

Башкиры издавна многообразным, ярким и красочным орнаментом украшали упряжь коня, хозяйственную утварь, одежду, обувь, жилище. В приданое невесты входили наволочки для подушек, скатерти и др. предметы, используемые в быту, вышитые пышными узорчатыми орнаментами. Если в семье жениха были пожилые члены семьи для них на тёмно-синем или тёмно-зеленом полотне вышивался невесткой коврик-намазлык. При этом рисунки орнаментов создавались, хранились и передавались из поколения в поколение в семье.

- Давайте рассмотрим башкирский орнамент. В нём существует следующие ярко выраженные группы мотивов.

В цветовом отношении башкирский орнамент полихромный, яркий, многоцветный, колористический образ строится на контрастах сильных и чистых цветов. Преобладает:

красный – цвет тепла и огня,

жёлтый – цвет изобилия и богатства,

чёрный – цвет земли и плодородия,

зелёный – цвет вечной зелени,

белый – цвет чистоты помыслов, миролюбие,

синий – цвет свободолюбия,

коричневый – цвет старости увядания.

В узорах налобных повязок-хараусов - имела место жёлто-оранжевая и красно-коричневая гамма. Фон изделий чаще всего красный, чёрный, реже жёлтый и белый, который башкиры отождествляли с плодородием земли, светилом, зарёй и всем красивым в природе.

Орнамент составляет обязательный компонент художественного оформления вещей. У башкир - это узор, который образуется сочетанием геометрических, зооморфных и растительных фигур и элементов. В зависимости от назначения орнамент располагался бордюром, отдельными розетками или сплошной сеткой. Для украшения одежды применялся преимущественно орнамент из геометрических и растительных элементов, расположенных бордюром, реже розетками.

Некоторые символы и элементы орнамента имеют свое смысловое значение: кускар – символ завитых бараньих рогов и символ трав. (Приложение 4)

Импровизация этого символа за счёт дополнительных спиралевидных завитков привела к образованию различных узоров орнамента и многие другие варианты.

Одним из элементов башкирского орнамента является солярный знак – круг, упрощённое изображение солнца в виде окружности с лучами или вихревой розетки.

Элемент в виде сердечка, обозначающий гостеприимство.

- Давайте рассмотрим, как же можно изготовить такие узоры.

(Показ учителя. Приложение 5) Прежде всего надо подумать, как расположить

узор. Орнамент зависит от формы предмета, у меня поднос. Он круглой формы, значит, орнамент будет зависеть от круга. Для того чтобы орнамент получился ровным и красивым, мы поделим условно на четыре части и наметим место для узора в центре.

В центре нашего круга можно изобразить ромб и дополняем его завитками. Дальше выбираем из образцов элемент и располагаем его симметрично в каждой условно разделённой части. Здесь важно помнить простое правило: узор должен располагаться по кругу и быть одинаковым в каждой части. Для выполнения орнамента лучше пользоваться тонкой кистью. Чтобы придать работе законченность, оформляем края подноса одним из элементов, например: кускар.

3. Практическая часть (творческая работа):

1 группа - подносы

2 группа - самовар

3 группа – чайник

4 группа – пиалушки

Можно пользоваться подсказками (карточками с элементами орнаментов). Вспомним правила при работе с кистью и красками.

Звучит башкирская мелодия. Дети выполняют практическую работу.

По ходу работы педагог оказывает индивидуальную помощь, помогает советами.

В завершении творческой деятельности педагог предлагает рассмотреть работы, совместно оформить красочную выставку, сфотографироваться.

4. Подведение итогов. Рефлексия. Выставка работ. Приложение 6

« В башкирском узоре - цвет мёда, пшеницы,

Бескрайних лугов и степей красота,

Цвет синего неба, земли плодородной,

Цвет красных цветов, родников чистота.

Мы слышим протяжную песню курая

В сплетении цвета природы холста.

В народном узоре – сэсэна сказанье

Список литературы:

А. В. Колбина. Башкирский орнамент в развитии ребёнка;

Ахмеров Р. Б. Об истоках декоративно‑прикладного искусства башкирского народа. Уфа, 1996;

Хисматуллина Н. Х. Орнаментально‑колористическая основа башкирского народного искусства. Уфа, 2000;

Янбухтина А. Г. Декоративное искусство Башкортостана. XX век: от Тамги до Авангарда. Уфа, 2006;

Мавлютова З. А. Башкирское декоративно-прикладное искусство: историко-культурная специфика (статья в интернете);

№ слайда 2

Цель: познакомить с декоративно-прикладным искусством башкирского народа.

№ слайда 3

Задачи занятия: 1) привить любовь к истории прошлого народа; 2) совершенствовать навыки рисования башкирского орнамента; 3) воспитывать усидчивость, аккуратность.

№ слайда 4

№ слайда 5

Тип урока: декоративное рисование.

№ слайда 6

Структура урока: Организационная часть Основная часть Практическая часть Заключительная часть

№ слайда 9

Народное декоративно-прикладное искусство башкир вбирало в себя особенности культуры разных эпох и донесло до нас свои лучшие традиции, в которые народ вкладывал свое понимание красоты, стремление к созданию прекрасного.

№ слайда 10

Декоративно-прикладное искусство башкирского народа многообразно. Башкиры украшали узорами предметы быта и хозяйства, одежду, обувь. Украшая свои изделия, народ рассказывал о себе, своем роде, об окружающей жизни, природе.

№ слайда 11

Виды башкирских орнаментов: 1) растительно-животный орнамент; 2) геометрические фигуры; 3) заоморфный.

№ слайда 12

Структура орнамента: 1) орнамент в паласе; 2) орнамент в круге; 3) орнамент в прямоугольнике и в квадрате.

№ слайда 13

Расположение орнамента в круге: 1) по краю; 2) от центра с постепенным наращиванием; 3) по центру по краю.

№ слайда 14

Цвета используемые для орнамента: КРАСНЫЙ ЖЕЛТЫЙ ЧЕРНЫЙ ЗЕЛЕНЫЙ

№ слайда 15

Символы: КУСКАР ЗМЕЙКА КОГТЕОБРАЗНЫЙ ЭЛЕМЕНТ КАПЕЛЬКА Х-ОБРАЗНЫЙ ЭЛЕМЕНТ СЕРДЕЧКА

№ слайда 16

Последовательность изображения орнамента в круге.

№ слайда 17

Практическая часть направлена на совершенствование навыка рисования башкирского орнамента, воспитание усидчивости, аккуратности.

№ слайда 18

Заключительная часть Выставка работ детей с анализом рисунков. - Чем сегодня занимались? - Что нового узнали? - Чем понравилась вам это работа? - Где можно использовать эти рисунки?

1. Рассказать о традиционном башкирском жилище – юрте, ее особенностях и внутреннем убранстве.

2. Рассказать о башкирском национальном костюме.

3. Познакомить со значением элементов в башкирском орнаменте.

Мы подробно остановились на башкирском орнаменте, рассмотрели элементы орнамента, раскрывая их сакральное значение. Затем на подготовленных шаблонах-юртах педагоги под нашим руководством их расписали, выбирая тот или иной элемент орнамента, исходя из его значения.

Под конец мастер-класса мы угостили коллег вкусным медовым башкирским угощением – чак-чаком собственного производства!

Ход мероприятия.

Воспитатель проводит мероприятие в народном башкирском костюме.

- Здравствуйте, дорогие гости! Коллеги, я сама башкирка, и мне очень захотелось с вами поделиться частью культуры башкирского народа. Сегодня мы поговорим о жизни и быте башкир в прошлом, об сособенностях национального костюма, а также разберем элементы башкирского орнамента и разукрасим им юрты. Итак, начинаем!

- Башкирия моя! Земля и небо!

Моя любовь, мой соловьиный край,

Мне жаль того, кто здесь ни разу не был.

Мне жаль того, кому не пел курай!

- Вот как с любовью прославлял свой родной край башкирский поэт Мустай Карим!

Сейчас прозвучит башкирский национальный инструмент – курай. Курай – это дудочка из полого стебля растения курай. Башкиры научились делать из него музыкальный инструмент, а какая волшебная мелодия из него льется! Пока звучит курай – я станцую вам башкирский народный танец. (Звучит музыка, воспитатель исполняет танец).

- Башкиры издавна жили на Уральской земле. До конца 19 века башкиры вели полукочевой образ жизни, однако постепенно стали оседлыми и освоили земледелие, восточные башкиры еще некоторое время практиковали выезды на летнее кочевье и летом предпочитали жить в юртах, со временем, и они стали жить в деревянных срубах или глинобитных хижинах, а потом и в более современных сооружениях.

(Идет рассматривание иллюстраций юрты, ее внутреннего убранства)

Юрта остается актуальной и по сей день - без нее не обходится ни один традиционный башкирский праздник!

-Кстати, как и у каждого народа, у башкир есть свои национальные праздники! Я перечислю некоторые из них. Первый праздник, о котором хочется рассказать, это Ураза-байрам. Праздник отмечается после долгого поста. В Башкирии этот праздник проходит очень широко. С утра все люди отправляются в мечеть, затем в домах накрываются богатые столы, часть еды обязательно раздается нуждающимся, также бедным нужно дать денег, чтобы им было на что славить Аллаха (Бога). Праздник связан с помощью старшим и нуждающимся, с благими делами. Башкиры в этот день обязательно готовят блюда из говядины и конины, надевают праздничные костюмы, много танцуют. В этот день нет места унынию!

-Курбан-байрам. С утра во всех мечетях Башкортостана проходят праздничные богослужения и особый обряд жертвоприношения. Потом в каждом доме накрываются столы, в этот день обязательно нужно одарить кого-то из нуждающихся.Нередко глава семьи покупает на базаре тушу животного: барана, корову, коня и, разделывая ее часть, отдает бедным. После этого башкиры отправляются друг к другу в гости, где за праздничным столом восхваляют Господа.

- Сабантуй. Многие башкирские праздники связаны с сезонными сельскохозяйственными циклами, Сабантуй или праздник плуга – один из них.

Он обозначает завершение весенних работ в поле. Люди молятся о хорошем урожае и стараются умилостивить богов. Гулянья проводятся на больших площадях, где может собраться все население села. Принято приходить на этот праздник семьями. Веселье включает традиционные песни, обряды и танцы. Также в этот день принято проводить шуточные соревнования по борьбе, бегу в мешках, других видах состязаний. Приз самому ловкому и сильному – живой баран. В этот день обязательно нужно улыбаться и много шутить, у башкир существуют специальные песни, которые призывают милость богов.

-Джиин. Праздник среди лета, проводился совместно с несколькими деревнями. Во время праздника организовывались ярмарки, торговля. Днем проводились молодежные гуляния и игрища.

- Коллеги, давайте рассмотрим подробно во что я одета. Это национальный башкирский костюм. Состоит он из головного убора, который называется кашмау, платья, комзола, нагрудника. В традиционный башкирский наряд еще входит елян (длинный праздничный халат, штаны и сапожки. (Показ иллюстраций женского костюма).

Примечание. Башкиры олицетворяли в костюме три мира, верхний (где живет Бог, средний (где живем мы, и нижний (потусторонний). Олицетворением верхнего мира был головной убор – кашмау, который внешне похож на птичью голову. На уровне среднего мира могли изобразить растительность, животных, и т. д. А вот нижний мир в костюме был показан на сапожках. Обычно на месте пятки изображали арку, в которую входил человек после смерти.

- Красота свойственна самой природе человека. Ею человек стремится наполнить окружающий мир, наделить орудия труда, предметы сопутствующие ему в повседневной жизни. Эта область материальной культуры называется декоративно-прикладным искусством. Оно воплотилось в произведениях ткачества, вышивки, оформлении национального костюма и украшении жилища. Через всё это башкиры выражали отношение и к жизни и к обществу.

- Ярко красочным орнаментом башкиры украшали одежду, обувь, жилище.

- Давайте рассмотрим башкирский орнамент. В нём существует следующие ярко выраженные группы мотивов. Для него характерны геометрические и растительные элементы, а также криволинейные узоры в виде завитков, спиралей, рогообразных и сердцевидных фигур. Башкирский орнамент успешно осваивается местными мастерами для производства ковров, платков, рубашек, кофточек, салфеток, деревянной посуды.

- В украшении жилищ важное место занимает и цвет. В башкирском орнаменте используются чаще белый, красный, желтый, синий, зелёный цвет.

Читайте также: